每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)勵志發(fā)言稿篇一
同學(xué)們,老師們,家長們,晚上好!
公元前221年,秦始皇統(tǒng)一了中國并頒布詔書統(tǒng)一了度量衡,促進(jìn)了人類社會的發(fā)展。兩千多年后的公元1978年,地球上唯一的一所用度量衡含義命名的學(xué)校在中國誕生了。經(jīng)過37年的風(fēng)雨洗禮,這所學(xué)校風(fēng)生水起、英姿勃發(fā),它,就是中國計量學(xué)院。
此時此刻,這所學(xué)校的運(yùn)動場上,聚集了四面八方而來的5330名新同學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向你們表示熱烈的.歡迎!
同學(xué)們,在過去的日子里,你們勤奮不懈,積極備考,如今終于如愿以償,踏進(jìn)了高等學(xué)府。我對你們表示衷心的祝賀!
家長們,在過去的日子里,你們牽腸掛肚,舐犢情深。如今又把自己的孩子托付給中國計量學(xué)院,在此,我對你們表示誠摯的謝意!
第一件事,選擇中國計量學(xué)院是否正確?我就以“中國計量學(xué)院”這六個字來說明這一問題。
一是“中國”,大家知道我們國家有多少所普通高校嗎?2278所。在這些高校當(dāng)中,冠之以“中國”兩個字的有幾所呢?23所!所以冠名“中國”的高校是名副其實(shí)的百里挑一,因為它代表著中國計量領(lǐng)域高等教育的最高水平。
二是“計量”,計量是什么?計量是實(shí)現(xiàn)單位統(tǒng)一、保證量值準(zhǔn)確的活動。1999年,美國發(fā)射的第一顆氣象探測衛(wèi)星在火星上墜毀了,損失了1.25億美元,原因是飛行系統(tǒng)軟件中計算推進(jìn)力的計量單位和地面人員使用的不一致。不久前,北京的鳥巢舉行了世界田徑錦標(biāo)賽,在百米飛人的半決賽中,我國的蘇炳添跟美國的布魯梅爾和法國的維考特并列第七名,成績都是9.99秒。而進(jìn)入決賽的只能有八個名額,怎么辦?這時計量起作用了,把成績再精確到千分位,結(jié)果蘇炳添和維考特都是9.987秒,最后九位選手進(jìn)入決賽,使亞洲人在世界田徑大賽中第一次站在百米決賽的跑道上。實(shí)際上,計量有如空氣,無所不在,目前已經(jīng)有二十幾個國家把計量寫入了憲法,可見計量是多么重要。
三是“學(xué)院”,大家知道我國名稱為學(xué)院的本科院校有多少所嗎?401所。中國計量學(xué)院在這401所學(xué)院中排在什么位置呢?中國有三個著名的大學(xué)排行榜,中國計量學(xué)院一個排在第一位,兩個排在第二位。由此可見中國計量學(xué)院的辦學(xué)水平,同時也說明你們選擇中國計量學(xué)院是正確的!
第二件事,將來的四年你們將收獲什么?我把它概括成四個字:“自強(qiáng)自化”?!白詮?qiáng)”是有形的,“自化”是形而上的。
大學(xué)里如何實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)?簡單地說,就是增長知識、培養(yǎng)能力。宋代理學(xué)家朱熹曾經(jīng)提出過“博學(xué)”、“審問”、“慎思”、“明辨”、“篤行”,這五個詞已經(jīng)做了很好概括。
“博學(xué)”即掌握知識。牛頓建立了“萬有引力”理論,實(shí)際上,在牛頓之前,有一個人離“萬有引力”理論的建立更近,但最終沒有提出這個理論,這個人就是著名的實(shí)驗物理學(xué)家虎克。什么原因呢?因為跟牛頓相比,他缺乏牛頓所具有的系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)能力,而萬有引力的建立必須要有雄厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),可見知識是多么重要。我們今天的信息社會,大家每天都會接收很多信息,但很多是碎片式的,不具備知識的系統(tǒng)性、全面性和框架性。而大學(xué)恰恰能為同學(xué)們汲取知識提供充分的條件。計量學(xué)院校園里有 “賽博樓”,就是要大家賽一賽誰更博學(xué)。同學(xué)們,今天你們在這里積累知識、吸收營養(yǎng),將來就一定能厚積薄發(fā)、創(chuàng)造輝煌!
