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最新中班下學期德育工作計劃匯總(八篇)

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最新中班下學期德育工作計劃匯總(八篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

中班下學期德育工作計劃篇一

1、教師職業(yè)道德水平逐步提高,教育管理技能明顯增強。

2、加強學生各種良好習慣的養(yǎng)成教育。學生的學習、行為、紀律、禮儀、勞動、衛(wèi)生、安全等各方面在原有基礎上有明顯改觀和好轉(zhuǎn)。

3、確保學校新的學年無較大的安全事故的發(fā)生(重傷事故)。

4、學校在東區(qū)基礎教育網(wǎng)上傳新聞簡訊每月不少于4條,一學年不少于40條。

5、與學校各口共同舉辦一次具有學校特色的校園藝術(shù)節(jié)。

6、學校辦學水平評估保證達到良好,力爭達到優(yōu)秀(進入?yún)^(qū)前三分之一的行列)。

(一)進一步加強教師職業(yè)道德建設,加強德育隊伍建設。

(二)防震疏散演練。

(三)加強學生各種良好習慣的養(yǎng)成教育

(四)以弘揚奧運精神和發(fā)揚抗震救災精神為主題,開展豐富多彩的育人活動。

1、加強德育觀念更新,加強宣傳培訓工作。德育必須貫穿于學校教育教學和管理的一切活動之中。

2、完善《學校師德規(guī)范實施細則》,根據(jù)《細則》的要求,把教師師德作為首要考核內(nèi)容,列入教師的平時月考核和各類評先評優(yōu)之中。

3、積極開展德育校本培訓,提高班主任工作水平。通過班主任工作論壇、工作例會、健全班主任考評機制,加強班集體建設。

4、加強各學科德育滲透,讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實的“教育工作者”。

5、根據(jù)《班主任工作手冊》《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》要求,各班積極對照予以學習、訓練、落實。認真執(zhí)行“學校一周常規(guī)”評比活動,進一步加強學生日常行為規(guī)范教育。使學生養(yǎng)成良好的思想品德和習慣。

6、執(zhí)行學生談話制度,建立重點學生、問題學生、殘疾學生檔案,跟蹤了解,跟蹤教育,跟蹤關(guān)愛,提高全校學生整體思想素質(zhì)和學業(yè)成績。

7、利用國旗下講話、板報、班隊會、紅領巾廣播站、品德課、藝術(shù)節(jié)等陣地,大力弘揚奧運精神和發(fā)揚抗震救災精神,開展豐富多彩的育人活動?;顒幼龅叫《鴮?,貼近學生生活實際,達到“細小有痕,潤物無聲”的效果。

8、教育學生通過收看電視、抗震救災宣傳教育片、閱讀權(quán)威黨報、班會課、品德課、板報、宣傳資料等形式學習有關(guān)地震知識,掌握抗震減災的一些方法、技能和自救原則。堅持每天一次防震疏散演練。

9、通過家長會和家訪活動,要讓家長了解學校并積極配合學校開展各項工作。加強家校聯(lián)系,增強家校教育合力。

10、加強與片區(qū)民警的聯(lián)系和溝通,多邀請他們來校指導和上法制課、安全教育課,真正做到警校共育。

11、充分發(fā)揮紅領巾廣播站的對外宣傳、交流功能,做到內(nèi)容充實,及時更新。進一步加強德育信息化管理。

四、抓好幾項常規(guī)活動:

1、周一“國旗下的講話”

2、各班衛(wèi)生每天清掃兩次(早上和中午各一次),每周一次大掃除(周四)。

3、每天一次防震疏散演練。

4、紅領巾廣播站每天播出兩次,每天不少于20分鐘。

5、少兒監(jiān)督崗每天認真落實,充分發(fā)揮作用。

6、《學校一周常規(guī)評比》評比活動

7、每月一次班主任工作考核。

8、每學期三次班主任手冊的檢查。

9、班主任每期一篇德育論文和三篇教育個案(案例)。

10、每學期兩次家長會(期初學校統(tǒng)一組織,第二次各班根據(jù)情況自行組織,但事先須報告學校)

