方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇一
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者,保護環(huán)境,綠色家園。
三、活動時間:
20__.3.12——20__.3.15
四、活動內(nèi)容:
1、植物節(jié)宣傳教育活動:
傾聽“植樹造林凈化環(huán)境”廣播劇,同時教育學生人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)境保護美化校園活動:
(1)以小組為單位成立護綠小隊,愛護校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
(2)在各班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)清理雜物,同時做好綠色宣傳小活動
(3)給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
(4)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影,留下美好的紀念。
3、評選優(yōu)秀創(chuàng)意活動:
(1)“綠意角”的設計評比:在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,以每小組為單位供養(yǎng)一盆小小的易養(yǎng)活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講臺上,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
(2)班隊課之前讓學生畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上。
(3)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應該怎樣做。
(4)交流大家收集的環(huán)保宣傳標語,同時給予。
五、班主任做總結:
同學們我們生活的環(huán)境要靠自己來保護,大自然是我們的好朋友,植樹造林,愛護環(huán)境是對她的回報,行動起來吧。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇二
3月12日為一年一度的植樹節(jié)。為增強青年學生愛林護林的意識,同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識。為此,學校團委在植樹節(jié)之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現(xiàn)將活動計劃安排如下。
一、活動主題:
爭做護綠使者
二、成立領導小組:
組長:
副組長:
活動指導:共青團首吉市委員會
活動顧問:首吉市林業(yè)局
成員:、高一年級各班主任及任課教師
活動安全員:
校醫(yī):兩名
三、活動時間:
20__年3月22日上午
四、植樹地點:
健身坡
五、參與對象:
高一全體同學
六、具體安排:
1、12個班級每班一大組,班內(nèi)再分每3人一小組(是兩個男同學加一個女同學),指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。
2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數(shù)。
七、安全保障:
1、往返路上要注意交通安全,各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊,教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍,以防傷人傷己,更防過往車輛;
2、植樹過程要注意安全,要求同學們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運動,避免同學之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。
3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。
4、學生須帶好飲用水,可適當準備緊急藥物,如創(chuàng)可貼、絡合碘、酒精等。
八、活動要求:
1、活動過程要求全體同學聽從指揮,服從安排。
2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發(fā)現(xiàn)問題要及時警告學生。
3、要求全體同學當天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇三
樹的精神是高尚的,把綠陰帶給人們,將氧氣獻給天空,它的葉子是無疑是好肥料,枝干又是的燃料。它,把全身都獻了出來,卻不圖得到任何回報!孩子啊,做人就應像樹一樣,為祖國人民多做貢獻呀!
一、活動名稱
植樹節(jié)許愿活動。
二、活動主題
綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長。
三、活動目的
美化環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。
四、活動時間
3月12日。
五、活動地點
__大學。
六、活動對象
全體學生。
七、活動內(nèi)容
1、以植樹節(jié)為契機,號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、人員配置
外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場,爭取贊助。
宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動。
編輯部負責制作宣傳海報。
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
九、活動注意事項
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。
2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇四
“植樹節(jié)”,是我們這個時代和民族的偉大,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯(lián)、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行。
一、活動背景
“植樹節(jié)”,是我們這個時代和民族的偉大,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯(lián)、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛(wèi)的見證。“植樹節(jié)”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美為世人奉獻綠茵為慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個傳統(tǒng)的植樹節(jié),為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作為公民的我們更應該著手于整治校園,為創(chuàng)造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環(huán)境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成為了關注的焦點,作為新一代的大學生我們更應該以身作則,為改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校設計學院社管會外聯(lián)部與青年志愿者大隊將在植樹節(jié)這一天舉行一次學院性的植樹活動,倡導大家從自我做起。
