在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
九年級(jí)國(guó)旗下宣誓詞 九年級(jí)國(guó)旗下的演講篇一
大家好!今天我們演講的主題是:做個(gè)細(xì)心人。
丹麥隆比工業(yè)大學(xué)的物理學(xué)家雅各布·博爾有一天在書(shū)房中找一本書(shū)的時(shí)候,不小心打碎了一只放在書(shū)架上的花瓶,他的助手立即拿來(lái)掃帚準(zhǔn)備打掃,雅各布教授制止了他,教授小心地俯下身去,精心地收集起滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類(lèi),稱出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克的更多,0.1克以下的最多;同時(shí),這些碎片的重量之間也表現(xiàn)出統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊重量的16倍,小塊的重量是小碎片重量的16倍……于是,他開(kāi)始利用這個(gè)“碎花瓶理論”來(lái)恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體,很容易根據(jù)一些文物、隕石的殘存碎片,恢復(fù)出它們的原貌來(lái),使得以往非找全殘片后才可復(fù)原的工作流程大大地簡(jiǎn)化,給考古學(xué)和天體研究帶來(lái)了意想不到的效率。
打碎瓶子的經(jīng)歷,我們肯定有過(guò),大多數(shù)人的做法是把碎片扔掉,而且是一扔了之!當(dāng)我們只是一味地怨憤懊惱,悵悵地收起滿地碎片一倒了之時(shí),我們又怎會(huì)知道此刻垃圾里正竟蘊(yùn)涵著一個(gè)偉大的理論呢?于是,粗心讓我們與規(guī)律失之交臂,粗心讓機(jī)遇從我們身邊悄悄溜走……
細(xì)心,是一種良好的品質(zhì),常成為決定工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此,一些單位在面試時(shí),會(huì)有專(zhuān)門(mén)的環(huán)節(jié)測(cè)試求職者是否細(xì)心。
有一家公司要招一名辦公室文秘。經(jīng)過(guò)初試后,確定6個(gè)人參加面試。面試的題目很簡(jiǎn)單:給給應(yīng)試者一張白紙,要求用稿紙寫(xiě)一則會(huì)議通知。因?yàn)轭}目太簡(jiǎn)單,參加面試者也就不加思索一揮而就,唯獨(dú)有一位卻不急于下筆。過(guò)了許久,他寫(xiě)了3個(gè)字:稿紙呢?然后交了卷。最后這位只寫(xiě)了3個(gè)字的人被錄取了。其實(shí),這個(gè)面試題并不是要考察面試者寫(xiě)會(huì)議通知的能力,而是要考察面試者是否細(xì)心。題目要求用稿紙寫(xiě)一則會(huì)議通知,但并沒(méi)提供稿紙,只提供白紙。如果不提供白紙,這個(gè)題目就沒(méi)意思了,正因?yàn)樘峁┝税准?,迷惑了面試者,以至于大家忽視了“稿紙”二字的份量,結(jié)果與機(jī)會(huì)失之交臂。
生活中,我們的粗心又何止是打碎一只花瓶或忽略稿紙這樣的事情呢?翻看我們的作業(yè)本看一看吧,你將發(fā)現(xiàn),我們丟掉了物理量的單位,丟掉了化學(xué)方程式中的沉淀符號(hào),丟掉了作文中的標(biāo)點(diǎn),忽視了英文字母的大小寫(xiě)。這些我們?cè)灰詾槿坏募?xì)節(jié),必將會(huì)在高考中影響我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我曾經(jīng)的一位學(xué)生感慨地說(shuō):“高考不因你會(huì)做就給分,而是因?yàn)槟阕鰧?duì)了才給分”,這是多么深刻的道理啊。如果在平時(shí)的上課、作業(yè)和考試中,能多一點(diǎn)細(xì)心,僅僅是多一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心,那么,那些僅僅因?yàn)橐环謨煞侄浒竦耐瑢W(xué),境遇和心情又會(huì)怎樣呢?如果司機(jī)能多一點(diǎn)細(xì)心,就能減少很多的交通事故,如果醫(yī)生能多一點(diǎn)細(xì)心,就能減少很多的誤診,如果法官能多一點(diǎn)細(xì)心,就會(huì)減少很多冤案,如果我們都能多一點(diǎn)細(xì)心,生活中就會(huì)多出幾分歡樂(lè)而少一些遺憾和悲傷。
同學(xué)們,為了讓我們的辛苦不白費(fèi),為了讓我們的會(huì)出有回報(bào),更為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膴^斗目標(biāo),讓我們細(xì)心一些,再細(xì)心一些,做個(gè)細(xì)心人,讓我們的生活更精彩!我堅(jiān)信:這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界!
謝謝大家!
九年級(jí)國(guó)旗下宣誓詞 九年級(jí)國(guó)旗下的演講篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
晚上好!