11、各班板報每月一期。

12、每月召開一次班主任工作例會。

13每天一次巡查(安全、規(guī)范、衛(wèi)生)。

五、每月工作要點:(10-11第一學期)

中班下學期德育工作計劃篇二

學生管理:抓常規(guī),重落實,鑄養(yǎng)成教育。

家校聯(lián)系:勤溝通,重實效,創(chuàng)和諧校園。

德育滲透:多元化,重親和,強自身素質(zhì)。

空竹特色:挖外延,重內(nèi)涵,促身心發(fā)展。

依據(jù)xx縣教育局和xx鎮(zhèn)教委相關(guān)會議、文件精神,明確自身使命與責任,特別以學生發(fā)展為終極目標,在今年的工作中,力求做到:重點突出,即抓實學生養(yǎng)成教育;適應變化,即轉(zhuǎn)變工作思路,務求與家長委員會通力合作;規(guī)范流程,除規(guī)范使用工作流程簿外,其他德育管理行為也進一步規(guī)范;提高意識,牢固樹立安全第一意識,勤儉意識,創(chuàng)新意識以及求知意識,并通過上述工作意識的進一步加強,最終實現(xiàn)學校德育管理跨越式發(fā)展的目標。

我?,F(xiàn)有教學班5個,人數(shù)多者33人,少者27人,基本達到小班化教學與管理。全體教職工本著“團結(jié)、合作、求實、創(chuàng)新”的工作理念,精心謀劃學校的長期發(fā)展規(guī)劃,并時刻以學生發(fā)展為己任,銳意進取,規(guī)范創(chuàng)新,并將“抖空竹”定位為學校特色,在全校師生不懈努力下,學校的各項工作均取得了長足的進步。

但同時,仍有部分問題困擾學校德育工作發(fā)展,如:班主任的工作意識與理念存在參差不齊情況;全員德育觀念貫徹不夠深入;心理健康輔導存在師資不足;學生養(yǎng)成教育做得不夠精細:學生自主管理較為粗放。

1.抓好學生養(yǎng)成教育

2.協(xié)調(diào)好家長委員會

3.德育滲透多元精細

4.班主任工作精細化

5.空竹特色文化建設

1.抓好學生養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育搞得成功與否,最終取決于學生的主動參與意識的強弱。而養(yǎng)成教育的初級階段,離不開強有力的監(jiān)督、檢查,在抓實學生一日常規(guī)的基礎上,積極滲透養(yǎng)成意識,并在長期影響下形成良好的個人、集體習慣,形成自律意識。

保障措施:貫徹實施學校養(yǎng)成教育方案,加強一日常規(guī)管理,做到事事有人做,人人有事做,事事有檢查,人人來監(jiān)督。以此保障現(xiàn)階段養(yǎng)成教育效果。并積極做好讀書工程,內(nèi)化養(yǎng)成教育成果。

2.協(xié)調(diào)好家長委員會

自本學期開始,家長委員會的系列工作將作為學校德育工作的重點內(nèi)容,根據(jù)家長委員會章程,積極營造良好家校共建氛圍,處理好學校與家長委員會的各項工作,為學校發(fā)展、學生發(fā)展群策群力,鼓勵家長務員會行使權(quán)力,履行職責。

保障措施:定期召開家長委員會代表大會與工作會議,針對學生發(fā)展與學校發(fā)展實際共謀大計,形成合力,解決制約學生、學校發(fā)展瓶頸,建設和諧校園。

3.德育滲透多元精細

為進一步促進養(yǎng)成教育的貫徹落實,注重學生身心健康發(fā)展,提升德育管理水平,德育活動將務求形式多元化,過程精細化,提高操作率和實效性,做到搞一次成功一次,能深入學生及家長內(nèi)心,保證教育效果。

