當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
螞蟻的讀后感篇一
此文主要講了:寓言家對現(xiàn)實(shí)毫不關(guān)心,只是因循傳統(tǒng)而毀壞了蟬的名聲。作者告訴我們:并不是蟬向螞蟻去討吃的,蟬這美麗的生物不會吃谷粒,它知足常樂,并不像螞蟻那樣貪婪、自私自利!在烈日炎炎的夏天,其他弱小的昆蟲奄奄一息,但蟬雖不是昆蟲之王卻不為此煩惱!
蟬,有著天生的優(yōu)勢。熱了,就用那“吸管”插進(jìn)“樹酒窖”中暢飲著??珊镁安婚L,其他昆蟲聞風(fēng)而來,其中最不肯罷休的就是螞蟻!它們糾纏著蟬,靠武力來征服,而蟬卻善良地讓給它們。蟬死了,螞蟻還將它五馬分尸,做自己的美食,太貪婪了……
看完這個故事,我是喜憂參半!螞蟻們十分貪婪,令人厭惡,它們在自己困難的時候向蟬求救,可卻見利忘義。讓我想起了《九色鹿》中的調(diào)達(dá),為了一點(diǎn)小利益,忘恩負(fù)義,是卑鄙小人。我們在生活中要知恩圖報,我們要樂于幫助別人,正所謂“贈人玫瑰,手留余香”!一個人的快樂并不是真正的快樂,一個人的幸福也不是真正的幸福;眾人的快樂才算是真正的快樂,眾人的幸福才算是真正的幸福!假如你靠自己的力量讓他人微笑,或者你在別人困難時伸出手幫一把,那么你的心底也會很溫暖很快樂,幫助別人也是幫助自己!
我喜歡蟬用歌聲給人們預(yù)告夏天的到來,給夏天增添無限生趣;我欣賞蟬在危機(jī)時,靠機(jī)智獲得“果實(shí)”;我贊美蟬,用善良編織生命!
另外,我對作者說蟬的歌聲會打擾到自己感到不滿。為什么我在喧雜的環(huán)境中就能專心的做自己的事情呢?這可以用相對論來解釋:當(dāng)一個人心情不好的時候,聽到的聲音都會覺得是噪音很討厭;當(dāng)一個人心情輕松愉快時,聽到的聲音就會覺得很美妙很動聽。當(dāng)你覺得心情不好時,換個心態(tài),就像換一種切蘋果的方法,就會有不一樣的感受了。學(xué)會調(diào)節(jié)自己,換個角度看問題,這也是一種能力!
同時,我們不能像文中的寓言家一樣對現(xiàn)實(shí)毫不關(guān)心,他的因循傳統(tǒng)誤解冤枉了蟬。我們不能“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,要像顧憲成所說的那樣“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”!同時也要了解他人,知人善任!
螞蟻的讀后感篇二
我們讀了《書本里的螞蟻》這個故事后,都覺得故事中的那只小螞蟻和那些小小的字十分有趣,我也想和大家說說這個。
這次,我讀了著名作家王一梅阿姨的童話《書本里的螞蟻》,深有感觸。這個童話故事主要講了這樣一件事:有一天,一位小姑娘摘了一朵花并夾進(jìn)了一本舊書中,而花蕊中的一只螞蟻也被夾進(jìn)了書里,被夾得扁扁的。書本中的那些字以為螞蟻也是一個字,它們也學(xué)著小螞蟻的樣,在書本中走來走去。于是,隨著這些字的不同組合,每天都變成了一個新的故事,小姑娘也就不用再繼續(xù)買別的書了。
一只普普通通的小螞蟻,一到王一梅阿姨手中,就變得活靈活現(xiàn)了。這個故事以螞蟻為主人公,講了一段非常有趣的故事。這樣一寫,我覺得本來乏味枯燥的文字,頓時充滿了活力,似乎它們都會像故事里的文字一樣神奇地走動起來、跳動起來,引起了我讀書的欲望。書中的每一個小小的字,因?yàn)樵谝归g出來走動走動,不經(jīng)意間就改變了排列的次序,組合的方式,句子的長短不一樣了,段落的詳略也不同了,從而,一個一個新的故事也就誕生了。正因?yàn)檫@一點(diǎn),我有時也覺得這些小小的漢字,就是一副我們小時候玩過的神奇的積木了!
