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最新城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿模板(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 14:15:50
最新城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿模板(16篇)
時(shí)間:2023-04-01 14:15:50     小編:admin

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇一

首先,我們要保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫(xiě)完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級(jí)的小同學(xué)們更應(yīng)該改正咬手指和吮吸手指的壞習(xí)慣,要牢記“病從口入這句話”!其次,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動(dòng)量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好課間操,積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,一個(gè)勁兒的猛吹電扇。

還有,就是要注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡,不吃生冷、變質(zhì)的食物。

我們還要注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我們學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)就非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。同時(shí)還要注意,教室內(nèi)要每天通風(fēng)換氣,避免細(xì)菌滋生。

老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是每個(gè)人的責(zé)任,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。讓我們共同努力吧!

謝謝大家!

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天我要講的題目是“講究衛(wèi)生,從我做起”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不講衛(wèi)生的行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不講衛(wèi)生的行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明,我們國(guó)家在講衛(wèi)生、講文明上與別的國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的習(xí)慣。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不講衛(wèi)生的行為。例如,我們的過(guò)道、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和零食包裝袋,有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如洗手間里,同學(xué)們把吃過(guò)飯擦嘴的餐巾紙丟在洗手池里,個(gè)人講衛(wèi)生了,但不講公共衛(wèi)生;還有男同學(xué)如廁不跨上一步,使得廁所里臭氣熏天。這樣的例子還有很多,我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;講衛(wèi)生已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把衛(wèi)生習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不在校園里吃零食;管住我們的手,不亂扔垃圾。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng);我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

尊敬的家長(zhǎng),為了讓你的孩子能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),為了你的孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,榕山鎮(zhèn)中心校向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求子女,在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生不吃早餐上學(xué),或吃零食后上學(xué);

二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;

四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);

五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);

六、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踩踏花園、草坪;

七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;

八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作;

“榕小是我家,清潔靠大家”,.愛(ài)我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明,長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

就這樣一次、一次、再一次……環(huán)衛(wèi)工這么多年來(lái)的辛苦,大家都看在眼里。但是為什么人們還是會(huì)亂丟垃圾?有時(shí)候,垃圾桶就在人們的不遠(yuǎn)處,走兩三步就完全可以到達(dá),但是,他們還是選擇隨意丟在地上。這讓我情不自禁想起我親身經(jīng)歷的一件事情……

在一個(gè)星期天。我原本想去超市逛逛,但就在去的途中,剛才還陽(yáng)光明媚的天空瞬間就變了臉——下起了傾盆大雨。這讓我不得不在屋檐下躲雨,而在我的身旁,也有一位瘦弱的老爺爺在躲雨。我有點(diǎn)憐憫這位骨瘦如柴的老爺爺。便冒雨去一家便利店,買了一瓶純牛奶。送給了那位老爺爺。老爺爺對(duì)我感激不盡,我也非常開(kāi)心。過(guò)了五分鐘,雨停了。老爺爺走了,我也打算走。就在我大步向前的時(shí)候,一盒空牛奶瓶把我絆倒了。我知道,那就是老爺爺喝完的牛奶瓶,他隨手扔到了地上。我有點(diǎn)說(shuō)不出的心情,之后。我撿起牛奶瓶。向著正對(duì)面的垃圾桶走去……

如果,人們?nèi)茧S手亂丟垃圾。那么我們的祖國(guó)遲早會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天、滿是蟑螂老鼠、瓜皮紙屑的國(guó)家。我想大家都不想會(huì)在這樣一個(gè)環(huán)境下生活。所以,撿起你身邊的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶。你在向垃圾桶每走的一小步,就是文明的一大步。行動(dòng)起來(lái)吧!