“審問”即審視發(fā)問。2300多年前,詩人屈原曾經(jīng)創(chuàng)作了《天問》,在《天問》當(dāng)中,就天、地、自然、人類、歷史、社會提出了173個問題。校園里有“天問科技活動中心”,因為善于提問和敢于提問是培養(yǎng)能力的前奏,學(xué)校倡導(dǎo)在“天問”思想指導(dǎo)下,以“天問”的姿態(tài)去消化知識。同學(xué)們,今天你們在這里勤學(xué)善問、解除疑惑,將來就一定能攻堅克難、勢不可擋!
“慎思”即謹(jǐn)慎思索。我們要通過考察分析,去了解事物真相,明白做人道理,前者是”格物”,后者是”致知”?!案裎镏轮背鲎运臅坏摹洞髮W(xué)》,校園里有“格致樓”,也就是希望大家探求事物真諦,領(lǐng)悟為人之道。同學(xué)們,今天你們在這里行思坐想、抽絲剝繭,將來就一定能獨(dú)辟蹊徑、不同凡響!
“明辯”即明白分辨。面對紛繁復(fù)雜、觀念多元的社會,面對學(xué)業(yè)、情感等多重考量,要尋道求是。校園里有“求是樓”,就是要從科學(xué)、真理、理想三方面去追求客觀事物的本來面貌、內(nèi)在關(guān)系和發(fā)展前景。同學(xué)們,今天你們在這里追根溯源、去偽存真,將來就一定能洞察秋毫、識途有方!
“篤行”即篤志踐行。南北朝有一位名叫賈思勰的人讀了《荀子·勸學(xué)篇》中的“蓬生麻中,不扶而直”,從這八個字中他領(lǐng)悟到了一個道理,當(dāng)時槐樹苗的培育周期較長,若蓬在麻當(dāng)中能不扶而直,很快地往上生長,為何不將槐樹苗置于麻當(dāng)中培育呢?他實(shí)施了這一想法,結(jié)果大大縮短了培育周期,這個就是“學(xué)”和“用”結(jié)合的例子,也就是明代著名思想家王yang明提出的“知行合一”。校園里有“行知樓”,即倡導(dǎo)用實(shí)踐去鞏固和提升知識,用知識去指導(dǎo)實(shí)踐?,F(xiàn)在提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,只有高科技含量的創(chuàng)業(yè)才能成就偉業(yè),只有博學(xué)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新才能令人耳目一新。同學(xué)們,今天你們在這里揣摩踐行、磨練翅膀,將來就一定能夠鷹擊長空、展翅翱翔!
大學(xué)里如何“自化”?簡單地說,就是提高素質(zhì)、提升文化。經(jīng)“自化”后形成的素質(zhì),就像春天里的紫羅蘭,厚德是根,仰儀是莖,強(qiáng)健是枝,寬容是葉,善美是花,而品行就像散發(fā)出來的芬芳。
“厚德”是根。四書之一的《大學(xué)》中有“大學(xué)之道,在明明德”,校園里有“明德樓”,就是要大家烘焙光明正大的德性,培養(yǎng)健全的人格;去鍛造對真理、正義、平等的追求之志,去孕育對國家、民族、社會的關(guān)切之情。9月3日,大家見證了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年的閱兵儀式,其中有很多抗戰(zhàn)老兵,其實(shí)當(dāng)時除了軍隊抗戰(zhàn)之外,民眾也參加了抗戰(zhàn),包括科學(xué)家。上世紀(jì)的二、三十年代,清華大學(xué)有個畢業(yè)生到美國去攻讀博士學(xué)位,獲得博士學(xué)位后在愛因斯坦帶領(lǐng)下研究相對論。當(dāng)他學(xué)成回國時,正遇上抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),作為一個有愛國正義感的科學(xué)家,他想到如果再繼續(xù)研究純理論的相對論,離抗日救國遠(yuǎn)了些。于是,他毅然放棄原來的研究方向,轉(zhuǎn)而去研究跟戰(zhàn)爭、武器更加相關(guān)的流體力學(xué)。這位科學(xué)家就是周培源,他后來曾任北京大學(xué)校長、國家政協(xié)副主席。同學(xué)們,今天你們在這里精思國計、細(xì)量民生,將來就一定能經(jīng)世濟(jì)民、成為棟梁!