二、活動目的
秉承學校的傳統(tǒng)美德,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,為學生創(chuàng)造一個充滿活力的校園環(huán)境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們的家園——地球,并在活動中發(fā)揚志愿精神。在植樹過程中,由青年志愿者協(xié)會征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又可以增進彼此的感情)。
三、活動主題
“校園是我家,綠化靠大家”。
四、舉辦單位
__學院__大隊。
五、活動時間
20__年_月_日。
六、活動地點
___學院藝術設計學院__實驗基地。
七、活動流程
1、_月__日早上全體成員在__學院集合。
2、上午_點整,到達活動地點開始植樹。
3、植樹樹后清理現(xiàn)場垃圾,整理工具。
八、人員安排
總負責人:___。
負責人:___(對人員的安排、督促)。
購買樹苗:____。
活動安排:__。
九、活動步驟
(一)前期準備:
①由社管會外聯(lián)部和青年志愿者大隊一同向總院交出活動策劃書。
②開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜。
③提前到植樹地點考察。
④購買樹苗。
⑤由社管會外聯(lián)部制作出關于植樹節(jié)活動的相關宣傳海報。
⑥由青年志愿者協(xié)會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動。
⑦由青年志愿者協(xié)會向各班級宣傳此次活動,并鼓勵學生踴躍加入。
⑧參加活動的人數(shù),并交代注意事項(每個參與者務必準時集合)。
⑨志愿者分組后,分別由青年志愿者協(xié)會充當小隊長負責人。
(二)后期完善:
①維護現(xiàn)場秩序。
②活動后拍照留念。
③讓參加此次活動的成員寫一篇活動后的感想。
十、經(jīng)費預算
樹苗__支,預計單價每支__元,鏟子_把,預計單價__元,總公預計___元。
十一、注意事項
1、植樹過程中應合理利用工具,節(jié)約用水。
2、植樹時應注意方法和安全。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇五
一、活動名稱
植樹節(jié)許愿活動
二、活動主題
綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長
三、活動目的
美化環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識,提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。
四、活動時間
_月__日(可以順延)。
五、活動地點
__大學。
六、活動對象
全體學生。
七、活動內(nèi)容
1、以植樹節(jié)為契機,號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發(fā)芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長;
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動安排
1、與商家取得聯(lián)系,爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識,以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。
4、現(xiàn)場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金。
6、購買種子(樹苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者,布置現(xiàn)場。
8、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。
9、攝影留戀。
九、活動預算待定
宣傳看板_個;宣傳橫幅_條;宣傳單___份。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇六
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20_年3月11日——3月18日
四、活動內(nèi)容:
1.活動宣傳:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表
評選條件:
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。
★講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
★在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
★不踩踏校內(nèi)綠地,不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
第二塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表
評選時間:3月16日
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,3.12-3.13日一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4.積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇七
品味五月五
傳統(tǒng)文化系列活動——端午節(jié)
活動目的:
農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。20_多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手潛力,了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,以我們大學生的職責和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。
活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。
活動資料:
1、現(xiàn)場制作香囊
2、現(xiàn)場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少
5、小留意理測試——你是哪種粽子
活動形式:
時間上暫定
場地:學校食堂側門邊
