人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

本學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃篇一

由此我們深刻的認(rèn)識(shí)到，學(xué)生黨支部是高校黨組織的最基層單位，是高校學(xué)生思想政治工作能落到實(shí)處的戰(zhàn)斗堡壘和有力保障，為建設(shè)好學(xué)生黨支部，切實(shí)搞好本支部的工作，使日后的工作順利、高質(zhì)量開展，現(xiàn)將本年度的工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨的十七大精神，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保持學(xué)生黨員先進(jìn)性為主題，加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)黨員管理及政治理論教育，進(jìn)一步提高本支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用。

二、工作重點(diǎn)

1、在學(xué)院新學(xué)年感恩奮進(jìn)、加快發(fā)展工作進(jìn)程中，黨員帶頭遵守并執(zhí)行學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，與學(xué)院、學(xué)校發(fā)展保持一致，做好穩(wěn)定工作。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)效能，全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)。

3、抓好黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨支部在大學(xué)生中的應(yīng)有作用。

4、積極協(xié)調(diào)學(xué)校行政、各部門認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育管理工作，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng)，創(chuàng)建五好基層黨組織等。

三、主要工作

1、制定計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)積極性

（1）支部定期組織集中學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策、路線、方針，傳達(dá)黨內(nèi)文件，并做好學(xué)習(xí)筆記。

（2）積極宣傳和做好支部建設(shè)，主動(dòng)做好黨員干部的思想政治工作。

（3）支部要帶頭自覺參加上級(jí)黨組織安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，安排時(shí)間和地點(diǎn)集中學(xué)習(xí)。

（4）支部成員每季度進(jìn)行一次學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)（每學(xué)期至少兩次），如遇特殊情況將另行安排。

2、認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度

（1）支部黨員大會(huì)。按照黨章規(guī)定，支部黨員大會(huì)一般每半年召開一次。主要內(nèi)容：定期聽取支部委員會(huì)的工作報(bào)告，對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督；討論并決定黨支部的重大問題。如貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決議、指示和具體計(jì)劃與措施；新黨員的發(fā)展；預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正；優(yōu)秀黨員的表彰；違紀(jì)黨員的處理等。選舉支部委員會(huì)，補(bǔ)選支部委員，選舉出席上級(jí)黨員代表大會(huì)的代表等。

（2）支部委員會(huì)。通常每月召開一次（每學(xué)期至少四次），主要內(nèi)容是聽取匯報(bào)、分析黨員隊(duì)伍狀況，制訂教育管理措施，討論發(fā)展黨員工作等問題，檢查總結(jié)支部自身建設(shè)情況，提出下一階段工作意見。

（3）黨小組會(huì)。通常每月召開一次（每學(xué)期至少四次），由黨小組組長召集，其主要內(nèi)容：組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，國家的法律、法規(guī)和上級(jí)黨組織的決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，匯報(bào)黨員思想、工作、學(xué)習(xí)情況，開展批評(píng)與自我批評(píng)，反映黨內(nèi)外群眾意見和要求，安排布置工作和落實(shí)政策等，黨小組學(xué)習(xí)也可結(jié)合支部政治學(xué)習(xí)進(jìn)行。

（4）黨課教育。開展黨課教育是黨組織的一項(xiàng)重要工作，也是對(duì)黨員教育最經(jīng)常、最基本的一種形式，每年安排兩次，黨課教育可吸收優(yōu)秀團(tuán)員和預(yù)備黨員參加。

3、豐富組織生活、開展黨員民主生活會(huì)

（1）以豐富的活動(dòng)形式，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，傳達(dá)黨內(nèi)文件等。

（2）每半年開展一次談心活動(dòng)，談心面不少于支部黨員總數(shù)的三分之二。談心活動(dòng)要適當(dāng)吸收非黨干部、群眾代表參加談心，并做好個(gè)人記錄。對(duì)提出的意見和建議進(jìn)行歸納整理，制定整改措施，明確今后努力方向。

（3）年終進(jìn)行一次黨員民主評(píng)議，按照中央組織部《關(guān)于建立民主評(píng)議黨員制度的意見》的要求，結(jié)合年終干部考評(píng)工作進(jìn)行。

4、全面加強(qiáng)支部黨的建設(shè)

（1）黨建目標(biāo)管理責(zé)任制采取層層簽訂《目標(biāo)責(zé)任書》的形式，把責(zé)任落實(shí)到人頭，每年由支部書記與各黨員簽訂《目標(biāo)責(zé)任書》，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)和規(guī)范化的管理體系。

（2）黨建目標(biāo)管理責(zé)任制的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：黨的思想建設(shè)、黨的組織建設(shè)、黨的作風(fēng)建設(shè)、黨的制度建設(shè)、黨建與中心工作、精神文明建設(shè)等。

（3）支部黨員必須自覺黨組織生活，有特殊情況不能參加時(shí)，要提前三個(gè)工作日向黨小組組長提出書面申請(qǐng)，并報(bào)黨支部書記同意方可批準(zhǔn)。

（4）七月份由支部將評(píng)出優(yōu)秀黨員（占支部總?cè)藬?shù)25%）、優(yōu)秀黨員干部（2-3名）

5、加強(qiáng)積極分子隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的生命力和戰(zhàn)斗力。

（1）培養(yǎng)聯(lián)系人。嚴(yán)格按照發(fā)展工作流程完成培訓(xùn)任務(wù)，履行好入黨介紹人的責(zé)任。平日多與入黨積極分子交心談心，通過“三個(gè)結(jié)合”考察入黨動(dòng)機(jī)，即平時(shí)觀察和定期分析相結(jié)合，個(gè)別了解和多層次調(diào)查相結(jié)合，日常表現(xiàn)的考察和關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)的考察相結(jié)合。最后按照黨員發(fā)展原則，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，在德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)過硬的入黨積極分子中發(fā)展黨員。

