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小學(xué)生五一升旗演講稿(25篇)

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小學(xué)生五一升旗演講稿(25篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生五一升旗演講稿篇一

早上好!

我是四(3)班的~~,很高興能成為今天的升旗手。今天我要給大家演講的題目是《勞動最光榮》。

5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該慶祝這個偉大光輝的節(jié)日。

五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼?!拔逡弧皣H勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過親勤勞動而能夠得到的?!钡拇_,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。

作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點:

一、應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。

學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識,學(xué)會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。

無論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)將傳承下去。在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇二

同學(xué)們:

為了“增強安全意識,提高自我保護能力”快快樂樂地度過“五一”小長假,我們學(xué)校向全體學(xué)生提七點要求:

1、時刻牢記自己是小學(xué)生,記住《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽。希望大家牢記老師的教導(dǎo),走出校門后,仍然以學(xué)校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為,不放縱自己。利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

2、“五一”假期,外出活動都要征得家長同意,而且要求有大人陪同,不允許自由結(jié)伴,私自外出,不要上公路玩耍,橫穿公路要“一看、二停、三通過”。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;嚴禁穿溜冰鞋在馬路上滑行,嚴禁在馬路上騎自行車。交通安全,時刻牢記!同時要注意用電、用煤氣等的安全,增強安全意識,提高自我保護的能力。

3、要注意飲食衛(wèi)生,不吃零食。目前市場上的零食許多是些無衛(wèi)生許可證,無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”產(chǎn)品,小學(xué)生吃了,不僅會影響其身體健康,有的甚至?xí)<吧踩?/p>

4、如果和家長一起外出,希望我們和家長一起參與到文明交通行為中去,以自己的文明行為影響自己身邊的人,因為“五一”假期期間,街上馬路上行人,車輛特別多,要注意提高自我保護意識。不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。

5、同學(xué)們外出游玩時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

6、由于天氣轉(zhuǎn)暖,“五一”假期中,不要獨自一人去水塘釣魚、捕蝦或下水庫洗澡,在無家長陪伴下去游泳池游泳,不要在山林、風(fēng)景區(qū)內(nèi)玩火。

7、放假期間,不得上網(wǎng)吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等場所。不結(jié)交不良青年,遠離毒品。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們把平安的種子撒播進每一個人的心田,我們必將收獲更多的幸福和安寧和快樂。

最后,祝愿大家“快快樂樂過五一,平平安安返校來!”

小學(xué)生五一升旗演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

創(chuàng)新正如我們現(xiàn)在演講的一樣,從現(xiàn)實社會講再到虛擬世界。

現(xiàn)在電視上有許許多多的創(chuàng)新節(jié)目,例如湖南衛(wèi)視的我是未來,中央中央一套的加油向未來,這都充分表現(xiàn)了我們現(xiàn)代人對未來有許多的期待,對未來有許多的興趣,未來對我們有無窮的吸引力,我們也要對未來充滿信心,對待新生事物拿出我們年輕人的勇敢,敢于嘗試。

在我是未來中,有許許多多的科學(xué)家,教授博士展示出來他們的未來作品,有救援沖鋒車、手臂能如同我們的一樣的機器人。都是人們對于未來的探索,對于未來我們需要拿出勇氣,不要想那些老人一樣對于未來有極端的排斥,我們對于未來應(yīng)該是要報以期待,報以真誠的態(tài)度去迎接它。

加油向未來中有一個少女詩人阿冰,它幾乎是完全理解了519位詩人的作品,它一出世就能夠?qū)懗龈咚降脑姡浆F(xiàn)在它已經(jīng)寫了接近一百萬首詩了,在中央一套星期五晚上的節(jié)目中它和3個年輕詩人進行對抗,結(jié)果并沒有出乎我們的意料,人類還是輸了,正如同圍棋大師對抗阿爾法狗一樣的結(jié)果,不過我們不用感到焦急與不安,機器雖然戰(zhàn)勝了人類,但他們的思想仍然不及人類,而且機器是人類發(fā)明的,這就奠定了機器不會帶給人類危機,我們不能去排斥它,而是應(yīng)當欣然接受它。

新生事物在任何時代都會出現(xiàn),例如在第一次工業(yè)革命后,英國實力空前強大,而我們中國還認為英國是那些畏懼我們國力的小國家,對英國非常不屑,不愿意打破我們閉關(guān)鎖國的傳統(tǒng),結(jié)果英國的炮火就打到中國來了,給我們中國提了個醒,新鮮事物是要接受的,而不是盲目排斥。

新生事物在我們的生活中無處不在,我們也要把壞的去掉,把好的留下,這樣才不會影響到我們,我們應(yīng)該以嚴謹?shù)难酃馊タ创律挛铮屗鼈兂蔀槲覀兂砷L道路上的墊腳石而不是絆腳石。

小學(xué)生五一升旗演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好! 我是三(2)班的劉玉

再過幾天我們就要邁進五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節(jié)!

高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。比如李時珍尋尋覓覓29年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家多年的努力才換來的??梢妱趧觾r值之大。沒有勞動,就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動,社會便得不到發(fā)展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

同學(xué)們,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,要積極打掃衛(wèi)生,認真完成作業(yè)。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

勞動最光榮,勞動的人最美。同學(xué)們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇五

老師們、同學(xué)們: 大家早上好。

為了貫徹貫徹落實上級“勤廉文化進校園”文件精神,要求學(xué)校把廉潔教育作為我們青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培育同學(xué)們正確的價值觀念和高尚的道德情操,不斷加強學(xué)校的廉政文化建設(shè)。

中國是一個具有5000多年歷史的泱泱大國,源遠流長,文明垂青。當我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時,深深感受到:美,就是無私奉獻;美,就是知榮明恥;美,就是敬廉崇潔。

歷史長河中,有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象彪炳史冊、深入人心,他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的,無論歷史如何發(fā)展,時代怎樣變遷,敬廉崇潔永遠是時代的呼喚!勤政廉潔永遠是時代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前,當盡享今天幸福生活的時候,我們無法忘記:這正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個又一個困難?,F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個更加美好的目標前進??善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官落馬。“千里之堤,潰于蟻穴”。這些不和諧的音符,一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。 聽到這里,同學(xué)們也許會莫名問道:我們僅僅是一位小學(xué)生,這和我們有什么關(guān)系呢?其實不然,校園處處有廉政。我們是新世紀的中學(xué)生,是祖國未來的建設(shè)者,是華夏民族的希望。“天下興亡,匹夫有責”,我們肩負的是國家和民族的未來,祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),宏偉的藍圖需要我們?nèi)ッ枥L?!吧倌昱d則國興,少年強則國強”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責,任重而道遠。下面想對大家提出六點希望:

第一、希望大家積極投身“誠信廉潔”文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。 第二、希望大家堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中,不為物所誘、不為利所惑,潔身自好、廉潔自守。

