每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的五一勞動節(jié)日記400字篇一
到達大門口,我們看見有許多的車,連個停車位多沒有,好不容易找到了一個停車位,把車停了下來。我們把門票買好,因為這天,來這的人特別多,隊伍像一條巨龍,過了2小時,我們才把門票買好了。
一進去,我們看見了梅花,有的全部開放了,有的才開了兩三朵,有的含苞欲放,讓人著迷,我們還看到了桃花、春梅、香樟樹……這一些長得茂茂密密,的都可以讓人在那里休息了。
我們進了一個明園堂,那里的梅花,天哪,可真讓人著迷,因為這里的梅花開的旺盛,有新的生命力,美麗極了!
我們賞完梅花,我們?nèi)コ欣镔I了些零食,開開心心的回到家里去了!
這就是我們?nèi)ベp梅花的情景,是不是很美呢?
快樂的五一勞動節(jié)日記400字篇二
今天,我和爸爸、媽媽、迪生和標表哥一起去荔灣湖公園玩,我可高興了。
今天陽光明媚,很適合玩耍,我仿佛看到老天爺笑了,還對我說:“今天,我特地照顧你們,給一個晴朗的一天給你們心情地玩?!蔽摇奥牎绷耍_心了!
我們先去坐船。這次,我們不是坐電動船,而是坐手劃船!我、弟弟、標表哥還有爸爸先劃,過了一會兒,我不會劃,就看表哥向哪兒劃就哪兒劃。然后,我們發(fā)現(xiàn)船經(jīng)常團團轉(zhuǎn),弄得我都要暈了,我們努力改善,但還是這樣。我們發(fā)現(xiàn)了一個橋洞,便千方百計鉆過橋洞。我們合作起來,終于鉆進了橋洞。哇,好涼爽!我一直不想離開,可是船一邊打轉(zhuǎn)一邊自己“離開”了橋洞。
一出橋洞,我們發(fā)現(xiàn),左邊有一座荷花池,池中間還有一個采荷花姑娘的雕塑。可美麗啦!頓時,大家異口同聲地說:“目標,荷花池!”我們說完,都笑了。
終于到達目標了!我發(fā)現(xiàn)有幾朵花開了,真漂亮!
下船后,我們還玩了其他游戲,拋球等。
今天真好玩!我除了開心,還明白了很多事要靠團結(jié),也有很多事要小心應(yīng)付……
快樂的五一勞動節(jié)日記400字篇三
五一的清晨,我和爸爸媽媽7點半就來到了堤角公園。
天氣有點熱,春暖花開,一片生機勃勃的景象。但我們不是來賞景的,而是來劃船的。
湖邊綠樹成蔭,楊柳依依。
我們上了一條白天鵝造型的腳踏船。它抬頭挺胸,當別人在劃它的時候,它仿佛正雄赳赳、氣昂昂地游來游去,而我們卻坐在它的肚子里。
因為媽媽身體不好,所以由我和爸爸踩腳踏船。我們用力地踩著,我還情不自禁地用手攪拌著水。平靜的湖水,激起朵朵雪白的浪花,浪花追逐著金色的陽光。我們朝湖中心的小島劃去,一靠岸,我就開始了我的“諾曼底登陸”,爸爸把船扶好,我戴上了事先準備好的草帽,上了島,躡手躡腳地靠近了正在島上的一群可愛的野鴨子,并撿了幾朵花往它們身上灑。還撿了一些花給媽媽當禮物。
上船之后,我們又經(jīng)過了三通橋,三通橋其實并不高,再加上有的人換船水平太低,在橋洞里進退兩難。而我們這些“高手”就暢通無阻地鉆過了橋洞。
之后,我們沿岸欣賞了一下岸上的風(fēng)景。就又來到了湖中心的那個小島上,我把膽小如鼠的媽媽也帶到島上,一起欣賞了如畫的美景,便把船還了。
劃船時,快樂圍繞著我,上岸后,我還是回味無窮。