（2）積極分子。.積極分子要加強(qiáng)世界觀改造，努力做到思想上入黨。要牢記黨的宗旨，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,并自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。ii.積極分子要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，努力做到生活上入黨。嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨員條標(biāo)準(zhǔn)，約束規(guī)范自己的言行，做到生活儉樸，作風(fēng)正派，誠實(shí)做人，不計(jì)名利，恪守宗旨，自覺彰顯共產(chǎn)黨人胸懷坦蕩，高風(fēng)亮節(jié)的高尚品格。積極分子要提高工作能力，努力做到工作上入黨。一是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。二是提高業(yè)務(wù)能力。三是提高組織協(xié)調(diào)能力。四是培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力。爭做解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的模范，為不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

本學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃篇二

我們宣傳部將逐步拓展以海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ)，展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色，廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸的立體化、多層次的宣傳體系，更好的讓同學(xué)們及時(shí)了解學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)的訊息，并鼓勵(lì)同學(xué)們參與到學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)中。我們還將設(shè)置信箱，收集、處理、同學(xué)們對(duì)于學(xué)校各個(gè)方面的意見，并及時(shí)反饋上報(bào)主席團(tuán)，使我們宣傳部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶。

我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)，在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時(shí)，積極的參與到兄弟部門所開展的活動(dòng)，(如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星)協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動(dòng)，確?；顒?dòng)的信息能及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的傳達(dá)給立信的每一位師生，并提高他們的熱情，積極地參與到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中。從而提高學(xué)生會(huì)在同學(xué)中的影響力,樹立學(xué)生會(huì)的良好形象。

(一)內(nèi)部管理：每星期開一次例會(huì)，布置與跟進(jìn)任務(wù)，對(duì)上周工作做一次總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表揚(yáng)，當(dāng)然不合理之處我們會(huì)及時(shí)予以指出改進(jìn)。希望干事能保持優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)取。

(二)內(nèi)部分工：將干事分按照特長為3組，分別為ps海報(bào)、書法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長，具體任務(wù)由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內(nèi)部協(xié)調(diào)，培養(yǎng)各組的團(tuán)隊(duì)精神。

(三)學(xué)聯(lián)共享：當(dāng)其他部門有需要時(shí)，本部將進(jìn)行調(diào)配干事，去其他部門進(jìn)行協(xié)助工作。

(四)內(nèi)部交流：每周例會(huì)結(jié)束后對(duì)一些干事進(jìn)行個(gè)別溝通，切實(shí)走入他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時(shí)在工作期間增加干事間的交流機(jī)會(huì)，真正做到宣傳部上下一心。

用人原則：有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實(shí)肯干、有責(zé)任心，有志于服務(wù)宣傳部的同學(xué)。

招新方法：先筆試初選，后由部長面試，通過才藝展示后綜合評(píng)定。

以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風(fēng)貌，為校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的各類活動(dòng)做好鋪墊預(yù)熱工作，傳達(dá)活動(dòng)精神，展現(xiàn)我校師生風(fēng)貌。

1.充分了解各活動(dòng)所需，及時(shí)定制宣傳方案，通過介紹各部門工作、活動(dòng)情況，使全校師生更好的了解學(xué)生會(huì)各部門的發(fā)展動(dòng)向。

2.同各系部學(xué)生分會(huì)相關(guān)部門、校廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)部以及校報(bào)密切合作，從過去單一的海報(bào)宣傳方式拓展到海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ)，展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色，廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸全方位多層次的開展宣傳工作,使同學(xué)們能了解各項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程;

3.將宣傳欄維護(hù)作為部門的常規(guī)工作，保護(hù)學(xué)院宣傳陣地，號(hào)召大家一起營造宣傳氛圍，美化宣傳環(huán)境;

4.對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案，詳細(xì)、完整地保存宣傳工作記錄，以便于不斷總結(jié)，更好的開展工作;

5.及時(shí)與校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的主席和部長做好溝通工作，通過橫向和縱向的比較、探討來發(fā)現(xiàn)及改正部門的不足，并不斷強(qiáng)化部門的優(yōu)勢;

6.重點(diǎn)培養(yǎng)幾位干事，可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動(dòng)，為下一屆部長選拔做準(zhǔn)備。

“宣”出你的精彩活動(dòng)計(jì)劃

“宣”出你的精彩立信學(xué)子風(fēng)采大賽活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)主題：高手過招拼出你的才藝“宣”出你的精彩

為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步拓展大學(xué)生素質(zhì)教育，搭建大學(xué)生風(fēng)采展示的平臺(tái)，努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展豐富多彩的活動(dòng)，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以豐富同學(xué)生活，也可以激發(fā)學(xué)生的`競爭意識(shí)、發(fā)掘宣傳方面的人才、碰出校園宣傳活動(dòng)的靈感火花、增進(jìn)與系部各學(xué)生分會(huì)相關(guān)部門之間的交流。

活動(dòng)分為ps制作、手繪制作和室內(nèi)設(shè)計(jì)三個(gè)比賽項(xiàng)目。參賽者將有兩種方式報(bào)名參加，一、與各系部合作由系部推薦有相關(guān)特長的學(xué)生進(jìn)入比賽(各系選送至少三人);二、在前期做足宣傳工作，由部分感興趣的同學(xué)自愿報(bào)名參加。每位選手選擇一個(gè)比賽項(xiàng)目進(jìn)行比賽。比賽賽中評(píng)委對(duì)選手的作品進(jìn)行評(píng)選產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。

●參賽選手自備電腦，由活動(dòng)主辦方提供ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報(bào)主題等參賽題目，由選手自由選擇p圖內(nèi)容(場地選在有無線網(wǎng)的教室，方便同學(xué)下載素材)，限時(shí)一個(gè)半小時(shí)自由發(fā)揮。

●活動(dòng)主辦方提前3天公布多個(gè)備選主題，在現(xiàn)場備齊繪畫材料，由選手根據(jù)先前設(shè)想自由設(shè)計(jì)海報(bào)格局，將海報(bào)的設(shè)計(jì)現(xiàn)場演繹，同樣限時(shí)一個(gè)半小時(shí)(為節(jié)省時(shí)間與材料，在a4紙上作畫)。作品將邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員與團(tuán)委老師等共同打分，最后評(píng)選出優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。