保障措施:通過文明禮儀督察員和少先隊管理、班級自主管理實現(xiàn)學生自主管理,德育活動的組織與主持盡量由學生完成,教師指導,以此達到以點帶面的效果。

班主任通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學生主體地位和個性人格,全面落實心育“面向全體學生”原則和“預防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。

發(fā)揮多媒體資源優(yōu)勢,將愛國主義教育、理想主義教育、文明道德規(guī)范教育滲透到學生內(nèi)心深處,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4.班主任工作精細化

針對我校實際情況,認真落實好班主任工作培訓及班主任工作交流,提高班級管理水平,保證學校德育工作扎實有效地開展。貫徹xx鎮(zhèn)教委工作流程簿使用規(guī)定,努力做好對后三分之一學生的關(guān)注與轉(zhuǎn)化工作,靜心思考每個學生個體差異,工作策略要針對性強,做到有的放矢。

保障措施:定期開展班主任工作經(jīng)驗交流會議,做到輪流發(fā)言,切合本班、學校實際,能起到真正提高班主任工作效率的作用。特別是對班干部培養(yǎng)和后三分之一學生轉(zhuǎn)化心得作闡述,使好的經(jīng)驗得到推廣。

加強班主任培訓,增強班主任前瞻意識,加強監(jiān)管力度,明確責任目標,落實教育目標及措施。

5.空竹特色文化建設

學校體育教育中包含民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)涵,這不僅是教育目的的要求,也是民族文化本身的特性所要求。為進一步落實陽光體育精神,在校學生每天“體育鍛煉一小時”指導思想,"抖空竹"這項民族傳統(tǒng)體育項目作為學校特色建設項目,既可以鍛煉體格,提高學生健康水平又可以讓傳統(tǒng)項目繼承下來,也正是對學生進行愛國主義教育、增強民族責任感的好題材。

保障措施:明確發(fā)展規(guī)劃與階段目標,制定明確方案;教不同水平的學生共同學習一些空竹的傳統(tǒng)玩法,在廣泛學習的基礎上,選擇一些有天賦的學生學習簡單的花樣技巧,建立一支普通、特長融合的空竹表演隊,增加學生的興趣,調(diào)動學生學習的積極性。并定期組織學生進行抖空竹表演賽,主要是檢查學習的成果,增強學生的自信心。

中班下學期德育工作計劃篇三

1、年級之星

年級之星的評比將改變以往大批量參選,缺少學生積極向上的做榜樣的意識,現(xiàn)將每月各班上報的多人,改為每月各班上報一人參選,并將此學生的優(yōu)秀事跡填寫申報表,學期末各班將根據(jù)自己班申報的4—5人選出一認進行校園之星的評選,這樣,才可以激勵學生參與競選的意識,增強學生的榮譽感。

2、班級之星

本學期,將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一,切實做到有效評選,不再進行重復作業(yè),年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。

3、自主管理記錄

本學期,自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容,嚴禁杜絕學生私下進行補漏、抄襲等現(xiàn)象,自主內(nèi)容將由少先隊統(tǒng)一進行,校園電視臺與紅領巾廣播站相繼播出,每周自主時間有內(nèi)容,學生通過廣播和視頻觀看吸收知識,達到真正自主學習的目的。

4、紅領巾監(jiān)督崗

本學期的紅領巾監(jiān)督崗,各班將延續(xù)紅領巾監(jiān)督員的職責,各班兩名監(jiān)督員,負責管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序。紅領巾值勤生將進行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序,并做到有效記錄,有依有據(jù),將各班的總和分數(shù)進行統(tǒng)計、公布。(kt板,可擦拭)這樣,不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序,更能提升學生集體榮譽感意識。