而漢字的神奇魅力還不止于此。
這個故事中提到,每天小姑娘能從這本書中讀到不同的故事。每當(dāng)回想起這一個情景,我就會想起我們讀書的情景,我覺得故事中小姑娘每天都能從同一本書中讀到不同的故事,就好比是我們在讀書時,剛開始你讀一遍,或許沒有什么特別的印象。但當(dāng)你再讀第二遍、第三遍時,你也許會有一點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn),新的理解,你也許會覺得同一篇文章,今天讀起來就仿佛是新的一個故事了。
《書本里的螞蟻》,以奇異的故事情節(jié)激發(fā)我們的讀書興趣,指引我們?nèi)フJ(rèn)識這個世界,熱愛這個世界,我想,這便是王一梅阿姨童話的魅力和獨(dú)特之處了。而我,也正是因此深深地喜歡上了王一梅阿姨的童話。
螞蟻的讀后感篇三
今天,我讀了《螞蟻的救助》的故事,它的作者是南北。
它的主要內(nèi)容是:在“我”給花澆水的時候,不小心把螞蟻沖進(jìn)了土里,“我”想用大頭針把它們挖出來,可讓“我”驚奇的是,兩只著陸的螞蟻的螞蟻居然在救助那兩只被困的螞蟻。螞蟻被救了出來,“我”還看見了一只被埋在土里的螞蟻,“我”就用大頭針把它救了出來。
讀了這篇故事,我明白了:不能只想自己,也要想著別人。別人有困難時也去幫助他們。
螞蟻這種幫助別人的精神值得我們學(xué)習(xí),要使我們不互相幫助,我們的生活還會有這么美好嗎?
記得那一天,我們到千島湖去游泳。去千島湖路上的路面坑坑洼洼,坐在車上很不舒服,車在不停搖擺,我的心也跟著搖擺。突然,我感到一陣暈眩,只覺得汽車像一只未被馴服的野馬,在草原上奔馳?!爸ā敝宦犚娖噭x車摩擦地面的聲音,我十分不滿的對爸爸嘟囔,“老爸,你飆車也應(yīng)該開穩(wěn)一點(diǎn),一會飛快一會剎車,我怎么受得了?!薄斑@個……”老爸不好意思地摸著頭說,“我沒注意前面的施工提示牌,不小心沖進(jìn)了正在施工的路段,掉進(jìn)了一個大坑里?!薄鞍?,不會吧?那可怎么辦?”我接著問。在一旁的媽媽開口了,“爸爸,你去試試看能不能推動車子。”爸爸下車推推了,車子搖晃了幾下,似乎動了動,但是仍在那坑里沒出來。媽媽又建議道:“我們?nèi)タ纯锤浇袥]有人路過,找他們幫幫忙?!边@時,有幾個人正好從這里路過,我們急忙大聲呼喊,“師傅,能過來幫我們一下嗎?”那幾位叔叔聽見我們的求救,忙跑過來看了看,答應(yīng)幫我們一起把汽車推出來。我們大家齊心協(xié)力把汽車推出那個坑??墒?,厄運(yùn)又發(fā)生了,汽車再次滑回了那個坑,因?yàn)榍皫滋煜掠辏访嫣?。我們并沒有泄氣,再一次將汽車推出那個大坑,并且還一直往前推出了一段,終于安全了。
“人心齊,泰山移”,只要我們齊心協(xié)力,互相幫助,一定能渡過難關(guān)。