●活動(dòng)主辦方將提供布置主題(提前發(fā)送至各參賽選手的郵箱，由選手提前構(gòu)思)和a4打印紙一張，參賽選手將在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)通過繪畫與注解相結(jié)合的方法在a4紙上描摹出室內(nèi)的布置方法與格局(必要時(shí)可自帶水粉顏料和馬克筆等專用工具)，同時(shí)注明布置所需的主要材料。評(píng)選將以設(shè)計(jì)的美觀度、與主題的符合度、構(gòu)圖的表現(xiàn)力四方面的標(biāo)準(zhǔn)來打分，最后評(píng)選出優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。

比賽時(shí)間：10月下旬

比賽地點(diǎn)：3號(hào)樓xl教室

前期宣傳：以海報(bào)宣傳為主，將在各系辦門口張貼比賽海報(bào)，同時(shí)比賽前一個(gè)星期在學(xué)子食堂門前設(shè)攤，接受選手自由報(bào)名并做詳細(xì)解答。充分利用學(xué)校廣播站資源，插播活動(dòng)公告，為活動(dòng)造勢。

由參賽選手帶領(lǐng)后援團(tuán)(至少10人，后援團(tuán)人數(shù)作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的一項(xiàng))一起參加，活動(dòng)主要分兩個(gè)板塊，一是參賽選手在由主辦方提供的場地(即xl教室前面空置的兩旁的場所)進(jìn)行比賽;二是由參賽選手所帶的后援團(tuán)在等待選手完成作品的同時(shí)通過游戲搶答等趣味方式了解各種與宣傳部相關(guān)的知識(shí)，為選手的成績加分(后援團(tuán)同樣有機(jī)會(huì)獲得禮品)。主持人可在游戲的中途，介紹各比賽選手的完成情況，以及詢問選手的創(chuàng)作理念等。最后經(jīng)由評(píng)委的專業(yè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)出成績，現(xiàn)場公布名次。

注：游戲環(huán)節(jié)中將由每位參賽選手后援團(tuán)的指定人數(shù)選手參加，人數(shù)不夠者作棄權(quán)處理。游戲環(huán)節(jié)包括搶答(20道題)、是非判斷(10道題)、畫圖猜詞語(限時(shí)2分鐘)這三個(gè)環(huán)節(jié)。

得分點(diǎn)：設(shè)計(jì)的美觀度(20%)、與主題的符合度(30%)、構(gòu)圖的表現(xiàn)力(20%)、

設(shè)計(jì)的受歡迎程度(30%，主要以后援團(tuán)的到場人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn))

評(píng)委：評(píng)委將邀請(qǐng)各系部宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部部長進(jìn)行評(píng)分

比賽中將選出各部分優(yōu)秀作品6件優(yōu)秀作品(部分作品為了展覽的美觀性將重新制作)，集中放置于學(xué)子食堂前的的宣傳欄中展覽，展覽時(shí)間為兩個(gè)星期，供同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流。

本次活動(dòng)我們將主要與網(wǎng)絡(luò)部與公關(guān)部一起合作，密切聯(lián)系系部學(xué)生會(huì)，一起舉辦一場以宣傳技能比拼為主，趣味性宣傳知識(shí)為輔的大型比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將選出三個(gè)比賽部分各自的冠、亞、季軍各一名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：大賽將為各位獲獎(jiǎng)選手提供精美禮品一份，并有機(jī)會(huì)得到學(xué)聯(lián)關(guān)注，成為學(xué)聯(lián)人才庫中的一員，有意成為下一屆學(xué)聯(lián)部長的同學(xué)將在學(xué)聯(lián)得到備案。

活動(dòng)目的：增強(qiáng)同學(xué)間的創(chuàng)意交流，發(fā)掘創(chuàng)意型人才和技術(shù)性人才，為人才的積累創(chuàng)造一條新的途徑，豐富同學(xué)間的課余生活。

活動(dòng)背景：宣傳部一直作為一個(gè)服務(wù)型的部門，很少有自己的品牌活動(dòng)，師生間一直都有對(duì)宣傳部創(chuàng)立自己的品牌活動(dòng)的愿望，能支持活動(dòng)的舉辦。

活動(dòng)時(shí)間分析：10月下旬，同學(xué)間的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較輕，能有更多的時(shí)間和精力去參加興趣活動(dòng)，且活動(dòng)主要參賽人群為大一新生，在學(xué)期前期舉辦能在大一學(xué)生產(chǎn)生活動(dòng)疲勞前吸引更多的學(xué)生參加。且此時(shí)招新工作已經(jīng)完成，下旬并無大型節(jié)日與活動(dòng)沖突。

活動(dòng)內(nèi)容分析：活動(dòng)以趣味性為主，針對(duì)年輕人對(duì)于ps自拍、漫畫以及設(shè)計(jì)的普遍愛好，吸引大量學(xué)生來參加和觀看比賽。并且為懂技術(shù)的同學(xué)和純粹愛好此類活動(dòng)的同學(xué)提供了一個(gè)平臺(tái)，使純粹的愛好者能在娛樂的同時(shí)也能近距離觀看作品的現(xiàn)場制作，而給懂技術(shù)的同學(xué)一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

活動(dòng)費(fèi)用分析：活動(dòng)總費(fèi)用控制在xx元左右，是一個(gè)較小型活動(dòng)的所需費(fèi)用，且經(jīng)費(fèi)的安排上能滿足學(xué)生對(duì)于獎(jiǎng)品的需求程度。獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置有物質(zhì)與精神兩方面的安排，學(xué)聯(lián)儲(chǔ)備干部選拔的優(yōu)先考慮權(quán)是一個(gè)精神層面上的大獎(jiǎng)，且能為學(xué)聯(lián)的人才庫儲(chǔ)備人才。

