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語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇一

爆竹一放，兩個(gè)人都在柜臺(tái)內(nèi)等著生意，等到太陽(yáng)丈把高，卻不見(jiàn)一個(gè)人影，心里很著急，不停地唉聲嘆氣。

好半天，才見(jiàn)一個(gè)人，拿著一折紅紙向藥店奔來(lái)。全無(wú)知和都不懂一齊站了起來(lái)，問(wèn)道："客家，你買(mǎi)什么藥?"

來(lái)人說(shuō)："兩個(gè)老板，不抓藥，我是趕來(lái)賀喜的。"

他們接過(guò)賀信，覺(jué)得也算吉利，便高高興興地請(qǐng)來(lái)人到里面去坐。

來(lái)人連連推辭說(shuō)："我姓陳，是個(gè)皮匠，過(guò)去我一直在這爿藥店門(mén)口做手藝，今后還請(qǐng)兩位老板多關(guān)照。"

都不懂、全不知齊聲答應(yīng)。陳皮匠道了謝，走了。

陳皮匠一走，又有一個(gè)人向藥店走來(lái)。這人真是來(lái)買(mǎi)藥的。

都不懂、全無(wú)知笑瞼相迎，問(wèn)："客家想買(mǎi)什么藥?"

那人說(shuō)："我想買(mǎi)兩個(gè)銅板的銀翹。"

他們一聽(tīng)都傻了眼，銀翹是什么藥呀?只好請(qǐng)客人稍等一下。讓他們到里面商量一下，商量結(jié)果，只好叫都不懂的兒子拿二兩銀子。到銅匠店里澆鑄成銀球。

客人等了好一會(huì)兒，都不懂的兒子拿著銀球回來(lái)。

都不懂一面把銀球放在戥子上稱了稱，一面對(duì)客人說(shuō)："兩個(gè)銅板買(mǎi)二兩銀球，快拿去吧。"

客人拿著"藥"高高興興回去了?？腿藙傋?，全無(wú)知嘆了口氣，說(shuō);

："第一筆生意就虧大本。倒霉啊!"

都不懂說(shuō)："別著氣，大生意還在后頭哩?！?/p>

果然，又有個(gè)買(mǎi)藥的進(jìn)了藥店月以把三個(gè)銅板往柜臺(tái)上一放，說(shuō)："買(mǎi)白芨。"

都不懂、全無(wú)知也不知道什么白芨，還以為是白雞。連忙著人到街上去買(mǎi)只白雞。

白雞買(mǎi)回來(lái)，都不懂就交給客人說(shuō)："三個(gè)銅板一只白雞，快拿回去吧。"

客人莫名其妙，說(shuō)："這是白芨嗎?"

全無(wú)知說(shuō)："這怎么不是白雞!剛才尾巴上有一根黑毛都被我拔掉了。"

客人心想：三個(gè)銅板買(mǎi)一只雞，倒也便宜。也不再爭(zhēng)辯，便回去了。

客人一走，輪到都不懂嘆氣了，他說(shuō)："客人怎么專買(mǎi)這些東西。真倒霉啊!"

全無(wú)知反過(guò)來(lái)安慰道："別著氣，大生意還在后頭哩?！?/p>

果然，又有了一筆大生意。一個(gè)客人把一把銅板往柜臺(tái)上一放，說(shuō)："買(mǎi)附子。"

都不懂、全無(wú)知一聽(tīng)，簡(jiǎn)直呆了："他要買(mǎi)父子!"

二人慌忙地跑到里面商量。全無(wú)知說(shuō)："他要買(mǎi)父子，只有你和你兒子去了。我只有女兒和老婆，人家不會(huì)要的吧。"

話沒(méi)說(shuō)完，外面又有人喊起來(lái)："店老板，買(mǎi)砂仁噢!"

都不懂一聽(tīng)，忙說(shuō)："聽(tīng)，人家又要買(mǎi)三人了。這個(gè)只有你和你老婆、女兒去了。"

都不懂的兒子，全不知的老婆、女兒一聽(tīng)，全都號(hào)啕大哭起來(lái)："我們不去，我們不去?！?/p>

門(mén)口的陳皮匠聽(tīng)到哭聲，以為是吵架，急沖沖跑到藥店里面。

都不懂、全無(wú)知一把鼻涕、一把眼淚地把事情說(shuō)了一遍，陳皮匠一聽(tīng)，連忙向外奔去，說(shuō)道："我也不能在這兒做生意了，如果人家要陳皮，怕連我也要當(dāng)藥賣(mài)了?！?/p>

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇二

從前有一個(gè)財(cái)主，非常精明，人們都叫他精明鬼。他的三個(gè)女婿，也是他精心挑選的人，辦事從不大方。

有一天精明鬼過(guò)生日。在前幾天，精明鬼就和三個(gè)女婿說(shuō)好，要他們每人送來(lái)一壇酒。三個(gè)女婿口頭上都點(diǎn)頭答應(yīng)，實(shí)際上各人打好各人的小算盤(pán)。

大女婿弄好一只壇子，心里想：要我送一壇好酒，那要多少錢(qián)啊?再說(shuō)二連襟、三連襟都要送一壇酒，我弄一壇水送去，到了丈人家里，三壇子倒在一道，哪里還分得清是水是酒啊?照理不關(guān)事咯，辦法想好以后，就灌滿了一壇水。

哪里曉得，二女婿，三女婿和大女婿的想法一樣，送來(lái)的全部是玩的水。

生日這天，精明鬼天沒(méi)亮就出來(lái)，準(zhǔn)備一只大缸。

要大缸做啥?就是準(zhǔn)備放三個(gè)女婿送來(lái)的酒。一邊準(zhǔn)備一邊想：假如我缸里不先放點(diǎn)酒，女婿跑來(lái)一看是一只空缸肯定說(shuō)我太精明;如果我先放點(diǎn)酒，那就要花錢(qián)去買(mǎi)。不行，倒不如朝缸里倒一桶水，三個(gè)女婿送的三壇酒朝缸里一和，哪里還分得出真假呀?主意想好后，就朝大缸里倒了一桶水進(jìn)去。

不多一會(huì)，精明鬼的三個(gè)女婿全部到了，精明鬼笑嘻嘻地把三個(gè)女婿接到屋里。

三個(gè)女婿把酒壇子捧出來(lái)，個(gè)個(gè)都說(shuō)自己的酒好。

大女婿說(shuō)："我的酒好啦!名叫'三里香'?！?/p>

二女婿說(shuō)："我的酒還要好!名叫'不過(guò)杯'。最多不能超過(guò)一杯，超過(guò)一杯就要醉。”

三女婿說(shuō)："你們的酒有啥了不起，我的酒名叫'聞定醉'。不要你吃，只要鼻頭一聞就醉了。”

精明鬼聽(tīng)了心里蠻快話，連忙叫長(zhǎng)工，把三壇酒倒進(jìn)缸里，跟著也說(shuō)自己的酒好!

吃點(diǎn)心的辰光，精明鬼先斟一杯酒呷了一大口，哎喲喂，怎么一點(diǎn)酒味也沒(méi)得啦?但是又不敢說(shuō)出口，他想，要是一說(shuō)出來(lái)自己倒進(jìn)缸里的這桶水就顯相了，只好說(shuō)："唔!這酒好來(lái)交關(guān)好。”

三個(gè)女婿看見(jiàn)丈人說(shuō)酒好，也隨和說(shuō)："好酒，這個(gè)酒真好!”

一個(gè)長(zhǎng)工只聽(tīng)見(jiàn)他們夸酒好，趁人不注意的時(shí)候嘗一口，哪曉得他連忙朝地上一吐說(shuō)："呸!一屋精明鬼，全是玩的水!”

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇三

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。

他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗](méi)貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。”

溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

昂起頭來(lái)真美

別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。

珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。

珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。

那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

溫馨提示：無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái)，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。

為生命畫(huà)一片樹(shù)葉

只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

美國(guó)作家歐亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了?！币晃焕袭?huà)家得知后，用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。

最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

溫馨提示：人生可以沒(méi)有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處，生命就生生不息!