第三、希望大家從小樂于與同學(xué)交往;懂得關(guān)心家人,尊敬老人,養(yǎng)成誠實守信、遵紀守法的良好思想道德品質(zhì),真誠待人,在人與人的交往中,堅持說真話、不說假話,信守諾言、誠實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。

第四、希望大家為人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

第五、希望大家要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。 第六、希望有關(guān)同學(xué)能當好廉政“小衛(wèi)士”,做家長的“廉政監(jiān)督員”,支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆,積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實、清廉”的從政行事準則。

同學(xué)們,老師們,我們期望廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落。希望廣大師生與廉潔誠信同在,了解反腐倡廉的知識,閱讀反腐倡廉的故事,學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物。只要大家都能爭做一個正直的人, “誠信廉潔”之風(fēng)就會在我們的校園蔚然成風(fēng),就能為全社會的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻,為祖國、為自己創(chuàng)造一個更加美好的明天!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇六

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家下午好,我今天的演講題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典》。

中國的文化源遠流長,在繼承發(fā)揚文化的同時,應(yīng)有所創(chuàng)新,不一定要照搬舊俗。歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,都擁有著中華文化的精神。

國學(xué)是我們民族的脊梁,圣人賦予我們無限的智慧,還有那博大的胸襟,為我們塑造一個博大宏偉的國學(xué)殿堂。

國學(xué)中《三字經(jīng)》不但講了治國的大道理,還告訴我們做人要守住內(nèi)心的那份靈境。淡泊明志,寧靜致遠,說的就是這種道理,保持內(nèi)心世界的靈境,是一種修養(yǎng),一種智慧,一種境界,也是成就事業(yè)獲得幸??鞓返谋匾獥l件。只有內(nèi)心靈境的人,才能在這繁瑣復(fù)雜的世界面前,看得更深,看得更遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更加透徹,更加完整。所以,我自己總有一種渴望,希望有一天我們每個人可以感悟國學(xué)中的奧秘,希望我們可以支持國學(xué),讓中華兒女貌同撐起民族的脊梁。

我們從國學(xué)中的沒一個故事中可以得到很多啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,博愛的力量是無可取代的,只有用博愛的心去感化所有人,傳遞給人們的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度??鬃拥娜寮宜枷雮鬟f的是人生一種智慧,他的思想不僅影響到他的學(xué)生,即使是一個社會物質(zhì)文明極大繁榮,也同樣享受著儒家思想的熏陶,只有正真的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持那份恬靜而又安寧的心境。

國學(xué)經(jīng)典是中國最大的財富,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神支柱,是炎黃子孫力量的源泉,它猶如一束光芒照射在一代又一代華夏兒女,自強不息的斗志。國學(xué)傳承這中華民族的文化精髓,也同樣存在這愛,有人想問我,愛的力量有多大,愛,可以感化一個人,不僅要學(xué)會愛人,還要愛自己,只要將那份真誠的愛融入到世界里,那么世界將會變得更加溫馨,所謂的愛自己就是要珍惜自己,一個連自己都不愛的人,何來去愛別人,也許你的愛在別人面前是廉價的,所以要想得到愛,必須自愛,自重,將那份愛傳承下去。

三字經(jīng)中有太多知識取之不盡,用之不竭的人生大智慧,我很慶幸能學(xué)到這門課程,也遇到這位優(yōu)秀的國學(xué)老師,因為國學(xué)那哲理深深的吸引了我,因為從這充滿濃厚書香中,我可以感受到我們學(xué)校淳樸的學(xué)風(fēng),濃厚的文化蘊涵,可以讓我們在智慧的光芒照射下,真正體會正氣傲然的存在,讓我們的人生有所價值。

希望大家崇尚國學(xué),熱愛國學(xué),讓人生因國學(xué)而更加精彩,品味人生,國學(xué)因融入我們90后的學(xué)生而無比輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生五一升旗演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的主題是《最是書香能致遠》。

有一種期待在三月綻放,有一個主題在三月鮮活,有一份快樂在三月蔓延。在這春花爛漫的季節(jié)里,我們學(xué)校迎來了以讀書為主題的活動月。古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才”。 21世紀是個崇尚文化內(nèi)涵的時代,讀書是這個時代的主旋律。學(xué)校理應(yīng)是文化的高地,引領(lǐng)時代走向更高的文明。為順應(yīng)時代潮流,營造書香校園,學(xué)校決定在全體師生中開展以“最是書香能致遠”為主題的讀書活動。此次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,學(xué)校校長莊開剛老師、黨總支書記梅棟老師親自擔任活動領(lǐng)導(dǎo)小組的組長。

有人曾說過, “讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。讀書,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話;讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。

讀一本好書,作一篇心得。雁過留痕,花開有聲。讀書需要接受,知識貴在整合。零星片段,容易遺忘,連綴成文,消化吸收。學(xué)校積極鼓勵大家多讀書,讀好書,同時還將把大家的優(yōu)秀讀書心得進行展出、匯編成冊,給予一定的獎勵。

學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),讀書更不是一朝一夕的事情。我們希望通過此次讀書活動月,使大家養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來、一起行動吧!讓讀書成為我們每一個職教人的習(xí)慣,讓我們用朗朗的書聲裝點學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!

“書香潤澤校園,閱讀豐富人生”,朋友們,讓我們親近名著,熱愛讀書吧!與大師交流,與古人對話,博采眾長,通曉古今;激揚文字,蕩滌心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開闊人生視野。

小學(xué)生五一升旗演講稿篇八

敬愛的老師、教練,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:端午節(jié)文化

今天是6月22號,農(nóng)歷五月初二。到本周四,農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的.。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶。

感謝大家耐心的傾聽,在此,請接受我對各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂!謝謝。

端午文化在民間國旗下講話4

又一個端午節(jié)即將到來,端午節(jié),與春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié),都是我們的祖先給我們留下來的彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。然而,面對端午節(jié),我們的心底無法不裝滿沉甸甸的精神負擔,因為,在聯(lián)合國科教文組織的“人類傳說及無形遺產(chǎn)著作”名錄上,這個節(jié)日已經(jīng)屬于了韓國,這個原要屬于我們的節(jié)日就這樣在我們這代人手中丟失了。我不知道:地下的三閭大夫屈原如果有知,是否會再次“長太息以掩涕兮”?