其他效果不甚理想活動(dòng)的總結(jié)：分析了上學(xué)期一些舉辦的效果不甚理想的活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)不理想的原因主要不在活動(dòng)的策劃，很多活動(dòng)的創(chuàng)意及想法都是很好的，而是因?yàn)楹雎粤艘恍┘?xì)節(jié)問題。比如說，前期的宣傳不夠力度和時(shí)間，知道的人比較少;活動(dòng)的時(shí)間安排不合理，安排在臨近期末時(shí)段或與多個(gè)大型活動(dòng)相撞等。而我們此次活動(dòng)，注意了這個(gè)關(guān)鍵性問題，及早宣傳，多方位宣傳，同時(shí)結(jié)合廣播宣傳的方式使更多的人能知道活動(dòng)的存在;在時(shí)間安排上也避免與其他大型活動(dòng)相撞;活動(dòng)的內(nèi)容上也結(jié)合時(shí)下年輕人的愛好，力主增加趣味性。

為全校師生們打造一條暢通無阻的信息橋梁，為學(xué)校的各類活動(dòng)做好前期的宣傳工作是我們宣傳部的職責(zé)。宣傳部是一個(gè)特殊的部門，他是一架師生間溝通的橋梁，是學(xué)聯(lián)的一扇窗口，向全校師生展現(xiàn)我們學(xué)聯(lián)的風(fēng)采。11年的我們，將繼續(xù)秉承上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮宣傳部的特色，我們更將打造屬于我們自己的品牌活動(dòng)，請(qǐng)大家拭目以待吧!

本學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以追求均衡發(fā)展為先導(dǎo)，以提升辦學(xué)水平為目的，以交流學(xué)習(xí)為契機(jī)，以科研興校為動(dòng)力，深化教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)規(guī)范優(yōu)質(zhì)管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，大力促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)效提高。

二、主要目標(biāo)

1、通過教學(xué)活動(dòng)幫扶，增強(qiáng)兩校教師教育教學(xué)工作的責(zé)任感、緊迫感，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

2、通過師徒結(jié)對(duì)幫扶，促進(jìn)兩校教師教育理論和教學(xué)水平的提高，爭創(chuàng)科研型教師。

3、通過育人活動(dòng)幫扶，提高兩校學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正使學(xué)生學(xué)會(huì)自主、合作、探究。

4、通過常規(guī)管理幫扶，實(shí)現(xiàn)兩校在教育教學(xué)、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗(yàn)互助交流。

5、通過改善條件幫扶，提升基本的教育教學(xué)設(shè)施水準(zhǔn)。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

四、幫扶內(nèi)容

（一）德育工作

1、我校與受幫扶學(xué)校政教處進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，將我校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)與他們共同分享，如學(xué)生思想品德教育、班主任管理、少先大隊(duì)管理、素質(zhì)教育活動(dòng)開展與檔案建設(shè)等。

2、以活動(dòng)為載體，開展寓教于樂、豐富多彩的活動(dòng)。通過主題班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、“手拉手”幫扶、校內(nèi)外主題實(shí)踐活動(dòng)等途徑，加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。

3、要進(jìn)一步發(fā)展兩校少先隊(duì)的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用，培養(yǎng)高尚的思想品德、良好的行

為習(xí)慣、自主管理的能力。 4、根據(jù)兩校大事日程安排互派教師觀摩、座談、交流，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（二）教育教學(xué)工作

1、對(duì)受幫扶學(xué)校的教育教學(xué)管理和建章立制等進(jìn)行指導(dǎo)幫助，促使學(xué)校管理水平邁上新臺(tái)階。

2、加強(qiáng)我校與受幫扶學(xué)校教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗(yàn)交流，組織優(yōu)秀教師、骨干教師扎實(shí)開展好送課下鄉(xiāng)、幫教帶教、聽課評(píng)課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等研究活動(dòng)。

3、認(rèn)真開展與受幫扶學(xué)校薄弱學(xué)科教師的互動(dòng)聽課、觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。每學(xué)期聯(lián)合舉辦兩次學(xué)科教研教改活動(dòng)，揚(yáng)長避短，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高。

4、針對(duì)新課改的實(shí)際需要，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，定期進(jìn)行專題講座、教師論壇、信息技術(shù)能力培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

（三）其他方面

1、學(xué)校每學(xué)年召開一次結(jié)隊(duì)互助見面會(huì)，組織人員實(shí)地考察調(diào)研，了解彼此學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀。通過兩校的交流、探討，制定切實(shí)可行的幫扶目標(biāo)，共謀辦學(xué)大計(jì)，努力辦人民滿意的學(xué)校。 2、互派1名中層以上干部駐校參與學(xué)校管理工作，促進(jìn)受幫扶學(xué)校提高干部素質(zhì)，規(guī)范小學(xué)管理。

3、指導(dǎo)和幫扶結(jié)對(duì)學(xué)校扎實(shí)開展“1+1”素質(zhì)教育活動(dòng)力求取得實(shí)效。

4、有計(jì)劃有組織的聯(lián)辦“六一”文藝活動(dòng)、素質(zhì)教育活動(dòng)階段成果展及綜合實(shí)踐活動(dòng)，兩?；ヅ蓪W(xué)生參加，同臺(tái)獻(xiàn)技。

5、每學(xué)期提供一定的資金用于受幫扶學(xué)校教學(xué)設(shè)備補(bǔ)充、校園文化建設(shè)和貧困學(xué)生補(bǔ)助。

五、措施要求

1、全體教師要充分認(rèn)識(shí)結(jié)對(duì)交流幫扶的重大意義，把此項(xiàng)活動(dòng)作為提高自身素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，積極參與、友好合作。

2、加強(qiáng)管理與考核，教務(wù)政教兩處要密切配合，周密安排，認(rèn)真實(shí)施。把此項(xiàng)活動(dòng)納入教研組、教師及班主任的全方位考核之中。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要定期了解幫扶情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并督促整改，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效地開展。

4、以活動(dòng)為載體，搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動(dòng)，科研知識(shí)專題講座、師徒結(jié)對(duì)、業(yè)務(wù)交流等活動(dòng)，形成濃厚的科研氛圍。

六、工作安排

本學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃篇四

一、部門定位

(一)部門性質(zhì)

組織部是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T，起紐帶作用，是協(xié)調(diào)團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部的培養(yǎng)和管理的重要職能部門。組織個(gè)團(tuán)支部開展活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生會(huì)全體干部進(jìn)行考評(píng)、選拔、任用和監(jiān)督。