螞蟻的讀后感篇四
《螞蟻王國》從螞蟻的形態(tài)、分工、巢穴、社會生活、繁殖、種類以及戰(zhàn)爭等各個方面,描述了螞蟻這一看似弱小實(shí)則強(qiáng)大的物種。螞蟻們數(shù)量很多,少的幾十只,多的十萬只呢!行軍蟻就是典形的數(shù)量眾多,當(dāng)它們出征的時候,就像*隊(duì)一樣浩浩蕩蕩,把食物一掃而光,它們有毒的唾液能殺死一切敵人。雖然一只行軍蟻力量很小,但是它們合起來的力量太大了,野豬要是遇到了一群行軍蟻,半天內(nèi)就能被吃得只剩下骨頭。行軍蟻的捕獵場景是很悲狀的,不知有多少行軍蟻戰(zhàn)死沙場,而且在行軍過程中,螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作,很多螞蟻為了讓大軍通過,架蟻橋,填溝壑,有的被水沖走或掉隊(duì),但沒有一只螞蟻會退縮。
讀了這本書,我不僅感受到了螞蟻王國的奇妙,還讓我感受到小小的螞蟻的辛勞,螞蟻舍已為人不怕犧牲的偉大精神,集體的力量多么強(qiáng)大,看似弱小的螞蟻因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而擁有了強(qiáng)大的力量!
螞蟻有這么多需要我們學(xué)習(xí)的地方,它是最可愛的動物之一。我們不正象螞蟻一樣嗎?在這次汶川大地震中,一個人在突如其來的天災(zāi)面前是那么弱小,但是算上所有的災(zāi)區(qū)人民和全中國人民,那力量就相當(dāng)大了,在這次大地震中,捐錢的捐錢,救援的救援,獻(xiàn)血的獻(xiàn)血,全中國就像一個裝備迅速的螞蟻*隊(duì),不怕千難萬苦,積極挽救人民的生命和財產(chǎn)安全。
在這次大地震中,我捐了零花錢50元,但是“眾人拾柴火焰高”,我們都像一個個行軍蟻一樣,為集體奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)就是力量,沒有什么能壓倒我們!
閱讀《螞蟻王國》,從中感受到“螞蟻王國的奇妙”,感受到“小小的螞蟻的辛勞”,并悟出“螞蟻舍已為人不怕犧牲的偉大精神”,體會到“集體的力量多么強(qiáng)大”,從“看似弱小的螞蟻”身上看到了“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而擁有的強(qiáng)大力量”,多好的讀書體會呀!
尤其值得肯定的是,讀書,不僅僅是讀書,在讀書的同時,還能學(xué)會關(guān)注社會、關(guān)注生活,聯(lián)系紋川地震談到“眾人拾柴火焰高”的道理,這才是我們讀書的終極目標(biāo)!把讀書和生活緊密聯(lián)系起來,才能讀好書、讀活書!