其余各項評比記錄本將在原有的基礎上,繼續(xù)進行使用。

本學期,校園電視臺將進行系統(tǒng)化管理,有計劃,有規(guī)定,有時間,有內(nèi)容。要形成自我特色,結(jié)合各重大主題日進行相關(guān)主題報道,在原有記錄校園生活的基礎上,加入校園主題訪談節(jié)目,播放教育教學、少先隊等專題性討論談話節(jié)目,使師生通過視頻可以吸收到自我所需,為廣大師生進行服務。還將本學期策劃、撰寫等工作更加放手為學生、培養(yǎng)小記者,小主持人等,為更多學生提供展示平臺。

本學期,繼續(xù)將各班班會、隊會的內(nèi)容和時間落實,德育、少先隊二人將進入各班進行收聽,全力落實班隊會質(zhì)量,并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。

本學期,課題研究的落實將逐步到位,召開開題報告,以課題組組長為中心,課題組成員及班主任共同進行課題研究,著實為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎。

將班級合唱落實到日常教育教學中,制定計劃,組織實施,音樂教師利用音樂課將合唱訓練納入課堂計劃,每月月底進行班級合唱抽查,并進行研討。

中班下學期德育工作計劃篇四

堅持“追求卓越、共同發(fā)展”的辦學理念,強化“德育為先、樹德為主、育人為本”的思想,貫徹學校提出的“三個創(chuàng)建兩個保持一個完善”(創(chuàng)建省級文明學校、創(chuàng)建省高中一級達標校、創(chuàng)建和諧平安校園,保持中考綜合評價第一、保持高考福州市教學效益優(yōu)勝獎,完善和改進管理規(guī)章制度)的工作思路,以60周年國慶為主線,深化愛國愛校愛家鄉(xiāng)的大愛教育,豐富尊敬師長的感恩教育,開展同學友愛的緣份教育,加強珍愛生命的安全教育,促進學生身心的健康發(fā)展,力求提高德育工作的實效性。經(jīng)學校行政會議專題討論和研究,本學期我校德育工作計劃如下:

一、加強師德規(guī)范教育。定期召開德育工作例會,提高班主任、年段長的德育理論水平和工作方法,對德育工作中存在的問題進行探討,尋求最佳解決辦法;落實班級工作德育量化管理工作制,把教師的師德和“評優(yōu)評先”考核掛鉤,優(yōu)化德育工作機制;加強新教師的德育能力培養(yǎng),通過“以老帶新,以老幫新,以老傳新”形式,提高新教師德育理論素養(yǎng)和育人能力,促進新教師的成長。

二、加強愛國主義教育。堅持開展每周星期一早讀課舉行升國旗、唱國歌的愛國主義教育活動,以迎接60周年國慶為契機,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國愛校愛家鄉(xiāng)的主題活動,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生的高尚情懷。

三、加強學校規(guī)章制度教育。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,以“法“育人,以理服人。

通過認真落實各項規(guī)章制度,教育學生遵紀守法。通過開展評選先進、學習先進活動,提升校風、班風品質(zhì),提高學生的.道德素質(zhì)。

四、加強校園和諧平安構(gòu)建。加強班級安全工作網(wǎng)絡,班級增設“安全委員”崗位,發(fā)揮班級干部參與安全工作的能動性。加大安全教育宣傳強度,學校設立固定的安全教育專欄,班級定期出好主題鮮明的安全教育專刊。嚴格規(guī)范各項安全管理制度,及時排查整改存在的安全隱患。加強保安隊伍建設,改進管理機制,提高工作能力,增強服務意識。

五、加強環(huán)境育人引導。加強對保潔人員的指導和監(jiān)督,要求保潔人員以勤懇負責的精神,感動和感化師生,促進校園環(huán)境衛(wèi)生的美化凈化。加強對學生的環(huán)境保護教育,要求學生自覺維護公共場所的干凈整潔。進一步強化校園區(qū)域衛(wèi)生包干負責制,落實每天一小掃每周一大掃的制度,讓學生在參與環(huán)境打掃的過程中有所感悟、有所收獲。

