人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

用凝聚的造句二年級(jí)篇一

2、 在場(chǎng)所有人的心都凝聚著強(qiáng)烈的激情，所有人的眼里都閃耀出歡樂(lè)的火花。

3、 媽媽的愛(ài)，如同水滴凝聚成大海，看似平凡，但回想起，卻如此博大。

4、 夢(mèng)想，二字縈繞嘴邊，這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會(huì)是行尸走肉般地茍延殘喘于世。

5、 龍不僅是中華民族歷史的見(jiàn)證，而且是中華民族凝聚力量的見(jiàn)證，也是中華民族進(jìn)取精神的象征，所以我喜歡它。

6、 凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)孕育希望。

7、 有句凝聚世界上最聰明思想的話是："天下沒(méi)有白吃的午餐"。要收獲，就一定要付出。

8、 堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

9、 凝聚產(chǎn)生力量；團(tuán)結(jié)誕生希望。

10、 友誼如水滴，我們共同凝聚，匯成一條條，潺潺的溪流。

用凝聚的造句二年級(jí)篇二

1、 這部名著凝聚著他畢生的心血。

2、 這本書(shū)傳達(dá)著永不放棄的信念，凝聚著作者一生的心血。

3、 我成長(zhǎng)的每一步都凝聚了家長(zhǎng)和老師無(wú)數(shù)的心血。

4、 因?yàn)樘鞖饫洌寄鄢闪吮?/p>

5、 凝聚愛(ài)心，我們要凝聚愛(ài)心幫助別人。

6、 每個(gè)孩子的身上都凝聚了母親的心血。

7、 這件藝術(shù)品凝聚了多位名家的心血。

8、 這項(xiàng)艱巨的任務(wù)將我們緊緊地凝聚在了一起。

9、 荷葉上凝聚著晶瑩的露珠。

10、 優(yōu)秀的文學(xué)作品，傳達(dá)著人類(lèi)的憧憬和理想，凝聚著人類(lèi)美好的感情和燦爛的智慧。

11、 用五星紅旗凝聚各族人民的力量。

12、 作家凝聚心血五個(gè)春秋，才完成這部劇作。

13、 我凝聚力量，將手中的。鉛球用力扔出去。

14、 5月12日救災(zāi)時(shí)，我們凝聚力量，因?yàn)樯叩膱?jiān)強(qiáng)是對(duì)逝者最大的安慰。

15、 日本人對(duì)中國(guó)人殘忍的殺害，使中國(guó)人最終奮起拼搏，凝聚力量，打敗了日本人。

16、 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都凝聚著母親對(duì)我們的愛(ài)。

17、 中央凝聚起全國(guó)人民的力量，支持著災(zāi)區(qū)人們重建家園的信心！

18、 京張鐵路的修筑成功，凝聚了所有科技人員的力量。

19、 地震的救災(zāi)工作，凝聚了全中國(guó)人民的力量。

20、 我最近學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，凝聚著多少老師的心血?。?/p>

21、 他們?nèi)狈F(tuán)隊(duì)凝聚力。他們一直都在相互競(jìng)爭(zhēng)。

22、 凝聚產(chǎn)生力量；團(tuán)結(jié)誕生希望。

23、 海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一樣，凝聚著一種無(wú)法言說(shuō)的神秘的生命力，給人一種超越自然的深刻！