1、制作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,持續(xù)健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處,既能夠送給老師同學表達自己深深的祝福,也能夠增強動手潛力,學學古人的手藝。自己動手diy禮物個性有好處。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。
材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導和幫忙。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點:針線要注意妥善保管
2、現(xiàn)場知識問答
用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的了解。
操作:現(xiàn)場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出此刻白蛇傳里,白素貞喝了一點就現(xiàn)形了,所以能夠給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,必須要在醫(yī)生的指導下。
4、現(xiàn)場問卷
有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。
這當然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內(nèi)涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的完美心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節(jié)的認識。(調(diào)查表附后)
5、小留意理測試——你是哪種粽子
給同學們一個的娛樂游戲,放松情緒。(測試資料附后)
活動可行性:
1、首先指導香袋制作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料,準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節(jié)期間,市場上會有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。
3、我們社是學術類的社團,雖然名為研究會,并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手diy,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。
成果預計:
本次活動的開展幫忙同學們了解了端午節(jié)的知識,對中華傳統(tǒng)的習俗進行了傳承,培養(yǎng)了同學們的動手實踐潛力。
資金預算:
海報:5元
宣傳單:200_。1元=20元
調(diào)查表:50_。1元=5元
鉛華紙:8元
香料:100元
布料:50元
針線:10元
剪刀:8元
各地特色香袋:36_=108元
雄黃酒:50元左右
現(xiàn)場小禮品:20元(簡單的小香囊2_0個)
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇八
一、活動時間
20__年_月_日上午9:00
二、活動地點
多功能廳
三、活動參加成員
大班、中班、小班全體師生
四、活動目的
讓幼兒感受快樂的元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的動手能力和思維能力
讓幼兒通過活動了解關于元宵的風俗和來歷
五、活動準備
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
六、活動流程
1、9:00主持人出場,引導幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風俗習慣。
3、9:20——9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。
4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團結合作。
5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。
6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動---制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00——10:15猜謎語。
9、10:15——10:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10:40吃元宵。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇九
一、活動背景
“閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道?!蓖ㄟ^開展讀書節(jié)活動,旨在激發(fā)師生讀書的興趣,提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,規(guī)范幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成,讓師生在快樂中學習,在學習中提升。通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環(huán)境,提升家長的綜合素質(zhì),實現(xiàn)家園合作。
二、活動主題:
悅讀閱美,開啟智慧之窗
三、活動對象:
百幼全體教職工、幼兒及家長。
四、活動時間:
20_年10月8日——11月30日
五、活動目標:
1、激發(fā)幼兒從小對閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的讀書習慣,提高幼兒的閱讀能力。
2、以讀書節(jié)系列活動為載體,引導師幼與經(jīng)典好書交朋友,進一步營造濃濃的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園的建設。
3、通過活動提高家長對早期閱讀重要性的認識,改善家庭的閱讀環(huán)境,實現(xiàn)家園合作。
六、活動內(nèi)容及安排:
(一)第一階段:啟動階段(10月8日——10月11日)
1、9月30日上傳活動總方案,全體教師熟悉方案內(nèi)容并做好相關準備工作。(責任人:王燕老師)
2、布置幼兒園環(huán)境,營造書香氛圍。
學校電子屏宣傳:“悅讀閱美,開啟智慧之窗——百丈中心幼兒園第五屆讀書節(jié)隆重開幕!”大廳電視機播放歷年讀書節(jié)活動掠影等。(責任人:丁玲燕老師)
懸掛校園橫幅:悅讀閱美,開啟智慧之窗·百幼第五屆讀書節(jié)活動
準備家長簽字橫幅:好書相伴·你我同行·柔軟童心·啟迪智慧(責任人:張琴娣老師)
3、10月9日上午8:30全體教師、幼兒、家長集中操場,進行讀書節(jié)開幕儀式。
(二)第二階段:活動階段(10月13日—11月28日)
1、9月30日各班發(fā)放告家長書引導家長利用國慶假期協(xié)助帶孩子參觀書店、書城、圖書館,拓寬讀書渠道,增長幼兒見識。并收集家長發(fā)送的照片。10月11日前發(fā)送本年級責任人打包。(責任人:大班:陳蓓老師,中班:費蘇亞老師,小班:杭燕老師)
2、10月13日—10月31日各班開展“我?guī)б槐緯?,大家一起讀”好書共享活動。(請幼兒拿一至兩本好書充實、豐富班級“閱讀區(qū)”,小班由教師帶領幼兒進行好書分享閱讀,中大班開展“我最喜愛故事”播報??梢栽诔块g談話時間或下午點心后進行,同時活動過程記錄在表格中)(責任人:劉佳麗老師)