讓我們的祖國(guó),更加美好。讓更多人人們生活在藍(lán)天白云,一塵不染的環(huán)境下生活吧。

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng);我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣*我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

為了我們能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,我發(fā)出如下倡議:

一、我們應(yīng)在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生不吃早餐上學(xué),或吃零食后上學(xué);

二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;

四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);

五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);

六、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踩踏花園、草坪;

七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;

八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作;

“十里益海是我家,清潔靠大家”,.愛(ài)我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明,長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇六

備受關(guān)注的我國(guó)北方地下水污染問(wèn)題,首次有了一份較為權(quán)威和系統(tǒng)的調(diào)查報(bào)告。由國(guó)土資源部下屬科研機(jī)構(gòu)耗時(shí)6年初步完成的這項(xiàng)研究,對(duì)華北平原的地下水水質(zhì)和污染狀況進(jìn)行了深入調(diào)查。結(jié)果顯示,華北平原淺層地下水綜合質(zhì)量整體較差,幾乎已無(wú)類地下水。可以直接飲用的-類地下水僅占22.2%。需經(jīng)專門處理后才可利用的類地下水則占56.55%以上。

水是人類賴以生存的條件,須臾不可或缺。千百年來(lái),我們的飲用水從來(lái)就不成問(wèn)題,想怎么喝就怎么喝??墒乾F(xiàn)在,整個(gè)華北平原幾乎已無(wú)類地下水。有報(bào)道稱,在山東淄博臨淄區(qū),老百姓喝水竟然變成了一項(xiàng)“福利”,從一個(gè)側(cè)面折射出地下水污染的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。

堅(jiān)定不移推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是“中國(guó)夢(mèng)”宏大詩(shī)篇的題中應(yīng)有之義。“中國(guó)夢(mèng)”看似宏大,背負(fù)著民族復(fù)興的希望。但是中國(guó)夢(mèng)離每個(gè)普通老百姓的生活又是那么近:每天喝上干凈的自來(lái)水,呼吸新鮮的空氣,沐浴溫暖的陽(yáng)光,吃上放心的食品,安居樂(lè)業(yè)就是老百姓心中的“夢(mèng)”。眼下,一些地方靠污染換來(lái)了發(fā)展的同時(shí),也帶來(lái)了嚴(yán)重的霧霾,污染甚至禍及地下水,禍及子孫后代,還奢談什么“中國(guó)夢(mèng)”?

以犧牲環(huán)境換來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是“中國(guó)夢(mèng)”,那不過(guò)是少數(shù)官員的“升遷夢(mèng)”。有些政府部門、政府官員張口“執(zhí)政為民”,閉口造福一方,事實(shí)上只是停留在口頭上,并未落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。今年年初,溫州一企業(yè)主抗議河水污染,向當(dāng)?shù)丨h(huán)保局喊話:“如果環(huán)保局長(zhǎng)敢下河游泳,就拿出20萬(wàn)”。另一家企業(yè)甚至開(kāi)出了30萬(wàn)的價(jià)碼。對(duì)此,溫州市環(huán)保局拿出14萬(wàn)元在報(bào)紙上刊發(fā)整版廣告,盤點(diǎn)自己20__年度的七大成就。環(huán)保局給自己歌功頌德就是為了保住自己的烏紗帽。少數(shù)官員的“升遷夢(mèng)”,不僅會(huì)毀了藍(lán)天碧水,也會(huì)影響“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程。

“中國(guó)夢(mèng)”需要把黨和政府執(zhí)政為民的理念貫徹到實(shí)際工作中。生態(tài)文明建設(shè)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。各級(jí)政府首先應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和監(jiān)管力度,健全生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任追究制度和環(huán)境損害賠償制度。當(dāng)然,政府單方面的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,全體公民是生態(tài)文明建設(shè)的主角,每一個(gè)公民都要強(qiáng)化生態(tài)文明意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí)的覺(jué)醒,“中國(guó)夢(mèng)”就一定能變成現(xiàn)實(shí)。

只有我們生活的環(huán)境在整個(gè)地球上是數(shù)一數(shù)二的,那么我們的一個(gè)個(gè)中國(guó)夢(mèng)就不再只是夢(mèng)了!

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園”。

當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候,那蔚藍(lán)的天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

現(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園。

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品, 盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對(duì)水源和土壤造成污染??相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!

為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們共同走向綠色明天!

謝謝大家。

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇八

老師們、同學(xué)們你們好!

今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》

大家都需要一個(gè)和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來(lái)探討這一個(gè)新鮮的話題吧!