六、加強住校學生管理。提高生指老師的管理能力和育人素質(zhì),明確寄宿生管理要求;發(fā)揮寄宿生“自律會”的作用,開展“文明宿舍”評選活動,培養(yǎng)寄宿生良好的行為習慣,創(chuàng)設優(yōu)美的住宿環(huán)境。

七、提高心理健康教育功能。改進心理健康教育工作,完善心理健康教育設備,充實健康教育師資,做到心理健康教育常規(guī)化。加大心理健康教育宣傳力度,營造溫暖和諧的家園氛圍。舉行心理健康教育知識專題講座和開展心理咨詢活動,既要面向全體,又要幫助“特殊”個體,讓心理健康教育有的放矢,富有成效。

八、提供展示才華的平臺。開展“保衛(wèi)綠色、熱愛自然”主題班會活動;舉行唱校園歌曲比賽活動;舉行“我承諾:做一個熱愛生命的人”演講比賽;舉行校園籃球比賽活動等,讓學生在充分展示自已才能的過程中,得到全面發(fā)展和快樂成長。

九、拓展社會實踐途徑。引導學生走向社會,走進社區(qū),在社會實踐中求知。開展社區(qū)勞動實踐服務活動,成立“家園清潔志愿者行動”服務隊,讓學生在社會實踐的歷練過程中,體驗生活思考人生。組織學生參加社會公益活動,如保護電力設施安全宣傳活動,聆聽學者專家的國學講座和專題報告等,讓學生增強公共意識和責任意識。

十、完善家校共同育人機制。發(fā)揮學生家長學校的作用,定期召開學生家長會,舉行家庭教育問題講座,宣傳正確的教育思想,樹立正確的人才觀念,傳授正確的育人方法,提高家庭育人的效果。保持家校聯(lián)系渠道暢通,讓家校共同育人步調(diào)一致、和諧溫馨。

中班下學期德育工作計劃篇五

學校德育的主體是學生,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是學生喜愛的,因此可以說,少先隊活動是學校德育工作的重要陣地。我校除了根據(jù)上級要求開展各類主題活動之外,還應結(jié)合節(jié)慶日、重要紀念日開展活動。本學期,要繼續(xù)以“標兵在行動”為口號,推進“標兵進課堂”,“標兵進社區(qū)”等實踐體驗活動,并策劃第四屆“文明小標兵”評比、展示。

另外,繼續(xù)加強校廣播站、電視臺等學校的宣傳陣地的建設。注重各項活動的宣傳,為擴大活動影響,提高活動效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報道,為樹立先進典型,發(fā)揮榜樣作用,營造積極氛圍。

希望通過這些少先隊活動,在學生身邊樹立一些先進的典型,并創(chuàng)造條件讓學生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽感,積極向上,對學生個體發(fā)展具有積極的意義。本學期,我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學生集體”作為重要目標。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標志佩戴。德育處、少先隊及時將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級學生的各項表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會、班會等途徑,對班級學生進行有針對性的教育。

另外,德育處在校長室的帶領下,與各條線密切配合,對晨會、黑板報、兩操、《班主任工作手冊》等進行檢查,記錄于《班級工作月查表》,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導員)開展好班級管理工作。

要開展好少先隊活動,加強班集體的建設,輔導員、班主任業(yè)務能力的培養(yǎng),是十分重要的。我們一方面,組織好教師參加上級安排的各級各類培訓,另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務學習。

依托每月的班主任工作例會,有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級管理專業(yè)書籍,不斷推動班主任、輔導員隊伍業(yè)務能力的提升。

為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑。同時,要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得。

學生的思想道德教育,離不開家庭與社會的支持。三年來,我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡。本學期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡。一方面,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導員,給學生做講座,帶領學生開展活動,積極配合學校的德育工作。我們學校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設工作。

