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最新小學感恩國旗下講話稿 小學生感恩國旗下講話(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-13 13:19:32
最新小學感恩國旗下講話稿 小學生感恩國旗下講話(五篇)
時間:2024-06-13 13:19:32     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學感恩國旗下講話稿 小學生感恩國旗下講話篇一

在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,我想對同學們說,我們應(yīng)該學會感恩。

眾所周知的古語: “滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

反觀我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環(huán)境者有之,無理頂撞諄諄教悔師長者有之,蠻橫無理對待同學者有之,抱怨父母種.種不是、不對者有之,這些都不禁引發(fā)了我們深深的思考……感恩的內(nèi)涵到底是什么?

請聽一個感人的故事:中國臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生,9歲才進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后說“我對生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運給了我磨練?!?/p>

其實感恩很簡單——

幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。

父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的同學卻總覺得應(yīng)該的;老師、生活管理阿姨經(jīng)??嗫谄判牡亟逃?,而有的同學卻不知改過,甚至埋怨牢騷;有的同學因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理,反目為仇,請想一想:這樣做對嗎?

感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

小學感恩國旗下講話稿 小學生感恩國旗下講話篇二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是五年級的_同學。我很高興可以站在這里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快樂和成長心語!

我們身為一名小學生,要學會感恩。感恩我們的父母,給了我們生命,讓我們擁有了一個溫暖的家;感恩我們的老師,他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理。

我們的父母大多數(shù)都要掙錢養(yǎng)活年邁的父母和幼小的子女,他們每天生活的那樣辛苦卻無怨無悔,還不是想家庭中的其他成員生活的更加幸福一點嗎?在這里,我僅想代表我的同齡人向天下的父母說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了!我們一定好好學習,長大了報答你們的養(yǎng)育之恩!"

我還想代表像我一樣的小學生向天下所有的老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!感謝你們長期以來對我們的教育和關(guān)心。我們一定好好聽你們的話,努力學習,將來長大了報答社會,為國家建設(shè)貢獻出自己的一份力量!”

奉獻者都是英雄!我們的父母們、老師們,不都是我們身邊默默奉獻的無名英雄嗎?

同學們,我們肩負著父母和老師們的期望和祖國未來建設(shè)的重任,我們應(yīng)該有信心說出這樣一句話:“我們一定會成為學習進步,思想健康的小學生!”

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

小學感恩國旗下講話稿 小學生感恩國旗下講話篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。

老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你的身邊。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

小學感恩國旗下講話稿 小學生感恩國旗下講話篇四

親愛的老師和同學們:

大家好!今天我的題目是“學會感恩”。

秋天悄無聲息地過去了,不知不覺,冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月,有一個重要的節(jié)日,就是感恩節(jié)!碰巧在這個月的第一個星期一,我們舉行了學校搬遷以來的第一次升旗儀式?,F(xiàn)在我們站在這里,凝視著鮮艷的五星紅旗,這是對祖國的一種感激。

人生有很多感恩的方式。首先,我想給大家講一個小故事:

上周末,廣州獅子會友誼服務(wù)隊來我校進行調(diào)查。陪同的兩個五年級孩子羅培琪和羅培玲,用自己的零花錢買了書和文具,親自去南方小學和大坪小學看望我們的同學。他們看到我們簡陋的校舍,感慨地說:我會動員更多的學生節(jié)約用錢,用愛讓這個學校更加美麗。

聽了這個故事,可能有些同學會想:我有條件了再向他們學習。其實感恩并沒有那么遙遠,做起來很簡單。有時候就是“謝謝”這么簡單。愛國主義,家庭之愛,集體之愛,尊敬老師,團結(jié)同學等。都是感激的形式。別人給你贊賞的眼神,你也要給一個善意的眼神作為回報;當你得到別人的幫助時,你應(yīng)該微笑。當別人鼓勵你的時候,你應(yīng)該說“我會努力的”!

表達一顆“感恩的心”并不需要我們做什么驚天動地的事情,它體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹拿恳稽c。

比如,為了感謝父母,我們可以主動承擔一些家務(wù),做飯,洗衣服,掃地等。體會我們父母的艱辛,減輕他們的負擔,和父母談信心,過生日,送禮物,努力做一個能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。

再比如:感謝老師。上課的時候,你在專心聽講,這就是感恩;下課后在走廊看到老師說“老師好”,也是對老師的一種感謝;放學后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對老師的感激。

還有,感恩節(jié)學校。文明,愛護各種學校設(shè)施,就是感恩。當你彎腰撿起地上的垃圾,也是感恩;當你像我們學校的運動員一樣努力,為學校爭光的時候,這就是對學校最好的感謝。

一句溫柔的問候,一個慈祥的微笑,一次禮貌的交談:謝謝,對不起,沒關(guān)系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會感恩,你就會學會灑脫,學會感恩,你就會學會快樂。不要把這些歸結(jié)為毫無意義的小事,因為這些小事背后隱藏的是你對父母的理解,對老師的尊重,對同學的熱情。我覺得,再多的話,也說不出同學陪伴的意義,父母的善意,老師的培養(yǎng)。讓我們用愛心和實際行動,感謝我們心中最可敬最可親的人。

讓我們學會感恩,用感恩的心感謝生活的每一點點!

小學感恩國旗下講話稿 小學生感恩國旗下講話篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”

我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!

比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!

古人云:三人行必有我?guī)?,又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。

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