3、10月13日—11月28日每班在班級校園網(wǎng)、家園板建立一個家園互動好書推薦欄目,指導家長如何進行親子閱讀,營造家庭讀書氛圍,共同成長。(要求:推薦書籍適合本年齡段幼兒,文本格式:推薦書名、繪本解讀、閱讀建議。每周一到兩個。家園聯(lián)系板張貼在友情提醒或家園共育處,同時發(fā)送在校園網(wǎng)好書推薦欄目。)
4、10月中旬專家講座:邀請專家為家長進行“悅讀閱美”的親子閱讀講座,引導家長重視閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。
5、10月下旬教師開展讀書沙龍活動,交流讀書心得體會(要求必須是原創(chuàng),字數(shù)不少于1500)。(責任人:杭燕老師)
6、11月“故事媽媽進課堂”活動。每周各年級每班安排1名家長,結合我園的繪本特色課程,來班講故事,優(yōu)秀者可以參加讀書節(jié)閉幕式表演。(責任人:年級組長)
7、11月3日—7日開展親子自制書簽比賽:請每位家長與孩子一起制作一張書簽(可以是剪貼、繪畫等),充分調(diào)動孩子們制作書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過書簽的制作,幫助他們更好地了解書簽的作用,學習制作書簽的方法,萌發(fā)幼兒熱愛圖書的情感。(責任人:高強老師)
8、11月13日全園舉辦“跳蚤書市”,讓幼兒將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學校,賣給其他幼兒,實現(xiàn)圖書資源共享。(責任人:陳蓓老師)
9、11月19日—21日讀書節(jié)系列活動比賽,小班“頌詩歌”、“念童謠”擂臺賽、中班“好書推薦比賽”、大班“故事演繹比賽”(責任人:費蘇亞、王燕老師)。
10、11月邀請專家來園為教師進行閱讀講座。
11、11月底家長中開展征集“我與孩子共讀書”心得征文比賽。
以上活動均在活動前下發(fā)具體活動方案,或布置具體活動要求。
(三)第三階段:總結評比階段(11月24日——11月28日)
1、幼兒園評選“小書迷”、“書香家庭”、“書香班級”等內(nèi)容。(責任人:黃玉倩老師)
2、讀書節(jié)系列活動成果展示。(責任人:王燕老師)
3、11月28日舉行讀書節(jié)閉幕式。以匯報演出的形式將比賽中精彩的節(jié)目展示,同時“書香班級”、“書香家庭”、“書香寶貝”頒獎活動。(責任人:高強老師)
七、其他事項:
1、各主題活動負責人要結合本園實際,制定活動方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,廣泛收集讀書節(jié)的所有資料及活動成果,歸檔整理。
2、做好讀書節(jié)的總結工作,并向家長征集第五屆讀書節(jié)反饋意見。(責任人:杭燕老師)
3、做好讀書節(jié)的相關活動通訊報道安排。(責任人:葉婷老師)
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十
為豐富校園文化生活,展示師生良好精神風貌,提升學校文化品味,營造祥和、歡樂的迎接氛圍,學校決定舉辦20__年元旦迎新文藝演出,現(xiàn)將有關事宜安排如下:
一、演出主題
弘揚社會主旋律,彰顯鮮明時代精神,充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
二、舉辦原則
歡樂、和諧、積極、向上。
三、舉辦時間
20__年_月下旬,擇期舉行。
四、舉辦地點
__。
五、主辦單位
__。
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目內(nèi)容:節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上,格調(diào)清新高雅,富有創(chuàng)新意識,真實反映豐富多彩的校園文化生活,鼓勵選送者結合今年學校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參與)、藝術性(編排新穎、合理,有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力),能夠展現(xiàn)時代精神、校園特色和當代師生的風采,鼓勵原創(chuàng)。
2、節(jié)目報送:各單位于__月__日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團委辦公室__老師qq郵箱:__,并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過__名)、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負責人及聯(lián)系電話。
3、節(jié)目組成:__。每個節(jié)目人數(shù)不少于__人。
4、表演時間:演出的節(jié)目時長不超過__分鐘。
5、自__月__日起,學校將組織節(jié)目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。
6、本次晚會設現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎,幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
七、獎勵辦法
本次活動將根據(jù)表演形式和效果,由校領導組成評審團,采取現(xiàn)場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分,設一等獎__名;二等獎__名;三等獎__名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十一
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
活動目標
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
活動時間:
_年_月_日 (上午/下午)
活動主題:
“大手牽小手,一起來運動”
活動場地:
幼兒園___操場
活動準備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
活動流程:
1 家長入園簽到,到各班主任處報到。
2 播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3 主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了20__年_季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的`是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。
活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
小班:活動室前;
中班:……;
大班:……
4、教師與家長接力比賽,
比賽地點:
5、家長友誼賽:拔河比賽,
比賽地點:
游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。
結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!