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇四

有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí)，一度精神崩潰;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦他參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

這個(gè)人就是林肯。

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男。”在我們成長(zhǎng)的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦?，就不愿伸手，那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō)，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō)，人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。

生活不是一幅呆板的平面畫(huà)，而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。

人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸撸鞘且环N畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程。

希望在前，我們能不斷向前。

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇五

倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”，毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。

時(shí)間在流逝，它沖洗歷史;時(shí)間在流逝，它改變?nèi)松?時(shí)間在流逝，它決定不了當(dāng)下，改變不了未來(lái)。

舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。在人生面前，時(shí)間面前，李白與我們一樣，他無(wú)法改變時(shí)間，無(wú)法讓時(shí)間停止，可是李白面對(duì)時(shí)間匆匆，面對(duì)困難重重，他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，好大的志氣;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對(duì)時(shí)間的流逝，既然改變不了事實(shí)，那就改變自己，名垂青史，讓時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法消磨。

他沒(méi)有李白的那份豪氣，但有著一份獨(dú)一無(wú)二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面的，他沒(méi)有低頭，他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。他面對(duì)時(shí)間的流逝，面對(duì)人生的苦難，選擇跌倒后站起來(lái)，選擇與時(shí)間搏斗。他成功了，沒(méi)有被時(shí)間的潮水所沖走，沒(méi)有被時(shí)間的海洋所淹沒(méi)。他站起來(lái)是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。

宋文驄，一個(gè)并不為人所熟知的名字，他是我國(guó)殲10戰(zhàn)斗機(jī)的總設(shè)計(jì)師，當(dāng)時(shí)一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的設(shè)計(jì)師無(wú)人知曉，他心存斗志，有一顆熱血沸騰的心，他不甘為時(shí)間所掩沒(méi)，他將自己幾十年的心血熔人戰(zhàn)機(jī)，五十載春花秋月，二十年丹心鑄劍，長(zhǎng)劍出鞘，直指蒼天，震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國(guó)的藍(lán)天衛(wèi)士。在時(shí)間流逝中，他把握當(dāng)下，戰(zhàn)勝困難，在時(shí)間長(zhǎng)河中留下自己迎風(fēng)搏擊的畫(huà)面。

“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！泵珴蓶|面對(duì)歷史，面對(duì)時(shí)間，發(fā)出感慨。過(guò)去的早已過(guò)去，時(shí)間仍在流逝，把握當(dāng)下，永不低頭，當(dāng)可成為時(shí)間浪頭上的弄潮兒。

回首過(guò)去，時(shí)間流逝千年，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。

時(shí)間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇六

這天，哈里經(jīng)過(guò)一家商店時(shí)，看見(jiàn)櫥窗上貼著一則廣告，上面寫(xiě)著：“招聘世界上最優(yōu)秀的推銷員，待遇豐厚?！?/p>

這則廣告引起了哈里的極大興趣，因?yàn)樗褪亲鐾其N工作的，并且他認(rèn)為自己是一名了不起的推銷員。

哈里走進(jìn)商店，找到了經(jīng)理，自信地說(shuō)：“我就是世界上最優(yōu)秀的推銷員，沒(méi)有我賣(mài)不出去的東西，把這工作給我吧。”

經(jīng)理微笑道：“很高興你來(lái)應(yīng)聘，但你拿什么來(lái)證明你是最優(yōu)秀的呢?”

哈里回答：“我愿意接受你們的任何考驗(yàn)?！?/p>

“好極了!”經(jīng)理說(shuō)著，從貨架上取下一箱糖果，“上星期我進(jìn)了一千箱這種糖果，如果你能在三天之內(nèi)把這一千箱糖果全部賣(mài)出去，這份工作就是你的了。”

哈里拍拍胸脯，說(shuō)：“這太容易了!”然后，他帶著一箱糖果樣品離開(kāi)了商店。

回到家，哈里擬好了一個(gè)推銷線路圖，然后信心十足地走出了家門(mén)。他按照線路，從這家商店走到那家商店，從這個(gè)社區(qū)跑到另一個(gè)社區(qū)，想盡了一切辦法來(lái)推銷那些糖果。

然而，一天下來(lái)，他一箱也沒(méi)賣(mài)出去，因?yàn)樘枪|(zhì)量太差，白送都沒(méi)人要。第二天如此，第三天還是如此。

第四天早上，哈里回去見(jiàn)經(jīng)理。

哈里說(shuō)：“很抱歉，先生，我必須得承認(rèn)，我不是世界上最優(yōu)秀的推銷員。但是，我知道誰(shuí)是?！?/p>

“哦，是誰(shuí)?”經(jīng)理睜大眼睛，問(wèn)道。

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇七

下午好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。

俄國(guó)的列賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人，沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧：兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說(shuō)，人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了?？墒撬麤](méi)有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫(xiě)成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)近代，我們敬愛(ài)的周恩來(lái)。他是真正稱得上，為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí)，的嘴唇分明還在翕xi動(dòng)，在吟唱!在連放三遍后，對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說(shuō)：“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)?！彪m然，講這個(gè)話的聲音很細(xì)微，卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同，能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終身，奉獻(xiàn)一切，那么，就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。

從古說(shuō)到今，讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業(yè)中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她，就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院，90年到市政管理處工作。這10多年來(lái)，她曾經(jīng)做過(guò)工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一，施工難度大，壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施，反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底，使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開(kāi)工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn)，有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家，成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè)，令工地上的職工肅然起敬，于是用百倍的工作熱情來(lái)表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。最后，柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程，并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念，她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?，F(xiàn)在，她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團(tuán)員青年，聽(tīng)著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然，我們二十一世紀(jì)的青年，應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo)，更美好的理想，更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣，完成時(shí)代賦予的使命，肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來(lái)。歷史是漫長(zhǎng)的，人生是短暫的。那么，朋友們，請(qǐng)用牢固的信念的桅桿，高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧，為了單位的振興發(fā)展，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前!

我的演講完畢，謝謝大家

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇八

我是一名15歲的初中學(xué)生，在我生活的這20xx年里，我?guī)缀趺刻齑粼谝粋€(gè)牢籠里，它是一個(gè)很大的集體，它是像皇帝管百官那么復(fù)雜，它本是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，可是在我眼中變成了邪惡，攀比，虛榮的根本源頭，它就是學(xué)校。

在學(xué)校這個(gè)大集體里，我并沒(méi)有感受到溫暖，我只明白了一句話：落后就要遭受排擠。我學(xué)習(xí)不好，遭受排擠，于是我與其他學(xué)習(xí)不好的人同流合污，勾心斗角，與之攀比，為了面子不得不做一些不是人做的事，活的像狗一樣，這就是學(xué)校。

學(xué)校本是教書(shū)育人的地方，可是我慢慢的發(fā)現(xiàn)，學(xué)校是一個(gè)大集體，管理的好了，它就是一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，可是管理的不好了，它就變成了一個(gè)社會(huì)，這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)邪惡的，充滿惡勢(shì)力，充滿暴力，充滿虛榮的地方。

是啊，那么多人有很多都在學(xué)習(xí)，都學(xué)得很好，甚至還有考上清華北大的。我不反駁這句話，但是家長(zhǎng)們啊，老師們啊，你們屈指算算，全校每屆學(xué)生人數(shù)少的500多人，多的700多人，他們中間有多少人學(xué)習(xí)好?又有多少人學(xué)習(xí)不好?有多少人考上所謂很厲害的清華北大?又有多少人落榜生涯?舉個(gè)例子，去年我們縣最好的高中考上19清華大學(xué)生，沒(méi)有考上的人有多少呢——上千人!其中學(xué)習(xí)不好的大約就占了一半。這人數(shù)和全國(guó)的人數(shù)比起來(lái)是很大的差距，但是讓我看來(lái)這小小的數(shù)字就可以看出來(lái)我們的社會(huì)是有問(wèn)題的!假如這上千人就組成了中國(guó)，大家可想而知，這是差距多大。一個(gè)國(guó)家就君王有能力就可以了嗎?答案當(dāng)然是不可以，一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定靠的是一群有才有能之士輔佐君王，這樣一個(gè)國(guó)家才能穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟。如果重兵壓境，那么國(guó)家派不出一個(gè)有用之人，難道這時(shí)候要讓君王面敵廝殺?

哎，也說(shuō)得太長(zhǎng)遠(yuǎn)了，說(shuō)實(shí)話，學(xué)校是一個(gè)大集體，它就像一個(gè)社會(huì)?？偠灾粢粋€(gè)學(xué)校管理的好了，那么它的內(nèi)部安定和諧，是長(zhǎng)久學(xué)習(xí)之地，若它管理不好，學(xué)校的社會(huì)風(fēng)氣磅礴壯大，那么它就會(huì)禍害很多人，它就會(huì)變成一個(gè)充滿惡勢(shì)力，充滿邪知識(shí)的地方，對(duì)國(guó)家不安，對(duì)社會(huì)不安。

這20xx年來(lái)我在學(xué)校眼睜睜的看著我踏入的每一個(gè)校園都是充滿利益誘惑，學(xué)生都貪圖享受，自?shī)首詷?lè)，所有人都在攀比，為了面子，為了虛榮在勾心斗角，在那數(shù)千人中只為自己能夠讓別人的怕自己，而放棄學(xué)習(xí)。

我已經(jīng)厭煩了學(xué)校這種風(fēng)氣，我本想離開(kāi)學(xué)校這個(gè)黑色牢籠而去社會(huì)上闖蕩一番，這也是被迫無(wú)奈，如果能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)我也不想這樣浪蕩。