另一方面,我們豐富家長學?;顒樱尲议L全面走進學校大門,全方面地了解學校的教育教學工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學校的教育工作;向家長們傳播先進的教育理念,幫助、指導他們更好地開展家庭教育。

今年,我們的家長學校,計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,與學校大型活動結(jié)合起來。家長可以來聽課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,讓家長學校的活動更貼近學生日常的生活,更貼近教師平時的工作,更貼近家長內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,家長學校能夠充滿活力,具有實效。

中班下學期德育工作計劃篇六

一、指導思想

以黨的十八大精神、十八屆三中、四中全會精神和全省中小學育人工作座談會精神為指導,圍繞“立德樹人”根本任務,深入開展社會主義核心價值觀教育,推進校園文化建設,爭創(chuàng)美麗校園,深化教育改革,創(chuàng)新德育運作機制,完善學校德育工作體系,加強德育課程研究,切實提升學校育人工作水平,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

二、主要工作與措施

1. 以“校園文化建設”為切入口,進一步優(yōu)化育人環(huán)境

xx為我市的校園文化建設年,根據(jù)市、區(qū)兩級的中小學“校園文化建設年”實施意見要求,加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,爭創(chuàng)美麗校園。校園環(huán)境建設分三步走:一是打造美麗校園,二是打造快樂校園,三是打造幸福校園。今年是打造美麗校園,目標:整潔有序、綠化美化、充滿書香、富有情趣。

(1)加強校園衛(wèi)生,強化養(yǎng)成教育(如排隊就餐、排隊就寢、排隊出操等)

(2)維護校園綠化,增設溫馨提示語,開展校園綠化地認領行動。

(3)建設班級圖書角,積極創(chuàng)建書香班級。

(4)辦好各類學校社團,進一步推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設,培養(yǎng)學生興趣,提高學生綜合素養(yǎng)。

(5)進一步推進“以名人命名班名”特色班級創(chuàng)建活動,打造積極向上、個性化的班級文化。

(6)結(jié)合義務教育階段課程改革實施方案,不斷挖掘區(qū)域資源,擴大社會實踐基地。

(7)四樓長廊建設“家鄉(xiāng)名人和油中嬌子”文化墻,激勵學生積極進取。

(8)對學校的樓宇和道路進行合理命名。

2、以“德育骨干提升”為重點,著力打造高素質(zhì)的德育隊伍

(1)做實班主任培訓工作,搭建班主任成長平臺,探索班級管理規(guī)律,總結(jié)提煉優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,推動班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展進程。

(2)以學科德育為重點,深入開展學科德育活動課教學研討。引導德育教師不斷總結(jié)德育教學經(jīng)驗,提煉教學科研成果,提升專業(yè)發(fā)展水平,經(jīng)常性地開展德育教研活動,積極推進綜合素質(zhì)評價改革。

(3)繼續(xù)組織好教師參加心理健康專業(yè)發(fā)展培訓,提高省心理健康教育c證持證率。為學校心理健康教育發(fā)揮更大的功效。

3、以“整合高質(zhì)”為重點,著力推進學生素質(zhì)全面提升

(1)圍繞德育主題月,繼續(xù)加強習慣養(yǎng)成教育。持續(xù)開展“五水共治”、“光盤行動”、“低碳節(jié)能”等專題活動,以“文明出行”、“傳唱《大禹紀念歌》”等活動,鼓勵學生爭做環(huán)境保護的宣傳者和實踐者。提高學生文明素養(yǎng)。

(2)繼續(xù)落實開展百場巡講進校園活動。有機整合革命傳統(tǒng)教育、法制教育、家庭教育、國防教育、心理健康教育、禁毒教育、反邪教宣傳教育、青春期教育等,擴充教育資源,豐富教育形式,提高教育實效。