近幾年來(lái),工商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是分厲害,污染問(wèn)題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)重,整個(gè)社會(huì)的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的愛(ài)護(hù)是值得我們重視的。

環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,妨礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):一、愛(ài)護(hù)環(huán)境從我們每個(gè)小學(xué)生做起。二、不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂(lè)瓶。四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。五、積攢生活中的廢舊品,來(lái)?yè)Q一些學(xué)習(xí)用品。所以我們要做到:保護(hù)水資源,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn),就真正領(lǐng)會(huì)了“人人為我,我為人人”的深刻含義了。

我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項(xiàng)令人感動(dòng)不可思議的偉大巨作,建設(shè)好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!

我的演講完了,謝謝大家!

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛(ài)健康》。

今年4月是我國(guó)第26個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

在此,我希望全體同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面能做到以下幾點(diǎn):

1.不吃零食,尤其是堅(jiān)決不吃三無(wú)產(chǎn)品。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。

4.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

同時(shí)為了我們的身體健康,在體育運(yùn)動(dòng)方面要做到:

1. 運(yùn)動(dòng)前要做足熱身運(yùn)動(dòng),防止韌帶拉傷等傷害。

2. 穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

3. 不在體育器材場(chǎng)地隨意玩耍,防止摔傷。

4.注意防暑,不要在烈日下過(guò)量運(yùn)動(dòng),防止因骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等承受負(fù)擔(dān)過(guò)重所導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)傷害。

希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學(xué)習(xí),健康地度過(guò)每一天。希望每一位師生都有一個(gè)健康的體魄,希望我們都有一個(gè)衛(wèi)生整潔的家園!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的小學(xué)生。

我的講話完畢,謝謝大家!

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇十

大家好!

今天,我國(guó)旗下講話的主題是“講衛(wèi)生、愛(ài)清潔”

1989年11月2日到20__年,21年中,她培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的人才。

作為一名 柳石二小的的學(xué)生,我們應(yīng)該為柳石二小感到驕傲,也應(yīng)該為柳石二小獻(xiàn)上一份最真摯的祝福,向她表達(dá)一份熱愛(ài)。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),怎能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂(lè)。

可是因?yàn)槟承┤说囊稽c(diǎn)自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無(wú)聲息地從我們的指縫間溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,到處散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于某些同學(xué)的亂扔,來(lái)自于某些同學(xué)的不良生活習(xí)慣。我們的同學(xué)每天都在辛勤的勞動(dòng),為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學(xué)根本就不知道尊重別人的勞動(dòng)成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,隨手就丟在地上。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們義不容辭的責(zé)任。美好的東西是需要不斷的呵護(hù),才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。

在此,我們向全校師生發(fā)出“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾倡議,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。

四、養(yǎng)成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣”,每天早讀之前要對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。

五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

其實(shí),這些行動(dòng)都不需要花費(fèi)我們太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。我想,我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也在收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。

作為新一代的小學(xué)生,適逢如此偉大的時(shí)代,我們感到無(wú)比幸運(yùn)。同學(xué)們就像一株株幼苗,生根在祖國(guó)肥沃的土壤里。你們是祖國(guó)的未來(lái),光輝的五星紅旗照耀著你們前進(jìn)的每一個(gè)腳步。明天是屬于你們的!未來(lái)的祖國(guó)需要更多優(yōu)秀的接班人。你們一定要把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一起,珍惜自己的生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為一個(gè)理想遠(yuǎn)大、知識(shí)豐富、身體健康、遵守法紀(jì)的學(xué)生,為祖國(guó)的進(jìn)一步繁榮富強(qiáng)而奮斗!明天的柳石二小更美好!

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家晚上好!

我是八班的衛(wèi)生委員,我叫kk。今天我為大家演講的題目是

一屋不掃,何以打天下

我們八班是高一年級(jí)的乃文班,這里的同學(xué)都是從全縣各初級(jí)中學(xué)擇優(yōu)選拔出來(lái)的。個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異,能說(shuō)會(huì)道,自信樂(lè)觀。但有一點(diǎn)卻很令我這個(gè)衛(wèi)生委員擔(dān)憂,那就是他們的衛(wèi)生習(xí)慣。我班54位同學(xué),有四十多位畢業(yè)立達(dá)、城西、南洲中學(xué),幾乎個(gè)個(gè)都是爸爸媽媽的掌聲中寶,做過(guò)家務(wù)事的不多,會(huì)做家務(wù)事的也不多,能主動(dòng)替爸媽承擔(dān)家務(wù)事的同學(xué)就更不多了。