“仰儀”是莖。心靈上保持仰首的儀態(tài)是正能量的能源,要讓仰儀成為一種習(xí)慣。校園里有“仰儀樓”,這就是要仰慕先賢之風(fēng)采,敬仰真理之圣潔。同學(xué)們,今天你們在這里追求真理、見賢思齊,將來就一定能恪守正道、氣宇軒昂!
“強(qiáng)健”是枝?!兑捉?jīng)》中有“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,校園里有“天健體育館”。自然的運(yùn)動剛勁強(qiáng)健,身為將來棟梁的你們應(yīng)打下良好的身體基礎(chǔ)和積蓄更多的能量。同學(xué)們,今天你們在這里強(qiáng)身健體、磨練意志,將來就一定能如虎添翼、取勝職場!
“寬容”是葉。寬容是一種美麗的情感、溫和的心境,崇高的境界;是天方地圓的自然形態(tài)在心靈的投射?!胺綀A之道”是中國傳統(tǒng)文化的精髓。校園里有“方圓樓”,就是希望大家建立包容天地的大情懷。同學(xué)們,今天你們在這里寬以待人、行事有度,將來就一定能胸納百川、心容萬象!
“善美”是花。善良是大愛的表征,美感是一種賞心悅目的心理狀態(tài)。天上有一星座叫“金星”,又叫“啟明星”,是愛與美的化身。校園里有“啟明活動中心”,就是要我們?nèi)プ非笊婆c美,用詩意的眼光去欣賞生命,用詩心的態(tài)度去對待生活。同學(xué)們,今天你們在這里溫良恭儉、怡情悅性,將來就一定能上善若水、大愛無疆!
謝謝!
大學(xué)勵志發(fā)言稿篇二
也許你不會承認(rèn),但我想說這就是一個命運(yùn)的輪回。一年前,我就在臺下某個角落,手里拿著書,聽著臺上的學(xué)長學(xué)姐說著那段輝煌。而現(xiàn)在,我站在臺上,看著臺下的你們重復(fù)著我當(dāng)年的一切。明年的這個時刻,你們也會在臺上。關(guān)鍵是,這個人,是不是你。
我是畢業(yè)于xx班的xxx?,F(xiàn)就讀于xx大學(xué)建筑與環(huán)境學(xué)院。我在xx這個普通班的時候,成績并不是很突出。但是我認(rèn)為在普通班的我,可以考進(jìn)綜合實(shí)力全國第九的高校。是幸運(yùn),更是實(shí)力。當(dāng)然這更是夢想的驅(qū)使。
剛一上高三,我的學(xué)號是28號。這個位置相當(dāng)于現(xiàn)在你們整個理科的1000名左右。四川大學(xué)?570的分?jǐn)?shù),想都不用想。但是,我不服。憑什么那么多的優(yōu)秀學(xué)子不能有我一個。還有整整的一年,誰也不知道結(jié)果是什么。心在普通,但志不普通。這句話影響我整個高三,而我的高三會影響我的一生。我想,你們的高三,你們奮斗的高三,也會影響你們的一生。
突然想起來我們的年級主任常說的一句話:“6月7號之前,你左右高考,6月8號之后,高考左右你?!辈荒懿徽f這句話很適合現(xiàn)在的你們。去年這時候的我,很迷茫。但是,和班主任的一次談話,我想了好多。孫金寧,這個最可愛的老班,告訴我:一切未成定局。什么也不是什么。你就好好學(xué)你的吧。別想那些沒用的。我回去想了想,也是。到了現(xiàn)在想逃也逃不掉,為什么不迎面去面對。我記得我在我的小本上寫了一行字:你倒在這里,就要在這里站起來?,F(xiàn)在這一切是你的。這句話,我同樣送給你們。
1158,如果記了的話,也就是差不多這個成績。這就是我的二模。我清清楚楚記得班主任點(diǎn)名批評我:“xx,你這是驕傲了吧?!蔽液┖┑男α诵?。但是心中不是滋味。難道我又變回去了。這半年又白玩了?當(dāng)然不能。我在我的桌子上寫下了“單人旅途”這四個字。我記得剛那是剛進(jìn)入5月,真正拼命的時候到了。
考上狀元靠運(yùn)氣,但考上清北靠實(shí)力。這曾經(jīng)是某位學(xué)長說的名言。說到底,一切不成定局。說不定,高考你就是狀元;說不定,高考你就是班級第一;說不定,高考你就是最黑的黑馬。
送給大家最后一句話:where amazing happens 祝大家給力12,高考取得完美的成績。
大學(xué)勵志發(fā)言稿篇三
大家好!
笑靨如花,真情如花,期望如花,生命亦如花。
每個人都有自我喜愛的花,每個人都有許多種理由善待自我,把一生的光陰凝成時光長河中那一瓣恒久的心香。在盛開的一剎那,燦爛奪目的它會吸引所有的視線。
花是如此柔弱,再美再艷,依然經(jīng)不起朝來寒雨晚來風(fēng)。春紅匆匆謝了,只剩下滿懷愁緒。
花卻又是美麗的戰(zhàn)士,風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦,終究不曾低頭。
生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像曇花,用許多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會有笑看天下的一刻。
然而,煩躁的都市啊,請不要忘記,這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑,便是整個世界。
大學(xué)勵志發(fā)言稿篇四
20xx年,我國政府首都設(shè)立國家
勵志
獎學(xué)金,旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子,這對于農(nóng)村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,以下為大家分享的是大學(xué)勵志獎學(xué)金獲獎感言
發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是長江大學(xué)馬克思主義學(xué)院20xx級思想政治教育專業(yè)xx001班的沈永剛,此次榮獲湖北省20xx-20xx學(xué)年國家勵志獎學(xué)金,這是我第二次獲得此項獎學(xué)金,激動之情,溢于言表,唯有用拙筆陋文,以謝國家、政府和恩師。