(3)加強學校團隊工作。在團隊工作中廣泛開展培育和踐行社會主義核心價值觀教育。通過主題團隊日、主題班會、國旗下講話等形式,深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育。深入推進初中團隊一體化建設工作,加強初中少先隊組織建設。

4、以特殊群體學生為重點,落實關(guān)心關(guān)愛學生工程

(1)著力做好留守兒童的關(guān)心關(guān)愛工作。

(2)做好個別殘疾兒少的教育關(guān)愛工作。

(3)做好新居民子女教育工作。

(4)做好行為偏差、心理偏差、貧困和學困學生的幫扶工作。

5、以學生會組織建設為重點,推進學生自主管理

(1)團委加強對學生會干部的管理和培訓。

(2)發(fā)揮學生會干部在學?!拔屙椄傎悺薄⒉妥拦芾砑案黝惢顒又械慕M織協(xié)調(diào)能力。

6、設立時事宣傳欄,改進和加強時事教育

在食堂前的宣傳櫥窗設立時事宣傳欄,由學校社政教研組負責定期更新,開展以當前國內(nèi)外形勢、黨和國家的重大方針政策,省、市委的重大決策部署及社會熱點問題為主要內(nèi)容的時事教育,加強時事宣傳陣地建設。同時利用經(jīng)典誦讀、升旗儀式教育、我們的節(jié)日主題活動,培養(yǎng)學生的家國情懷。

7、加強學校與家庭、社會的聯(lián)系,形成教育合力

(1)繼續(xù)做好教師日常家訪,尤其是班主任,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,密切家校聯(lián)系,掌握學生的思想動態(tài),爭取教育的主動權(quán)。

(2)組織開好家長委員會,全校家長會及各班小型家長會,進一步發(fā)揮家長的作用,整合學校、家庭、社會等各方面力量,做到齊抓共管,形成良好德育網(wǎng)絡。

(3)充分利用校外德育基地,組織學生參加社會實踐活動,讓學生在活動中受到感悟和教育。

8、加強安全教育和防范,深化"平安校園"建設

(1)健全校園安全管理制度,強化安全網(wǎng)絡建設,完善學校安全責任體系,鞏固等級“平安校園”創(chuàng)建成果,深化“千萬學生飲食放心工程”。

中班下學期德育工作計劃篇七

全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見精神,落實區(qū)教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務實》20xx——20xx學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握實施意見思想內(nèi)涵,求真務實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學校制定相應實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導員、團隊干部)學習與實踐相結(jié)合,在開學初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學年末完成論文或總結(jié)。

3、深入學習《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學班主任工作的意見》精神,切實做好我校班主任培訓工作。

培訓分兩個層面:校級和年級。

培訓內(nèi)容:

a、新形勢下班主任應具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

b、學習相關(guān)的法律、法規(guī)。

c、主題班會的組織、實施。

d、特殊群體的工作:、學習障礙、不完整家庭。

培訓方式:印發(fā)學習資料、專題講座、交流研討。

4、繼續(xù)開展以弘揚民族精神為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

a、9月弘揚民族精神教育月,開展唱響國歌主題系列教育活動。

b、10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c、11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體。

d、12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導。

5、進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在校一日學習、生活要求。內(nèi)容另附

6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導向作用。

7、貫徹一規(guī)、一則結(jié)合外語學校的特點,在行為習慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

9、配合其他部門,完成相應工作。

八月:

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

3、開學各項準備工作。

九月:

1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動唱響國歌。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

十月:

1、科學月活動——小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區(qū)瞭望杯中學生時事競賽。

十一月:期中總結(jié),交流學習經(jīng)驗、體會,互幫互學,學習型班集體。

十二月:

1、迎接督導,(校風、校容、校紀、主題班會等)

2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))

元月:

1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

九月份:

1、召開班主任會,下發(fā)本學期德育工作計劃(9月6日)。

2、年級主任、班主任根據(jù)學校計劃,結(jié)合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結(jié)合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)