我清楚地記得,我班第一次大掃除的情形。勞動(dòng)任務(wù)再簡(jiǎn)單不過(guò)了,就是打掃、清理教室??扇蝿?wù)一安排下來(lái),像個(gè)搞勞動(dòng)樣子的人真是少得可憐。或三五成群談笑風(fēng)生,或在走廊追追趕趕不亦樂(lè)乎,或旁若無(wú)人伏案埋頭學(xué)習(xí),更有甚者,全不把勞動(dòng)當(dāng)回事,竟逃之夭夭了。如此種.種,實(shí)在令我大吃一驚。勞動(dòng)習(xí)慣不好的班級(jí),勢(shì)必導(dǎo)致各種集體活動(dòng)一盤散沙,各種集體活動(dòng)一盤散沙,勢(shì)必很難形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。更為嚴(yán)重的是,很可能從此釀成同學(xué)凡事以自我為中心的惡習(xí),以致整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出一種離心離德,班不成班的局面,從這樣的班級(jí)走出的人,不管成績(jī)有多好,也絕對(duì)算不上一個(gè)真正的人才。

老師們、同學(xué)們,大家應(yīng)該記得有這樣一個(gè)故事:東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客。他回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致。胸懷大志,欲“掃除天下”固然可貴,然而一定要以不掃屋來(lái)作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),我則未敢茍同。

凡事總是由小至大,正所謂集腋成裘,必須按一定的步驟程序去做。試想,一個(gè)不愿掃屋的人,當(dāng)他著手辦一件大事時(shí),他必然會(huì)忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟,如同一座沒(méi)有打好地基的建筑一樣,華而不實(shí),很有倒塌的可能。

所以,我當(dāng)勞衛(wèi)委員的目的很簡(jiǎn)單,就是著力幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,并把做好這項(xiàng)工作當(dāng)作是一件光榮的事,一件為班級(jí)盡心盡意的事。我是這樣做的:

先讓同學(xué)們明白做什么。將班里每日每周的勞動(dòng)任務(wù)分到每小組每一個(gè)人,且全期固定不變,如果個(gè)別同學(xué)有事的話可以私自找人替代,但責(zé)任仍由本人擔(dān)當(dāng)。

再手把手教他們?nèi)绾巫?。教室的死角如何清除,窗戶玻璃開(kāi)始不能用水擦,走廊護(hù)欄如何沖洗,天花板上的蛛絲如何打掃,衛(wèi)生工具如何擺放等。在教他們之前,我是這樣要求自己的:我要求他們做一份,我就得先做兩份;我要求他們行一步,我就得先行兩步;我要求他們出一分力,我就應(yīng)該出兩分力。榜樣的力量是無(wú)窮的,我的收獲也是很大的,每次勞動(dòng)中,我?guī)缀醭闪怂麄兊拇蠼愦罅恕?/p>

然后就是嚴(yán)格驗(yàn)收耐心反工。在每一次勞動(dòng)中,每一個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)任務(wù)必須經(jīng)過(guò)我的驗(yàn)收合格,一次不行重來(lái),兩次不行再重做,至到按質(zhì)按量完成為止。誰(shuí)如果私自提前離開(kāi),定罰不饒。所以同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)時(shí)總愛(ài)傳說(shuō)著這樣兩句戲語(yǔ)“勞動(dòng)不搞不行,符祎大人罵人”“衛(wèi)生不搞好,符祎抓達(dá)不得了”。這雖是同學(xué)們的玩笑話,但在我聽(tīng)來(lái),我卻很高興,因?yàn)槲抑?,我的工作已得到了全班同學(xué)的認(rèn)可,更可喜的是,同學(xué)們自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣已在漸漸養(yǎng)成。

在以后的日子里,每一次勞動(dòng)都完成又快又好。在上學(xué)期,我們八班,多次獲得“衛(wèi)生示范班級(jí)”的光榮稱號(hào),在衛(wèi)生方面,全期的扣分僅只有2分。作為勞衛(wèi)委員的我真是看在眼里,喜在眉梢。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),以前勞動(dòng)完成得不理想,并不是同學(xué)們不積極,而是缺少一個(gè)引領(lǐng)人。每當(dāng)緊迫而快樂(lè)的勞動(dòng)結(jié)束時(shí),我只是喜歡獨(dú)處窗下,與另一個(gè)自己相對(duì),然后思考,這一天,我做對(duì)了什么,做錯(cuò)了什么,明天我得再做什么。我就是在這種不斷自我解剖中不斷完善我的工作方法,不斷提升我的思想境界的。