我們國家傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵十分豐厚,每一個節(jié)日都留存著我們?nèi)A夏民族獨特、厚重的文化印跡。我們應(yīng)該認識到:每一次歡度自己的傳統(tǒng)節(jié)日,就是整個中華民族凝聚力和向心力的一次加強與洗禮。因而,我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,有責任予以保護,使其發(fā)揚光大,源遠流長。

但隨著我國改革開放的不斷深入,人們越來越關(guān)注的是“洋禮儀”、“洋食品”和“洋節(jié)日”……我們的觀點是:要籍著這種文化的“交融”與世界“接軌”。于是,2月14日的情人節(jié)代替了我國流傳多年的“七夕”,讓牛郎織女在寂寞的銀河畔孤獨地扼腕嘆息。“圣誕節(jié)”經(jīng)濟的火爆,更是讓洋人都覺得瞠目結(jié)舌。于是,我們的傳統(tǒng)節(jié)日無論在文化內(nèi)涵上還是在風(fēng)俗形式上都越來越變得虛空,傳統(tǒng)節(jié)日里文化底蘊的削減,原因是多方面的。國家有關(guān)部門對傳統(tǒng)文化重視程度不足,也是原因之一;另外,在傳統(tǒng)文化的教育方面,我國也在在著極大的不足,我們社會、學(xué)校、家庭都會強調(diào)孩子要學(xué)好英語、學(xué)好數(shù)理化,卻很少有人督促孩子學(xué)習(xí)了解我國的傳統(tǒng)文化。而這種傳統(tǒng)文化的繼承與傳播,要靠整個社會的共同努力,要有一種環(huán)境,一種氛圍。

說到這一點,就不得不對我們的近鄰——韓國國民心存敬意。韓國的開放比我們要早得多,韓國與世界的交流也遠比我們要多,但他們卻無時無刻不在盡力保護自己的傳統(tǒng)。他們不僅重視保護民族工業(yè),堅決不開進口汽車,同時,他們還在很多方面,極好地保留了傳統(tǒng)的習(xí)俗與文化。韓國人結(jié)婚的時候,是要化韓裝、穿韓服的,他們的新娘是決不會穿西方流傳過來的那種飄逸的婚紗,新郎也不會在自己的婚禮上穿西裝的。這種做法雖說有點“固執(zhí)”、“封閉”,但有些內(nèi)涵的東西,不得不讓我們深思。

我國傳統(tǒng)的節(jié)日中,原本應(yīng)該蘊涵很多珍貴的人文精神:親情、團聚、守候……,以及這其中的文化傳承。但是如今我們過節(jié),通常都是“文化搭臺、經(jīng)濟唱戲”,節(jié)日的意義越來越簡單化。由此可見,我們確實該向鄰國學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。我們要善于用心去挖掘那些蘊含在傳統(tǒng)節(jié)日里的中華文化精華,那些祖先們留下的智慧結(jié)晶,并且要能夠以創(chuàng)新的精神來發(fā)展、傳承我們的傳統(tǒng)節(jié)日文化。

小學(xué)生五一升旗演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們在這里隆重舉行慶“六一”暨校園山歌文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。在此,我謹代表學(xué)校向關(guān)心少年兒童成長的老師、家長以及社會各界人士表示崇高的敬意和誠摯地問候!向全體少先隊員們致以節(jié)日的祝賀!

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們是父母的寶貝,是家庭的希望,你們的快樂成長,家庭才會充滿歡歌與笑語;你們也是老師的兒女,是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校才會充滿生機與活力。你們更是祖國的花朵,是社會的希望,你們能夠茁壯地成長,祖國的未來才充滿美好與希望。

同學(xué)們,你們出生在新世紀,成長在新世紀。今天你們是小樹苗,明天就是祖國的棟梁。今天你們是祖國的小公民,明天就將肩負推進祖國發(fā)展的大業(yè)。所以,你們一定要有強烈的求知欲和上進心,勤于思考,勤于動手,好鉆研,會做人,不斷提高自己的實踐能力。你們從小還要鍛煉強健的體魄,這是成功的本錢。當代的少年兒童不應(yīng)該做溫室里的花朵,而要做搏擊長空的雄鷹。要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成。我相信你們一定能夠成長為德、智、體、美全面發(fā)展的一代新人,一定能夠肩負起建設(shè)現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行!我更相信,蘆墟實驗小學(xué)會給你們的人生一個堅實的起步,給你們一個快樂的童年!

再次預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝大家身體健康、工作順利!謝謝大家!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇十

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是“科技改變生活”。

雜交水稻的發(fā)展,讓我們的糧食有了保障;紡織印染技術(shù)的進步,讓我們的服裝色彩斑斕;高速鐵路和飛機的誕生,讓我們的出行變得快捷;信息技術(shù)的發(fā)展;讓世界變得異常緊密。

與古人相比,我們的生活每天都在變化。也許許多學(xué)生認為科學(xué)技術(shù)太先進了,離我們太遠了。我們只能享受科技,卻不能發(fā)展科技。

事實上,科技無處不在??萍紒碜陨睿淖兩?。生活中的一些不便會引導(dǎo)我們使用科技去改變它。

例如,北方的一位老人發(fā)現(xiàn),冬天的時候,他的孫子在冰冷的書桌上閱讀和寫作業(yè),所以他在書桌上插了一根發(fā)熱絲,使書桌通電后變暖。那位老人后來為這項發(fā)明申請了專利。

例如,當我們使用自動鉛筆時,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)鉛筆芯會斷掉。中國臺灣的一位學(xué)生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計,發(fā)明了寫不斷的鉛筆,后來他申請了專利,讓這種鉛筆投入生產(chǎn),給人們帶來了方便。

技術(shù)有時不需要高含金量,它就在我們身邊,只要你仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)它們。

同學(xué)們,我們要保持對世界的好奇心,讓自己的思想擁有自由的空間,為未來打下堅實的基礎(chǔ),要用科技推動世界前進,使我們的生活更加精彩。

據(jù)不完全統(tǒng)計,我校已有300多名學(xué)生在各級各類科技活動中獲獎,為學(xué)校贏得了榮譽,為自己積累了寶貴的科技經(jīng)驗。

我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)已經(jīng)到來,做了準備的學(xué)生已經(jīng)采取了具體行動。我們希望同學(xué)們在科技節(jié)上能夠繼續(xù)細心觀察,認真思考,勇敢發(fā)現(xiàn),也許下一個愛迪生就會是你!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生五一升旗演講稿篇十一

從小我就有一個好習(xí)慣,每當做完老師和父母布置的作業(yè),就會跑到書房,坐在椅子上津津有味地看著《十萬個為什么》,這一看就是幾個小時,每一個科學(xué)道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上,我也會把自己所看到的新知識統(tǒng)統(tǒng)講給爸爸媽媽聽,這樣不僅懂得了許多知識,而且還增強了表達能力。

我還有個特點——愛問為什么?!盀槭裁刺焓撬{的呢?”“為什么海水是咸的呢?”“為什么恐龍會滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”,這些小問號太多了,有些問題當老師的爸爸都難住了,這時我就會在書中尋找答案,找不到還要到大型書店去找,總之非要找到不可。

小時候我的夢想是做一名科學(xué)家,想要給大家發(fā)明一些生活中沒有,但對人類生活有幫助的東西??墒枪庹f、光夢想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動,增強我對科技知識的了解。要知道一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開始的,不是生下來就是科學(xué)家的,一定要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學(xué)會了堅持、學(xué)會了努力,學(xué)會了不懂的問題問老師、問大人。

對于科技,我們一點也不陌生,因為我們每天都生活在科技的懷抱中,我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發(fā)現(xiàn),也許你會發(fā)出疑問:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:電視、電腦、手機、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多,說幾天幾夜都說不完??傊铍x不開科技,科技在為生活服務(wù)。點點滴滴,時時事事,科技無處不在。

當年瓦特發(fā)明蒸汽機的時候,曾經(jīng)轟動全世界,今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上,一點也不感到奇怪;一個蘋果從樹上落到牛頓頭上的時候,聰明的牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力,又根據(jù)地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現(xiàn)到發(fā)明,科學(xué)家付出了多大的努力啊!