有幸聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有私塾制教育，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)就是像古代一樣在家里學(xué)習(xí)，請(qǐng)一個(gè)導(dǎo)師，到了國(guó)家舉行科舉考試的時(shí)候與他人一同去考試。我現(xiàn)在就在是像這樣一樣上學(xué)，天天呆在家里，有老師來(lái)給我上課，我也有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)我喜歡的東西，如音樂(lè)，舞蹈等等課外的技能，我每天不再像坐在學(xué)校里那么瞌睡，因?yàn)槲铱梢允〕?個(gè)多小時(shí)時(shí)間睡覺(jué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一步一步上升，每天還能空出3個(gè)小時(shí)時(shí)間練琴，學(xué)校的知識(shí)我同樣掌握，也不被外界影響，也不會(huì)有老師天天叫家長(zhǎng)，我慢慢地就開(kāi)始出色了。

我曾經(jīng)甚至想過(guò)，將來(lái)有條件我的孩子也一定要從一小開(kāi)始就不去學(xué)校學(xué)習(xí)，用私塾制教育方式，不讓他像我一樣走彎路，不讓他在精神上受一點(diǎn)點(diǎn)折磨。但是仔細(xì)想想我又錯(cuò)了，他不去學(xué)校他就不能與外界接觸，他就不懂得在社會(huì)上怎么生存，也許在以后他受一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)被擊敗，這也是私塾制教育的一大缺陷。私塾制教育因?yàn)椴唤佑|人，不被外界影響，所以學(xué)習(xí)安靜和諧，時(shí)間充足，稍稍努力自然慢慢地就優(yōu)秀起來(lái)，但是如果一個(gè)人他從小就這樣受教育，那么他在人際關(guān)系上一定不會(huì)說(shuō)，不懂得處事，不懂察言觀色，這樣下去他會(huì)遭受到很多打擊，因?yàn)閺男【蜕钤诩彝サ谋Ｗo(hù)中，從來(lái)沒(méi)與外界接觸，那么他就變得不可一擊。

說(shuō)實(shí)話，中國(guó)的教育的確有缺陷。學(xué)校是個(gè)好地方，它能讓我們?cè)谝粋€(gè)大集體小社會(huì)中成長(zhǎng)，遭受苦難，慢慢磨練，快樂(lè)學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在的學(xué)校，也不如此，學(xué)校的社會(huì)風(fēng)氣太重，很多學(xué)生已無(wú)法快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)法快樂(lè)學(xué)習(xí)。正確的成長(zhǎng)是該有的，不正確的成長(zhǎng)是應(yīng)該被抹殺的，可是學(xué)校卻恰恰相反。私塾制教育好啊，它是一個(gè)能讓人快樂(lè)學(xué)習(xí)的好方式，但是我也想過(guò)，如果一個(gè)人從小就受這樣的教育，那么他將不會(huì)成長(zhǎng)，他永遠(yuǎn)融入不到大社會(huì)中去。

學(xué)校教育與新式私塾教育，方式方法恰恰相反，我們是不是該思考一下，怎樣能夠讓兩者融入一起。我希望在將來(lái)我的孩子出生時(shí)，它的學(xué)校是純潔的，充滿光明的，里面的學(xué)生都快樂(lè)活潑，充滿智慧，每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在集體學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，互幫互助。

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇九

三尺講臺(tái)，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁，十載雨。老師是那辛勤耕耘的園丁，我成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程無(wú)不沐浴著她的陽(yáng)雨露。

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。老師，我們最親切的稱呼。老師，我們最最值得尊敬的人!回憶五年來(lái)的小學(xué)生活，老師，您給了我多少慈母般的愛(ài)。曾記得，有多少個(gè)清晨，和學(xué)生一起心潮澎湃地注視著國(guó)旗冉冉升起;又有多少個(gè)雙休日，在辦公室疲憊地批改作業(yè);又有多少個(gè)夜晚，在微弱的燈光下不知?jiǎng)诳嗟貍湔n……在課堂上，您是一位嚴(yán)師，你嚴(yán)中有慈，嚴(yán)中有愛(ài);在課堂下，您是我們的好朋友，與我們一起玩耍，和我們談心! 您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采摘到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水時(shí)，也決不給一杯水。適時(shí)適量的給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲峰巔;您給了我一把生活的尺，讓我們天天自己去丈量。

您是我心中的日月，沒(méi)有您就沒(méi)有現(xiàn)在學(xué)習(xí)名列前茅的我，我記得三年前一個(gè)溫柔的手把我托向了天空，自由飛翔，每當(dāng)我受傷時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)一位天使。

六二班，曾經(jīng)有個(gè)自卑狂人—張然。她不愿意與人接觸，只會(huì)呆呆的在窗前看最悲傷的事情，在她的窗前一些悲傷的事情的序幕一段段演繹著，她的學(xué)習(xí)從不被人重視，這個(gè)班本有76人，可同學(xué)經(jīng)常說(shuō)成有75人，她知道這不怪同學(xué)，是自己渺小罷了，自此上帝派一位漂亮的天使，來(lái)拯救她，這個(gè)天使改造并且重創(chuàng)了她的命運(yùn)：“你應(yīng)該在這個(gè)窗前改變世界觀，世態(tài)并不炎涼，你要試圖在那扇窗子前看看?！笔前?，哪里有一大片鮮艷的玫瑰，還有每一天都樂(lè)觀的跟隨太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的向日葵。一天又一天，這個(gè)女孩兒的命運(yùn)從此轉(zhuǎn)變了，她說(shuō)，她要和向日葵一樣，每天跟隨太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，向上，向上，再向上……

日復(fù)一日，年復(fù)一年。這個(gè)女孩兒長(zhǎng)大了，她是我，老師，這個(gè)故事，您還記不記得?是您帶我寫(xiě)下了青春無(wú)悔。

您是火種，點(diǎn)燃了我得心靈之火;您是石階，承受著學(xué)生一步一步踏實(shí)的向上攀登的腳步。看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血?哪一朵上沒(méi)有您的笑影?

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇十

大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人，把你所有的妖艷，所有的嫵媚，以及所有促發(fā)生命的熱力，持久地默默地以一種沉靜的方式綻放出來(lái)，幽幽的給人美的思索：大音希聲，大美不言。我揣著你的風(fēng)韻和妖艷，拿出調(diào)色盤(pán)中最美得藍(lán)最美的綠，喧囂也罷，張揚(yáng)也罷，放浪也罷，仍描繪不出心中那一抹疊彩。面對(duì)你這無(wú)語(yǔ)的情人，我惆悵而失落。所以，跳動(dòng)在紙上的畫(huà)筆一路顛顛簸簸，像一只守巢的候鳥(niǎo)，燕燕于飛，下上其音。

大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人，帶給了我無(wú)盡的遐想和懷念。童年時(shí)，在父親的肩頭看綿綿朦朧的山峰，只覺(jué)得好玩。后來(lái)，在無(wú)數(shù)個(gè)困頓的日子里，開(kāi)始懂得家鄉(xiāng)山的表情。她始終用僅有的一種表情看我，好像是一位慈祥的老人默默地看著一個(gè)小孩漸漸地長(zhǎng)大，又仿佛是一位年輕力壯的小伙子，時(shí)刻托起一片藍(lán)天，承擔(dān)著一份厚重的責(zé)任。

大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人，賦予了我的生命，恩賜給了我靈魂。你促使了我的誕生，饋贈(zèng)給了我自由，而我的自由是執(zhí)意愛(ài)上一棵樹(shù)，并和她一同呼吸。她說(shuō)我是她的唯一，我說(shuō)她是我生命的色彩。于是，我便在這喧囂燈火通明的城市里，把情抒發(fā)，把愛(ài)進(jìn)行到底!這是無(wú)悔的愛(ài)啊，我寧愿失去自我，迷失在山水之間，唱春天的花開(kāi)，踏秋天的落葉。!而我的出生，給黑瘦干枯的老屋帶來(lái)了喜氣，帶來(lái)了光榮，帶來(lái)了希望。我在她身邊玩耍的時(shí)候，她慈祥地注視著我，微微顫動(dòng)，仿佛是在逗我玩。這一切，都是大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人恩賜給我的最美好的禮物!

大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人，帶給了我無(wú)盡情思和纏綿的微笑。春天的時(shí)候，我可以在云端中漫步，登高而賦詩(shī);夏天的時(shí)候，我可以盡情游蕩，讓自己的心花釋放;秋日里，我可以撒著夕陽(yáng)，在秋風(fēng)中漫溯;冬日里，我可以飽覽群山的凋零，懂得生命輪回的意義。

大自然，我對(duì)著你微笑，對(duì)著你訴請(qǐng)，但有時(shí)我們有著打不開(kāi)的情結(jié)。我開(kāi)始發(fā)問(wèn)自己，從什么時(shí)候起，城市里不再有關(guān)于月亮的傳說(shuō)?從什么時(shí)候起，人們沒(méi)有贊美月亮的句子?也許這是幼稚的發(fā)問(wèn)，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不這樣想。

大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人，帶給了我無(wú)盡的動(dòng)力和追求，使我不會(huì)再有“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”的自我寬慰情懷。從此，我的每一天，都是春天的情景，給人以希望。如果把我的時(shí)光比作春天，那么我就不會(huì)因虛度一分鐘而感到無(wú)所謂。如果把我的青年比作春天，那么我就不會(huì)感到哀傷而頹廢。既然春天是最好的季節(jié)，春天是一篇一篇想入非非的日記，那么我為何還因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而感到絕望呢?

