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師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃4篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 13:47:13
師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃4篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-04-01 13:47:13     小編:admin

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇一

結(jié)合我校實(shí)際,圍繞教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的工作,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),弘揚(yáng)愛生敬業(yè)精神。

樹立先進(jìn)典型,建立評比考核制度,創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,提升教師職業(yè)道德水平,提高教師教書育人的自覺性和積極性,培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良、師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍,并使學(xué)校師德建設(shè)體制、機(jī)制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道。

學(xué)校將嚴(yán)格按照上級要求,把師德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和工作計(jì)劃,統(tǒng)籌部署,在組織、制度、任務(wù)目標(biāo)等方面全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。

(一)抓好組織落實(shí)。

學(xué)校成立了由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處、大隊(duì)部、安監(jiān)處等部門負(fù)責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃安排、組織協(xié)調(diào)、宣傳教育、檢查督促等工作,在全校教師中形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局。

(二)抓好制度落實(shí)。

為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,使之常態(tài)化、規(guī)范化,學(xué)校制訂下發(fā)了《北國中心小學(xué)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求》、《北國中心小學(xué)教師誓詞》、《北國中心小學(xué)教師“拒絕有償家教”承諾書》等一系列文件和承諾書,體現(xiàn)正確導(dǎo)向,為師德建設(shè)提供制度保障。

學(xué)校將每年結(jié)合期末考評和年終考核等工作,定期檢查對這些文件和規(guī)章制度的落實(shí)情況,了解師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)情況作為教職工評先評優(yōu)、晉職晉級的重要條件,實(shí)行一票否決制。同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格按章辦事,加大對師德表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲力度。

(三)抓好任務(wù)落實(shí)。

師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任務(wù)艱巨,必須統(tǒng)籌安排、通力合作。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門。

學(xué)習(xí)教育采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、研討交流相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)教育階段要達(dá)到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動(dòng)在思想上得以發(fā)動(dòng)、觀念上得以更新、行動(dòng)上得以體現(xiàn)、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇二

20*年師德建設(shè)工作以《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》為準(zhǔn)繩,以南關(guān)區(qū)師德工作計(jì)劃為重點(diǎn),以敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)為主線,結(jié)合本校教師思想實(shí)際開展工作。

建設(shè)一只師德高尚、為人師表、心理健康、無私奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良、勤于育人、充滿活力的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將師德建設(shè)工作擺在重要工作日程,狠抓教師師德素質(zhì)的提高,克服重教學(xué),忽視對教師師德教育,把師德工作貫穿學(xué)校管理體制改革的始終,建立教師職業(yè)道德建設(shè)長效機(jī)制。

2、加強(qiáng)教師依法執(zhí)教的`意識,定期組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,樹立正確的教育觀,增強(qiáng)法制觀念,做到講座與案例分析相結(jié)合。

3、加大師德培訓(xùn)力度,增強(qiáng)教師的愛崗敬業(yè)、愛護(hù)學(xué)生、鉆研業(yè)務(wù)、為人師教、廉潔從教、尊重家長的意識,提高師德素養(yǎng)。

4、抓好理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué)與例會學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,每次學(xué)習(xí)要有明確的主題,專題學(xué)習(xí)有主講人。

5、抓好典型示范,榜樣激勵(lì),以點(diǎn)帶面工作,專題教育主題系列教育活動(dòng)。

6、堅(jiān)持自我教育,根據(jù)自身師德狀況修改師德修養(yǎng)計(jì)劃,正確認(rèn)識自己,增強(qiáng)自我調(diào)控能力,從而培養(yǎng)健康的個(gè)性品質(zhì)。

1、完善師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組、考核小組。

2、實(shí)行師德考核“一票否決”制,繼續(xù)開展教師評議活動(dòng),加強(qiáng)師德檔案的管理,學(xué)校制度師德修養(yǎng)要求,每位教職工設(shè)定師德奮斗目標(biāo),保證師德教育活動(dòng)順利開展。

3、本年度進(jìn)行有針對性,師德講座、培訓(xùn)、法律講座等,建立師德專欄,宣傳師德先進(jìn)事跡,繼續(xù)開展師德評議與一查三擺活動(dòng)。