(二)工作宗旨

嚴(yán)謹(jǐn)高效，民主團(tuán)結(jié)。

(三)主要工作

了解和掌握全院團(tuán)組織的基本情況、團(tuán)員證的注冊和管理，團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、開展團(tuán)校、舉辦和考評(píng)團(tuán)日活動(dòng)、協(xié)助團(tuán)委做好團(tuán)組織、團(tuán)員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料收集工作、評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干、部長考評(píng)和星際干事量化考核、完成學(xué)生會(huì)交辦的其他任務(wù)。

二、內(nèi)部建設(shè)

(一)例會(huì)制度

我部的例會(huì)時(shí)間定于每周一晚21：45，部內(nèi)成員不得無故缺席、遲到或早退。因故不能參加會(huì)議的，應(yīng)提前向部長請(qǐng)假。在部門會(huì)議上應(yīng)按要求遵守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真聽取會(huì)議精神并做好筆記，配合辦公室同學(xué)做好會(huì)議記錄。要求發(fā)言時(shí)當(dāng)積極發(fā)言，提出可行性意見，以便更好的完成工作。與會(huì)時(shí)尊重他人，認(rèn)真聆聽他人發(fā)言講話，保證會(huì)議順利進(jìn)行。

例會(huì)會(huì)議上，及時(shí)的對(duì)工作進(jìn)行分階段總結(jié)，充分了解本部門和其他部門的工作計(jì)劃，強(qiáng)化部門成員進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的力度。

(二)干事培訓(xùn)

我部各個(gè)部長將對(duì)新干事耐心地進(jìn)行一系列培訓(xùn)，使其盡快適應(yīng)學(xué)生會(huì)，能夠盡快地投入到學(xué)生會(huì)的工作中以便于為同學(xué)們服務(wù)。其培訓(xùn)包括：office軟件培訓(xùn)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部適度培訓(xùn)、禮貌禮儀培訓(xùn)、匯報(bào)意識(shí)培訓(xùn)等。同時(shí)定期以游戲等輕松愉快的方式，增加部門凝聚力。

(三)小組長負(fù)責(zé)制

每周設(shè)小組長一名，負(fù)責(zé)部長和干事直接的聯(lián)系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門走出去的同志都具有超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

(四)優(yōu)秀干事評(píng)選：

本部的優(yōu)秀干事評(píng)選主要采取民主投票的方式，每人均有平等的機(jī)會(huì)當(dāng)選部門優(yōu)秀干事，另外，違反部門相關(guān)規(guī)定的部員也有相應(yīng)的懲罰措施。如，開會(huì)遲到將寫檢討以保證今后不再發(fā)生此類情況等。內(nèi)部每周將評(píng)選表現(xiàn)突出的優(yōu)秀干事加以表揚(yáng)，以鼓勵(lì)干事積極投入到工作中，為了完善本部門內(nèi)部的梯隊(duì)建設(shè)，我們將有意識(shí)的努力從干事中挖掘一些人才進(jìn)行培養(yǎng)，以強(qiáng)化本部門的后備力量。

(五)部內(nèi)分工

組織部的工作量多且復(fù)雜，因此需要干事分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)工作進(jìn)行責(zé)任分配制，讓每位干事感覺到有事做、有東西學(xué)、有進(jìn)步，為每位干事創(chuàng)造充分鍛煉自己的機(jī)會(huì)。每月輪流寫好計(jì)劃和總結(jié)并按時(shí)上交，重大活動(dòng)的策劃和總結(jié)由大家共同完成。團(tuán)日活動(dòng)的考評(píng)以及團(tuán)工作手冊的收取等，由每個(gè)干事分管一個(gè)專業(yè)，按時(shí)通知和轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)指示，同時(shí)需要注意的是，要加強(qiáng)同各班團(tuán)支部溝通與聯(lián)系，充分了解，穩(wěn)妥工作。

(六)部門互助

在完成本部工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)與其他部門的溝通和聯(lián)系，全力協(xié)助其他部門工作。積極參加凡屬學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門的活動(dòng)，并力求做到最好，為整個(gè)學(xué)生會(huì)增光添彩。

(七)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

本部內(nèi)要養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)，干事學(xué)習(xí)部長的經(jīng)驗(yàn)，干事相互學(xué)習(xí)，部長向干事學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。此外，還要走出本部，像其他部門學(xué)習(xí)各方面的能力，在學(xué)習(xí)的過程中，也不斷提升自身的人際交往能力、語言表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力等等。

本學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃篇五

以科學(xué)發(fā)展觀為指引，全面貫徹落實(shí)市、區(qū)教育工作會(huì)議精神，以教育教學(xué)為主線，以規(guī)范管理水平再提升和教康結(jié)合再打造為重點(diǎn)，全面規(guī)范教育教學(xué)管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育深入不斷發(fā)展。

圍繞一個(gè)主線（教育教學(xué)），推動(dòng)兩大工程（教康結(jié)合工程、自編教材編寫工程），抓好三支隊(duì)伍建設(shè)（教干隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍），做好四項(xiàng)工作（師德建設(shè)工作、規(guī)范管理工作、課程改革工作、設(shè)施設(shè)備管理工作），強(qiáng)化五項(xiàng)措施（強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理、嚴(yán)格目標(biāo)管理、突出特色管理、強(qiáng)化過程管理、堅(jiān)持分類管理）。

1、全方位加強(qiáng)師生安全教育，完善安全管理制度及各類預(yù)案，確保十八大前后學(xué)校安全穩(wěn)定。

2、從教干隊(duì)伍入手，加強(qiáng)以“以愛育愛”為核心內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)。

3、聚集課堂，加強(qiáng)以《教育教學(xué)工作十條量化要求》為核心內(nèi)容的教育教學(xué)管理。

4、凝心聚力，研發(fā)生活語文、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)學(xué)科自編教材，探索適應(yīng)我校生情的教材及教法。

5、探索培智初中職業(yè)教育模式，為智障生走入社會(huì)鋪路搭橋。

6、多方籌措資金，添置學(xué)生生活設(shè)備，改善學(xué)生生活條件。

為校園文化建設(shè)再深入。在“以愛育愛”校園文化框架建構(gòu)基礎(chǔ)上，深入挖掘和打磨，做到育人目標(biāo)明確，育人特色突出、育人方式清晰、育人效果明顯。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)以絲網(wǎng)花制作、兒童畫普及為突破口的藝教特色建設(shè)，實(shí)現(xiàn)與普教特色教育錯(cuò)位競爭。