螞蟻的讀后感篇五
達(dá)里是一只普通的小螞蟻,每天從事繁重的勞動,但是達(dá)里無怨無悔。有一次他居然從樹叢里抱著一只大蟑螂走了800里,當(dāng)他把蟑螂拖到洞穴時,大家都震驚了,螞蟻國國王不住地夸她能干,力氣大。
在螞蟻國的食品倉庫里,堆放著大量的食物。有一次螞蟻們齊心協(xié)力,把一塊兒巧克力拖進(jìn)倉庫,想把它放上去。不知哪位螞蟻不小心把垛碰到了,垛頂?shù)囊粋€大米包落了下來,真不得了,這還不把螞蟻們咋個折胳膊斷腿的。在這千均一發(fā)的時刻,達(dá)里一步向前,頂住米包,它高喊著:“快閃開!”那螞蟻們逃離險區(qū),才放下米包。螞蟻們紛紛贊揚(yáng)他的獻(xiàn)身精神,達(dá)里說:“為了大家,沒什么?!?/p>
國王上為了豐富大家的業(yè)余生活,決定舉行一次全國性舉重比賽,鼓勵大家踴躍報名。第一次全國比賽場面宏大,熱鬧非凡。達(dá)里不負(fù)眾望,取得了全國重量級比賽的舉重冠軍,獲得螞蟻國大力士的稱號。當(dāng)它拿到金光閃閃的獎牌時,心里異常激動,心想:以前我脫過蟑螂,頂過下路的米包,賣了那么大的力氣,誰給過我獎勵?看來我應(yīng)該注意節(jié)省力氣,留著重大比賽時用。
達(dá)里自認(rèn)為找到了做螞蟻的真理,從此再也不像以前那樣賣力氣的干活了。
當(dāng)全國第二次舉重比賽開始的時候,達(dá)里自然信心十足,抱著拿冠軍在和獎牌的愿望走上賽場。可是萬萬沒想到,他連去年記錄的一半兒也沒達(dá)到,而讓平時不起眼兒的,默默勞動的黑黑得了冠軍。螞蟻國轟動了,螞蟻們高高舉起黑黑,向它祝賀,當(dāng)螞蟻國王向黑黑發(fā)授獎牌的時候,達(dá)里溜到一個角落里,哇哇大哭起來。
到很久很久以后,螞蟻達(dá)里才明白:投機(jī)取巧,處處偷懶兒,身上的力氣是會消失的,所以才失去了當(dāng)大力士的資格。
從此達(dá)里又投入了緊張的工作,爭取明年把大力士的稱號奪回來。
這篇文章告訴我們“一分耕耘,一分收獲?!焙贸煽兪强炭嗑毩?xí)出來的,而不是靠投機(jī)取巧得來的。
螞蟻的讀后感篇六
太陽出來了,螞蟻兄弟們便忙了起來。他們先來到樹下,將樹上落下的果子用刀切成小塊然后整整齊齊地擺在樹下,曬成干,最后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回到自己的家中。此時,草籽已成熟,在草下鋪了一層,這是多么好的事物啊,螞蟻兄弟收起好多草籽,運(yùn)回家里,隨時都可以吃。
啊,螞蟻家的糧倉真大啊,那里存了許許多多好吃的東西。但螞蟻兄弟仍然一心一意地四處尋找食物,讓自己的糧倉滿些,再滿些。汗水沿著螞蟻兄弟們的臉往下淌,他們的衣服都被汗水浸透了,但他們還不休息。
這時,玩了一夏天的蟬飛過來。他看到螞蟻累得那副模樣,便對他們說:“傻瓜,又在自討苦吃??!看看我,你們什么時候才能與我一樣瀟灑呢!夏天我唱歌,秋天我還唱歌。。。。。?!?/p>
說著,蟬飛到螞蟻的身邊,抬起腳,展開翅膀,多美的一個舞姿,他自己欣賞著。但忙碌的螞蟻兄弟卻無心理他。
秋天一過去,冬天就來了。漫天的大雪將一切都掩蓋了。好冷的天啊,樹枝被凍得裂開縫隙。天凍了,地凍了,一切都凍了。
這一天,冬天的太陽升上了天空。太陽將無限的金光灑在雪地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一片金色的海洋。冬天也會有歡樂的日子。螞蟻兄弟抓住這大好時機(jī),運(yùn)出糧倉里有些受潮的糧食,仔細(xì)地晾曬著。
這時,秋天曾見到螞蟻兄弟運(yùn)糧的那只蟬飛了過來。再看這只蟬,他不是秋天那么神氣了,翅膀軟了,腳沒有力氣了。原來他已經(jīng)好多天沒吃東西了。
他有氣無力地對螞蟻兄弟說:“好兄弟們,給我點(diǎn)東西吃吧,不然我就過不了這個冬天了,也就不會看到春光的來臨!”
螞蟻兄弟們對他說:“你為什么不在夏天存點(diǎn)糧食呢?”