大自然，你這無(wú)語(yǔ)的情人，是攀援空氣的魂，日夜演奏我們的精神——樂(lè)觀，進(jìn)取，奮斗!大自然，你是我最好的老師，也是最好的朋友，你教會(huì)了我們?nèi)绾稳?zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)!羅蘭曾說(shuō)，“開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明?！币虼?，我也立志做黑夜的啟明星，照亮前進(jìn)的路!也許我們?cè)?jīng)為歡樂(lè)而斗爭(zhēng)，但現(xiàn)在我們也要為歡樂(lè)而死。我大聲呼喊∶“悲哀永遠(yuǎn)不要同我們的名字連在一起?！币?yàn)槲覉?jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”!!

恍然間，海岸邊，大自然，你溫柔地把手搭在我的肩上，示意著我揚(yáng)起風(fēng)帆，穿越茫茫的海洋!大自然，你是我無(wú)語(yǔ)的情人!!

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇十一

我要你重獲原來(lái)的生活，認(rèn)定了這一輩子的承諾?！冻兄Z》

這是著名歌手劉德華借已故藝人黃家駒所作之曲填詞，并領(lǐng)銜香港眾歌星演唱的賑災(zāi)歌曲。每每聽(tīng)到這首歌，我總不免心潮澎湃，頃刻之間我就感覺(jué)自己成了汶川人。

5·12汶川地震過(guò)去一年多了，但它留下的太多太多的東西讓我們不能忘卻，也不會(huì)忘記：有舍己救人的英雄，有與死亡之神對(duì)峙幾十小時(shí)甚至百余小時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)勇者，更有全國(guó)人民源源不斷的救助物資和愛(ài)心。就如前面歌詞所提：讓災(zāi)區(qū)人民盡快過(guò)上原來(lái)的生活。

我的博客和qq空間上有一張照片，它也是全國(guó)人民非常熟悉的：一個(gè)男子將因地震而亡的妻子綁在身上，騎摩托車將亡妻送回家。這張由cnn記者拍攝的照片，借著媒體和網(wǎng)絡(luò)傳遍了神州大地。照片中的好男人———吳家芳的事跡廣為傳頌，一時(shí)間有很多人將其奉為偶像，甚至有許多女性“爭(zhēng)嫁好兒郎”。吳家芳也成了因地震而知名的人物，剛建成的地震博物館還將其摩托車永久收藏。

然而“狐貍尾巴終于露出來(lái)了”(某網(wǎng)友語(yǔ))。在離5·12還沒(méi)一周年之際，就傳出了吳家芳再婚的消息，一時(shí)網(wǎng)絡(luò)嘩然。指責(zé)聲此起彼伏，眾網(wǎng)友憤怒交加，大有被吳家芳忽悠、玩弄之感。在很多人眼里吳家芳不再是好男兒，而只是個(gè)虛偽的小人。然而，我卻要大聲說(shuō)“不”，他依然是個(gè)好男兒。

據(jù)說(shuō)地震災(zāi)區(qū)災(zāi)民的自殺率非常高。分析認(rèn)為，這是因?yàn)楹芏酁?zāi)民還未從親人逝去和財(cái)產(chǎn)損失中恢復(fù)過(guò)來(lái)。因此，災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項(xiàng)重要的任務(wù)。就如《承諾》所唱那樣：重獲原來(lái)的生活。而讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來(lái)的生活不僅僅是政府的任務(wù)，更是全體炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。

一年多了，我們?nèi)栽陉P(guān)心災(zāi)區(qū)建設(shè)，仍在關(guān)心災(zāi)區(qū)人民。我們無(wú)非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過(guò)來(lái)，然而我們做到了嗎?前面指責(zé)吳家芳的網(wǎng)友，他們做到了嗎?

沒(méi)錯(cuò)。吳家芳是英雄，但他也是地震的受害者，他也需要?jiǎng)e人關(guān)心，也需要?jiǎng)e人幫助，也需要重獲原來(lái)的生活，早日從陰影中走出來(lái)。他結(jié)婚是為了得到家人的關(guān)愛(ài)，為了盡量從喪妻的悲傷中解脫出來(lái)。我們又憑什么因此指責(zé)他呢?每個(gè)因地震而遭受巨大傷害的人從痛苦中解脫出來(lái)最好的方法，就是重新得到家的溫暖。因此，吳家芳結(jié)婚，我們更應(yīng)該祝福他，為他高興，而不是指責(zé)。

吳家芳不是圣人，也不會(huì)像傳說(shuō)中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星，他還要生活。溫告訴災(zāi)區(qū)人民：要好好活著。前面所提的網(wǎng)友的指責(zé)，豈不是讓吳家芳承受比喪妻更大的心理壓力和創(chuàng)傷?

“我要你重獲原來(lái)的生活!”不僅僅是唱唱而已，更是每個(gè)炎黃子孫用心的承諾。

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇十二

一抹暖暖的陽(yáng)光從我的房間慢慢地、悄悄地褪去，像一只信仰阿波羅的蝸牛慢慢地、悄悄地蠕動(dòng)。日子慵散地過(guò)著。平淡中摻和著或喜或憂的情感。

書(shū)桌上翻開(kāi)的教科書(shū)，練習(xí)卷什么的在接受這天陽(yáng)光最后的洗禮，不知道它們是否和人類一樣地享受著，靜思著。陽(yáng)光下，一支支平時(shí)浴血奮戰(zhàn)的筆的棱角塑料外殼折射出渺小卻不可忽視的七色光。即使它是死物，即使它很渺小，即使它僅僅是人類的工具，但我認(rèn)為，展現(xiàn)自己那不為人知而附有色彩一面的東西都值得去可歌可泣的。

陽(yáng)光與蒼白的墻。

蒼白的墻宛如那些早已風(fēng)干凋零的標(biāo)本，任憑陽(yáng)光的溫度再怎么高，它依舊是死去的。改變的也僅僅是它表面的溫度，而它的內(nèi)心早已枯萎，它早已在某天某時(shí)某分某秒離開(kāi)了這個(gè)虛偽而現(xiàn)實(shí)的世界。它以一種逝去的姿態(tài)來(lái)展示它曾經(jīng)光芒的生命，在八音盒的旋律中委婉地低吟，哼出它生前的悲與喜，愛(ài)與恨。歌聲很悠揚(yáng)，也很悲傷，陽(yáng)光也是。

堅(jiān)墻。堅(jiān)強(qiáng)。

窗邊系著一個(gè)雨天娃娃。門(mén)柄系著一個(gè)晴天娃娃。

是誰(shuí)系的?我忘了。

因?yàn)樗鼈兊拇嬖诓⒉挥绊懳业纳?。不再?/p>

它們倆處于特殊位置，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的洗禮。即使它們看上去很雪白，很干凈，但經(jīng)過(guò)一段不長(zhǎng)不短的時(shí)間后，你把它們解體，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的棉花開(kāi)始發(fā)黃，發(fā)硬。如某些人一樣，在時(shí)間的考驗(yàn)中思想開(kāi)始變質(zhì)，開(kāi)始發(fā)臭。那是銅臭的味道，令人討厭卻不會(huì)消失的味道。于是我就用一個(gè)詞語(yǔ)將這類人分到一堆，那就是“世俗”。此時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴正亂舞著，搖曳出那動(dòng)人舒心的金屬撞擊聲音。黑白斑點(diǎn)的窗簾隨風(fēng)拂著，地上的影子像波浪般地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

然后。又一股強(qiáng)風(fēng)奪窗而入。晴天娃娃與雨天娃娃也搖了起來(lái)。

陽(yáng)光下。搖動(dòng)的世界。搖動(dòng)的你我。

一身木黑色的書(shū)柜上，既不整齊又不凌亂地?cái)D著一堆書(shū)。

最搶眼，最拉風(fēng)的那本莫過(guò)于還沒(méi)撕開(kāi)透明塑料包裝的《幻城》。本打算將他送人的，卻不知要等到何時(shí)何月。我沒(méi)看過(guò)這本號(hào)稱郭敬明的成名作，但也可以從別人口中知道里面寫(xiě)的是一個(gè)虛擬世界的故事。書(shū)柜就這樣挨著蒼白的墻，站著那個(gè)幸運(yùn)的位置，陽(yáng)光不偏不倚地與它結(jié)伴，而它卻與整個(gè)房間結(jié)伴。

陽(yáng)光透過(guò)玻璃柜門(mén)將整個(gè)房間染得亮亮的。但最耀眼的還是地板。

mp3里正播放著張震岳的“思念是一種病”，真是夢(mèng)幻地融合。

我的思念是一種病。不然我也不會(huì)那么深深地記住那本《幻城》的存在，還有那個(gè)人的存在。

時(shí)常感覺(jué)你在耳后的呼息，卻未曾感覺(jué)你在心口的鼻息。

我真的病了。陽(yáng)光也病了嗎?