科技正在飛速發(fā)展,生活在努力改變??萍荚诟淖兩睿覀兩钤谌招略庐惖目萍及l(fā)展中,我們應(yīng)該驕傲,我們應(yīng)該自豪!

科學(xué)是創(chuàng)新的一把鑰匙,要合理掌握才能打開創(chuàng)新之這道門。

人類都期待著又一項科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加美好!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇十二

泱泱中華,五千文明,漫長的歲月為她積淀了厚重的文化底蘊,也凝練成了經(jīng)久不衰的傳統(tǒng)文化,籌久了永垂不朽的民族精神。

楚辭漢賦,唐詩宋詞,便是中華人民用智慧凝成的結(jié)晶,用哲學(xué)譜繪的樂曲,這些經(jīng)典使我們深深感受到了國學(xué)的博大與精神,體會到了中華文化的深邃之美。

在這個物質(zhì)豪奢,精神貧乏的年代,每個人雖然并非孑然一身,但卻都深感孤單,都感到很難見證自我價值,這時,我們可以選擇誦讀國學(xué)經(jīng)典來進行自我反思到自我救贖。

《易經(jīng)》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!碑斘覀冹o靜思索這一名句,便總會產(chǎn)生精神共鳴:凡欲成大事者,必須自強,其德必須淳厚,以此為本,方可成一代英杰。在競爭勁烈的今天,像要謀求發(fā)展,在社會上占有一席之地,我們所需要的正是這種自強不息,正是這種厚德載物,這也是偉大中華民族精神的構(gòu)成。

司馬遷,這個在風(fēng)雨中成長的勇士,他身上有一股“雖九死其猶未悔”的堅韌氣節(jié),正是他的忍辱負重,他的堅強執(zhí)著,鐫刻下了中國歷史的興頹變遷。才有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的輝煌巨著——《史記》。成為國學(xué)經(jīng)典中的一塊璀璨奇葩。

歲月的梭子已在歷史的詩篇中悄然劃過,一個又一個偉大的詩人、智者已離我們遠去,或者說我們在與這些偉大的物理空間上從未靠近,但在精神世界里無限親密,與我們的心靈無限靠近,用思緒凝成的經(jīng)典跨越了數(shù)十個世紀抵達我們的心魂。而我們作為明天社會的棟梁該如何去對待這些經(jīng)典呢?如何利用千人留下的這筆財富呢。

毫無疑問,我們應(yīng)該繼承、并發(fā)揚光大。

清晨醒來,手捧《桃花源記》,站在校園的柳樹下,讓自己的精神伴隨著清爽的晨風(fēng),放飛到靜謐,溫馨的心靈田園,讓自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收獲一份世外的寧靜。

國學(xué)經(jīng)典就是如此的具有張力,詩行意味著寬度,詩人意味著高度,一代又一代孜孜不倦的讀者構(gòu)成了長度,不朽的國學(xué)靈魂讓我們的生活充滿了文學(xué)的智慧與靈性,這都是國學(xué)經(jīng)典帶給我們的美的感受與體驗。這便是文學(xué)的魅力,這便是國學(xué)經(jīng)典的魅力,它往往能洗滌人的心靈,充實人的思想。也這是由了國學(xué)經(jīng)典,通過文化這一特殊載體,拉近了我們與圣人的距離,讓我們可以與圣賢為友,與經(jīng)典通行,在國學(xué)經(jīng)典中去品味蘊藏著的中華精神。

現(xiàn)在,讓我們從日常做起,拂去積滿的灰塵,去細細品味這古老卻不陳舊,遙遠卻依舊教育世人的國學(xué)經(jīng)典吧!誦讀國學(xué)經(jīng)典,感受傳統(tǒng)文化魅力,用我們的言行去守候這片泛土,使民族精神萬古長青!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!在黨的xx屆六中全會提出了文化大發(fā)展大繁榮以及學(xué)校正在進行的校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里,我國旗下講話的題目是:

讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈

一朵花保持它美麗的是根,一幅畫保持它美麗的是素絹,一個人保持他美麗的是文化。我們的學(xué)校之所以能夠躋身全國一流,師生之所以能夠在全國獲獎,一個重要的原因,是因為我們有校園文化的力量。人說創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,學(xué)校十一、五完滿收官,十二、五任重道遠,現(xiàn)實需要我們心靈不斷成長。提升文化品味,增強文化實力,那樣,才能使我們個人和學(xué)校立于不敗之地!

我倡議讓學(xué)校的文化精髓來滋養(yǎng)我們的心田,來支撐我們的心靈進行高層次的蛻變。 一是具有企業(yè)文化特點的職教文化。熱愛勞動,崇尚技能,注重實踐,鼓勵創(chuàng)造。熱愛勞動,方能創(chuàng)偉業(yè);崇尚技能,才能出奇功;注重實踐,就會根深葉茂;鼓勵創(chuàng)造,能使人從低谷走向高峰。踐行職教文化,并不僅僅是學(xué)會知識與技能,還要學(xué)到紀律、責任、犧牲、練習(xí)、更正錯誤、傾聽,以及時間管理。這是我們的立身之本,下得去辛苦,耐得住寂寞,才會有豐碩的收獲!