24、 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

25、 珍珠象凝聚在地下的水氣那樣一顆一顆的掉下來(lái)。

26、 畫(huà)面凝聚一種純粹的、中國(guó)古代的、古典美人的美韻。

27、 友誼，因我的追求與努力而凝聚。

28、 瑤族文化是凝聚瑤族人民的重要力量。

29、 云是由凝聚的水蒸氣構(gòu)成的。

30、 友誼如水滴，我們共同凝聚，匯成一條條，潺潺的溪流。

3 1、 楓葉的顏色，如團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，凝聚著激情，升騰著自信。

32、 媽媽?zhuān)疑砩系囊磺校椰F(xiàn)在所擁有的一切，無(wú)不凝聚了你深深的母愛(ài)啊！

33、 媽媽將她所有能夠付出的愛(ài)全部凝聚在我身上。

34、 分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。

35、 信仰的力量，足以把一個(gè)國(guó)家凝聚起來(lái)。

36、 首都的許多著名建筑里，都凝聚著設(shè)計(jì)師的心血。

37、 這自然界與人的和諧，凝聚了這校園的美麗。

38、 自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是樂(lè)成路上的驛站。

39、 三尺講臺(tái)凝聚著我的夢(mèng)想，我會(huì)用心演繹自己生命的華章。

40、 人們只看到“神五““神六“上天的精彩，可又有誰(shuí)知道這里面凝聚了多少航天人的心血！

【詞目】凝聚

【拼音】níng jù

【解釋】指氣體由稀變濃或變成液體，集聚；凝聚。

【出處】語(yǔ)出宋葉適《信州重修學(xué)記》：“道之凝聚顯發(fā)，此最其盛者?！?/p>

用凝聚的造句二年級(jí)篇三

1、 分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。

2、信仰的力量，足以把一個(gè)國(guó)家凝聚起來(lái)。

3、楓葉的顏色，如團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，凝聚著激情，升騰著自信。

4、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

5、海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一樣，凝聚著一種無(wú)法言說(shuō)的神秘的生命力，給人一種超越自然的深刻。

6、失敗的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有成功者，成功的團(tuán)隊(duì)成就每一個(gè)人！凝聚團(tuán)隊(duì)，聚焦目標(biāo)，為夢(mèng)想創(chuàng)造無(wú)限可能！

7、三尺講臺(tái)凝聚著我的夢(mèng)想，我會(huì)用心演繹自己生命的華章。

8、歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要有了凝聚力，沒(méi)有什么是人類(lèi)所做不到的。”我認(rèn)為的確如此。如果一個(gè)樂(lè)團(tuán)的每一個(gè)人都沒(méi)有凝聚力怎能創(chuàng)造出優(yōu)美的樂(lè)章？怎能讓觀眾們嘖嘖稱(chēng)贊？

9、團(tuán)結(jié)出凝聚力，出生產(chǎn)力，出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，創(chuàng)造人間奇跡。

10、開(kāi)會(huì)的目的根本上為了解決問(wèn)題，也是為了統(tǒng)一思想、凝聚合力，不是走形式、走過(guò)場(chǎng)，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以形式邀功媚上，則會(huì)將不會(huì)，失去了實(shí)質(zhì)意義。

11、團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)就會(huì)形成合力、產(chǎn)生凝聚力。講團(tuán)結(jié)需要寬廣的胸襟，遠(yuǎn)大的目光，以全局利益為重；講團(tuán)結(jié)需要寬以待人，嚴(yán)于律已，相互理解。

12、在發(fā)現(xiàn)人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不斷取得新進(jìn)步。

13、天漸漸亮了，校園里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲，勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)校園又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧，凝聚了這校園的美麗。

14、如今是信息爆炸、知識(shí)爆炸的時(shí)代，不再是一個(gè)可以打天下的時(shí)代。因此，企業(yè)用人寧可用一個(gè)專(zhuān)業(yè)能力一般但能凝聚團(tuán)隊(duì)力量的綜合管理型人才，也不用個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力很強(qiáng)但溝通力差、配合度差、不懂得團(tuán)結(jié)群眾、不能整合團(tuán)隊(duì)力量的人。

15、多么鮮紅的高度，尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)神州風(fēng)騷；多么有力的凝聚，自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景；多么豪邁的情懷，期待從這種浪漫中孕育美好。

16、雖然你的思維相對(duì)于宇宙智慧來(lái)說(shuō)只不過(guò)是汪洋中的一滴水，但這滴水卻凝聚著海洋的全部財(cái)富；是質(zhì)量上的一而非數(shù)量上的一；你的思維擁有一切宇宙智慧。

17、青少年，如花似錦的年華，充滿(mǎn)著多少青春的渴望；青少年，如詩(shī)如畫(huà)的歲月，凝聚著多少親人的期望?！翱蓱z天下父母心”，天下的父母，誰(shuí)不盼女成鳳，望子成龍?！?。

18、要了解下屬的希望。除了生活，應(yīng)給予員工好的前途；并且，一切以員工的利益為重，特別是年老的時(shí)候，公司應(yīng)該給予員工絕對(duì)的保障，從而使員工對(duì)集團(tuán)有歸屬感，以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

19、開(kāi)會(huì)的目的根本上為了解決問(wèn)題，也是為了統(tǒng)一思想、凝聚合力，不是走形式、走過(guò)場(chǎng)，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以形式邀功媚上，則會(huì)將不會(huì)，失去了實(shí)質(zhì)意義。

20、一個(gè)企業(yè)要獲得持續(xù)成長(zhǎng)，企業(yè)家必須具備兩種能力，一是應(yīng)付各種復(fù)雜局面的能力和技巧，是為小術(shù)；二是立身社會(huì)、凝聚人才的信仰及人格魅力，是為大道。存小術(shù)而廢大道，企業(yè)終究只是獲小利而失根基。