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小學冬至包餃子活動方案 小學生春節(jié)包餃子活動方案(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 19:55:15
小學冬至包餃子活動方案 小學生春節(jié)包餃子活動方案(9篇)
時間:2024-03-20 19:55:15     小編:zdfb

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

小學冬至包餃子活動方案小學生春節(jié)包餃子活動方案篇一

時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

地點:暫定食堂三樓南側(cè)

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。

1、包餃子教學

大概時長:20分鐘

鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!

2、包餃子比賽

大概時長:40分鐘

簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

前期準備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

3、文藝表演

大概時長:40分鐘

在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。

1、餃子餡、面,盤子等

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇

3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等

4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們

5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品

物品及事項

小學冬至包餃子活動方案小學生春節(jié)包餃子活動方案篇二

熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。

3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情。

5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

20xx年12月21日下午3:00—7:00

漢語121班教室

活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)知識問答,游戲環(huán)節(jié),吃餃子比賽

1、前期準備;

(1)團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)

(2)由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品。

(3)由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請老師參加。

(4)邀請任課老師及輔導員、教練員參加。

(5)事先準備香皂讓大家洗手。

2、活動中;

(1)同學統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

(3)同學之間互動學習包餃子,爭取每位同學都會,尤其是男生。

(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中,包十個阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個餃子,先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子,并進行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

(9)最后合照—全家福。

3、活動后

活動結(jié)束后,同學們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。

小學冬至包餃子活動方案小學生春節(jié)包餃子活動方案篇三

時間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

地點:暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)

2、活動目的

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會。

3、活動流程及任務(wù)分工

1、包餃子教學

大概時長:20分鐘

鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設(shè)此活動。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!

2、包餃子比賽

大概時長:40分鐘

簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)

前期準備:需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

3、文藝表演

大概時長:40分鐘

在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內(nèi)進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。

前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,最后交給班長,以便安排時間。

4、活動物資準備

1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們

5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗

5、活動預算

物品及事項

預算

餃子餡等

50元

現(xiàn)場零食等

75元

煮餃子時的人工費等

50元

比賽獎品等

50元

合計

225元

小學冬至包餃子活動方案小學生春節(jié)包餃子活動方案篇四

冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

“開心包餃子,快樂過冬至”親子活動。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開次活動。

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

xxxx.12.22(星期五)09:00――11:30

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

各班教室

1、早上8:40――9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

4、場地整理(自由洗手)

餃子餡等:200元(每班50元)

現(xiàn)場零食等:400元(每班100)

煮餃子時的人工費等:200元

比賽獎品等:200元(每班50元)

合計:xx元

小學冬至包餃子活動方案小學生春節(jié)包餃子活動方案篇五

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

冬至日:12月22日

小班9:40開始

中班9:50開始

大班10:00開始

大大班10:10開始

1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。

廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師:負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗――――家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休―――活動結(jié)束。

小學冬至包餃子活動方案小學生春節(jié)包餃子活動方案篇六

餃子包包包,歡樂碰碰碰

娛樂為主,比賽為輔,保證趣味性

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。

(三)臨近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕松的心態(tài),對待即將到來的年忙之際。

(一)活動時間:20xx年12月22日(周二),具體時間見賽程安排

(二)活動地點:食堂

(三)參賽對象:小學全體師生

(四)活動項目:

1.搟餃子皮速度賽

2.包餃子速度賽

3.餃子接力賽

4.蒙眼喂餃子游戲

5.吃餃子比賽

(五)獎項設(shè)置:

項目獎:每個項目設(shè)一等獎1名/組,二等獎1名/組,三等獎1名/組

團體獎:團體獎采用積分制,每個項目活動第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個項目中,吃餃子數(shù)量最多的個人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。

以上獎勵遇名次并列且影響?yīng)勴椩O(shè)置規(guī)則的,以拆拳方式辨輸贏。

(一)比賽項目

1、搟餃子皮速度賽

1.比賽道具

面團、面粉、搟面杖、砧板

2.比賽方法

比賽時間:5分鐘

參賽選手:每組選兩名選手

比賽規(guī)則:計算餃子皮的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)搟餃子皮,餃子皮需圓潤可包餃子,直徑在8厘米左右,正負不得超過0.5cm,不達標的餃子皮不計數(shù)。數(shù)量越多成績越佳。

2、包餃子速度賽

1.比賽道具

餃子餡,餃子皮,面粉

2.比賽方法

參賽選手:每組選五名選手

比賽規(guī)則:每組兩斤餃子餡,計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包,用時越少成績越佳。

3、餃子接力賽

1.比賽道具

餃子,筷子,碗

2.比賽方法

參賽選手:每組選六名選手

比賽規(guī)則:ab場地間隔10米,a場地選手a在起點聽到指令后用碗端一個餃子跑至b場地將餃子喂給b場地的選手d,選手d吃到餃子后再用碗重新端一個餃子跑到a場地將餃子喂給a場地的選手b,以此類推直至選手f吃完餃子再端一個餃子跑到至a場地結(jié)束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。