蟬回答說:“那時我在唱悅耳的歌曲!” “那你為什么不在秋天存點(diǎn)糧呢?”“那時我顧著嘲笑你們了!”螞蟻兄弟們笑笑說:“如果你只會在夏天唱歌,秋天嘲笑人,總是沒有預(yù)先準(zhǔn)備的話,冬天就只能餓得發(fā)抖?!?/p>
螞蟻的讀后感篇七
今天,我讀了螞蟻過河這篇文章,通過文中故事的啟發(fā),我明白了一個道理,只有團(tuán)結(jié)才能達(dá)成目標(biāo),只有力往一個地方使,才能發(fā)揮每個人的潛能,才能面對困難不留遺憾。
螞蟻與其他動物相比較,體型是非常小的,他們生活在這個世界,如果你不去刻意觀察去發(fā)現(xiàn),那么你或許會慢慢的忘掉這個小動物,他的渺小就注定失敗在它的體型上,不過也有這么一句話“麻雀雖小、五臟俱全”,是的,螞蟻的這種精神剛好印證了這句富有哲理的話。我也開始被它們的這種精神所打動,久久沉迷文章不能自拔。
當(dāng)它們開始有計劃、有節(jié)奏過河時,一只比較大看起來有些老的螞蟻站在河邊,好像再給它們發(fā)號施令,指揮它們更好更快的過河。一些徘徊在河岸上的螞蟻,丟掉自己的懦弱,迅速加入過河隊(duì)伍,當(dāng)螞蟻的數(shù)量越來越大時,這種震撼的場面,實(shí)在是讓人內(nèi)心一顫,感動和激動同事涌上心頭,讀后感·這種對渺小事物的錯誤認(rèn)識導(dǎo)致我沒能更早的理解什么是團(tuán)結(jié),什么是犧牲自我成就大我,此刻,我已醒來,也清楚的認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。
過河以后,岸邊上殘留了一些死去的螞蟻的尸體,看起來有些悲涼,但是,萬萬沒有想到的是,或者的螞蟻在老螞蟻的帶領(lǐng)下,圍成一圈靜靜的呆了一會,然后非常有序的把他們架起來,朝著他們新家的方向慢慢走去,這種非常有人性的舉動,怎能不讓人為之感動?
總之,我們不能太草率的看待自然界的每一種動物,我們?nèi)祟愑械幕蛟S它們動物沒有,但是它們動物有的我們?nèi)祟惒灰欢ㄓ?。物各有所長,各有所短,我們應(yīng)該避其鋒芒,勇敢探索,把自己的小力量變成大力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,面對世間的一切問題。作者:岳文婧
評語:有首歌曲的歌詞是這樣寫的“團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就是力量、這力量是鐵、這力量是鋼、比鐵還硬、比鋼還強(qiáng)”,是的,你能在這個故事里體會到這多的道理這真的很不容易,小小年紀(jì),就能理解團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的意義,好樣的!日后望你能把這種精神發(fā)揚(yáng)在我們四二班,用這種精神來感染大家,讓大家擁有最好的精神面貌來迎接每一天的陽光。
螞蟻的讀后感篇八
我曾經(jīng)因?yàn)樗娜跣《鲆曀?,甚至有因?yàn)樗谋拔⒍鴼垰⑺挠涗洝5詮淖x了《英雄小螞蟻》后,我卻開始敬重它們,格外的敬重。
書上寫到地上掉下一塊蛋糕,馬上引來了螞蟻。它們聞了聞,就轉(zhuǎn)身離去了??蓻]過多久,來了至少幾百只,浩浩蕩蕩地奔向蛋糕。蟻軍一見食物,就立刻四散開來,貪婪地吞食起來。當(dāng)把所有碎屑都吃完,只剩最后一塊大塊的蛋糕時,它們重新聚在一起,想把它抬回穴去??呻m然是掉下的蛋糕塊,對渺小的螞蟻來說,它還是個龐然大物,要比自己大幾十倍。它們失敗了。但它們并沒有放棄,再次試圖用自己瘦弱的身軀把蛋糕舉起。沒想到,蛋糕塊竟奇跡般的移動了,一點(diǎn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),雖然慢,但始終向著它們的蟻穴……