8、以實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核為契機(jī)，以此凝聚人心，促進(jìn)學(xué)校完善制度，科學(xué)管理。

1、教干隊(duì)伍建設(shè)。教干，就要領(lǐng)著大家干，做給大家看，領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū)ВI(lǐng)導(dǎo)成員要成為學(xué)校的靈魂，要樹立正確的權(quán)利觀、政績觀，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和自律意識(shí)，工作中要多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)早一點(diǎn)，站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一點(diǎn)，抓細(xì)一點(diǎn)；俯下身子深入課堂，放下架子走進(jìn)教師群體，問題多請(qǐng)教，決策多商量，意見多聽取，切實(shí)提高自身的領(lǐng)導(dǎo)水平、教學(xué)水平和科研水平。每周五下午領(lǐng)導(dǎo)班子舉行例會(huì)，聽取工作匯報(bào)，布置下周工作安排，每月底按時(shí)回顧總結(jié)本月工作，謀劃下月工作，不斷提高工作效率。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)。

⑴加強(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè)，是追求優(yōu)質(zhì)服務(wù)前提。在新學(xué)期中提高政治素養(yǎng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)仍然是促進(jìn)教師發(fā)展的主要內(nèi)容，重點(diǎn)為：做“五心”教師，建精神家園。

a、抓師德討論。利用校園網(wǎng)站和教干會(huì)、班主任會(huì)、周前會(huì)、政治學(xué)習(xí)等時(shí)間展開主題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。

b、抓師德調(diào)查。發(fā)動(dòng)教師對(duì)照“五心”（對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)家長的熱心、對(duì)同事的真心、對(duì)事業(yè)的忠心、對(duì)學(xué)校的關(guān)心）反省自身，梳理問題。政教處、少先隊(duì)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行專門的師德調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的突出問題。

c、抓激勵(lì)。繼續(xù)利用激勵(lì)的載體，優(yōu)化宣傳工作，表彰和弘揚(yáng)先進(jìn)，如校園網(wǎng)、公示欄、家長會(huì)等。繼續(xù)通過多元評(píng)價(jià)（自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長評(píng)）評(píng)選師德先進(jìn)、師德標(biāo)兵，并在重要節(jié)日進(jìn)行表彰。

d、抓實(shí)踐活動(dòng)。通過“雙走進(jìn)”等活動(dòng)，推進(jìn)師德、業(yè)務(wù)雙發(fā)展。

⑵促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

基于教師發(fā)展的公平性和差異性，學(xué)校一方面為每個(gè)教師的發(fā)展提供公平的機(jī)會(huì)，一方面設(shè)計(jì)工作的空間，創(chuàng)造差異的平臺(tái)，以及適合差異的環(huán)境，努力促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。工作要點(diǎn)：

a、抓校本教研。

a)建立校本教研學(xué)科組長負(fù)責(zé)制。學(xué)科組長每人每學(xué)期至少主持一次開放式校本教研活動(dòng)，著力過程，提高校本教研實(shí)施水平。

b)學(xué)科骨干教師示范教學(xué)，著眼課堂，引領(lǐng)高效課堂，促進(jìn)校本教研。

b、抓教師基本功比賽。

c、抓師徒結(jié)對(duì)。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，在前階段工作的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)相關(guān)活動(dòng)予以推進(jìn)。

d、設(shè)計(jì)教育專家、學(xué)者論壇活動(dòng)，聽專家、學(xué)者報(bào)告，與專家、學(xué)者對(duì)話。

e、促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展。

a)引導(dǎo)教師圍繞學(xué)校三年規(guī)劃認(rèn)真制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。由教師自主設(shè)計(jì)發(fā)展目標(biāo)，自主設(shè)計(jì)個(gè)人發(fā)展所需要的幫助和支持，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況研究相關(guān)措施，并對(duì)教師進(jìn)行個(gè)案分析，對(duì)教師給予關(guān)注與期待，幫助與支持，激勵(lì)與支撐。

b)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。積極開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)。創(chuàng)造條件，制定制度，讓教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺提升；加大投入，為教師專業(yè)發(fā)展提供保障。每位教師每學(xué)期要讀兩本教育專著并寫出讀后感，推薦有價(jià)值的1-2篇文章供全體教師欣賞，特別是要通過教育教學(xué)刊物的學(xué)習(xí)閱讀，每學(xué)期提供一篇高質(zhì)量的代表本人水平的論文。

c)促進(jìn)研究。倡導(dǎo)每一個(gè)教師都進(jìn)入研究狀態(tài)。將開辟教師論文獲獎(jiǎng)發(fā)表情況網(wǎng)上專欄，將教師論文獲獎(jiǎng)發(fā)表情況在網(wǎng)上予以公布。

學(xué)校要切實(shí)把德育放在教育的首要位置，以科學(xué)的德育觀來指導(dǎo)工作，努力提高學(xué)校德育工作的水平。

1、認(rèn)真抓好德育常規(guī)工作。

初步形成富有實(shí)效性的德育工作序列化、常規(guī)化管理體系，針對(duì)各學(xué)段、各類型、各層次學(xué)生實(shí)際，采取不同的教育要求、教育內(nèi)容、教育方法及德育評(píng)價(jià)的機(jī)制，真正做到把握重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、消除盲點(diǎn)、形成亮點(diǎn)。

2、促進(jìn)班主任的專業(yè)化成長。

完善班主任、搭班老師工作制度。利用校園網(wǎng)絡(luò)啟動(dòng)班主任專業(yè)化工作論壇。遵循全面推進(jìn)、重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合、自然成長和催化成長相結(jié)合、理念創(chuàng)新和實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合、內(nèi)部激勵(lì)與外部推出相結(jié)合的原則，通過主題教育設(shè)計(jì)展示，班會(huì)系列觀摩、教育個(gè)案解析、班級(jí)文化建設(shè)等系列活動(dòng)，為班主任提供成長、成才、成名的平臺(tái)，力推學(xué)校名班主任。