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天我們?cè)谶@里隆重舉行“~~屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”。
首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)劉校長(zhǎng),黃主任,夏主任以及各位老師參加今天的大會(huì)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
同學(xué)們,九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長(zhǎng)的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來(lái)激動(dòng)人心的豐收季節(jié)——~~年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的100天,堅(jiān)定從容地去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我想,在接下來(lái)的這一百天中,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。
第一、明確責(zé)任,堅(jiān)定目標(biāo)
作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們,我們心中怎能沒(méi)有責(zé)任感,使命感。所以我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都應(yīng)該堅(jiān)定自己的中考目標(biāo),并為之付出努力,這點(diǎn)我們責(zé)無(wú)旁貸。
第二、調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位;
把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱,帶來(lái)負(fù)面的情緒,而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學(xué),要結(jié)合好自己的成績(jī),分析好自己的優(yōu)勢(shì)與不足,合理規(guī)劃自己下一步的復(fù)習(xí)目標(biāo)。這樣才能有的放矢。
第三:合理安排,講究方法:
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。刻苦并不意味著蠻干,要做學(xué)習(xí)的主人,既要努力跟得上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)專(zhuān)題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門(mén)學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”,善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),才能真正學(xué)有所獲。
第四,加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)鍵體魄
無(wú)論是作為一項(xiàng)中考成績(jī),還是從自己的生命意義來(lái)說(shuō),體育鍛煉都是不可缺少的,沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體格想做事那是不現(xiàn)實(shí)的,試想,如果你三天兩頭都生病,你能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力嗎?再說(shuō),中考體育還有50分,所以,我這里想提醒大家在下午體育訓(xùn)練時(shí)間,要積極主動(dòng)配合體育老師,不能想偷懶?;^,這樣其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
同學(xué)們,中考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,通向成功的道路已經(jīng)在我們面前延伸,讓我們奮力一搏,爭(zhēng)取六月的輝煌。
九年級(jí)國(guó)旗下宣誓詞 九年級(jí)國(guó)旗下的演講篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的發(fā)言主題是初三精神。希望把我的學(xué)習(xí)心得和同學(xué)一起分享,與大家共勉。
什么是初三精神?我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對(duì)中考,我們要打有準(zhǔn)備之仗。因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦?!币龊贸浞值臏?zhǔn)備,把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的初三,并堅(jiān)持下去,才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間,再緊張,時(shí)間也是有的,只是需要我們?nèi)D一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會(huì)有不同的收獲;要學(xué)會(huì)自覺(jué)與自律,也許偶爾偷的一個(gè)小懶,就會(huì)讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們落后。
身在初三的我們,免不了會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,也免不了會(huì)經(jīng)歷成功與失利,面對(duì)失利,我們不能因此而頹廢。一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗(yàn),改善學(xué)習(xí)的方法,為了明天去拼搏。
有人說(shuō):你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來(lái)。
同學(xué)們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計(jì)回報(bào),為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時(shí)間和課余時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們,甚至連周末都在學(xué)校度過(guò)。這些足以讓我們?yōu)橹袆?dòng),更讓我們意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁,多一分自信,少一分自負(fù),多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚(yáng),拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男?,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰(zhàn)中考,創(chuàng)造新的輝煌!
同學(xué)們,讓我們一起努力,創(chuàng)造我們的“初三精神”
我的演講完畢,謝謝大家。
九年級(jí)國(guó)旗下宣誓詞 九年級(jí)國(guó)旗下的演講篇四
大家好!今天我演講的題目是《敬畏理想,相信未來(lái)》。
有人說(shuō),理想是石,敲出星星之火;有人說(shuō),理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;還有人說(shuō),理想是燈,照亮夜行的路;我要說(shuō),理想是前進(jìn)的動(dòng)力,只有敬畏理想,才能激發(fā)求知的欲望,只有堅(jiān)定信念,才能克服種種困難,才能擁有美好的未來(lái)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),如果每個(gè)人都能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我中華不矗立世界!
作為一名初三的學(xué)生,我的理想就是能夠考上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué),用知識(shí)武裝自己,靠自己的實(shí)力贏得社會(huì)的尊重。
千里之行,始于足下。要實(shí)現(xiàn)理想,就必須為之不懈奮斗。今天,距中考僅有幾月時(shí)間, 9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的6月收獲。為此,我倡議,我們初三年級(jí)的全體同學(xué),緊緊把握初中階段的這最后100多天,從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印地去努力、去拼搏,展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。在今后100多天的時(shí)間里,我決心做到以下幾點(diǎn):
第一,樹(shù)立理想,堅(jiān)定信心。雖然我目前的成績(jī)還不太理想,但我相信自己還有潛力沒(méi)有挖掘出來(lái),我堅(jiān)信一定能學(xué)好各門(mén)功課, “我信固我在,我努力、我成功”。
第二,堅(jiān)定意志,增強(qiáng)毅力。讓我們把父母的期望、青春的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,以破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情,“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!把各種能力發(fā)揮到極致,努力在中考中創(chuàng)造輝煌!