附
各班親子游戲:小 班
1. 活動名稱:揪尾巴
準備:彩條紙若干
玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。
2. 游戲名稱:快樂穿梭
準備:蒙眼布條6根
玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。
3.游戲名稱:《小動物運球》
游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾
游戲人數(shù):四人為一組,分四組。
游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行
中 班
1、 游戲名稱: “聽話的小球”
目標:發(fā)展幼兒腿部力量和控制能力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
2、 游戲名稱:快樂向前沖
準備:呼啦圈12個、綁繩6根
玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。
3、 活動名稱:大小烏龜齊上陣
準備:墊子
玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。
大 班
1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》
準備:跨欄3個、接力棒3個
每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄)
2、游戲名稱:運沙包
準備:塑料圈、沙包
玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發(fā),并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。
3、活動名稱:螃蟹運球
準備:皮球6~8個
玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十二
一、活動主題:
活動目的與具體表現(xiàn):
1.為了增加園區(qū)的人氣,提高園區(qū)的知名度2.加深與客戶之間的溝通,更深入了解客戶3.展示園區(qū)的工程進度,給客戶增加信心4.與客戶溝通,保障園區(qū)的入住率5.開拓新的客戶,為招商積累客戶6.向公眾展示企業(yè)規(guī)模和企業(yè)形象。
活動參與人群:
以家庭為單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發(fā)邀請函,確保到場人員數(shù)量。
二、活動介紹:
與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,為參與人員提供彩色奶油,以家庭為單位,自行制作蛋糕,每組家庭一個。最后參與評選,由提拉米蘇專業(yè)糕點師和公司領導共同選出優(yōu)秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。
三、活動整體安排:
活動時間:20__年_月_日14:00--17:00
活動地點:7#買賣提西側5號商鋪
主持人:劉夢佳
活動議程:12:00--13:00組織人員到現(xiàn)場布置現(xiàn)場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,13:00--14:00市場部4人在園區(qū)門口引導客戶到達活動現(xiàn)場,保安配合安排車輛停放,2名置業(yè)顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始,主持人宣布活動流程與規(guī)則,分為0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師為其提供指點,制作蛋糕。中間有我們的置業(yè)顧問協(xié)助維持活動現(xiàn)場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現(xiàn)場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束后可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經(jīng)制作完成的客戶,可以帶客戶對園區(qū)進行參觀,置業(yè)顧問為其介紹園區(qū)。16:40評選結束,發(fā)放獎品、紀念品,拍照留念.17:00活動結束。
四、場地布置造勢宣傳:
在活動現(xiàn)場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行采訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。
五、人員安排:
市場部,行政部全體
六、活動物料及預算:
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十三
活動主題:
活“有雙十一,惠浪漫”_攝影真情回饋新人朋友,特推出免費77套婚紗火爆預定中
浪漫直襲!單身男女今日崛起!”雙十一一直是戀人們狂歡的浪漫節(jié)日,單身男女的抓狂紀念日,而今天,單身男女要崛起啦!
活動參考宣傳單
活動說明:為中國式愛情歡呼!因為愛,如此直接!那么!不猶豫,直降777元1777元2777元3777元
雙十一進店禮:活動期間,凡進店顧客即可獲得精美禮品一份!為愛而送!
雙十一全款四重送!
進店拍婚紗并交全款即送以下四套產(chǎn)品
一重禮:寶寶周年照一套!
二重禮:孕婦照一套(2張)
三重禮:婚禮當天飾品一套
四重禮:新娘定妝液一套
雙十一寫真樂388!寫真全款將贈送錢包照兩張,香奈兒擺臺一架(也可指定一定價位的套系)
寫真全款加77元,贈送價值二百元放大產(chǎn)品加外景拍攝,并可參與《大抽獎》活動
雙十一轉(zhuǎn)介紹禮:轉(zhuǎn)介紹一對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(200元)
轉(zhuǎn)介紹二對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(600元)
轉(zhuǎn)介紹三對婚紗照成功訂指定全款付清者送-樂天馬特購物卡(1200元))
雙十一歡樂大抽獎:
抽獎時間:20x.11.11
抽獎地點:
抽獎內(nèi)容如下:
一等獎:特購物卡
二等獎:超級舒適春秋蠶絲被
三等獎:精美不銹鋼保溫杯
活動影樓地址、電 話、聯(lián)系方式。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十四
活動目標
1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識天安門、國旗。
2.通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3.體驗集體活動的樂趣。
活動準備
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
活動過程
1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。
2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,
國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。
活動延伸
請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十五
一、活動目的
1、培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力。
2、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神。
3、讓學生獲得情感的體驗。
4、通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
5、通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
6、通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動內(nèi)容
1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗。
2、學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:
1、學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份手抄報。
2、元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比。
學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;開學后舉辦猜燈謎活動。
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十六