二是以學(xué)院精神為核心的進取文化,艱苦創(chuàng)業(yè),勤奮進取,勇于擔當,追求卓越。艱苦創(chuàng)業(yè),可以改變我們的形象;勤奮進取,可以提升我們的形象;勇于擔當,可以成就我們德藝雙馨的形象;追求卓越,可以培植我們智者無畏的形象。這一進取文化是我們心靈忠實的朋友,日積月累可以讓你精神奮起,心靈自我升華。

三是既能體現(xiàn)我校主流風(fēng)氣又能體現(xiàn)承德文化根基的和諧文化。領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)謀事,干群融洽互信,師生互尊互愛,環(huán)境內(nèi)外和諧,這是使我們枝繁葉茂的根性文化。有和諧文化的滋養(yǎng),我們的心靈才會真正感到滿足、平靜、快樂與祥和。和諧是生命的黃金,一個能夠和老師同學(xué)和諧相處的學(xué)生,他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了一半;一個能夠和領(lǐng)導(dǎo)同事和諧相處的員工,他的事業(yè)已經(jīng)成功了一半;一個能和承德技師學(xué)院貸款買來的公物和諧相處的人,他的愛心已經(jīng)完成了一半。

以上這三種文化是我們學(xué)校發(fā)展的dna,是我們個人和學(xué)?;鶚I(yè)常青、幸??鞓?、持續(xù)發(fā)展的寶貴財富。我們還要抵制各種不良文化力的侵襲qīn xí,警惕吃零食、玩手機消磨時光產(chǎn)生的頹廢力,警惕弄虛作假、不務(wù)正業(yè)產(chǎn)生的欺騙力,警惕癡迷網(wǎng)絡(luò)、動用暴力產(chǎn)生的摧毀力。讓校園主流文化得道,才能避免靈魂被泛濫的欲望搶占、精神被泛濫的物質(zhì)搶占、眼睛被泛濫的傳媒搶占。要像袁隆平像喬布斯,去除功利,潛心研究,才能成就偉業(yè)。

老師們,同學(xué)們,文化是民族的靈魂,只有文化的強大才有國家的安全, 讓我們時刻銘記厚德勵能,成才報國,讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們的承德技師學(xué)院成為民族振興的生力軍!

謝謝大家!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇十四

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《愿文化藝術(shù)之花香滿校園》。上周六,學(xué)校政教處,團委、學(xué)生會在學(xué)校操場隆重舉行了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨學(xué)生會社團成立儀式。由此,為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“構(gòu)建和諧校園,樹立規(guī)范的校園風(fēng)氣,繁榮校園文化,展示青春風(fēng)采”為指導(dǎo)思想,開展以“迎奧運,樹新風(fēng),展風(fēng)采”為主題的系列活動,它為展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。整個活動由兩大板塊10多個項目組成,這些活動有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示。

內(nèi)容上設(shè)計了武夷論壇系列講座、歌手大賽、漫畫展、跆拳道展示、班級文化展示、棋藝大賽、3人籃球賽、迎奧運圖片展等,形式上采用以學(xué)生為主,師生共同參與活動相結(jié)合的模式,以此展示全校師生“放飛個性,共繪燦爛"的積極進取精神和藝術(shù)素養(yǎng)。

我希望全體同學(xué)能以“主人翁”的精神,以“我為一中繪明天”的自覺態(tài)度,積極投入到本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中,我們有理由相信:

辦好本屆文化藝術(shù)節(jié),有利于挖掘出同學(xué)們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于開闊視野,鍛煉能力,培養(yǎng)團隊精神,增強集體榮譽感;有利于豐富校園文化生活,促進校園文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而為我校創(chuàng)建省一級達標校的目標打下堅實基礎(chǔ)。

江山代有才人出,誰持彩練當空舞?

讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造,每一顆心都流淌歌聲,讓我們在武夷山下奏響時代的強音! 愿文化藝術(shù)之花香滿校園。

謝謝!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇十五

我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優(yōu)良傳統(tǒng)。三國的諸葛亮、宋代的包公、清代的于成龍、一代偉人毛澤東??他們的廉潔、正直、樸實、節(jié)儉的品質(zhì)令人感嘆和敬佩,感染并影響了一代又一代人。目前,我校正在開展 “廉政文化進校園”活動。廉政文化進校園,是學(xué)生從小養(yǎng)成廉潔自律良好品德的需要,也是營造以廉為榮,以貪為恥的校園廉政文化氛圍的需要。清正廉政關(guān)系著一個國家、一個民族的興衰。小學(xué)生正處于道德觀、世界觀形成的階段,最容易受到不良思想的影響,從小樹立廉政意識,做一個正直、無私、清正廉政的合格小公民具有重大而深遠的意義。我們要做到:

第一、積極投身廉政文化進校園主題活動,自覺參與,帶頭實踐,培養(yǎng)“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。

第二、堅持從小做起、從日常小事做起、從點點滴滴做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中。

第三、敬廉崇潔,堂正為人。從小學(xué)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始;從正確對待財物、對待朋友開始。從點滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,確立正確的價值觀念,自覺抵御不良社會風(fēng)氣的侵蝕,使廉潔意識真正深入到我們思想中,體現(xiàn)在我們的行為上,不斷凈化自己的心靈、陶冶高尚的情操。

第四、為人處事要公平正直,堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評判是非和處理問題。

第五、要發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約,不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進的優(yōu)良品質(zhì)。

第六、有關(guān)同學(xué)能當好廉政“小衛(wèi)士”,做家長的“廉政監(jiān)督員”,支持父母干干凈凈做事業(yè)、清清白白做公仆。

各位同學(xué),你們是中華民族的希望,祖國的未來,擔負著建設(shè)祖國未來的重任,無論明天你們走上什么崗位,從事何種職業(yè),“清正廉潔”是立身之基。 讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在起,與崇廉、奉廉、贊廉同行,常懷律已之心,常思廉潔之德,人人做廉潔文化的學(xué)習(xí)者、廉潔文化的實踐者、廉潔文化的傳播者,讓廉潔清風(fēng)吹遍校園、家庭、社會的每一個角落。

與廉潔同行,讓美好的心靈播下高尚的種子。學(xué)會做人,做一個好人!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身后名?!笔切翖壖矃群暗膬伤伪?“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽!

《論語》,它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜。淡泊明志,寧靜致遠,保持內(nèi)心世界的寧靜,是一種修養(yǎng),一種智慧,一種境界,也是成就事業(yè)獲得幸??鞓返谋匾獥l件。只有一個內(nèi)心寧靜的人,才能在紛繁復(fù)雜的世界面前看得深,看得遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

曾經(jīng),有這樣一個故事:有一天,一個工人在倉庫搬運貨物,一不小心把手表弄丟了,到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍然一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時候,有個小男孩偷偷溜進倉庫里,沒費多少力氣和時間,很快就把手表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽見手表的滴答聲了?!辟即蟮囊粋€倉庫,要找一只小小的手表確實不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

從這個故事中我們可以得到啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,如果沒有一點靜氣,整天慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

《論語》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度??鬃拥倪@種態(tài)度同時也影響著他的學(xué)生,他最喜歡的一個學(xué)生顏回,他曾經(jīng)夸獎這個學(xué)生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也。”即使一個社會物質(zhì)文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。何為國學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學(xué)?不就是經(jīng)那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神!它是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女。那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響。

國學(xué)經(jīng)典,華夏輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇十七

同學(xué)們、老師們:

雖然已是寒冬臘月,但是我的心卻異常激動,因為從今天起,業(yè)世實驗學(xué)校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開始真正啟動。校園藝術(shù)節(jié)是我校七百多名同學(xué)自己的節(jié)日,是學(xué)校推進素質(zhì)教育中的一件大事。本次藝術(shù)節(jié)將會極大地豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操;將會激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的精神,提高學(xué)生的素養(yǎng);將會為同學(xué)們拓展學(xué)習(xí)空間,豐富課外生活,營造良好的發(fā)展氛圍,從而達到鼓舞人、激勵人、陶冶人、教育人的目的。本次藝術(shù)節(jié)的活動豐富多彩,為每一個熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供一個觀察美、欣賞美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。

具體來說本次藝術(shù)節(jié)將開展以下活動:有振奮人心的拔河比賽,有依托課堂學(xué)習(xí)的學(xué)科知識競賽,有展現(xiàn)個人才藝的書法比賽和英語演講比賽,還有一年一度的元旦文娛匯演等等,這些活動無不讓我們心馳神往,充滿了期待。我相信,只要大家積極參與、努力實踐,無論得到掌聲和鮮花的多與少,都會收獲一筆寶貴的人生財富,無論比賽成績的高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶,

一個校園有了文化,底蘊才會更加深厚;一個校園有了藝術(shù),精神才會更加靈動。更重要的是藝術(shù)能夠挖掘人的潛力,找到人的閃光點,它能幫助同學(xué)們找到自我,并促使我們敢于挑戰(zhàn)自我,超越自己,走向成功!

同學(xué)們,老師們!藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭起,藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開,藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響,希望大家積極行動起來,踴躍參與,盡顯所長,互相學(xué)習(xí),互相促進,共同提高,以飽滿的熱情投入到各項比賽活動中去,多出創(chuàng)意,多出精品。讓我們翹首以待,共同期待本次藝術(shù)節(jié)異彩紛呈的精彩畫卷,共同觀賞百花齊放的滿園秋色。我相信,在我們的共同努力下,藝術(shù)節(jié)的各項展示活動必將創(chuàng)造一個絢麗多彩的藝術(shù)美感世界!讓我們師生在藝術(shù)節(jié)的舞臺上共譜華麗的篇章!最后,預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)圓滿成功!

祝同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)異,為班級爭光!

謝謝大家!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

今天講話的主題是“讓廉潔文化浸潤我們心田”。

對于“廉潔”一詞,也許有的同學(xué)還不是很理解,也許有的同學(xué)認為這是大人的事,其實廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學(xué)們的事,是我們每一個人的事。那么,何為“廉潔”呢?廉,清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財;潔,潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度。廉潔,就是做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。下面為大家介紹一下“廉潔”的由來:

中國東漢時代,有個人叫楊震,學(xué)問很好,后來政府派他去做官。有一天晚上,有個叫王密的人找到他的家里來,王密帶了一袋黃金,要送給他;當然,這不是無緣無故的,他對楊震是有所要求的;可楊震是個廉潔的清官,當場就拒絕接受他的賄賂。王密看看周圍沒有別人在,就放低聲音對楊震說:“晚上沒有人知道,為什么你不敢接受呢?”楊震聽了這句話很生氣,認為這是侮辱他的人格,馬上嚴正地回答道:“天知,地知,你知,我知,怎么說沒有人知道?”王密看他不是一個貪官,只好把黃金收回去。“天知,地知,你知,我知,”這叫做“四知”。東漢到現(xiàn)在,將近兩千年了,姓楊的人為了紀念他們上代這種“清白傳家”的美德,現(xiàn)在還把他們的會館,命名為“四知堂”。毫無疑義,這樣的做法就是要弘揚楊震的廉潔作風(fēng)。

自古以來,我們祖國幾千年來的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,傳揚著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來、朱德等等,東漢時期南陽太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩人白居易、明朝的愛國英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。

也許有同學(xué)會說,你講的都是名人的事,我還是一個學(xué)生,手中沒權(quán),廉潔與我無關(guān)。其實不然,如果你留意,你會發(fā)現(xiàn)廉潔問題已悄無聲息地進入我們校園。比如:小部分同學(xué)講名牌講攀比,比有錢比闊氣??這些不正之風(fēng)嚴重地影響著我們。那么,作為一名小學(xué)生,又該如何做呢?下面請聽一聽初二(1)班黃霄同學(xué)的倡議。

同學(xué)們:

今天,我在這里鄭重地向大家發(fā)出如下倡議:

一、真誠待人,誠實守信

現(xiàn)代社會,競爭時代呼喚高素質(zhì)的人才,更渴望德才兼?zhèn)?、誠實守信的人才。讓我們從身邊做起,在學(xué)習(xí)中,踏踏實實掌握科學(xué)知識和科學(xué)方法,決不投機取巧,弄虛作假;在生活中,待人真誠、為人坦蕩,不瞞事實真相,不違文明公約;在小事中不斷提升道德境界,長守誠信之道。

二、知書達禮,律己向善

新時代的學(xué)生應(yīng)當具有“知書達禮”的素質(zhì)涵養(yǎng),在學(xué)習(xí)中自覺接受傳統(tǒng)文化的耳濡目染,在生活中傳承中華民族的優(yōu)良品德。學(xué)會與人相處,理解和尊重不同個性,待人寬和謙恭;學(xué)會關(guān)心他人,尊老愛幼、維護公德、扶貧濟困,培養(yǎng)自己向善之心;在生活的點點滴滴之中弘揚中華民族優(yōu)秀的道德文化,展示文明古國禮儀之邦的深刻內(nèi)涵。

三、敬廉崇潔,堂正為人

廉潔文化進校園——國旗下講話稿 從小學(xué)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始;從正確對待財物、對待朋友開始。從點滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,確立正確的價值觀念,自覺抵御不良社會風(fēng)氣的侵蝕,使廉潔意識真正深入到我們思想中,體現(xiàn)在我們的行為上。

同學(xué)們,著名作家、教育家葉圣陶告誡我們,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。我們小重任在前,“言勝于行”。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風(fēng)氣之先,展學(xué)子風(fēng)采,愿大家都能成為“誠信知禮、敬廉崇潔”的優(yōu)秀小公民。

小學(xué)生五一升旗演講稿篇十九

老師們、同學(xué)們:上午好!

