做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇一
1.早上起床后,打開復(fù)讀機(jī)放到最大的聲音聽,直到離開家。
2.帶著隨身聽,(現(xiàn)在別人都用mp3了)上班路上騎車聽,不過要注意交通安全;或者拿著一張頭天晚上寫好的已學(xué)過的英文,邊走邊背誦,然后就自己嘮叨。每天都會先重復(fù)昨天背的,再背新的。
3.準(zhǔn)備一本非常薄的英語故事書,工作中遇到上廁所的時(shí)候看看,或者聽錄音。反正在廁所,領(lǐng)導(dǎo)也不知道。我用的是外研社的《書蟲》系列,最愛看的是《魯賓孫漂流記》thelifeandstrangesurprisingadventuresofrobinsoncrusoe,原因有兩點(diǎn),一是這本書都是以第一人稱寫的,比較適合于學(xué)習(xí)怎么介紹自己。二是增強(qiáng)自信心,看看魯賓孫不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,學(xué)習(xí)英語又能算得了什么!
4.中午休息時(shí),默寫已背會的課文,收起來晚上回家對照正誤?;蛘吲吭谧雷由线吽X邊聽錄音。
5.和同事聊天的時(shí)候找張廢紙,邊聊邊劃拉著句子或者單詞,進(jìn)行無意識記憶。一回生、兩回熟。
6.在單位放本詞典,沒事情的時(shí)候就隨意翻一篇,隨便找個(gè)單詞,從頭到位的看例句。有好的就摘抄下來。我使用的是《牛津高階英漢雙解詞典》。
7.下班回家路上重復(fù)上班時(shí)的工作。
8.晚上聽錄音學(xué)習(xí)新的內(nèi)容
9.找盤英語帶,邊睡邊聽。磁帶放完后,復(fù)讀機(jī)自動關(guān)機(jī),省電!我用的是“步步高”復(fù)讀機(jī),音效非常好!
學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇二
十一月,我計(jì)科系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部將總結(jié)上個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),爭取把工作做得更好。我部門會一如既往的緊緊圍繞學(xué)生會的工作思路,緊抓常規(guī)工作,加大晚自習(xí)檢查力度。
十一月我計(jì)科系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部的主要工作計(jì)劃如下:
學(xué)風(fēng)建設(shè)月的到來。下個(gè)月我部門會加大晚自習(xí)的檢查力度,規(guī)范大一新生的晚自習(xí)紀(jì)律。我部門每名干事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)的督查我系的晚自習(xí)情況。每天按時(shí)檢查晚自習(xí)。我們要時(shí)時(shí)不忘自己的職責(zé),對晚自習(xí)情況作出詳細(xì)記錄,包括檢查日期,違規(guī)原因等等,并糾正他們的錯誤。
1.準(zhǔn)時(shí)參加院學(xué)習(xí)部每月召開的大會,并認(rèn)真進(jìn)行記錄。
2.每個(gè)星期按時(shí)去院學(xué)習(xí)部辦公室進(jìn)行簽到。
3.每天派人配合院上查晚自習(xí)。
4.緊張的籌辦演講比賽。
對于加入我學(xué)習(xí)部的新干事,將嚴(yán)格依照干事考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,從工作態(tài)度、工作能力等方面考察他們,讓他們以更加積極、認(rèn)真、謹(jǐn)慎的態(tài)度來完成以后的工作。
為了確保以后工作的順利開展,我部門部長會多注意和新加入我系學(xué)習(xí)部的干事之間的交流,讓他們盡快融入學(xué)習(xí)部這個(gè)家庭。
下個(gè)月由于是學(xué)風(fēng)建設(shè)月,所以沒有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
在認(rèn)真完成我本部門的本職工作的情況下,將全力配合我系其它部門的工作。
以上是我學(xué)習(xí)部在下個(gè)月的工作計(jì)劃。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇三
目標(biāo),是你努力的方向。在整個(gè)備考過程中,不要被各種業(yè)務(wù)活動所誘惑,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天看書,下班過到家后聽老師們的講課。在白天的繁忙過后,到了夜晚依舊可以專心的聽老師娓娓道來的講解!“臺上十分鐘,臺下十年功”,讓你的目標(biāo)點(diǎn)燃你的斗志吧!
每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),切記“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,充分利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí),積少成多,就能成功。但是還是需要大家結(jié)合自身情況將它具體化。制定計(jì)劃,讓你的思路更清晰。
把自己的歡樂和他人分享,你會體驗(yàn)更多的幸福,把自己的知識和經(jīng)驗(yàn)與人分享,你會有新的提高和收獲。對于高級會計(jì)職稱考試備考同樣如此,注重勞逸結(jié)合,經(jīng)常和他們交流,分享也會拓寬自己的思路,百利而無一害。
給自己最好的禮物就是相信自己。相信自己可以攻克相對較難的章節(jié),相信自己可以克服懶惰,更相信努力后的自己一定后有所收獲。備考路上少不了困難,當(dāng)你有困惑時(shí),還有小編和你一路前行!天道酬勤,相信自己!