在這一點(diǎn)上,我做到了,成功了。

特別值得一提的是,我班的每一次勞動(dòng),已不再需要我的命令和指揮,也無(wú)需我用那雙挑剔的眼睛來(lái)監(jiān)督了。我們班在整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程中,以前分的勞動(dòng)任務(wù)已沒(méi)了界限,總是你幫我,我?guī)湍?你說(shuō)笑話,我唱歌。每一次勞動(dòng)就是快樂(lè)心情的釋放與交流;整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)地,就是我們創(chuàng)造的一片歡樂(lè)的海洋。在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中,我班就是憑借這種齊心協(xié)力、互幫互助、真誠(chéng)友善的班級(jí)精神,獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)的。我想,這樣的一群,走入集體,必將有益于集體;進(jìn)入社會(huì),必將有益于社會(huì)。

我非常感謝八班的老師和同學(xué)們,是他們給了我鍛煉的機(jī)會(huì),是他們的包容與幫助成就了我,也感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)參加學(xué)校十佳衛(wèi)生委員的競(jìng)選活動(dòng)。

在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將百盡竿頭,更進(jìn)一步,以回報(bào)所有關(guān)心我的老師和同學(xué)!

謝謝!

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇十二

大家好!

今天我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠大家。

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。自從馬團(tuán)長(zhǎng)來(lái)我園,為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美舒適的活動(dòng)環(huán)境,為了我們有一個(gè)更好的工作環(huán)境,想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,把我們的校園整得象一個(gè)五彩的樂(lè)園,一盆盆花,一塊塊綠草地,使我們的校園煥然一新,充滿生機(jī)。

我們也許注意到,我們的保育教師每天都是七點(diǎn)左右就來(lái)到幼兒園,把我們的校園打掃得干干凈凈,可是早飯過(guò)后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里,樓梯上會(huì)有小食品的包裝袋。也許你會(huì)說(shuō)是我們的家長(zhǎng)素質(zhì)太低了,讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣,我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔,可是孩子們習(xí)慣不好,整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗,要靠大家的力量,光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個(gè)孩子都有責(zé)任美化我們的校園,美化我們的環(huán)境。為了讓我們的校園更美麗,首先從我做起,也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象,有的人是到自己班級(jí)管理處注意了不亂扔,可到了別的地方就亂扔,好像別的地方與自己無(wú)關(guān)。美麗環(huán)境靠大家,當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時(shí)候,請(qǐng)多走幾步,放入垃圾箱里;當(dāng)你看見(jiàn)校園地上有紙片時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái),把它放進(jìn)垃圾筒里,當(dāng)孩子們看見(jiàn)你撿紙片時(shí),我想他就不會(huì)扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?ài),遵守公德,幼兒園一定會(huì)更干凈更美麗。

其次,我們要教育自己班的幼兒。我們經(jīng)常會(huì)看到校園墻上有腳印,孩子們做過(guò)操后樓梯上會(huì)出現(xiàn)沙土樹(shù)葉或者墻上的畫(huà)被蹭破。我們?nèi)ミh(yuǎn)足時(shí),孩子們都在校園里站隊(duì),因孩子們都帶有吃的東西,隊(duì)伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠,如果你經(jīng)常提醒孩子,或站隊(duì)時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里,孩子們還會(huì)亂扔嗎?