第三,珍惜時(shí)間,提高效率。讓我們從現(xiàn)在做起,不輕易給自己放假,專(zhuān)心致志抓學(xué)習(xí)。珍惜每一分,珍惜每一秒,重視每一堂課,把握好每一天,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排的搞好最后的復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,注重學(xué)習(xí)策略,以前做錯(cuò)的題目,認(rèn)真分析原因,努力學(xué)深學(xué)透,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。致力培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的做題習(xí)慣,一絲不茍審題,按照步驟做題,努力做到會(huì)的知識(shí)不丟分。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我堅(jiān)信,一分耕耘,終有一份收獲。只要我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)。
我的演講完畢,謝謝大家。
九年級(jí)國(guó)旗下宣誓詞 九年級(jí)國(guó)旗下的演講篇五
老師們好,同學(xué)們好!
今天,我講話的題目是:中小學(xué)學(xué)生要學(xué)會(huì)愛(ài)美。
聽(tīng)到這個(gè)題目,同學(xué)們也許都覺(jué)得很奇怪,心里想:愛(ài)美,哪個(gè)不會(huì),還用你來(lái)教嗎?其實(shí)不然,今天我就想和大家好好談?wù)劊菏裁床攀钦嬲拿?我們學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛(ài)美?
作為一名學(xué)生,我們要學(xué)的東西很多,但我們首先得學(xué)會(huì)愛(ài)美。美有兩種形式,一種是外在美,一種是內(nèi)在美。那么,什么是外在美呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),就是:穿戴干凈整潔,美觀大方?,F(xiàn)在有的男同學(xué)要么邋里邋遢,要么就穿些奇裝異服,或者梳著怪異的發(fā)型,以為那就是帥,就是美;有的女同學(xué)也開(kāi)始學(xué)會(huì)花枝招展,怪里怪氣,涂指甲,染頭發(fā),還說(shuō)臟話。以為那就是漂亮,那就是美。其實(shí)他們都沒(méi)有明白什么才是真正的美。作為一個(gè)學(xué)生,只要穿的干凈,穿的整齊就是美了。因?yàn)榭匆粋€(gè)學(xué)生真正美不美,主要還得看他是不是具有內(nèi)在美。那么,什么才是內(nèi)在美呢?
內(nèi)在美,是指我們作為一個(gè)學(xué)生,要熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊敬,懂得感恩,積極進(jìn)取,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,朝氣蓬勃,愛(ài)校如家,。。。具有這些內(nèi)在美的學(xué)生,才是真正的好學(xué)生,美學(xué)生。學(xué)習(xí)刻苦,不畏艱難,以學(xué)習(xí)名列前茅為榮,以考試名落孫山為恥,自信而謙遜,這叫“自信美”;樂(lè)于助人,孝敬父母,這叫“善良美”;誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金,這叫“誠(chéng)信美”;在老師眼里,一個(gè)聽(tīng)話懂事的學(xué)生就是美的;在父母眼里,一個(gè)懂事孝順的孩子是美的;在同學(xué)眼里,一個(gè)樂(lè)于助人的伙伴是美的;在朋友眼里,一個(gè)守信用的兄弟是美的;在一個(gè)陌生人眼里,一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的人是美的。。。
同學(xué)們,從今天起美,讓我們做一個(gè)真正的好學(xué)生,美學(xué)生吧。我的演講完了,謝謝大家!
九年級(jí)國(guó)旗下宣誓詞 九年級(jí)國(guó)旗下的演講篇六
老師們、同學(xué)們:
大家好! 今天,我國(guó)旗下演講的題目是,我們初三了
我們真的初三了。
過(guò)完暑假我們就是畢業(yè)班了,是真正意義上學(xué)校的老大,
朋友還在身邊,時(shí)光依舊在變。但是真的不一樣了,
我們初三了。在約定的時(shí)間出現(xiàn),我們將沐浴了風(fēng)雨的洗禮;我們將刻下了青春不悔的印記。我們初三了。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們不再青澀,不再徘徊。我們滿懷激情,飛揚(yáng)跋扈。
我們初三了,即使書(shū)山題海,我們也有理想做帆;即使屢敗屢戰(zhàn),我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;
我們初三了,凱旋可品嘗它的甘甜,折戟仍可品嘗它的芳醇,無(wú)論如何,我們?cè)敢馊ソ?jīng)受生活的波折,去體味這個(gè)年齡可能會(huì)有的稚嫩的滄桑;去設(shè)計(jì)構(gòu)造屬于我們自己的夢(mèng)想;去孕育和實(shí)現(xiàn)自己的希望!初三的我們我們將進(jìn)入一個(gè)最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,在這里,希望我們大家都能找準(zhǔn)方向,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心!在這一年里給自己的十四歲一個(gè)答案。