冷色調(diào)的床。

灰色的床?；疑谋粏巍；野椎乃?。

床散發(fā)著濃郁哥特氣息，像《暮色》里冷夜的寒，像《寂靜嶺》變態(tài)的沉。還好的是，我習(xí)慣了。況且睡覺(jué)的時(shí)候除了舒揚(yáng)的月光極力想刺破黑暗之外，一切都是暗暗的。那不是安靜，是暗靜。

無(wú)拘無(wú)束地躺在床上。被單早已被我推到床角里去，我像至高無(wú)上的王一樣霸占了床。真幼稚。不過(guò)這種感覺(jué)不錯(cuò)。

傾瀉了一地的陽(yáng)光已蠕動(dòng)到窗戶前。

我靜靜地躺著，靜靜地看著時(shí)間自然的流逝，靜靜地看著自己一天天地老去。難道我也像《畫(huà)皮》里面的小唯一樣，不吃人心會(huì)老去?還是我忘了按人生遙控器?還是我拋棄了哆啦a夢(mèng)沒(méi)和它乘時(shí)光穿梭機(jī)?

這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有答案。只有時(shí)間知道答案。

陽(yáng)光下的時(shí)間讓人過(guò)得很快。陽(yáng)光的褪去容易讓人分辨出來(lái)，而陰天僅僅只有天色和鐘表上的數(shù)字可以。而快要來(lái)臨的夏天，都是有陽(yáng)光的日子。時(shí)間扼殺了陽(yáng)光，陽(yáng)光扼殺了我們的青春。

沒(méi)人知道，這張冷色調(diào)的床上每天都承擔(dān)著我的思想。我想，它本來(lái)是純白色的，只是被我那些繁雜而沒(méi)盡頭的思想染成這種怪怪的灰。而且我發(fā)現(xiàn)每次周五回家，它的顏色好像更深了。

暖色調(diào)的陽(yáng)光。冷色調(diào)的床。冷暖色調(diào)的我。

三者相聚于同一屋檐下。沒(méi)有言語(yǔ)，默默地恬淡著。生活也一樣。

倘若。

把青春的你我看作一個(gè)個(gè)大小不一氣球。

那么。我們都生活在陽(yáng)光下。因?yàn)殛?yáng)光如青春，青春如陽(yáng)光。兩者都是天下間最自然，最華美同時(shí)又最容易失去的東西。

沒(méi)錯(cuò)，我們是氣球。我們會(huì)因外界施加的壓力或自內(nèi)的氣體過(guò)多而發(fā)生一瞬的爆裂。

我想，作為90后的你我，應(yīng)該明白我所說(shuō)的壓力與氣體是什么了吧。不明白也沒(méi)關(guān)系，時(shí)間這個(gè)老師會(huì)教你的。

一開(kāi)始，你我都是無(wú)色的。

而成長(zhǎng)的你我逐漸添加色彩并束縛于人間。你我的顏色因人間的丑陋與美好不斷地變幻著，你我的氣體因愛(ài)與恨的多少而或增或減。

最終。那大部分氣球依舊帶著色彩升上天空，而那極小部分卻和開(kāi)始那樣，無(wú)色地升上天空。

我希望自己是那極小部分的一個(gè)。我希望天空最終都是無(wú)色的。

陽(yáng)光下的氣球。無(wú)色的天空。

一天就這樣過(guò)去了。你過(guò)得快樂(lè)嗎?

i miss you。

我想念你。我錯(cuò)過(guò)你。

reborn。

重生。

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇十三

親愛(ài)的媽媽：

記憶里，媽媽有一雙貼心的手，喜歡捏我的鼻子牽著我走;記憶里，媽媽有一雙恐怖的手，總是打我的屁股敲我的頭。如今，我無(wú)法感受到她的冷暖，只能看到她的肥瘦。媽媽，請(qǐng)?jiān)徫业囊磺胁欢掳?三八節(jié)，我好想握一握你的手!

自幼就愛(ài)粘著母親，仿佛她的后背就是我豁達(dá)的天堂?；ㄩ_(kāi)，蟬鳴，葉落，雪飄，帶著我穿過(guò)大街小巷，領(lǐng)著我趟過(guò)天真年華，讓我的心隨落霞與孤鷺齊飛，讓我的情與秋水共長(zhǎng)一色。為那曾經(jīng)的我保駕護(hù)航。

“媽，快點(diǎn)啦，動(dòng)畫(huà)片都開(kāi)始了!”我坐在母親身后，顯得焦急無(wú)奈，看著十字路口車來(lái)車往如走馬觀花，一輛接著一輛，毫無(wú)斷口，不知何時(shí)到頭，恐怕，只有那翱翔于藍(lán)天的燕兒，才用過(guò)它的翅膀，丈量過(guò)這車隊(duì)的寬廣……

終于，迎來(lái)了久違的“華容小道”，如蛇般的車隊(duì)終于被打開(kāi)了一個(gè)七寸缺口，母親下意識(shí)的推著車子前進(jìn)，不是的東張西望，又踮起腳尖，向遠(yuǎn)處看看，我沒(méi)好氣地叫道：“慢騰騰的，快點(diǎn)啦!”母親戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)始推動(dòng)車子，才不到半個(gè)輪子的距離，一輛小轎車又“御風(fēng)”而來(lái)。我已經(jīng)記不得那車子的品牌顏色，只記得是位年輕的姐姐，她的車一點(diǎn)點(diǎn)地變大，車速好像也有所放慢，直到經(jīng)過(guò)母親面前，已經(jīng)慢如蝸牛，她不好意思地向母親笑了笑，是示為感謝吧!母親也笑了，是客氣吧……對(duì)此，我有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)讓母親接送我，而讓平時(shí)無(wú)話可談的父親送了我頗久。只是，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，終于，母親又一次來(lái)接我回家。

和平時(shí)一樣，到了十字路口，我早已料到在這會(huì)耽擱很久，不過(guò)，這一次是應(yīng)該是母親急了吧……“嘿嘿，你倒是趕啊，再不過(guò)去電視劇就晚點(diǎn)咯!”我偷著樂(lè)，一味地以為母親會(huì)英勇地沖破“火線”，我悠然的哼起了歌，顯得漫不經(jīng)心。望著一輛輛汽車井然有序的飛馳而過(guò)，我盼望的那個(gè)缺口終于來(lái)了，母親回頭看了看我，說(shuō)了幾句雞毛蒜皮的家常，仿佛沒(méi)看見(jiàn)那口子似的……

隨后的幾天，我都會(huì)問(wèn)母親為什么不過(guò)那條路，母親不語(yǔ)，再去問(wèn)父親，哪知平日里說(shuō)話隨意地父親竟然說(shuō)了一句讓那個(gè)幼小的我困惑好久的話“世界上最遼闊的是大海，比大海遼闊的是天空，比天空遼闊的是你媽的心胸?！?/p>

時(shí)光緘默，我肚子尋覓。等待，一切塵埃落定……多少年后，當(dāng)我的作文上出現(xiàn)這句話并得獎(jiǎng)后，我才知道，那句話是法國(guó)著名作家雨果說(shuō)的，至于是什么意思，我想，歲月已經(jīng)給了我太多太多的答案……

花落無(wú)痕，雁過(guò)無(wú)聲，時(shí)間將記憶化作意思飛沫，但是卻永遠(yuǎn)留在我的心里，成為我最堅(jiān)強(qiáng)的力量。

我的母親，一個(gè)平凡又不平凡的女子，拋棄清高的外衣卻絕不流入庸俗來(lái)詮釋她的人生智慧，母親，我想牽起你的手，風(fēng)吹起，如花般破碎的流年，而你的笑容，星星點(diǎn)點(diǎn)，成為我生命旅途中最美麗的點(diǎn)綴。我就這樣，牽著你的手，閉著眼睛走，我不會(huì)迷路，因?yàn)橛心阍谖疑磉叀瓕?duì)于世界，她只是滄海一粟，對(duì)于我，她是陽(yáng)光，照亮我的似水年華;是風(fēng)，清風(fēng)拂面是百花盛開(kāi);是雨，潛入心田，潤(rùn)物無(wú)聲;是……說(shuō)不盡母親的萬(wàn)千，但不變的是母親對(duì)我的守護(hù)。

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇十四

剛走出校門(mén)那會(huì)兒，我們每個(gè)人都溫順如貓，團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，努力工作。就象那個(gè)故事：母豬對(duì)公豬說(shuō)：咱們好好干，讓飼養(yǎng)員大叔高興。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)不那么簡(jiǎn)單，無(wú)論你怎么干，飼養(yǎng)員大叔也不會(huì)高興，因?yàn)轱曫B(yǎng)員大叔并不在乎你怎么干，除非你把飼養(yǎng)員大叔干舒服了，他才會(huì)高興。