3、加大德育科研力度。

圍繞本職工作實(shí)際，確立德育研究專題，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)思想業(yè)務(wù)雙過硬的德育隊(duì)伍。積極探索新時(shí)期特殊學(xué)校德育工作的特點(diǎn)，真正達(dá)到用理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中得到升華。定期組織班主任工作例會(huì)，組織班主任培訓(xùn)和座談。

4、精心組織校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。

組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、世界殘疾人日，開展對(duì)外開放日活動(dòng)，安排豐富多彩、吸引力強(qiáng)、參與面廣的教育活動(dòng)。

5、探索學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合的德育工作模式。

通過家長會(huì)、家訪、家長信箱、學(xué)校開放日等途徑和充分發(fā)揮校外兼職監(jiān)督員的作用，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成教育的合力。

6、注重特殊學(xué)生心理健康教育、青春期教育及身心缺陷補(bǔ)償教育。

完善心理咨詢室、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座、重視心理健康教育課，使教師真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，成為學(xué)生的良師益友。

7、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。

安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，飲食安全、交通安全、活動(dòng)安全，全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，排除安全隱患。班主任老師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育，從而杜絕事故隱患，保持我校近年來安全工作的優(yōu)良狀態(tài)。

學(xué)校的中心工作就是教學(xué)，就是提高質(zhì)量，質(zhì)量為立校之本，是教師體現(xiàn)其社會(huì)價(jià)值的立足之本，也是改善民生的重要方面。

1、 抓好教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提和保障。新學(xué)期要進(jìn)一步加大常規(guī)管理的督查力度，努力提升學(xué)校常規(guī)管理的水平，切實(shí)做到常規(guī)上規(guī)范。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理突出三個(gè)重點(diǎn)：

一是備課。要抓實(shí)集體備課，充分發(fā)揮教研組集體智慧，找中在學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材、編教材上下功夫，要努力通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力，從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè)，促進(jìn)課堂生成；要抓實(shí)獨(dú)立備課，全體教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂，切實(shí)提高課堂設(shè)計(jì)水平，充分發(fā)揮區(qū)校骨干教師的示范作用。要抓實(shí)三維目標(biāo)的制定和落實(shí)，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

二是上課。要抓好典型示范，各教研組要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式；要抓好課堂研討，做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實(shí)。

三是常規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、落實(shí)、督查《教育教學(xué)工作十條量化要求》項(xiàng)目，從實(shí)、從嚴(yán)、從細(xì)、從重。

2、教師必須認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，達(dá)到節(jié)節(jié)都是規(guī)范課、合格課。認(rèn)真教好、訓(xùn)練好每一個(gè)學(xué)生，使人人都有提高。通過推門課、告知課、指導(dǎo)課、研究課、示范課全面了解和評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)能力和水平，了解和評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長情況并以此為各項(xiàng)考核的依據(jù)。

3、重視以校本研究為重點(diǎn)的教研工作。全體教師要自覺投身教改實(shí)驗(yàn)，讓研究成為全體教師的工作方式，對(duì)已有的課題研究要有階段性或終結(jié)性成果。注重科研的實(shí)效，使課題研究成果與學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)緊密結(jié)合，引導(dǎo)教師緊緊圍繞新課程的實(shí)踐，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)模式等進(jìn)行探索，在今后的三年中均以此內(nèi)容開展專題討論、論文評(píng)比、教學(xué)反思等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

4、充分發(fā)揮輔具在教學(xué)中的作用。重視和利用校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)和現(xiàn)代教育設(shè)施等先進(jìn)的教育資源參與輔助教育教學(xué)、補(bǔ)償缺陷、開發(fā)潛能；克服“重形式、輕內(nèi)涵，重購置、輕使用，重配置、輕開發(fā)”的傾向，實(shí)現(xiàn)真正意義上的教育現(xiàn)代化。

5、著力抓好康復(fù)工作。堅(jiān)持專項(xiàng)康復(fù)和日?？祻?fù)相結(jié)合，在抓實(shí)相關(guān)康復(fù)項(xiàng)目開發(fā)與研究的基礎(chǔ)上注重學(xué)科滲透，使康復(fù)教育貫穿于教育教學(xué)全過程、貫穿于學(xué)校工作方方面面。

6、全力以赴做好今年的招生工作。做到“三早”、“三細(xì)”。三早：早動(dòng)員、早安排、早行動(dòng)；三細(xì)：計(jì)劃細(xì)、工作細(xì)、落實(shí)細(xì)。

本學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃篇六

新的一學(xué)年即將開始，對(duì)于我們學(xué)生會(huì)體育部的工作又是新的開始；新開始就得有新的形象，做出新的成績。回顧上學(xué)年，我們體育部工作認(rèn)真.成績可佳；展望新學(xué)年，我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。

體育部職責(zé)：體育部要正確了解藝術(shù)學(xué)院情況，結(jié)合我院的實(shí)際情況一切從實(shí)際出發(fā)，組織全院學(xué)生開展體育活動(dòng)認(rèn)真完成院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)所布置的任務(wù)，虛心接受院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的考核、檢查和批評(píng)，加強(qiáng)部門與部門之間的合作，充分開展我院的各項(xiàng)體育活動(dòng)。

在協(xié)調(diào)部門內(nèi)部關(guān)系是做到：公正.公平，以正確科學(xué)的方法協(xié)調(diào)，盡力杜絕矛盾出現(xiàn)，我們的目標(biāo)是建立一個(gè)快樂，和諧，積極向上的團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)集體中大家都能活躍.團(tuán)結(jié).有自己的主見有自己的思想，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)使我們體育部不斷進(jìn)取。

在協(xié)調(diào)部與部之間的關(guān)系時(shí)做到：加強(qiáng)部門與部門之間的合作，相互體諒，相互學(xué)習(xí)，有事相互商量處理，共同進(jìn)步共同發(fā)展。