4、開展以“我愛教師這一行”為主題的師德演講會,教師節(jié)召開師德先進(jìn)事跡報(bào)告會。

5、堅(jiān)持教師師德宣誓活動(dòng)與師德承諾制度,做到一切以學(xué)生發(fā)展為本,依法制教,為人師表。

6、開展“三愛”教育活動(dòng)?!八牟凰谋取被顒?dòng)、“十提倡、十反對”活動(dòng)。

7、繼續(xù)開展好“教師陽光工程”捐助活動(dòng),確保困難學(xué)生不矬學(xué)。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇三

師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源。是當(dāng)前的首要任務(wù)。我們根據(jù)上級的要求,結(jié)合師德建設(shè)的評估標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目,來制定師德工作計(jì)劃,使我們的教師遵章守法。

一、組織教師學(xué)習(xí),了解相關(guān)的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質(zhì)》等具體內(nèi)容。

二、加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)的有效性。

1、結(jié)合師德建設(shè)中的要求,組織教師開展講師德、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動(dòng),全員參與。促進(jìn)教師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、每兩年評選一次師德建設(shè)標(biāo)兵,注重教師的師德表現(xiàn)。

3、結(jié)合教育工作的實(shí)踐,召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質(zhì),師德行為展開討論,經(jīng)常照鏡子,自查不足,寫思想?yún)R報(bào),將評價(jià)的結(jié)果記入教師檔案。

三、專設(shè)家長接待日,及師德的舉報(bào)制度,對教師的師德行為進(jìn)行及時(shí)檢查,監(jiān)督。

四、建立健全師德考核組織機(jī)構(gòu)及制度。

1、按照師德的考核細(xì)則,每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核一次。

2、每學(xué)期對教師進(jìn)行一次師德考評。

五、加強(qiáng)檔案的管理。

(一)設(shè)專職人員管理檔案。

(二)健全檔案管理制度,制定考評細(xì)則。

(三)建立健全獎(jiǎng)懲制度。

1、對違反師德事件的教師要加強(qiáng)教育,嚴(yán)加懲處。

2、對師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵(lì)。

3、對素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進(jìn)行幫教,使之盡快的達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)式要求。

師德建設(shè)工作規(guī)劃計(jì)劃篇四

通過師德建設(shè)系列教育活動(dòng),使全體教工自覺遵守國家法律法規(guī),貫徹黨的教育方針,遵守教師職業(yè)道德,為人師表,自覺履行崗位職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)任務(wù),努力學(xué)習(xí)完善自我。

每學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論以及教育法規(guī),努力提高教師的政治思想素質(zhì),牢固樹立依法治教,以德立校,以德塑身的意識。

(1) 完善學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)的教師群體。

(2) 開展“崗位自學(xué)、崗位練功、崗位成才”主題活動(dòng),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

(3) 建立校級帶教制度,發(fā)揮骨干教師作用,不斷提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平。

(4) 完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,全面實(shí)施崗位競聘制度。

(1) 有計(jì)劃地開展師德教育主題活動(dòng),不斷提高教師的師德水平。

(2) 利用各類???、板報(bào)、廣播等宣傳媒體,及時(shí)發(fā)揚(yáng)教書育人的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)師德、塑造形象、深教師人格。

(1) 將師德建設(shè)納入教師考核評優(yōu),在晉升晉級、職稱評定,以及文明班組、先進(jìn)個(gè)人的評選工作中,實(shí)行一票否決制。

(2) 繼續(xù)實(shí)行教工師德承諾制,每學(xué)期由教工主動(dòng)與法人簽約,對學(xué)校師德建設(shè)的要求作出承諾。

(1)以師德評議臺為載體,常設(shè)師德評議信箱,自覺接受社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督與評議。

(2)評議與考核相結(jié)合,每學(xué)期進(jìn)行一次師德達(dá)標(biāo)考核。

(3)在考核評議中,對師德表現(xiàn)突出的教工給予獎(jiǎng)勵(lì)。

通過師德、師風(fēng)建設(shè),促使教工嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,履行學(xué)校師德公約,形成敬業(yè)愛生、明理誠信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的教師群體。

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