計算游戲完成時間,用時越少成績越佳。

4、蒙眼喂餃子游戲

1.比賽道具

眼罩、筷子、餃子

2.比賽方法

比賽時間:5分鐘

參賽選手:每組三名選手

比賽規(guī)則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負責指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規(guī)定時間內(nèi)以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優(yōu)。在游戲過程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。

5、吃餃子比賽

1.比賽道具

餃子,筷子

2.比賽方法

比賽時間:2分鐘

參賽選手:原則上每組兩名選手

比賽規(guī)則:計算吃掉餃子的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,未吃完的餃子不計數(shù)。

ps:懲罰(抽簽選一):

(1)雙手揪住耳朵說“我錯了”并做蛙跳5個

(2)用家鄉(xiāng)話朗誦以下詩歌:

《臥梅又聞花,臥知繪中天,魚吻臥石水,臥石答春綠》

(3)唱一首自己的拿手歌曲

(4)跳一支即興舞蹈

1、前期準備工作:

1)協(xié)調(diào)工作小組:與食堂方面商定活動前的相關(guān)事宜

3)組建組織小組:負責完成活動所需物品的`準備工作(號碼牌,分組簽,創(chuàng)可貼,獎狀..)

4)組建評比小組:每組各派一名代表組建,負責比賽的評分等工作

5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供

6)選定一名主持人

7)完成參賽選手的統(tǒng)計(每組統(tǒng)計好參賽選手名單)

2、活動進行工作

1)到達活動現(xiàn)場13:00

2)主持人宣布活動開始13:10

3)宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4)進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

5)進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6)進行活動比賽第三項:餃子接力賽

7)進行活動比賽第四項:蒙眼喂餃子

8)進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動員工積極性

2、材料不僅要備足,而且要不浪費

3、煮餃子時,工作人員要注意安全

4、評委和負責人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則

小學冬至包餃子活動方案小學生春節(jié)包餃子活動方案篇七

時間:12月21日中午

地點:

參加人員:全體師生

我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),為了讓老師們感覺到節(jié)日的溫暖,活躍教職工的業(yè)余文化生活,促進同事間的溝通交流,提高老師和學生的凝聚力,我們特別舉行這次冬至慶?;顒?。

(一)參賽隊員:

包餃子比賽為團體協(xié)作比賽項目,全體教職工以年級、處室分為四個隊進行比賽,每隊指定4名隊員參賽。

(二)比賽規(guī)則:

各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽,和面和搟面皮由各參賽隊安排輔助人員。要求在固定時間內(nèi),根據(jù)4名參賽隊員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,其他輔助人員不能參與包餃子,發(fā)現(xiàn)一個扣一分。

本次比賽設(shè)置兩個獎項:數(shù)量最多獎、質(zhì)量最好獎。

為確保本次比賽順利進行,并取得圓滿成功,請各年級、各處室負責人務(wù)必認真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動,并做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)配合工作,請參賽各組領(lǐng)隊合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。

小學冬至包餃子活動方案小學生春節(jié)包餃子活動方案篇八

1.認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3.深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

1.綜合:冬至我知道

2.科學:白天短、黑夜長

3.讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

4.學包餃子。

a準備階段:(30分鐘)

①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)

④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。

b拌餡階段:(10分鐘)

生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)(地點:活動室)

c搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)

生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

d包餃子階段:(50分鐘)

生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進行數(shù)數(shù))(地點:各班教室)

e水煮階段:(30分鐘)

生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀?;匕嗪笾v給小朋友們聽。

f吃餃子階段:

生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰包的餃子?盛的`數(shù)量?)

兒歌《冬至到》

冬至到,冬至到;

南餛飩,北方餃;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到,

這一夜,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

包餃子手指操

小手攤開,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)

冬至故事

過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領(lǐng),十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰(zhàn)亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。

吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。

小學冬至包餃子活動方案小學生春節(jié)包餃子活動方案篇九

熱乎的餃子,溫暖的`心

4、我們手語社永遠是一家人,相親相愛的一家人,手語社是最棒的!

時間:20xx年12月22日(周三)下午7:00開始

時長:

地點:

1、活動內(nèi)容

(1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽

①搟餃子皮比賽;

②包餃子速度賽;

③餃子創(chuàng)意拼圖賽。

(2)其他周邊活動:趣味游戲

猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

2、活動進程

(1)準備工作:

①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

②預計參加人數(shù):90人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)

活動前召開會議,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

a、要積極參加,增進同學之間的感情;

b、體會自己動手,豐衣足食;

c、增加集體意識團體精神;

d、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學動手能力;

e、主持人由大家推選或自薦。

③分組:

方案一:大家自由組合;

方案二:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?;顒咏M織人員準備相關(guān)的獎品。

⑤包餃子材料:由組織部準備。

⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。

⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

(2)包餃子

①小組內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等;

②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎;

③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況;

④主持人隨機采訪各組、照相。

(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行)

(4)評比

①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;

③由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。

(5)游戲互動

主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

(6)吃餃子,發(fā)禮物

在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。

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