看到這里,我被深深地震撼了。是什么,讓它們有如此勇氣面對困難?是信心,是努力,是堅(jiān)持!想到這里,我不禁把頭深深地埋入胸前。
那天剛下過小雨,地上有些濕滑,我隨爸爸媽媽去登山。剛上山,我信心十足,要和爸爸比賽。還沒等媽媽宣布開始,我就沖上山去。這一沖本來是想拿冠軍的,沒想到,山路馬上給了我一個下馬威。我腳下一滑,一下子滑倒了。爸爸連忙跑上來,扶起我,一邊用手幫我擦泥漬,一邊說:“孩子,沒事,你繼續(xù)爬,稍微注意一點(diǎn)就行了!”可是我已全沒了興致,搖搖頭說:“我還是算了吧?!眿寢屢糙s上來了,見我并沒什么大事,也鼓勵我說:“男孩子這么摔一下有什么關(guān)系,繼續(xù)往上爬!”聽媽媽也這么說,我那不爭氣的眼淚一下子滾下來了。不是痛,是委屈。媽媽遞過紙巾要我自己擦干眼淚,爸爸則在一旁嘲笑起我來:“還說要和我比賽呢?這還沒比就認(rèn)輸了。這可不是男子漢!”現(xiàn)在我知道,爸爸那是激將法,可在當(dāng)時,我只知道委屈地哭。
今天,小小的螞蟻?zhàn)屛冶陡袘M愧。是的,以后不論前進(jìn)的道路多么泥濘,我一定不能再止步,再逃避,一定要戰(zhàn)勝自己,勇往直前!但愿同學(xué)們看了后也會有所啟發(fā)。
讓螞蟻精神伴著我們一起成長!
螞蟻的讀后感篇九
我最喜歡的動物就是螞蟻,以前聽說螞蟻非常勇敢,今天真是百聞不如一見。
今天正當(dāng)我聚精會神寫作業(yè)時,就聽見媽媽匆忙的腳步聲回蕩在耳邊。我抬頭想看個究竟,卻發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿了滅蚊藥,我的好奇心被吊了起來。我跟著媽媽來到了陽臺,只見黑壓壓一片,我定睛一看,原來是螞蟻。
說來也奇怪,我家陽臺最近搬來一群螞蟻。這些螞蟻又黑又大,這些螞蟻正忙碌著搬運(yùn)東西,個頭小小,力氣卻大的出人意料,再看他們的頭上的兩個觸角不停的擺動,好似再傳遞什么信息,著實(shí)有點(diǎn)可愛。
可愛歸可愛,但家里出現(xiàn)螞蟻,卻始終是一個令人頭痛的
事。這不媽媽打算來個大絞殺……
媽媽在一旁小心翼翼地觀察著螞蟻的行動,這不螞蟻見沒了動靜,竟出動大部隊(duì)搬運(yùn)東西。只見幾百只螞蟻從陽臺到花盆不緊不慢地行動,媽媽嚇了一跳,立即拿起手中的滅蚊藥對著螞蟻“刷——刷——刷”,把螞蟻一網(wǎng)打盡,開始沒有藥效,過了兩三分鐘螞蟻紛紛倒下,許多螞蟻拼命地掙扎,想突圍。但逃不過媽媽的火眼金金,媽媽趁熱打鐵“刷——”,螞蟻再也沒有了力氣掙扎,只好乖乖投降。
忽然我眼前閃過一個黑影,身上還搬著東西,我想這一定是漏網(wǎng)之魚。于是想捉住他,沒想到這螞蟻跑的真快,我手剛落地,螞蟻就以迅雷不及掩耳之勢逃走了??墒俏蚁胛沂诌@么大,一個小小的螞蟻怎么能逃過我的五指山,我連拍幾下,都沒有將它消滅,反而我的手通紅一片。我下定決心,最后一拍一定把它把消滅。我瞄準(zhǔn)方向迅速拍過去,可還是讓它逃進(jìn)了花盆的縫隙。
在忙碌中,在螞蟻的逃命中,我明白了即使有再大的困難,只要心中沒有放棄,只要堅(jiān)持不懈,就一定能度過難關(guān)。就像這只螞蟻,雖然看起來很渺小,但還是贏得了最后的勝利。勇敢、頑強(qiáng)、可愛的小螞蟻,我一定會像你一樣!