為慶祝20__元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20__收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
一、活動時間
20__年_月_日——20__年_月_日
二、活動地點
學校西操場、各班教室
三、活動內(nèi)容
1、展示學生特長,全員參與。
2、節(jié)目形式多樣化,內(nèi)容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:
(1)一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
(2)四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
(3)班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
四、具體要求
1、各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。
2、各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
五、評獎辦法
1、學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
2、本次活動結果將納入1月班級考評。
六、活動注意事項
1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。
3、活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十七
一、活動目的
元宵節(jié),古稱上元節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦是春節(jié)后第一個重要的假期。節(jié)日期間,為促進公司同事間和諧融洽的關系,增加各部門之間的交流溝通,營造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的溫馨,__人事行政部特舉辦20__年元宵節(jié)猜燈謎活動。
二、活動主題
猜燈謎歡歡樂樂度元宵。
三、活動對象
全體員工
四、活動時間
20__年2月×日中午12:30-13:30
五、活動方式
1、由各位同事自愿參與。
2、場地布置:行政組同事于2月18日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間,提前向員工告知本次活動。
3、每只燈下的6條謎語設置5易1難,用紅黃兩色加以區(qū)分,員工可自由選擇答題。
4、員工在活動規(guī)定時間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案,若正確,此項作廢,參與者領獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續(xù)參與。其中,優(yōu)先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當天情人節(jié)氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應節(jié)燈謎一條,活動時間內(nèi),優(yōu)先搶得猜謎機會的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。
6、當日下班前,所有同事均可領取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。
六、活動經(jīng)費預算
略
七、活動職責劃分
略
八、注意事項
1、活動重在參與,請大家文明答題,憑個人的頭腦與智慧;保持現(xiàn)場秩序井然,請勿大聲喧嘩。
2、未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、在不影響大家正常工作的同時,為大家繁忙的工作增添一點色彩,活動時間定在中午的12:30-13:30希望大家踴躍參與。
4、行政組不得參與本次活動。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十八
今年是__大__學院20__年跨年晚會活動,這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“__”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題
回顧光榮歷史,展望美好未來。
二、名稱
__。
三、舉辦時間
時間:20__年__月。
場次:一場(彩排兩場)。
時長:__分鐘。
四、演出場所
__。
五、主辦單位
__大__學院。
1、形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持,只出現(xiàn)在晚會的開場與結尾,中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3、舞臺美術將以民族性與現(xiàn)代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節(jié)目,產(chǎn)生語匯的特殊設計。
4、燈光音響設計:晚會的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)
1、熱烈慶祝__大__學院建校__周年!
2、弘揚傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
3、堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新。
4、愛我學校,興我學校,強我學校。
5、新世紀,新發(fā)展,新學校。
6、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校__周年。
7、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員
本校師生和校友。
九、主持
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置__位主持人,男女各__位。初步設想__位播音主持專業(yè)的在校生男女各__位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標準,音色好。
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題。
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節(jié)目的順利進行。
十、節(jié)目
(一)晚會結構采用板塊式結構
第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區(qū)的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區(qū)的全景畫面上,__位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目。
第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節(jié)目。
第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯(lián)唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺。
(二)要求
1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經(jīng)費的籌措與管理
(一)籌措方式:
1、學校撥款。
2、接受單位或個人的贊助。
3、其他。
(二)管理模式:
經(jīng)費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇十九
一、戶外活動:
內(nèi)容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等
目標:1、能愉快地參加游戲,發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。
2、引導家長和孩子一起整理玩具。
二、美術活動:手印畫
目標:1、嘗試用手印畫的方法作畫,學會用手掌印畫的方法來表現(xiàn)樹葉。
2、體驗手印畫帶來的快樂。
準備:顏料、整紙、盤子每人一份
活動流程:引題積趣 —— 認識顏色——游戲及聯(lián)想
家長配合:1、引導幼兒認識顏色名稱。2、鼓勵幼兒大膽參與繪畫游戲活動中。
三、課間律動:
目標:1.能愉快的跟著老師做動作。2、引導家長可以和孩子一起做動作。
四、生活活動:
1、能獨立吃完自己的一份點心。2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選游戲:敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。