工作時(shí)間越長(zhǎng)，見(jiàn)到的丑惡嘴臉就越多，一開(kāi)始是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的丑臉，后來(lái)是原本與自己一樣清純的伙伴，一夜之間突然長(zhǎng)出尾巴。于是我發(fā)現(xiàn)，自己變得越來(lái)越不招人待見(jiàn)。狗趾高氣揚(yáng)，人卻灰溜溜的。

漸漸的，我變得玩世不恭，充滿痞氣，甚至于成為領(lǐng)導(dǎo)眼中的無(wú)賴。

我曾在鐵路的客運(yùn)部門(mén)做過(guò)比較低層的管理者，我們的主任是個(gè)人面獸心的偽君子，吃喝嫖賭，敲詐勒索，無(wú)所不為。而且以鐵腕諸稱，在他發(fā)脾氣的時(shí)候，部下連大氣都不敢出，見(jiàn)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)卻恨不得生出一根會(huì)搖動(dòng)的尾巴。下邊的乘務(wù)員恨得咬牙切齒卻無(wú)可奈何。

我調(diào)到辦公室的第一天就和他撕扯到一起。事情經(jīng)過(guò)如下：他坐在那里看報(bào)紙，我在寫(xiě)材料，他對(duì)我說(shuō)：“喂，給我倒杯水。”我反問(wèn)：“你自己為什么不倒?”他馬上就急了：“讓你倒你就倒，你哪那么多廢話!”我也急了：“我kao你媽的，你是不是以為你是我兒子，所以我應(yīng)該伺候你?”結(jié)果我倆撕扯到了一起。好在當(dāng)時(shí)辦公室有別人，給拉開(kāi)了。

后來(lái)這小子主動(dòng)服軟，說(shuō)了一些諸如“誤會(huì)呀，咱哥倆脾氣挺象，我挺喜歡你這種脾氣呀”之類的屁話。話雖這樣說(shuō)，自那以后，我不時(shí)收到了各種各樣的小鞋。有一段時(shí)間，辦公室里的人只要一天沒(méi)聽(tīng)到我倆吵架，就覺(jué)得缺少點(diǎn)什么。

終于有一天，我倆把架吵到了紀(jì)委。因?yàn)橐粋€(gè)乘務(wù)員的母親死了，找他請(qǐng)假，他暗示說(shuō)，如果給他二百塊錢(qián)，他可以給這個(gè)乘務(wù)員正常劃考勤。這個(gè)乘務(wù)員給了他二百塊錢(qián)，到了開(kāi)工資的日子，乘務(wù)員發(fā)現(xiàn)，工資一分沒(méi)少扣，當(dāng)時(shí)有種啞巴吃黃連的感覺(jué)。

有一次，這個(gè)乘務(wù)員把這件事跟我說(shuō)了，我氣得七竅生煙。當(dāng)時(shí)就找到主任，這小子不承認(rèn)有此事，于是我倆又對(duì)罵起來(lái)，我直接跑到紀(jì)委反映了這事。紀(jì)委書(shū)記親自下來(lái)調(diào)查，找乘務(wù)員取證的時(shí)候，讓我最生氣的事情發(fā)生了——他說(shuō)沒(méi)有這回事。結(jié)果紀(jì)委書(shū)記臭罵我胡鬧，還有“作為一名dang員要為自己說(shuō)的話負(fù)責(zé)任”等等。過(guò)后那名乘務(wù)員點(diǎn)頭哈腰向我道歉，說(shuō)，他也是無(wú)奈的，他惹不起主任，況且主任已經(jīng)把錢(qián)加倍還給他了。我回了一句：“去你ma的滾遠(yuǎn)點(diǎn)?！边@件事情平息以后，有一次辦公室沒(méi)外人的時(shí)候，主任得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“小樣，想整我，你還嫩點(diǎn)?！?/p>

好小子，這種方式整不了你，我可以換個(gè)方式。

有一次，主任買(mǎi)了一瓶冰紅茶，只喝了一口，就放到了桌子上。趁他出辦公室的時(shí)候，我拿起那瓶冰紅茶倒掉一半，然后當(dāng)著全辦公室人的面撒了半瓶尿，再放點(diǎn)糖搖勻放到原處，此時(shí)全辦公室的人包括他的走狗都一聲不吭裝作沒(méi)看見(jiàn)。過(guò)一會(huì)，主任回來(lái)了，我非常惡毒在坐在他對(duì)面看著他一口一口地往下喝。喝完以后，我對(duì)他說(shuō)：頭兒，剛才你的飲料里讓我撒了尿。那小子咂咂嘴，吐得一塌糊涂……主任找單位一把手告狀，一把手派保衛(wèi)股下來(lái)調(diào)查，最后也是查無(wú)實(shí)據(jù)，因?yàn)?，沒(méi)有人敢做這個(gè)證，拋開(kāi)我的因素不說(shuō)，試想，如果有人說(shuō)看到我撒尿了，主任豈不是更生氣：好小子，看著我喝尿你不出聲。

還有一次，這小子把dang校的畢業(yè)文憑放到了辦公桌上，一轉(zhuǎn)眼就讓我順走撕碎，扔進(jìn)下水道。當(dāng)時(shí)單位考核干部急著要這東西。把他急得眼冒金星，滿嘴起大泡，現(xiàn)補(bǔ)來(lái)不及，只好花幾百元錢(qián)做個(gè)假證。然后我舉報(bào)他用假文憑欺騙組織……

其他的就更多了：扔掉他據(jù)說(shuō)是在昆明買(mǎi)的很名貴的水杯;扔掉他急著用的匯報(bào)講話稿;跟他一起出去檢查工作，趁他睡覺(jué)的時(shí)候，扔掉他的一只皮鞋……這些事情因都查無(wú)實(shí)據(jù)，不了了之。他也只能在四下無(wú)人的時(shí)候，對(duì)我恨恨地說(shuō)：你除了這些無(wú)賴伎倆，還會(huì)什么?我反駁：氣死你，玩死你，你能把我咋樣吧。

最后徹底整老實(shí)這小子是通過(guò)一次piaochang事件。這烏龜piaochang上癮，我讓一個(gè)部下勾引他到我的一個(gè)警…察朋友的管片里piaochang。然后讓我朋友抓了這小子一個(gè)現(xiàn)行，在他交了三千塊錢(qián)罰款之后，我朋友煞有介事地打電話給我，說(shuō)：“我們抓了一個(gè)你們單位的piao客，你來(lái)看看是不是?！蔽胰チ艘院螅浅Ｍ榈卣f(shuō)：“嘖嘖，咱們可是dang員，哪能干這丟人事兒?！蔽覀z出了派…出所，這小子把我拉到了一個(gè)非常有檔次的酒店。幾杯酒下肚，他哭著對(duì)我說(shuō)：“我kao你媽呀，我挖你家祖墳了咋的，你這樣往死里整我?！蔽乙贿吂砺暪須獾乜裥σ贿呎f(shuō)：“乖，不哭，從今以后你要是不裝王八犢子，這事我替你保密。”

現(xiàn)在，我離開(kāi)原單位好多年了，說(shuō)起來(lái)別人可能不信，我倆竟然成了朋友，比如，找他買(mǎi)張緊俏車票什么的。但他一般不主動(dòng)找我辦什么事，一是我辦不了，二是能辦我也不可能給他辦。維系我們之間友誼的方式是這樣的——我這人比較懷舊：“你那年piaochang……”

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇十五

話說(shuō)寶玉近日從蔣玉菡處得了一個(gè)鏤空的精致玉墜，甚是喜歡。這天史湘云來(lái)怡紅院玩耍，寶玉便要去取玉墜與湘云去看，可是寶玉怎么也找不到那個(gè)玉墜……

寶玉命襲人、晴雯等丫頭們仔仔細(xì)細(xì)地將房?jī)?nèi)查找了一遍，可還是不見(jiàn)玉墜的蹤影。湘云笑寶玉騙她，寶玉急了，又命丫頭們找了一遍，可仍舊沒(méi)有找到那個(gè)玉墜。晴雯細(xì)想了一回，她記得寶玉把玉墜放在梳妝臺(tái)上的，可此時(shí)梳妝臺(tái)上的確沒(méi)有玉墜。寶玉便問(wèn)今日可曾有嬤嬤進(jìn)房來(lái)，秋紋道寶玉的乳母來(lái)過(guò)。寶玉平日里最討厭他這個(gè)乳母。他這個(gè)乳母仗著自己奶過(guò)寶玉便眼往天上瞧，根本不顧寶玉房里丫頭們的感受，來(lái)到寶玉房?jī)?nèi)，見(jiàn)到什么喜歡就拿什么，那日還將寶玉特意留給襲人的奶茶吃了。寶玉恨這個(gè)乳母，早就想趕她走，可多次被襲人勸住。