螞蟻的讀后感篇十
當(dāng)我靜靜地讀完楊紅櫻的《一片樹葉,兩只螞蟻》這篇童話故事,我真想大聲地對兩只螞蟻說:“你們好可愛喲!”
《一片樹葉,兩只螞蟻》主要講了螞蟻黑黑和螞蟻黃黃到樹下乘涼,螞蟻黑黑把樹葉當(dāng)成涼棚,螞蟻黃黃把樹葉當(dāng)成涼席,一個說涼棚好,一個說涼席好。他們吵呀吵,吵到后來誰也不理誰,一個在上,一個在下,眼不見,心不煩。但時間久了,他們都感到有些乏味和孤獨(dú),于是,通過咬洞(寫信)的方式相互打招呼和好了。下雨了,他們一起在樹葉下躲雨。天晴了,他們一塊兒到樹葉上看彩虹。他們一會兒把樹葉當(dāng)成涼棚,一會兒把樹葉當(dāng)成涼席。通過分享同一片樹葉,他們終于成了好朋友。
這篇童話故事讓我明白了一個道理,當(dāng)我們對事情的看法不一樣時,可以互相交流,用分享代替爭吵。因?yàn)榉窒聿皇鞘?,而是互利合作,收獲的是快樂。
其實(shí),在我們同學(xué)當(dāng)中,不也常常發(fā)生這樣的事嗎?為了一點(diǎn)小事,就互不相讓。稍有一點(diǎn)兒不合意,就互不理睬,和那兩只不懂分享的小螞蟻是一樣一樣的。
記得有一次,坐在我前面同組的某同學(xué)問我借書,我沒借給他。因?yàn)槲蚁?,書是我的,是媽媽花錢給我買的,憑啥要借給他?為這事,他好像很不高興。我想,你不高興,我還還不樂意呢。
但那次放學(xué)后發(fā)生的事,卻讓我慚愧了好幾天。那天,輪到我們組值日。當(dāng)我們打掃完衛(wèi)生準(zhǔn)備回家時,天開始下起了雨。由于沒帶傘,我便站在走廊上等雨停了再走。這時,只見他走到我身邊說:“我有傘,我們一起走吧?!碑?dāng)時我真不敢相信會是他。見他已經(jīng)打開了傘,我猶豫了一會兒,還是和他在一把傘下朝校門口走去。就在我們互說再見時,我忽然發(fā)現(xiàn)他的左半身已經(jīng)被雨水打濕了。這一刻,我感動了。
好在經(jīng)歷了這件事,我不再自私獨(dú)享,開始學(xué)會了與他人分享,并在分享中收獲了友誼和快樂。
合上《一片樹葉,兩只螞蟻》這篇童話故事書已經(jīng)有些日子了,但兩只螞蟻在分享了同一片樹葉后說出的那句令人感慨的話,依然在我耳邊響起:
“如果我一直把樹葉當(dāng)成涼棚,我就看不到這么美的彩虹了!”
“如果我一直把樹葉當(dāng)成涼席,剛才我已經(jīng)被雨水淋透了!”
讓我們學(xué)會分享,收獲快樂,在快樂中健康成長!