學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇四
中國學(xué)生去新西蘭留學(xué)時(shí)申請新西蘭學(xué)生簽證時(shí)往往要求向使館提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書,通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解你的背景,使簽證官知道你選擇新西蘭留學(xué)的理由,為何申請?jiān)摯髮W(xué)和該專業(yè),列出清晰的留學(xué)時(shí)間安排,詳述合理的職業(yè)規(guī)劃及充分的回國理由,再配合你的其它材料,簽證官來決定是否給你發(fā)放學(xué)生簽證,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。所以許多想留學(xué)的學(xué)生往往搞不清楚學(xué)習(xí)計(jì)劃書和個(gè)人陳述(personal statement)區(qū)別和寫法。一般來說學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是給學(xué)校申請錄取用的。用來申請學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校申請類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。36
0教育集團(tuán)新西蘭留學(xué)專家介紹,總的來說,學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:
1. 簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2. 說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機(jī)及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);
3. 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;
4. 介紹留學(xué)所需資金及來源;
5. 對未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。
注意事項(xiàng)
(1) 學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
(2)由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書切不可寫的太長,并且說明一個(gè)問題最好只用一個(gè)段落,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。您的闡述應(yīng)該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內(nèi)容。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的重點(diǎn)部分是未來的職業(yè)計(jì)劃和留學(xué)后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后,確實(shí)能夠?qū)δ穆殬I(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)計(jì)劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學(xué),因此通過學(xué)習(xí)計(jì)劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個(gè)人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。
(3)最后需要強(qiáng)調(diào)的是,由于學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理,邏輯嚴(yán)密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達(dá)到的,由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏差。因此請專門的機(jī)構(gòu)由外籍專家進(jìn)行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇五
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一齊努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長,我決心盡我的力量繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)用心性以及用心參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感、增強(qiáng)群眾凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
具體工作計(jì)劃:
1、用心開展文體活動。在本學(xué)期開展二至三次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次群眾出游,以此到達(dá)增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級群眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都能夠參與到群眾事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫忙,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,構(gòu)成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,建立班級校友錄或博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或博客也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還能夠建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)用心準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點(diǎn),更好地為同學(xué)們服務(wù)。力爭讓所有人都融入到這個(gè)群眾中,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
首先我要感謝我的老師和我們xx班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個(gè)為大家服務(wù)的平臺。其次,應(yīng)對新的學(xué)期,我會用心總結(jié)上學(xué)期的各位前輩的工作經(jīng)驗(yàn),反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務(wù)。
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實(shí)地,努力工作。
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè),樹立班級新形象。
2、配合院校舉辦的校園歌手大賽,讀書工程等活動,創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,繼續(xù)增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感與群眾凝聚力。
4、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。
1、配合各班委加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。
3、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時(shí)按質(zhì)完成;用心配合班主任的工作,及時(shí)反映班上每一天發(fā)生的事情。使問題早發(fā)現(xiàn),早解決。
4、本學(xué)期將開展的有好處的`活動,組織群眾活動,寓教于樂,讓同學(xué)們在群眾活動中培養(yǎng)群眾精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解?;顒泳蛻?yīng)以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。我們能夠思考春覽草地和秋嬉湖邊,活動要作好記錄,用心的為班級評優(yōu)做素材。同時(shí)活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個(gè)人都參與到其中,活動期間要注意安全!
