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放學提前走的檢討書放學提前走檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對不起老師我昨天下去放學提前走了，現(xiàn)向您誠懇的道歉，我知道自己在沒有下課之前走是違反規(guī)定的，但是我做了這件事情，那就是錯誤的，所以向您去檢討。
昨天下午最后一節(jié)課是自習課，是用來把這一天所學的東西進行簡單的復習的一節(jié)課，也是讓我們自己去自主學習的課，平時老師您都會守在教室里，等下課了再走，但是昨天您在離下課還剩沒有多少時間就突然離開了，當時我以為您應該不會再返回教室里了，正好我又著急著回家，所以就在還沒有到放學的時間，我就提前走了。雖然沒差多少時間，但是區(qū)別卻很大。放學后走是正常的，放學前走，就是違規(guī)的。后來您處理完事情又返回去了，班上同學因為我的提前放學，所以有些人也跟著我走了，因此當您走進教室里的時候，我們班上就少了一部分的人，很多位置都空出來了。您一問才知道我們因為沒有老師您監(jiān)督，就自主放學了，這樣的不守規(guī)矩，也著實是讓人很無奈的。
我原來還以為自己逃過一劫，直到您當晚把電話打到家里，我才知道自己做的事情被發(fā)現(xiàn)了，如此我父母也知道了，在家里就狠狠的把我給教訓了，同時也向您去道歉了。今天早上一回到學校，也是在家里就經(jīng)過了反思，我才跟您寫的檢討書。一是對自己昨天下午提前放學的行為不齒，二是向老師認錯，我昨天那樣做，把班上的風氣都給帶壞了。最后那一節(jié)課是用來學習的，可是我卻堅持不到放學，也是十分的不守時了。學習本就屬于自己的事情，為了想早點回家就因此在放學提前走，這是不合規(guī)矩的行為，也是對班級紀律的違反，更是不尊重老師的辛苦。老師您守著我們，就是為了讓我們多點學習黨的時間，是為了我好，可是我一看您走掉了，就迫不及待的離開教室了，連最后的幾分鐘都不愿意等，可見我是多么的對學習不重視，真是沒有一點學生的樣子，班上同學認真在學習，可我卻做出了提前走的事情，對他們也是會有影響的。
所以在這與老師說抱歉，同時也向班上同學們道歉，我個人這行為對他們造成影響，而且還違反我們學校和班級的規(guī)章制度，這是多么錯誤的事情，現(xiàn)在我知錯并認錯，我也會去把自己這方面的缺點改正，希望老師和同學能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
放學提前走的檢討書放學提前走檢討書篇二
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不遵守規(guī)定這種不良行為的深刻認識以及再也不不遵守規(guī)定的決心. 經(jīng)過今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級規(guī)章制度性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的規(guī)章制度進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不遵守規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的規(guī)章制度，我們還是學生，好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深刻認識到，每一個老師都希望自己的學生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象.其實，我也相信，每一個同學都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學習，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛煉自己.但是，一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的環(huán)境形成的!對不遵守規(guī)章制度的同學也是應該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正!所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。 每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不不遵守規(guī)章制度，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。
態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔裁词羌毠?jié)?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己不遵守規(guī)定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會，我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
放學提前走的檢討書放學提前走檢討書篇三
您好!
非常抱歉，我早自習早退了?，F(xiàn)在，我以非常懊悔、自責的心情向您遞交這份早自習早退檢討書。
回顧我的錯誤經(jīng)過，我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的時候，由于我想起我爺爺要參加節(jié)目，我就很擔心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學?；氐搅思依铩?/p>
現(xiàn)如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學樹了不良范例。
為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：
第一、我要嚴肅看待自己的違規(guī)違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。
第二、我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規(guī)范》，不做任何有違規(guī)定的事情。
最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
放學提前走的檢討書放學提前走檢討書篇四
您好!
我在此向您遞交這份深刻早自習早退的檢討書，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守早自習考勤紀律，犯了早退的錯誤。此時，我面對錯誤供認不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學樹立的不良范例，給班級紀律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。
回顧錯誤，我是多么的不應該與不老實啊。作為一名小學生，應該遵守《小學生日常行為規(guī)范》與《學生在校行為規(guī)章》等紀律準則，可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束，提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠，提早回去情有可原，但是歸根結(jié)底還是我的紀律錯誤。
最后，我懇請您能夠原諒我，我在今后一定認真學習提高成績來報答您!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
放學提前走的檢討書放學提前走檢討書篇五
您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。彼時，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質(zhì)的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下，我已經(jīng)充分認識到自己的錯誤。
我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
對此做出深刻的反省和檢討。
一，作為一個學生，上課是我的義務，也是我的最基本的責任。一個學生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學們進行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學校的規(guī)章制度，無視班級的管理條例，這是我的第一大錯。
二，學習是學生的天 職，身為學生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀檢部，班委在內(nèi)的許多先進組織的服務，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向?qū)W， 是浪費國家資源，浪費學校學位的典型代表，不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學校，給學校增光添彩，反而成為了破壞學校名譽，成為學校教導 學生的反面教材，這是我的第三大錯。經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經(jīng)過您如母親般溫暖的關(guān)愛體貼，經(jīng)過您明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制早退的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。然而，時光不能重來。因此我，在認識到自己 的錯誤之后，唯有向您保證，我絕對不會再犯相同的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