20xx年,我國政府首都設(shè)立國家勵志獎學(xué)金,旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子,這對于農(nóng)村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無種,白屋出公卿”.竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。
一、家大口闊糧少,父母委實(shí)不易
我家位于全國紅色革命老區(qū)同時也是著名的國家級貧困縣――麻城,坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸,是一個典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時,食不果腹,衣不蔽體。父親是一個老實(shí)本分的農(nóng)民,后來來到城市務(wù)工,成為億萬農(nóng)民工大潮中普通的一員。父親念書時,智力超群,成績優(yōu)異,有望成為“精英”.然而由于無法提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),他選擇了輟學(xué),16歲便獨(dú)自一人養(yǎng)家糊口。父親十分尊重爺爺,20xx年春,爺爺因肺癌踏鶴西歸,留下他的大兒子――國家二級殘疾人――我的大伯。大伯早就過天命之年,父親幾十年如一日,對其不離不棄,想到在這個道德淪喪、人心不古的社會,這般的兄弟情深,委實(shí)難能可貴。母親是一個大家閨秀,家境較為殷實(shí),外公曾為村支書,母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏,執(zhí)意要委身下嫁給父親,母女倆為此矛盾不前。由于年輕時勤奮學(xué)習(xí),用眼不科學(xué),視力受到嚴(yán)重?fù)p害,下嫁到父親家后,獨(dú)自一人守著一畝三分地,務(wù)農(nóng)數(shù)十年。幾十年來,父母伉儷情深,相濡以沫。
二、恩師諄諄教導(dǎo),兄弟姊妹情深
20xx年,我以優(yōu)異的成績進(jìn)入到麻城市第一高級中學(xué)學(xué)習(xí),相對于其他同學(xué)而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學(xué)生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”.老實(shí)說,高考之后,我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”.現(xiàn)在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時,事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長江大學(xué)后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進(jìn)斯門”這句標(biāo)語。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)――“因自由,得真理,以服務(wù)”.我想到,進(jìn)入這所大學(xué),將來必定大有可為。大一的時候,在經(jīng)過一年級教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練,國家英語四級對于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員,但我對他一直念念不忘,各種情節(jié),冷暖自知。后來,我結(jié)識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實(shí)為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,北宋理學(xué)家張載這四句
名言
經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結(jié)莫過于此。作為新時代的新青年,應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”的覺悟。進(jìn)入大學(xué)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會學(xué)著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書館所言,“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會主義社會”.而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會實(shí)踐,知性不結(jié)合,學(xué)到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實(shí)踐,先后去中山市做了暑期實(shí)踐,湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國家創(chuàng)新性實(shí)驗計劃。此外,“獨(dú)立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨(dú)立思考的習(xí)慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風(fēng)景秀麗無限。此次5000元的國家勵志獎學(xué)金,是一筆不小的數(shù)目,但對于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費(fèi)。
寥寥數(shù)語,誠表謝意。
此致,
敬禮!