目標:1、能愉快地參與游戲,鍛煉幼兒的小肌肉群。2、能和老師一起整理玩具。
家長配合:1、請家長與幼兒一起玩玩具。2、引導幼兒愛護玩具,將玩具放到規(guī)定位置。
六、體育游戲:玩球
目標:1、練習抱球、滾球、踢球等動作,提高身體的協(xié)調(diào)性。
2、體驗與家長一起游戲的樂趣。
準備:大籮筐若干 皮球若干 小亮點。
流程:引題激趣——游戲玩球——送球回家
七、親子閱讀:
目標:初步理解故事的內(nèi)容,對閱讀感興趣,嘗試跟老師一起講述。
八、延伸活動:
親子游戲:小球爬山
目標:發(fā)展孩子四肢動作的協(xié)調(diào)性。準備:皮球一只
玩法:1.媽媽和孩子一起面對面站好,伸直手臂、兩手握住,手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上,然后開始讓球來回滾向?qū)Ψ叫厍?此時身體應配合球的滾動而彎腰、屈膝)。注意,別讓球掉下來!2.等孩子熟練以后,可增加其難度:當球滾到中央時,一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分開,讓球掉在地上,接著,再把反彈回來的球迅速接到手腕上,繼續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計算成功了幾次。
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇二十
活動時間:
_月10日—15日
活動內(nèi)容:
凡在_月10日—15日促銷時間內(nèi),在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
活動方式:
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當?shù)?,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎。
《五月端午節(jié),__包粽賽》
(1)我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;
(2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
(3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。
《五月端午射粽賽》
(1)活動時間:_月20日—22日
(2)活動內(nèi)容:凡在_月20日—22日促銷時間內(nèi),在__各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
(3)活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為“肉粽”,即獲得該種粽子一個;
(7)道具要求:氣球、擋板、飛鏢;
(8)負責人——由店長安排相關人員。
相關支持:
1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;
費用預算:
1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只;
2、《__猜靚粽,超級價格平》活動:(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節(jié),__包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
費用總預算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元;
2、吊旗費用:10000元
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇二十一
活動目的:
1.增進親子團結協(xié)作的能力,體驗成功的快樂!
2.在其樂融融的氛圍中加強班級成員之間的感情。
活動準備:
各式各樣水果、水果刀、餐盤、一次性手套、保鮮膜(鋪桌子用)、牙簽
活動過程:
一、祝福律動《讓愛傳出去》表演者:天使之家的孩子們
二、歌曲:《游子吟》表演者:天使之家孩子們
三、水果拼盤制作
以家庭為單位制作水果拼盤,以愛為主題,自己設計水果拼盤。
提醒大家用水果刀時注意安全!
四、欣賞水果拼盤、和自己的作品合照,向大家說水果拼盤設計的寓意!
收拾整理好桌子后,將水果拼盤放在桌上,我們一桌桌介紹自己的設計寓意,并合照留影!
五、快樂品嘗,分享快樂!
大家自由分享水果拼盤,體驗自己動手成功的快樂!
植樹節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇二十二
一、活動背景
20_,一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生活,環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!二、活動目的及意義
通過開展此環(huán)?;顒?,呼吁全校同學注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。 三、活動概況
1、 活動主題:綠色世紀
2 、活動口號:環(huán)保用心做
3 、活動時間:20_.04._--20_.04._ 4、 活動地點:勉行路
5 、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學院全體在校師生 四、活動前期準備
1、 宣傳準備:
活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并制作宣傳海報。
活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2 、物品準備:
3、 人員安排 1)活動前期
活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員; 活動現(xiàn)場用品準備:學生會組織部人員; 2)活動開始
報名工作:由學生會秘書處人員負責。
收作品:此任務由體育部負責完成。 展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。 評獎:每個部出兩名同學參加評獎;
頒發(fā)證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各部部長參加。 五、活動流程
活動分五個環(huán)節(jié)進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。 報名環(huán)節(jié):
1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00;
2)活動在圖書館前進行。
3)活動內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時間;
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場;
5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié):
1)活動時間定為04月_日中午11:30---下午1:00;
2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;
3)活動內(nèi)容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。
5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;
展覽作品環(huán)節(jié):
1)活動時間定為04月_日、04月_日的上午10:30---下午3:30,04月_日的中午10:30---下午4:00;
2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,以作為最后評獎的參考。
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場; 評獎環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)
活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;
各學院指定4人一同進行評獎
評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):
1)活動時間定為12月10日晚上6:00;
2)活動地點待定;
3)活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。
六、活動預算
七、備注
1)活動期間若天氣發(fā)生變化,可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。
2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相應調(diào)整。
3)此策劃非商業(yè)策劃,僅供組內(nèi)部人員使用。