今天我講話的題目是《品味書香 與書為伴》

同學(xué)們,如果我問你“書是什么味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學(xué)海無涯苦作舟??墒澜缟嫌幸粋€民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。

我們知道,4月23日是一個特別的日子,是 “世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯。海倫凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋?!?/p>

為了響應(yīng)“世界讀書日”的號召,了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,我們要從以下幾方面做起 :

一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標,豐富學(xué)識,陶冶情操,促進自己的全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌(dí)靈魂。

二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中明理強智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。 讓我們廣泛開展讀書交流活動,每天記錄些心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每學(xué)期讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合。

三、享受閱讀,終身為伴。孔子說:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在濃濃的書香中豐富知識 。

老師們、同學(xué)們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在這春暖花開的季節(jié),讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春山大,古風(fēng)流韻。傳統(tǒng)文化就像一陣春風(fēng),吹過這個青春而富有內(nèi)涵的校園。一個有魅力的校園同樣需要充滿魅力的傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)。了解傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng);弘揚傳統(tǒng)文化,美麗情滿中華!

國學(xué),興起于二十世紀初,而大盛于二十年代,八十年代又有"尋根"熱,九十年代"國學(xué)"熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言,則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。

一百年來一直在討論國學(xué)的問題,為什么會有這樣的討論?人們?yōu)槭裁磿@樣關(guān)注?當中國在現(xiàn)代化進程中落后了,人們認為是傳統(tǒng)文化作怪;當政治獨立、經(jīng)濟發(fā)展達到一定程度時,人們開始文化反思;當經(jīng)濟全球化開始、強勢文化借著現(xiàn)代技術(shù)迅速傳播的時候,人們也出現(xiàn)了反思和尋根。百年來的討論說明了什么呢?

北京大學(xué)樓宇烈教授認為,所有的國學(xué)討論,歸根到底都是東西文化的交流,是在現(xiàn)代化的進程當中思考如何正確對待本國已有的文化傳統(tǒng),如何建設(shè)具有本國、本民族特色的現(xiàn)代化國家。

我們發(fā)揚傳統(tǒng)精華,發(fā)掘我校青年學(xué)生的青春活力,向山大“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學(xué)宗旨進軍。當然,更重要的是調(diào)動大家的積極性,為中華文化的復(fù)興略進綿薄之力,并通過這樣的方式提高自身的文學(xué)素養(yǎng),使國學(xué)隨青春飛揚!

一日之計在于晨,一年之計在于春。在春風(fēng)中招展的艷幟為我們帶來的不僅是蓬勃的朝氣,更是新時代青年學(xué)子對祖國千年文明的敬重與對傳統(tǒng)精華的承接?!捌埲招?,日日新”,踏著青春的步伐,呼吸朝露的清爽,讓我們共聚一堂,為我們的文化放歌!

縱橫五千年,瑯瑯晨讀聲。侃侃把古談,風(fēng)清云高淡。

身負天下志,晨興吟沐澤。執(zhí)手問古今,無畏青年人!

我們是年輕的斗士,是時代的弄潮兒,風(fēng)尖浪口磨不掉我們的斗志,起起伏伏摔不掉我們的勇氣。以史為鑒,以古為鏡,國學(xué),今天我們誦讀,明天我們傳揚!在晨光中沐浴古典文化的獨特魅力,在偉人圣哲的教誨中提升個人素質(zhì)。小至修身,大至治天下,在這里既有經(jīng)世致用又有達觀練達,既有平凡人的生活又有圣哲的狡黠思辨,讓你不由得陷入其中欲罷不能。

我們的進步代表和宣揚的文化卻是千年積淀的精華,凝結(jié)著睿智的光芒。有生動活潑的生活場景,有慷慨激昂的政治觀點。在晨光熹微中漫步在古人的思維之中,你會發(fā)現(xiàn)原來這里別有一番洞天:經(jīng)世治國之道,至理名言正以一種俯瞰的態(tài)度讓你感悟到生命的意義。是放浪形骸之外,還是郁結(jié)在冥想中?收獲一種感悟,收獲一種心態(tài)……

小學(xué)生五一升旗演講稿篇二十一

親愛的老師、同學(xué)們:

伴隨著深秋的晨風(fēng),迎著溫暖的朝陽,我們又迎來了嶄新的一天。

今天,我講話的題目是《在書香中快樂成長》。

同學(xué)們,你知道會走路的植物嗎?你知道克隆究竟是怎么回事嗎?你知道通信衛(wèi)星為什么都是在晚上發(fā)射嗎?你知道藍色的牛奶嗎?快打開書吧!書會告訴你一切。

莎士比亞說過:生活里如果沒有書,就好像白天沒有了陽光;智慧里如果沒有書,就好像鳥兒沒有了翅膀。是啊,讀書多了,你就會發(fā)現(xiàn),我們祖國的語言文字是如此的美麗,它有血有肉有靈魂,它會讓你陶醉其中,收獲無窮!

翻開書頁,我們可以和作者攜手同行,親切交談,懂得什么是真、善、美,什么是假、惡、丑,什么是友誼、事業(yè)、青春,什么是理想、信念、人生。翻開書頁,我們會走進書中人物的內(nèi)心世界,感受他們的悲、歡、離、合,使我們從中得到感悟,學(xué)會思考,受到啟迪。 同學(xué)們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因為那里生活著一群愛讀書的老師和孩子。走進小王莊一小的校園,撲面而來的是濃濃的書香。

從低年級的《三字經(jīng)》到高年級的《弟子規(guī)》的經(jīng)典誦讀,使小王莊一小多了一分文化的魅力。每天課間 ,二樓讀書大廳總能看到同學(xué)們讀書的影子?;蛞粋€人棒一本書在默默品讀,或三五成群爭論不休。孩子們,你們知道嗎?此時的你們在老師的眼中是最美的,你們已經(jīng)成為一小一道亮麗的風(fēng)景線。此時的校園也是最美的,因為有了愛讀書的你們。 “少時不讀書,白首方覺遲?!笔前?,明日復(fù)明日,明日何其多,現(xiàn)在不讀書,到頭來只能白首空嘆,腹中空空。

親愛的同學(xué)們,不要在徘徊,莫要在猶豫,讓我們立即行動起來吧,走進書的世界,你讀、我讀、大家讀,讀出我的精彩,傳遞我的真情,讓我們共同在書海中暢游,快樂成長吧!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇二十二

老師同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是“感受藝術(shù)魅力,體驗學(xué)習(xí)快樂!”

在學(xué)校黨政班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)已完成了各項預(yù)期任務(wù),順利落下帷幕。這場經(jīng)過全體師生精心打造的藝術(shù)盛宴,內(nèi)容豐富、亮點頻現(xiàn),師生書畫作品展佳作薈萃、引人入勝;游園活動準備充分,精彩紛呈;文藝晚會新人輩出、高潮迭起;猜謎大賽人頭攢動、熱鬧非凡,這些活動圍繞“展示青春風(fēng)采,弘揚校園文化,拓展學(xué)生素質(zhì),促進成長成才”之主題,融學(xué)業(yè)、文化、藝術(shù)、體育等于一體,給我們提供了一個開發(fā)思維、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華、展示風(fēng)采的舞臺,更讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在本屆藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感,營造出了團結(jié)、和諧、積極向上的校園文化藝術(shù)氛圍,進一步深化了 “愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長、全面發(fā)展”的教育理念,為進一步推動我校素質(zhì)教育的深入實施打下了良好的基礎(chǔ)。本屆藝術(shù)節(jié)得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與,實現(xiàn)了人人都來參加的預(yù)定目標,各位輔導(dǎo)老師和參加表演的同學(xué)做了精心的準備和認真的訓(xùn)練,付出的大量的精力和汗水。本屆藝術(shù)節(jié)處處充滿著精彩,時時洋溢著感動,取得了令人滿意的效果,為我們的校園增添了無窮的魅力和活力!