在協(xié)調(diào)部門與主席團(tuán)關(guān)系時(shí)做到：認(rèn)真服從主席團(tuán)的指揮，全力完成主席團(tuán)所布置的任務(wù)，積極開展工作，有事向主席團(tuán)匯報(bào)。

在新的學(xué)年里，我們體育部的工作也將會(huì)有新的面貌，我們體育部將會(huì)從以下幾個(gè)方面開展工作：

一、首先，就是我們體育部的內(nèi)部改造，在開學(xué)初我們部要對(duì)剛剛加入體育部的大一新生進(jìn)行一些關(guān)于本部的培訓(xùn)與指導(dǎo)，爭取讓他們盡早的能夠全力的投入到學(xué)生會(huì)的工作中來。

二、在11月份前后，我們體育部擬組織進(jìn)行院里的迎新籃球比賽，繼續(xù)舉辦這項(xiàng)活動(dòng)的意義在于籃球比賽是一項(xiàng)協(xié)作性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在基本是獨(dú)生子女，所以我們希望通過這項(xiàng)比賽能加強(qiáng)同學(xué)間友誼，更能增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作和集體榮譽(yù)感，這就是我們堅(jiān)持將這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踴躍報(bào)名，輸贏是次要的，參與比取勝更重要。有句話說生活中重要的不是凱旋而是奮斗。這將是我們舉辦活動(dòng)的意義。同時(shí)這并不會(huì)只是一句空話。舉辦比賽的意義和宗旨，以希望更多的同學(xué)能夠參與，希望老師能夠給予大力的支持。我們體育部會(huì)根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)加于總結(jié)盡我們?nèi)k好此活動(dòng)；通過這次活動(dòng)融合了學(xué)習(xí)氣氛以及提高同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神；到時(shí)候也需要各部門的鼎力相助。

三、再次，還要組織進(jìn)行好學(xué)校級(jí)別的足球、籃球、乒乓球等體育競賽，認(rèn)真服從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)競賽章程，認(rèn)真進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員選拔，認(rèn)真宣傳競賽項(xiàng)目，爭取做到人人參與，全民健身的目的，展現(xiàn)出藝術(shù)學(xué)院的面貌與特色。

四、最后，全力為四月末的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，前期做好運(yùn)動(dòng)員選拔、方隊(duì)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練等工作。備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是每年體育部的工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)，不過我相信我們大家不會(huì)在困難面前低頭，我們要提高運(yùn)動(dòng)員的激情、觀眾的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練以及保障后勤工作，為我院能取得好成績而奮戰(zhàn)到底！

以上是體育部20xx-20xx年的初步的工作計(jì)劃，在未來的工作中，我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事，努力完成上級(jí)交給我們的每一個(gè)任務(wù)，我們體育部在以后的工作中將會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：首先在賽前都會(huì)對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作，不僅要賽出成績也應(yīng)賽出風(fēng)格。其次，將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員，保持我們藝術(shù)學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。再次，我們還將在每次活動(dòng)之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來。最后，在活動(dòng)結(jié)束后，體育部內(nèi)還會(huì)進(jìn)行總結(jié)，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。我們真誠希望體育部能夠真正起到活躍學(xué)院體育文化活動(dòng)的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天。

本學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃篇七

以教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見”和“義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)施意見”為依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理，全面推進(jìn)教改，努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀；轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的質(zhì)量觀，樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高，個(gè)性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變只重視知識(shí)教育，忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀；轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學(xué)生，重知識(shí)灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識(shí)學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行，即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個(gè)亟待解決的新問題。“減負(fù)”是一項(xiàng)涉及到全社會(huì)的系統(tǒng)工程，社會(huì)各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，協(xié)力合作，共同來完成。

一是思想上“負(fù)重”，從實(shí)施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任，勇挑重?fù)?dān)，不負(fù)重托；

二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；

三是在教學(xué)實(shí)踐上“負(fù)重”，一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)地做好備、教、改、輔等各項(xiàng)工作，以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效益。

1、教師認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)訓(xùn)練，板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確，重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理，做到分散難點(diǎn)，減少坡度。對(duì)重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。

2、全面了解學(xué)生知識(shí)、技能、智力狀況，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運(yùn)用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

3、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實(shí)三要素，即：面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法，采用啟發(fā)式教學(xué)，不滿堂罐，課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動(dòng)”，即動(dòng)腦想，動(dòng)口說，動(dòng)手寫，保證在課堂上留5-10分鐘的作業(yè)時(shí)間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。

4、嚴(yán)格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課，技能科課一律按要求上足課時(shí)，課堂不得擠占他用。

在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文化知識(shí)教育的同時(shí)，高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。要認(rèn)真研究新時(shí)期青少年思想品德狀況，有針對(duì)性地進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

按課程計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際，合理安排學(xué)科、活動(dòng)課程，科學(xué)設(shè)置課表，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教務(wù)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù)，及時(shí)了解掌握教師“減負(fù)”工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，樹立典型，糾正問題。

1、成立學(xué)?！皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開小組會(huì)議，實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長任第一責(zé)任人，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。

2、召開學(xué)校全體教師會(huì)議，積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度。

3、學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，及時(shí)總結(jié)反饋。

4、成立學(xué)校管理工作家長委員會(huì)，每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會(huì)，聽取家長對(duì)“減負(fù)”工作的建議和要求，溝通家長的心里，做好家長的宣傳工作。

5、法定開設(shè)的所有課程，每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動(dòng)均不得組織學(xué)生購買教材和讀本。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書，練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱，違反批評(píng)教育。

6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課，或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度，學(xué)生在校時(shí)間為每天7小時(shí)，任何人不得以任何理由隨意延長在校時(shí)間。

8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。書面作業(yè)控制在1。5小時(shí)以內(nèi)，學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

9、除學(xué)校組織的期末質(zhì)量檢測或研培中心組織外的考試外，各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試，不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評(píng)定實(shí)行等級(jí)制，登記分為優(yōu)秀、良好、達(dá)成、稍欠、須努力。

學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“輕負(fù)”工作的監(jiān)控，加大管理力度，建立“輕負(fù)”長效機(jī)制，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)督查，努力確?！皟?yōu)質(zhì)輕負(fù)”的落到實(shí)處。