寶玉聽(tīng)說(shuō)他的乳母來(lái)過(guò)，便認(rèn)定是他的乳母拿了玉墜，急命小廝們?nèi)ツ盟：芸?，寶玉的乳母?lái)了，哭著賭咒她沒(méi)有拿玉墜。寶玉不信，還要搜她的房子。那乳母擔(dān)心平素里拿的東西會(huì)被發(fā)現(xiàn)，死活不肯讓寶玉搜她的房子，硬是要到賈母處評(píng)理。寶玉便要隨她去，卻被襲人勸下。襲人說(shuō)小小的玉墜不值得驚動(dòng)賈母，又命小丫頭們?cè)偃フ乙槐椤?/p>

這邊寶玉的乳母哭著鬧著要尋死，小丫頭們攔住了。寶玉命小丫頭們散去，隨他乳母去死。因?yàn)閷氂裾J(rèn)為他的乳母太可惡了，比起他房?jī)?nèi)的丫頭們真是天壤之別。寶玉尋思：“女人怎么一經(jīng)嫁了人，沾了男人的氣息就變得如此濁臭……”

正當(dāng)寶玉尋思時(shí)，四兒跑來(lái)說(shuō)那玉墜找到了。原來(lái)那玉墜夾在了梳妝鏡后邊的縫里。寶玉的乳母見(jiàn)玉墜找到了，便愈發(fā)地要去賈母處鬧。寶玉見(jiàn)錯(cuò)怪了她，也一時(shí)感到羞澀，便上去賠不是。襲人又給了乳母一串錢(qián)，讓她打點(diǎn)酒，壓壓驚，這才打發(fā)走了乳母。

湘云這時(shí)在一旁笑個(gè)不停，說(shuō)寶玉太武斷了，不喜歡他的乳母就懷疑她是個(gè)賊，定要告訴老祖宗，治治寶玉。寶玉忙勸她不可這樣，又甜言蜜語(yǔ)了一番，湘云才答應(yīng)不去告狀，還笑道：“誰(shuí)偷了寶玉的玉墜，原來(lái)是那鏡后的縫賊?！北娙硕夹Φ貌坏昧?，不在話下。

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇十六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：

我是六班四號(hào)張旭，我今天演講的題目是：微笑著，贊美他人，面對(duì)世界。

十一假期的一天，我在宿舍上網(wǎng)，偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片，短片的內(nèi)容大致是這樣的：紐曼，一個(gè)在停車場(chǎng)里為車主免費(fèi)蓋章的員工，以他的微笑和贊美影響了周圍的人和社會(huì)，后來(lái)甚至改變了世界。因?yàn)榉N種原因，他改行成為了一名人像攝影師，憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛(ài)情，也在這些過(guò)程中悄然到來(lái)，紐曼最終通過(guò)自己不斷的微笑與贊美感動(dòng)了曾經(jīng)對(duì)他冷若冰霜的女?dāng)z影師維多利亞，故事也因此有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些，但在我看來(lái)，它仍然能說(shuō)明很多問(wèn)題，并值得我們拿出十五分鐘的時(shí)間去靜靜地欣賞完。

我用了這么多語(yǔ)言去介紹這部短片，不僅僅是因?yàn)槲乙矡釔?ài)攝影，希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對(duì)象，拍出更真實(shí)且直擊人心的畫(huà)面，也同樣希望能像紐曼一樣，在未來(lái)遇到一個(gè)熱愛(ài)攝影并向往自由的女孩，而且我認(rèn)為，對(duì)于一名傳媒學(xué)院的學(xué)生來(lái)講，微笑與親和力是必備的，也是至關(guān)重要的素養(yǎng)。微笑著面對(duì)身邊的每個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒(méi)有那么難。

你有多久沒(méi)有微笑了?你又有多久沒(méi)有真誠(chéng)地贊美別人并讓對(duì)方開(kāi)心而笑了?若果說(shuō)微笑是世界上最美的表情，那么贊美則是最美的語(yǔ)言了。

微笑著，贊美他人，面對(duì)世界吧。即使他影響不了什么，沒(méi)關(guān)系，我們自己相信并堅(jiān)持就行了。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇十七

我的生命是一根韁繩

珍貴只是牽滿了星星

我的年華是一塊夜屏

可愛(ài)只是匿藏著歌唱

星星的歌唱

都只是在哀悼輪回?

透明膠上的粘著的文字，都是我的一些過(guò)往罷。很久就睡在回憶里，夢(mèng)著那些曾經(jīng)很真實(shí)的滿天星星璀璨的歲月;但是，夢(mèng)屬于過(guò)去，夢(mèng)想即便屬于未來(lái)了，不是么?于是幻想。單純的幻想著下一個(gè)輪回，在圈圈圓圓的生命第二次。我揚(yáng)起臉，看到的閃爍繁星和明明無(wú)無(wú)的月光，可沒(méi)有月亮，便亦無(wú)圓與缺之談。

我是一只烏鴉，那個(gè)冬天是我第二次生命的開(kāi)始。我不明白，白色的季節(jié)為什么賜予我黑色的羽毛，茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨，“呀——呀”的叫聲混淆著空氣變成哭泣。

不過(guò)單調(diào)的生活很快讓我習(xí)慣自己。

也許我的命運(yùn)很糟糕，但是我一直過(guò)得很真實(shí)、純樸。并整天整夜如此樂(lè)觀地歌頌我自以為了不起的生活意義，盡管我的歌聲使我狼狽——人們把我視為倒霉之物，把我的忠告聽(tīng)成詛咒——如此狼狽。

而我知道，這不過(guò)僅僅是黑色的奉予罷了。

舉頭，側(cè)目，忽見(jiàn)微閃星星。

我忍不住又叫：“呀——呀——”夜空很猙獰，欣悅只是星星燦爛地沖我笑。我也希望像星星一樣，微笑，大笑，甚至狂笑?？墒俏也欢?。

冬天的夜，漫無(wú)溫?zé)岬囊梗夜铝⒃诠舛d禿的枝頭，望著自己的投影不斷地打寒顫，于是飛回窩里去。刺骨的寒風(fēng)使我難眠，漫長(zhǎng)寒夜，我數(shù)著天空中的繁星，直到啟明星也消失，然后對(duì)自己說(shuō)晚安。

樹(shù)下面有位老人，是乞丐，老人蜷縮在樹(shù)邊，掙扎在生命線的最后。生命是一條線段，有兩個(gè)端點(diǎn)。起點(diǎn)很歡悅，但終點(diǎn)不一定。幾道寒風(fēng)的鏤刻，老人終于在顫抖中死去，但身子便不顫抖了。這是傷悲里的幸福么?我在老人上空盤(pán)旋了幾圈，然后哀鳴：“呀——呀——”隨即下面走過(guò)的路人說(shuō)：“該死的烏鴉。”

其實(shí)，我何嘗不是在哀悼老人?

我依稀聽(tīng)見(jiàn)星星的歌唱，歌唱老人的輪回。

那些星星的影子，搖曳在老人的明眸里，最后墜落于他的輪回，老人目光呆滯。

這是我的第二輪回，只是還沒(méi)走到盡頭，我懂得這叫濃縮，濃縮在一顆閃爍的星星里。

我是一只烏鴉，當(dāng)走到線段的第二個(gè)端點(diǎn)，那便是我第二次生命的消亡，也是生命的第三次開(kāi)始。我知道，墜落在輪回里面的僅僅是星星的影子。

繁星。璀璨。

閉上眼，等待下一個(gè)輪回。

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!

青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇十九

放棄，也要看值不值得，是否應(yīng)該放棄，這很難抉擇。但我確信，輕言放棄不是的英明舉動(dòng)。

我常坐在公交車來(lái)上課，有時(shí)剛出大門(mén)，看見(jiàn)車站上有輛公交車正緩緩起步，追還是不追?可追過(guò)去，它硬是不停怎么辦?總不能一直追吧?不追，后面沒(méi)有車怎么辦?選擇只有兩個(gè)，可有三種做法：追或不追，或是猶豫著走過(guò)去，車也就開(kāi)走了。我一般都去追，有了機(jī)會(huì)，就要爭(zhēng)取嘛!追得話，還有可能坐上車;不追，就絕對(duì)沒(méi)機(jī)會(huì)，過(guò)去的我是絕對(duì)不會(huì)去追的，因?yàn)槲蚁嘈藕竺孢€會(huì)有的。其實(shí)，只要在汽車緩緩起步的時(shí)候，快速的跑起來(lái)，很容易趕上，司機(jī)看到你跑起來(lái)，也會(huì)把車停下?；旧希灰s車，成]功率98%。有時(shí)間，不是別人拋下你不管，而是你自己放棄了自己。