5、在班委中搞好內(nèi)部的團(tuán)結(jié)工作,協(xié)調(diào)各個(gè)班委工作,而各個(gè)班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅(jiān)持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策。
6、班務(wù)公開制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布,有疑問者可直接找相關(guān)負(fù)責(zé)的班委或班長解答。
7、凡班上同學(xué)寫出宣傳班級活動或先進(jìn)事跡的文章,并能在校內(nèi)外報(bào)刊上發(fā)表者,按班規(guī)說明進(jìn)行加分。用心鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利于班級長遠(yuǎn)發(fā)展。
8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化自我的潛力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。執(zhí)勤班委除了每一天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤狀況,同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自我周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實(shí)起好帶頭作用。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇六
主要記憶課本中的公式,定義(重在理解不是死記硬背),對課本上的試驗(yàn)要重看一遍,要理解,要完整,就是把書上的試驗(yàn)都填全就行了,這是考試的重點(diǎn)。物理學(xué)分聲學(xué),光學(xué),電學(xué),熱學(xué),力學(xué)。就這幾部分。
聲學(xué)的重點(diǎn)是原理:音色,音調(diào)和響度等;
光學(xué)的重點(diǎn)是光的性質(zhì):反射,折射,平面鏡原理,透鏡成像(重點(diǎn))和應(yīng)用。
電學(xué)主要是電流,電壓,電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的性質(zhì),電功率,電功,焦耳定律,電磁的性質(zhì),現(xiàn)象,試驗(yàn),單位換算(這里會出大量的題,是重點(diǎn)),公式要熟,變形公式用的要快。
熱學(xué)主要是物態(tài)變化,熱力學(xué)公式的應(yīng)用;補(bǔ)充一個(gè)書上沒有但考試考的公式:q=mq,這是固體熱量的計(jì)算公式。q是熱量,m是質(zhì)量,q是熱值
力學(xué)比較多:簡單機(jī)械(包括杠桿,滑輪,輪軸,斜面,功,功率,能量轉(zhuǎn)化等)主要把公式,導(dǎo)出公式,公式間的互化等掌握住,實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論。
初三中考考前30天物理復(fù)習(xí)時(shí)間安排和復(fù)習(xí)方法:
1.紅筆貼紙法。把做錯的題用紅筆畫下來,并改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。
2.巧用小本本。在做題中總結(jié)解題的方法,和一些常用,但課本中沒有,還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。
3.建立錯題集。不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習(xí)題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個(gè)分頁夾來裝材料。
1.限時(shí)完成。各學(xué)科要按中考的時(shí)間來做中考模擬題,不要看答案,限時(shí)完成并計(jì)時(shí),做完批改,找出不足。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。
2.使用技巧。要在解題的時(shí)候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時(shí)候?qū)W習(xí)如何使用技巧。
3.養(yǎng)成習(xí)慣。要在做題的時(shí)候養(yǎng)成邊做邊檢查的習(xí)慣,如果這時(shí)候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習(xí)慣,這可就是你中考的殺手了。
1.找各學(xué)校的壓軸題來做,歷年也可以,這是中考的方向。
2.找以往沒出過的題進(jìn)行復(fù)習(xí),熟題也有可能變著樣子出。
3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習(xí)題,加大見識。
1.把以前所有學(xué)過的知識點(diǎn)(冊)和總結(jié)拿出看,這個(gè)時(shí)候會的就會了,不會的就還是不會了,只能如此了。
2.把以前所有做過的習(xí)題集冊拿出來看,尤其是錯題,看一看自己在什么時(shí)候會犯什么樣的解題錯誤,避免重復(fù)再犯。
3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫的重點(diǎn)和要點(diǎn),再記一遍,有利于考試時(shí)的思考。
學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇七
美國大學(xué)研究生院入學(xué)申請材料中的個(gè)人陳述(personal statements)無疑是申請人向?qū)W校推薦自己的最好機(jī)會。然而這關(guān)鍵的一步卻令許多申請人不知從何落筆?,F(xiàn)向大家介紹書寫個(gè)人陳述過程中的十要十不要,請記住這二十條,申請人寫的個(gè)人陳述自會給校方留下深刻的印象。
1.一定要追求深度,把主要精力投入在一兩個(gè)主題或經(jīng)歷上。
2.一定要寫別人不可能寫的東西,即你自己所有,而別人沒有的。
3.一定要讓評委看到你與別人的不同之處,尤其是你的特長、特殊的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)等。
4.一定要實(shí)事求是,不要以為理想的你就是現(xiàn)在的你,不能讓人有虛假之感。
5.一定要不落俗套,特別是開頭幾句。
6.一定要就各校的引人之處做個(gè)別評論。
7.一定要描寫性格中的積極面兒;過失和錯誤在附錄中解釋。
8.一定要評價(jià)個(gè)人經(jīng)歷而非簡單地講故事,還要講清楚自己在全班、全系排第幾位。
9.一定要請別人為你修改語法、標(biāo)點(diǎn)、用詞和風(fēng)格。
10.一定要選擇容易辨認(rèn)的字體,采用通用的行距和白邊。
1.不要寫流水賬式的簡歷;不簡單重復(fù)他處已有的信息。
2.不要抱怨自己的境遇。
3.不要像街頭演說家一樣向評委布道,表達(dá)觀點(diǎn)無可非議,但不宜狂熱或極端。
4.不要只談錢是求學(xué)動機(jī)之一。
5.不要空談少數(shù)民族身分或劣勢背景;當(dāng)然若有憾人故事則不同。
6.不要提及申請學(xué)校排名。
7.不要寫無意義的開頭結(jié)尾。
8.不要采用怪異風(fēng)格或包裝。
9.不要不顧學(xué)校要求隨意寄許多其他材料。
10.不要寫錯校名、系名、專業(yè)名甚或自己的名字。