本屆藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁,然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目。藝術(shù)節(jié)雖然是一段有限的時間,但藝術(shù)的空間卻是無限的。我們相信,通過本次藝術(shù)節(jié)活動,一定會讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中播下藝術(shù)的種子,感受到藝術(shù)的無窮魅力!在藝術(shù)實踐中感受更多學(xué)習(xí)生活的快樂!

同學(xué)們,生活是美好的,學(xué)習(xí)是快樂的。希望大家把在藝術(shù)節(jié)中所體現(xiàn)出的積極進取、追求卓越的精神繼續(xù)運用到以后的生活和學(xué)習(xí)中,力爭取得學(xué)習(xí)和藝術(shù)的雙豐收!

隨著冬天的來臨,氣溫的急劇下降,寒潮頻頻,請大家根據(jù)天氣情況及時采取防寒保暖措施,如及時添加衣服和被褥等,避免因著涼而誘發(fā)疾病,同時注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機會,讓我們?yōu)閾碛幸粋€健康的體魄,能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家過一個健康冬季,一個愉快的學(xué)期。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇二十三

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《愿文化藝術(shù)之花香滿校園》。上周六,學(xué)校政教處,團委、學(xué)生會在學(xué)校操場隆重舉行了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨學(xué)生會社團成立儀式。由此,為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“構(gòu)建和諧校園,樹立規(guī)范的校園風(fēng)氣,繁榮校園文化,展示青春風(fēng)采”為指導(dǎo)思想,開展以“迎奧運,樹新風(fēng),展風(fēng)采”為主題的系列活動,它為展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。整個活動由兩大板塊10多個項目組成,這些活動有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示。內(nèi)容上設(shè)計了武夷論壇系列講座、歌手大賽、漫畫展、跆拳道展示、班級文化展示、棋藝大賽、3人籃球賽、迎奧運圖片展等,形式上采用以學(xué)生為主,師生共同參與活動相結(jié)合的模式,以此展示全校師生“放飛個性,共繪燦爛"的積極進取精神和藝術(shù)素養(yǎng)。

我希望全體同學(xué)能以“主人翁”的精神,以“我為一中繪明天”的自覺態(tài)度,積極投入到本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中,我們有理由相信:

辦好本屆文化藝術(shù)節(jié),有利于挖掘出同學(xué)們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于開闊視野,鍛煉能力,培養(yǎng)團隊精神,增強集體榮譽感;有利于豐富校園文化生活,促進校園文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而為我校創(chuàng)建省一級達標校的目標打下堅實基礎(chǔ)。

江山代有才人出,誰持彩練當空舞?

讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造,每一顆心都流淌歌聲,讓我們在武夷山下奏響時代的強音! 愿文化藝術(shù)之花香滿校園。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇二十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

通過經(jīng)典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范;什么是道家精髓;什么是千古美文?!敖?jīng)典”看上去很古老,其實火力十分旺盛。它流傳了千百年,從“性相近也,習(xí)相遠也”到“有朋自遠方來,不亦樂乎?”由“道,可道,非常道?!敝痢疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病?,從《歸去來兮辭》到《蘭亭序集》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

其中,“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我的嘴上,刻在我的心里。許多人在一起,必然其中會有一個是你的老師,他的好,是值得你學(xué)習(xí)的。這句讓我受益匪淺的名句,正是儒家圣賢——孔子之口。

他上我明白了一個道理:“能者為師,虛心請教?!鄙街?,是因為他不排斥每一粒小石子;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪。如果你具有山的情懷海的博大,那就請你從生活中找到自己的良師益友。這也是曹操的《短歌行》中的“山不厭高,水不厭深”的哲理啊!在日常生活中,有太多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)?。鹤魑奶觳爬盥?品學(xué)兼優(yōu)的陳佳語;踏實學(xué)習(xí)的董星辰;出污泥而不染的王耘曉;數(shù)學(xué)天才陳雨欣……人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學(xué),就是經(jīng)典詩文,因為它聚集了所有成功人的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不傳承和發(fā)揚這一民族的瑰寶。

而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通,更能促進各科學(xué)業(yè)的進步。假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光,需要雨露,需要肥料和辛勤的'耕耘,那經(jīng)典詩文就是那陽光、微風(fēng)和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸,去咀嚼,去領(lǐng)悟,去誦讀,那我們的理想之花一定會開得更艷麗、持久!

讓們就繼續(xù)誦讀吧!好好地擁有它,就好好的去珍惜它、記住它。讓它來凈化我們每個人的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功邁進!

小學(xué)生五一升旗演講稿篇二十五

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《愿文化藝術(shù)之花香滿校園》。上周六,學(xué)校政教處,團委、學(xué)生會在學(xué)校操場隆重舉行了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨學(xué)生會社團成立儀式。由此,為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“構(gòu)建和諧校園,樹立規(guī)范的校園風(fēng)氣,繁榮校園文化,展示青春風(fēng)采”為指導(dǎo)思想,開展以“迎奧運,樹新風(fēng),展風(fēng)采”為主題的系列活動,它為展現(xiàn)我校師生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。整個活動由兩大板塊10多個項目組成,這些活動有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示。內(nèi)容上設(shè)計了武夷論壇系列講座、歌手大賽、漫畫展、跆拳道展示、班級文化展示、棋藝大賽、3人籃球賽、迎奧運圖片展等,形式上采用以學(xué)生為主,師生共同參與活動相結(jié)合的模式,以此展示全校師生“放飛個性,共繪燦爛"的積極進取精神和藝術(shù)素養(yǎng)。

我希望全體同學(xué)能以“主人翁”的精神,以“我為一中繪明天”的自覺態(tài)度,積極投入到本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動中,我們有理由相信:

辦好本屆文化藝術(shù)節(jié),有利于挖掘出同學(xué)們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于開闊視野,鍛煉能力,培養(yǎng)團隊精神,增強集體榮譽感;有利于豐富校園文化生活,促進校園文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而為我校創(chuàng)建省一級達標校的目標打下堅實基礎(chǔ)。

江山代有才人出,誰持彩練當空舞?

讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造,每一顆心都流淌歌聲,讓我們在武夷山下奏響時代的強音! 愿文化藝術(shù)之花香滿校園。

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

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