這次能獲得國家勵志獎學(xué)金,我十分激動,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與信任,是同學(xué)們給我的支持,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持,讓我感受到學(xué)校的溫暖,感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,我一定會“心存感恩,勵精圖治”.學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來說,不僅是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的80后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
我知道獲得了獎學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的??梢哉f,當(dāng)知道獲得此次獎學(xué)金時,我沉默了,覺得父親再也不用為我的生活費(fèi)發(fā)愁了,負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星,是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境,有信心去學(xué)習(xí),激發(fā)我們認(rèn)識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。
我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生
字典
里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心,踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠(yuǎn)大志向,回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及老師:
你們好!
非常感謝你們對我的關(guān)心和愛護(hù),對我學(xué)習(xí)的支持和鼓勵,有機(jī)會聽老師們傳授知識和教育,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。
自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓國家對我的付出認(rèn)為是值得的,沒有徒勞無功!我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí),爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識。以便為今后的工作打下堅實(shí)基礎(chǔ),回報我的祖國,報答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想,爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,為了提高自身素質(zhì),我也利用課余時間,閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍;為了增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平,還學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍;為了更多了解和運(yùn)用一些基本技能還參加了學(xué)校計算機(jī)培訓(xùn)。感謝山東英才學(xué)院為我們提供美麗的校園環(huán)境、豐富的文化底蘊(yùn)、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理。為我提供了較好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝恩師,他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展,使我取得如此優(yōu)異的成績。感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)及班主任和老師們對我學(xué)習(xí)能力的肯定,給我一股推動力使我永遠(yuǎn)向前。
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息時間不影響自己學(xué)習(xí)的同時,我還參加了勤工儉學(xué)等活動。解決我的部分生活費(fèi),這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。
在過去的一年里,在學(xué)校和老師的關(guān)懷支持下我不斷努力,在專業(yè)學(xué)習(xí)和社會活動方面都有較突出的表現(xiàn)。上課認(rèn)真地聽講,下課了我也會見縫插針,抓緊每一分鐘,保證了每天充足的學(xué)習(xí)和工作時間。一年下來,我感覺真的很辛苦,卻擁有了對于我來說最大的收獲。我不僅取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,個人能力也得到了很大的提高,現(xiàn)在還獲得了國家勵志獎學(xué)金。能在學(xué)習(xí)和社會活動中取得雙豐收,對我來說意義重大。
過去的一年已經(jīng)成為了歷史,新的一年在向我們招手,我仍然期望在新的一學(xué)年里,我能再接再厲,取得更優(yōu)異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn),勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧,激發(fā)我的潛能,讓成功增加我的信心,我要用獎學(xué)金化作今后不懈的動力,完成我的征程!走好未來路是我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。
再次誠摯地感謝國家對我的幫助!