3、認真準備第一次主題班會,重在過程和效果。

4、唱響國歌各個班加強練習。

5、強化力度貫徹落實守則和行為規(guī)范,修改、完善評比制度。

中班下學期德育工作計劃篇八

結(jié)合學生當前行為舉止、表達以及習慣養(yǎng)成中的問題,以“融情教育”理念為指導,堅持“以情育德”的實踐探索,豐富“以情育德”文化內(nèi)涵,著力解決學生實際問題,努力形成學?!耙郧橛隆碧厣?。

(一)深化“以情育德”研究

1、不斷完善“情滿校園”的環(huán)境文化建設

(1)校外櫥窗:我們身邊的榜樣 藝術(shù)節(jié)

(2)樓道文化:

*“好書推薦”、“我的暑假生活”、“我的孝行”小報 9.1完成

*“變廢為寶”、“科技小發(fā)明”展示 9.4完成

2、繼續(xù)推進以“感恩”為特色的德育活動

第一;養(yǎng)成教育 以情促知

(1)重點:愛護公物、衛(wèi)生習慣、文明習慣

(2)具體要求:

愛護公物:墻壁干凈、設施完好、愛護工具、勤儉節(jié)約。

衛(wèi)生習慣:衣物整潔、堅持保潔、垃圾廢物、隨手撿起等。

文明習慣:主動問好、用語文明、舉止文雅、慢步輕聲等。

(3)活動引領

愛護公物教育:返校日觀察、體驗、交流;

(4)檢查落實

具體內(nèi)容及措施見附件

第二;節(jié)日活動 突出感恩

*開學典禮:主題思祖國哺育之源、感社會關(guān)愛之恩、踐全面發(fā)展之行

*教師節(jié):9.9全?!坝^察老師的一天”、中午12:40上第一節(jié),第三節(jié)寫感受進行班內(nèi)交流,晚上制作感恩卡;10日早上全校交流。

*國慶節(jié):國旗下教育 向祖國獻禮小報制作

*感恩節(jié):“感恩大討論活動”內(nèi)容:感恩哪些人?為什么感恩?還應感恩哪些人?時間:11.24班會討論、交流11.27活動:一張感恩卡片、一個感恩電話、一條祝福短信、一封感恩信

*冬至:包餃子體驗

*元旦:學生才藝展示 三四五年級組慶?;顒?其它年級班級慶祝

第三;主題教育 以情育德

第四,實踐活動

體驗收獲 感恩自然 時間:9.30

(二)開展豐富多彩的社團活動(具體安排見附件)

總體要求:分工負責、強化責任;分層指導、重點推進;9月第四周彩排

(三)隊伍建設

1、 專家引領:全面培訓 學以致用。

2、 實踐鍛煉:以辦學研討會為契機,開展感恩教育系列教育活動。

3、 典型引路:發(fā)揮骨干班主任作用。

3、集體研修:全部班級開展系列感恩教育系列活動。

(四)班級文化建設

1、必有內(nèi)容:班名、班訓、班規(guī)(布置在班級側(cè)面展板)

要求:要有每個同學的印跡、力求新穎、美觀、有寓意

2、其它自定:班級小家務

(五)少先隊工作

1、 隊伍建設:發(fā)展新隊員(隊前教育)隊干部培訓、值周生培訓

2、 常規(guī)工作:國旗下教育(見附件一)、常規(guī)檢查

(六)其它

1、三結(jié)合教育:通過家長會、微信平臺、網(wǎng)絡平面媒體等加強與家長的溝通,力爭形成合力。

2、宣傳工作:定期更換班級板報;利用好學校板報、櫥窗、廣播、電子屏、網(wǎng)站宣傳教育功能;利用《草橋報》加強地區(qū)宣傳;繼續(xù)利用好門廳展臺為特長學生搭建舞臺。

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