為什么送孩接孩之后校園里會(huì)有垃圾呢?有的教師也許會(huì)說(shuō),我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實(shí)如此,我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好,可有一次放學(xué)時(shí)我們獎(jiǎng)給了孩子們每人一塊糖,在教室里我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙,一定要扔到垃圾筒里??墒窍掳鄷r(shí)我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是,在家里校園里不亂扔,可到了大街上,當(dāng)看不到垃圾筒的時(shí)候,就會(huì)不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里,這就是我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng),我們的幼兒的環(huán)保意識(shí)還很弱!我們要讓孩子們樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),并自覺(jué)地去進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個(gè)方面:

1、不隨地亂吐亂扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地,不摘樹(shù)葉。

3、不用腳往雪白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫(huà)。

5、見(jiàn)到亂扔果皮紙屑的人要及時(shí)制止,并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>

6、無(wú)論在校園還是在大街上看到地上有紙屑,隨手撿起來(lái),扔到垃圾筒里。

7、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言環(huán)保。

親愛(ài)的同事們,我們都希望自己有一個(gè)干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境,光靠保潔人員還不行,要靠我們大家,從自己做起,教育我們的幼兒,再讓幼兒帶動(dòng)我們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)影響他們周圍的同事,由于我們的努力,會(huì)影響到很多人,甚至整個(gè)市,我們的力量是很大的,美麗的校園靠大家,我們要盡自己的能力,使我們的幼兒園,甚至整個(gè)市變得更干凈、更美麗!

清潔校園,美化環(huán)境,靠大家,大家的力量不可估,我們是美麗的創(chuàng)造者,讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇十三

在慶祝建黨83周年即將來(lái)臨的這段日子里,我的心情格外激動(dòng),格外興奮。因?yàn)樽约憾嗄陙?lái)無(wú)怨無(wú)悔、曾發(fā)誓要至死不渝信仰與追隨的中國(guó)共產(chǎn)黨,已走過(guò)風(fēng)云激蕩的漫長(zhǎng)征程,將迎來(lái)83周年的誕辰。

從風(fēng)雨如磐的嘉興南湖啟程,一個(gè)創(chuàng)始時(shí)僅有50余位黨員,如今已發(fā)展為擁有6451萬(wàn)黨員的政黨,在第三代領(lǐng)導(dǎo)集體率領(lǐng)下,肩負(fù)民族復(fù)興的偉大使命,正帶領(lǐng)中國(guó)人民在新世紀(jì)書(shū)寫(xiě)輝煌壯麗的新篇章。

歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)樗龔恼Q生之日起就代表了最廣大人民的根本利益。為著民族解放、社會(huì)進(jìn)步和人民幸福,團(tuán)結(jié)廣大人民群眾不屈不撓英勇斗爭(zhēng),始終站在斗爭(zhēng)的最前列。無(wú)論是在多么惡劣的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下,我們的黨都能夠與人民相濡以沫、血肉相連。黨的83年歷史證明,無(wú)論我們經(jīng)受什么樣的困難和曲折,為最廣大的人民群眾謀利益,是始終不變的宗旨。

得民心者得天下。人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為著崇高的目標(biāo)無(wú)私奉獻(xiàn)。在社會(huì)主義建設(shè)中,我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民努力探索實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化的道路,為著人民的利益和民族的命運(yùn)不懈努力,獲得了舉世矚目的成就,走出了一條建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的光明大道。在共和國(guó)歷史上,無(wú)論是在建國(guó)初期勵(lì)精圖治,在一窮二白的基礎(chǔ)上建立起工業(yè)化框架;還是在現(xiàn)代化進(jìn)程中響應(yīng)黨的號(hào)召,以改革和創(chuàng)新的精神描繪民族復(fù)興的偉大藍(lán)圖,中國(guó)人民始終與黨團(tuán)結(jié)一心,匯聚成一股勢(shì)不可擋的強(qiáng)大力量。王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……,這些共產(chǎn)黨人不僅發(fā)揮著先鋒和模范的作用,還以他們的行動(dòng)忠實(shí)地實(shí)踐著黨與人民同甘共苦、血乳交融的 優(yōu)良傳統(tǒng)。

今天,黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,從人民群眾的根本利益出發(fā),提出:“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源”。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的偉大實(shí)踐中,與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),為實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福努力奮斗。

因?yàn)樾l(wèi)生工作是黨的重要工作,醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)重要的組成部分。首先,要按照“代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展”的要求,繼續(xù)深化醫(yī)院內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制和人事、分配制度改革,大力開(kāi)發(fā)人力資源,加快高素質(zhì)人才隊(duì)伍建設(shè),才能實(shí)現(xiàn)科技興院;按照“代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向”的要求,強(qiáng)化醫(yī)院科學(xué)管理和兩個(gè)文明建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)形象工程、質(zhì)量管理工程和滿意工程,構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)和醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展要求的新型醫(yī)院文化;按照“代表最廣大人民根本利益”的要求,樹(shù)立正確的利益關(guān)與價(jià)值觀,堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的質(zhì)量效益型醫(yī)院,最大限度的滿足病人需求。