大學(xué)勵志發(fā)言稿篇五
在上大學(xué)之前所有人都跟你說上大學(xué)就輕松了,上了大學(xué)之后發(fā)現(xiàn)只要專業(yè)選的好年年是高考,大學(xué)也要努力奮斗進(jìn)入社會送給大學(xué)生的勵志話語送給你 1人生,只有今世,沒有來世,。在大學(xué)生活一段時間,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不小心就有可能撞上和小編一起來看看下文關(guān)于大學(xué)勵志的語句 ,歡迎借鑒! 大學(xué)勵志的語句1 1磨難是禍,也是福,它可以鍛煉。剛步入大學(xué)的我們肯定對自己有很多的期許,也想立志做一些有意義的事情,下面是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)的勵志語錄,希望能夠給大家?guī)フ芰?歡迎大家一起來閱。
關(guān)于考大學(xué)的勵志句子精選 1 覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦,念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心 2 美夢成真,懷揣大學(xué)美夢迎接新年號角自強(qiáng)不息,彰顯。大學(xué),不要想太多,定時清除消極思想下面是關(guān)于大學(xué)生勵志的句子,為大家提供參考 大學(xué)生勵志的句子1 1生活沒有觀眾,主角就是我們自己 2陽光下人走不出自己的影子,黑暗中人看。青春是一場絕美的夢,一樣的年齡一樣的心情一樣的孤獨(dú)只是,不一樣的我們,在不一樣的路上尋找屬于自己的天空,小編整理了“青春勵志語錄大學(xué)”僅供參考,。
大學(xué)勵志發(fā)言稿篇六
大家好!
我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕很久了。猛然間,停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅恚q如浩蕩的春風(fēng),吹醒理想萌發(fā)的種子。
有人說,理想是七彩的泡沫,在高飛的同時就會破滅,而我說,理想是人生的指示燈,是每個大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標(biāo)。海倫。凱勒說過:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,它將再也不會滿足于爬在地上?!笔堑模髮W(xué)生就是那高飛的沖擊力,它的每一個音符都是理想的歸宿。
在大學(xué),我有一個理想,就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,堅定信念,超越自我。找到一片屬于自己的天空,在這片天空下,不斷地挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。
在大學(xué),我還有一個理想,就是用積極的態(tài)度面對人生。微笑著面對自己,微笑著面對周圍的一切,如果你是一個不會微笑的人,那么你就與五彩的生活擦肩而過,正如那首歌所唱:你的心情現(xiàn)在還好嗎?那你的臉上還有微笑嗎?霍金在接受一般人不能產(chǎn)生的痛苦時,他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué),桑蘭在面對人生的最大挫折時所表現(xiàn)出的樂觀使人們?yōu)橹袆?,多大的困難在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學(xué),我微笑!
在大學(xué),我還有一個另理想,就是充實(shí)自己的生活,有人說,大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說,大學(xué)生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實(shí)自己,最先做的就是不要在懶惰,懶惰是空虛人生的源泉;要充實(shí)自己舉要總想著還有明天。生活不是等待,青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無悔于此。我會充分挖掘河西學(xué)院的圖書館,以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識,使自己在知識的海洋里遨游!
大學(xué),這個自由與知識的殿堂,放飛我的理想,讓夢從此起航。我的大學(xué),我的青春,我的色彩,一起隨夢飛翔……謝謝!
大學(xué)勵志發(fā)言稿篇七
青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。
噴泉看起來激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。
鮮花只需要不回避陽光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時間,由于天分不是班級里最高,專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個人在自我懷疑時正是學(xué)會思考的開始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發(fā),就會帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無二的恒星。
一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野。這種視野自然也跟認(rèn)識自己有關(guān),然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會解讀和處理各種復(fù)雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往瘋狂的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,使我們的青春瘋狂到怒放,瘋狂到燃燒,瘋狂到成為一個不老的傳奇。