困難是常有的，任何時(shí)間任何地方，形式卻是固定的，人的能力所限不能做到的，或是被阻礙而做不成的事，就是困難，就說(shuō)我自己吧，在社會(huì)中我沒(méi)么閱歷，就說(shuō)網(wǎng)游中吧，被一大群怪圍攻，難以突圍，怎么辦?幾乎所有玩家的選擇都是不顧一切，沖出重圍。為什么敢那樣拚命的與困難作斗爭(zhēng)?人們笑笑：“那是游戲?！睕](méi)錯(cuò)，那是游戲，但也能反映現(xiàn)實(shí)。我明白了這個(gè)道理后，不再輕言放棄。

無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論處在怎樣的逆境，不管是身在鯨波萬(wàn)仞的大海中的失事小船上，還是處于烈火熊熊的燃眉險(xiǎn)境中，都應(yīng)看清自己的責(zé)任，自己的選擇。不該放棄的，永不言棄。也有的東西不值得擁有，不合適擁有，就應(yīng)果斷的放棄。永不言棄，能獲得成功;放下重?fù)?dān)，能加快前進(jìn)的速度。在高樓林立，水深龍多的城市里，在哪里可以有立足之地?只要不言放棄，就不會(huì)一無(wú)所有，起碼，還有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

有的人不堪重負(fù)，放棄了生命;有的人受到金錢(qián)誘惑，放棄了尊嚴(yán);有的人不受重用，放棄了理想。有一位礦工有一個(gè)傷心的故事，一天，他在井上做準(zhǔn)備工作，井下發(fā)生了爆炸，先下井的妻子被深埋其中，他奮不顧身的沖下去，可井下濃烈的瓦斯氣，時(shí)不時(shí)噴出來(lái)火焰的井壁阻礙了他的前進(jìn)，他找不到妻子，自己心底也產(chǎn)生了恐懼，他上去了，回到安全的地面上。后來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)，人們發(fā)現(xiàn)礦工的妻子就在他曾經(jīng)找過(guò)的地方僅10余米處，她已經(jīng)停止了呼吸。這是一個(gè)令人傷心的故事，同時(shí)也再一次告誡我們，不要輕言放棄。

我明白了這個(gè)道理，同時(shí)也明白了成功的真諦，有人說(shuō)：“退一步海闊天空?！蔽艺J(rèn)為能爭(zhēng)取的就不能輕言放棄，不再輕言放棄，就不會(huì)再為自己做錯(cuò)的事傷心、后悔，就不會(huì)被挫折擊潰。所以我不再輕言放棄。

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇二十

薄守信一年前娶了個(gè)如花似玉的媳婦，今年媳婦就給他生了個(gè)大胖小子，小倆口子高興得整天樂(lè)哈哈的?？捎幸粯影褍蓚€(gè)人難住了，這不孩子都做過(guò)滿月了，除了小名叫寶寶，還沒(méi)個(gè)大名，戶口都還沒(méi)法上呢。

這一天，薄守信下班剛回家，正想看一看自己的寶貝兒子，不料媳婦李玉梅就生氣了：“看什么看，你知道不，孩子又快打預(yù)防針了，可孩子還沒(méi)個(gè)名字，領(lǐng)不到防疫本，你還準(zhǔn)備死皮賴臉地去求人家呀。”

媳婦這一數(shù)說(shuō)，馬上提醒了薄守信，對(duì)呀，這可是個(gè)大事，是目前重中之重的大事：“可我想了多少都沒(méi)選出一個(gè)既好聽(tīng)又吉利又能預(yù)示孩子美好將來(lái)的名字，要不還是你給起一個(gè)吧?！?/p>

“你又不是不知道，為了孩子的名字，可以說(shuō)我是費(fèi)盡心機(jī)，絞盡腦汁，可就是想不出一個(gè)理想的名字來(lái)，我是沒(méi)轍了，就看你啦?！毕眿D不生氣了，一臉無(wú)奈的樣子。

“看我，我不是起過(guò)幾個(gè)嗎，可你都說(shuō)不行，你就說(shuō)薄興這個(gè)名字吧，興，興旺發(fā)達(dá)之意，可你卻說(shuō)，別人會(huì)叫作不幸，不能用;我說(shuō)叫薄有禮，你反對(duì)得更厲害，你說(shuō)人家都在講文明禮貌，薄有禮，不就是沒(méi)有禮嗎?你說(shuō)我還能起出什么名字來(lái)?”這一回該著薄守信生氣了，他一口氣說(shuō)完就把臉扭過(guò)一邊去了。

“好啦，你也不用生氣，要我說(shuō)呀，這事既不怪你，也不怪我，都怪你家那些列祖列宗，姓什么不好，偏偏姓個(gè)薄。不管多好的文字，一旦與它搭配起來(lái)，就都變成反義詞，薄，薄能薄個(gè)什么呀?就像你，薄守信，別人還以為你不守信，是個(gè)騙子呢。我倒是想過(guò)一個(gè)名字——薄好，可你說(shuō)這多土哇，而且像是壞的意思，叫人家聽(tīng)了，哭著也能笑了，不知道的人，還以為咱倆都是文盲呢?！?/p>

一聽(tīng)媳婦說(shuō)得在理，薄守信轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)笑了：“那好吧，我現(xiàn)在就在網(wǎng)上給孩子查個(gè)好名字去，我就不信了?！闭f(shuō)著薄守信就打開(kāi)了電腦。查了半天，結(jié)果還是沒(méi)一個(gè)名字是理想的。

正在這時(shí)，孩子突然哭了，媳婦趕緊哄起孩子來(lái)：“寶寶，不哭，不哭?！?/p>

對(duì)呀，哭，酷，同音也，就叫薄酷。媳婦哄孩子的話提醒了薄守信，于是他對(duì)媳婦說(shuō)：“玉梅，就叫薄酷吧，酷，帥氣的意思——”

“你拉倒吧，那不還是不帥的意思嗎?”得了，媳婦又是一張否決票。

沒(méi)辦法，薄守信只好查起別的字來(lái)。正查著，突然電話響了，薄守信接起一聽(tīng)，又是母親打來(lái)的。母親近來(lái)經(jīng)常打電話來(lái)嘮叨些雞毛蒜皮的事兒，母親還沒(méi)說(shuō)什么，他就說(shuō)了句“我有事呢”就把電話掛了。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，電話又響了，薄守信接起還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，母親在電話里就罵道：“你這個(gè)不孝的東西，你爸住院了?！彼〉囊宦曏s緊放下電話，電腦也沒(méi)關(guān)，就跑出門(mén)外去了。哪知他趕到醫(yī)院時(shí)，還是晚了一步，父親因腦出血去世了。

埋葬父親那天，薄守信爬在父親欞前，一口一個(gè)不孝的兒子地哭喊著。埋葬了父親，他們把母親請(qǐng)到家里來(lái)，免得老人家受不了打擊和突如其來(lái)的孤獨(dú)。

一天吃飯時(shí)，薄守信又提起孩子名字一事來(lái)，母親聽(tīng)他們說(shuō)了一番后，輕聲說(shuō)道：“名字名字，不就是個(gè)記號(hào)嗎?像你們這樣成天摳字眼，那天下人名字多了，有多少人的名字能經(jīng)得起推敲的?你們給咱寶寶簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單起個(gè)名字得了，費(fèi)那勁干嘛?名字叫啥不重要，活人處世孝為先?！?/p>

母親這一說(shuō)，倆人都想通了，也開(kāi)竅了，很快他們就給孩子報(bào)上戶口了，至于孩子的名字叫個(gè)啥，外人暫時(shí)還不知道。

這一天，他們領(lǐng)著孩子來(lái)醫(yī)院打防疫針，護(hù)士看著防疫本對(duì)不懂事的寶寶說(shuō)：“薄孝，該你了?！?/p>

語(yǔ)文課前演講素材簡(jiǎn)短 語(yǔ)文課前演講題目篇二十一

老師，同學(xué)們，大家好!

“誠(chéng)，乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信，方為人生?！边@句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。

記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師布置我們做正本作業(yè)，要求當(dāng)堂做好交上來(lái)，否則中午不能回家。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了，此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，同桌小東關(guān)心地問(wèn)我：“是不是沒(méi)有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽(tīng)了這句話我如釋重負(fù)，打心眼里感激小東，并信誓旦旦地說(shuō)：“謝謝你，我明天一定會(huì)把本子還給你的。”說(shuō)完我拿過(guò)本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。

第二天，當(dāng)我拿著媽媽給我買(mǎi)新本子的錢(qián)時(shí)，有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：如果不把本子還給小東的話，我就可以得到這筆錢(qián);而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng)：如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起，若讓別的同學(xué)知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上，我都在想這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我一定要把本子還給小東，因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西，不管是什么都比不過(guò)它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí)，他接過(guò)本子，高興地對(duì)我說(shuō)：“海騰，你真誠(chéng)實(shí)，一本本子值不了多少錢(qián)，再說(shuō)我也忘了，你卻記得還我，謝謝你了?！甭?tīng)了他的話，我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福。

讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

謝謝大家!