回顧我們黨80年的光輝歷程、墾區(qū)和九三中心醫(yī)院半個(gè)世紀(jì)的歷史滄桑巨變,立足本職工作,著眼于醫(yī)院未來(lái)發(fā)展,倍感肩上責(zé)任的重大和履行使命的光榮。更加堅(jiān)定了自己要不懈努力、竭衷盡智依靠群眾辦好醫(yī)院的決心與信心。只要我們要發(fā)揚(yáng)北大荒人的光榮傳統(tǒng)和九三醫(yī)院人的六種精神,深入落實(shí)黨的新時(shí)期醫(yī)療衛(wèi)生工作的方針政策,進(jìn)一步推進(jìn)深化醫(yī)院內(nèi)部人事與分配制度改革、改善經(jīng)營(yíng)管理、加速科技興醫(yī),名醫(yī)興院的步伐,加快建設(shè)發(fā)展,把九三中心醫(yī)院建設(shè)成為技術(shù)精湛、管理嚴(yán)明、保障有力、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)一流、墾區(qū)內(nèi)外人民群眾信任、 放心、滿意的人民醫(yī)院!

載著老一輩創(chuàng)業(yè)的艱辛與奉獻(xiàn),勇敢與智慧,光榮與夢(mèng)想,在九三農(nóng)墾開(kāi)發(fā)的漫漫征途上,終于將歷史的接力棒傳到了我們的手中,因此,在九三中心醫(yī)院的發(fā)展史上也留下了我們堅(jiān)實(shí)的足跡。

自己清楚的知道,學(xué)生入黨,組織上是一生一次,而思想上入黨則是一生一世的。所以,在努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),也要不斷的加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治覺(jué)悟、明辨政治方向、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、遵守政治紀(jì)律、提高政治鑒別力和政治敏銳性。培養(yǎng)和確立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。將來(lái)為黨和國(guó)家做出無(wú)愧于先輩、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的新貢獻(xiàn)。

我愿意在今后的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐中接受黨組織鍛煉和考驗(yàn),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇十四

人 們都說(shuō):“學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方,是一方凈土;”而對(duì)于我們學(xué)生而言,是一個(gè)天堂,我們的第二個(gè)家……

那么,如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無(wú)瑕疵的“凈”呢?我想:做好衛(wèi)生工作,營(yíng)造一個(gè)美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境,能使我們學(xué)生在一個(gè)宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習(xí)。常聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識(shí),我覺(jué)得:我們是學(xué)校的小主人,應(yīng)該自覺(jué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,懂得“學(xué)校是我家,不能為他抹黑,要使她更加光鮮亮麗”這一道理。

作為值日生,我見(jiàn)到許多感人的事跡,也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì)出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當(dāng)著我們的面,看見(jiàn)我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無(wú)睹地亂扔垃圾,當(dāng)我們前去勸阻時(shí),竟還會(huì)聽(tīng)到“反正有人打掃,扔了也無(wú)所謂”的類似話語(yǔ),真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過(guò)一些令人欣慰的場(chǎng)景:有的同學(xué)見(jiàn)到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時(shí)、主動(dòng)地?fù)炱稹⒎湃肜?,并稱之為“舉手之勞”……

同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比,難道不該引起我們對(duì)“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎?前者所述受人譴責(zé)與藐視,而后者則需表?yè)P(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。

我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來(lái),能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹(shù)立起講衛(wèi)生的意識(shí),不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。

只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德,營(yíng)造起了和-諧、宜人的環(huán)境,整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和-諧、更宜人!

讓我們都來(lái)形成“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的良好意識(shí)吧!老師們,同學(xué)們:

早上好!今天,我演講的題目是:保持清潔衛(wèi)生從我做起

大家如果留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌,其中有一塊是"寧波市園林式學(xué)校".但是,如果我們?cè)倭粜囊幌?還會(huì)發(fā)現(xiàn),我們往日的美麗已經(jīng)不復(fù)存在,到處見(jiàn)紙屑,滿地是果皮,口香糖這到底是什么原因 我想同學(xué)們都已心知肚明.

自從餐廳中午賣水果以來(lái),很多同學(xué)都把水果,雞翅等偷偷帶出來(lái),吃完后果皮,包裝紙隨手扔掉.有良知的同學(xué)走過(guò),看到這些果皮紙屑,會(huì)說(shuō)這些肇事者很不文明,但很少有人會(huì)彎下他"挺直"的腰把它撿起來(lái).

我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)幾個(gè)"飛機(jī)",緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片.我聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):"不知道是什么人,這么不文明,連紙頭都亂扔,還講不講衛(wèi)生了!"指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個(gè),但是我沒(méi)有去行動(dòng).紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來(lái)的.

最近,大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們各個(gè)班開(kāi)展了許多"鏟除口香糖"的活動(dòng).盡管如此,但當(dāng)我們走在萬(wàn)里大道上仍隨處可見(jiàn)口香糖和小紙片,小垃圾的"身影"可見(jiàn)"治"不能代替"防"我們保護(hù)校園環(huán)境一定要從預(yù)防為主,我認(rèn)為環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題.我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不干不凈的環(huán)境中.因此,今天我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙.

我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話,我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮,我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園依舊美麗!

同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束.

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí),當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園,平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(zhǎng)時(shí)間,平時(shí)師生們得多么精心的維護(hù),我們?cè)谄茐乃谛暮稳贪?我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。

校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹(shù)木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳印;在墻上和桌椅上亂涂亂畫(huà),讓本來(lái)干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn):

一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫(huà),不踢踹墻面愛(ài)護(hù)公物;

三:不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié),避免打架;

四:看到有垃圾及時(shí)撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會(huì)就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)共同維護(hù),讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

城市衛(wèi)生的演講稿 幼兒園講衛(wèi)生的演講稿篇十六

親愛(ài)的市民朋友們:

整治環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的社會(huì),是我們共同的美好愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每個(gè)市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生宣傳員。我們的口號(hào)是“開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),提高全民健康素質(zhì)” 為此,我們發(fā)出如下下倡議:

一、全民動(dòng)員起來(lái),徹底搞好環(huán)境衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

二、自家垃圾自家清,每日清掃天天清。

三、不亂倒垃圾污物,不從家里往外扔垃圾、倒污水。一定要裝袋倒入垃圾箱。嚴(yán)禁焚燒垃圾雜物。

四、門前三包責(zé)任明:一包門前每天清掃;二包門前無(wú)污水;三包門前綠化樹(shù)。

五、人人養(yǎng)好良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物,不隨地大小便??吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤?,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里。

六、愛(ài)護(hù)一花一草一木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。

七、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)和亂張貼廣告。所有廣告經(jīng)社區(qū)同意后,張貼在指定的位置。

八、不在過(guò)道內(nèi)堆放雜物,不在門前堆垃圾,不在門前亂擺攤位。

九、經(jīng)營(yíng)戶門前貨物擺放整齊,范圍不超過(guò)劃定的區(qū)域,高度不超過(guò)1.5米。

十、經(jīng)營(yíng)戶門前不能私自亂搭建雨棚,雨棚要統(tǒng)一規(guī)劃,整齊美觀。

十一、嚴(yán)禁在消防栓、電器和其它公共設(shè)施內(nèi)擺放貨物。

十二、嚴(yán)禁在門前道路上停放機(jī)動(dòng)車輛、自行車、上下貨物。貨物要即下即入戶,即上即走,保障道路暢通。

十三、愛(ài)護(hù)所有的公共設(shè)施,不得損壞和隨意改變位置。

十四、家里有養(yǎng)寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便,拴好寵物,按時(shí)防疫接種。

十五、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,制止他人不亂扔垃圾。

市民朋友們,讓我們攜起手來(lái),心連心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,爭(zhēng)做文明居民,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,建設(shè)和諧家園。用我們的熱情和行動(dòng),用我們的辛勤和汗水,讓天更藍(lán)、水更清,花更紅,葉更綠,地更凈,家更美,使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適,共同打造健康文明、和諧美好的社會(huì)新形象!

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