為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃方案 學(xué)校消防安全工作計(jì)劃篇一

1、校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，按照開學(xué)初的工作安排執(zhí)行。

2、以班級(jí)為單位，對(duì)各班級(jí)主干人員進(jìn)行消防知識(shí)的介紹、培訓(xùn)，再逐級(jí)向各學(xué)生傳播消防知識(shí)，力求達(dá)到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。

4、加強(qiáng)校園消防知識(shí)宣傳，主要以海報(bào)的形式展開宣傳。

5、開展消防知識(shí)講座，開展消防知識(shí)小競(jìng)賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，所有消防設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并要有記錄。

7、值日人員要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患，要進(jìn)行驗(yàn)收。

8、每天放晚學(xué)后，關(guān)鎖推拉門前，門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負(fù)責(zé)，放在指定地點(diǎn)，任何人不得亂動(dòng)。

10、消防水道不得隨便關(guān)閉，消防水箱每周五下午檢查一次。

11、加強(qiáng)各學(xué)校之間的聯(lián)系，共同交流工作中的心得體會(huì)并將好的方法加以推廣，以促進(jìn)工作的展開。

總之，要在實(shí)際工作中，加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能，務(wù)必將校園消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，發(fā)揚(yáng)消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻(xiàn)力量。

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃方案 學(xué)校消防安全工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以《中華人民共和國(guó)消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__)、為準(zhǔn)繩，以《學(xué)校消防安全管理》為標(biāo)準(zhǔn)，狠抓學(xué)校消防安全責(zé)任制的落實(shí)，廣泛開展消防安全知識(shí)的宣傳普及工作，組織開展一次消防宣傳體驗(yàn)活動(dòng)、舉行一次逃生演練、進(jìn)行一次火災(zāi)自查，不斷提高全體師生員工的消防安全意識(shí)，確保不發(fā)生重大火災(zāi)事故。

成立“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊霞校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、__、王自龍以及各班主任為成員。明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，保證活動(dòng)的有效開展。

主題教育月活動(dòng)時(shí)間10月28日至__月30日。

1、以主題宣傳教育月為契機(jī)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任。

充分利用主題宣傳教育月，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》(20__~20__)，積極推進(jìn)《學(xué)校消防安全管理》標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，周密制定計(jì)劃，扎實(shí)開展主題宣傳教育月活動(dòng)。

2、以活動(dòng)為載體，進(jìn)一步提高師生消防安全意識(shí)。

著力營(yíng)造主題月活動(dòng)氛圍，張掛橫幅標(biāo)語，利用櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地，通過升旗儀式、主題班會(huì)、演講(講故事)比賽、征文、消防知識(shí)競(jìng)賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動(dòng)，普及消防知識(shí)，提高廣大師生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。

活動(dòng)具體安排：

1)寫好標(biāo)語并張貼：“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”。(負(fù)責(zé)人：王__)

2)__月每周的班會(huì)教育內(nèi)容是消防安全，教導(dǎo)處隨機(jī)檢查。(負(fù)責(zé)人：各班主任)

3)學(xué)校及各班出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。(班級(jí)黑板報(bào)負(fù)責(zé)人：各班副班主任，學(xué)校黑板報(bào)負(fù)責(zé)人：__)

4)__月4日升旗儀式的國(guó)旗下講話進(jìn)行消防安全教育宣傳。(負(fù)責(zé)人：李__)

5)__月8日大課間活動(dòng)舉行消防緊急疏散演練活動(dòng)。

6)__月10日中午組織全體學(xué)生收聽消防安全的紅領(lǐng)巾小廣播，了解一些安全小常識(shí)。(負(fù)責(zé)人：__)

7)__月18日14：00在多媒體教室開展安全知識(shí)競(jìng)賽。三到六年級(jí)各班選拔3位學(xué)生參加比賽。(負(fù)責(zé)人：郭__)

8)各班利用班隊(duì)活動(dòng)課組織學(xué)生觀看消防安全教育片。(負(fù)責(zé)人：各班主任)

9)三至六年級(jí)各班開展一次以安全教育為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)，并記錄在班主任工作手冊(cè)上。

10)發(fā)放告家長(zhǎng)書，聯(lián)合家長(zhǎng)力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

3、以檢查為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。

在主題宣傳月內(nèi)，對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面、深入、細(xì)致的檢查，徹底清查并及時(shí)消除各種安全隱患。進(jìn)行一次學(xué)校消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改。(負(fù)責(zé)人：荊__)

4、以師生廣泛參與為抓手，切實(shí)提高主題教育活動(dòng)的成效。

通過主題月宣傳教育活動(dòng)，提高師生的消防安全意識(shí)，把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)熱線的知名度。

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃方案 學(xué)校消防安全工作計(jì)劃篇三

一、演練目的

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時(shí)間

6月12日(星期二)上午9：45

三、演練組織機(jī)構(gòu)

總指揮：涂小亭高曉勤

副總指揮：張武曉王俊

現(xiàn)場(chǎng)指揮：吳永康

協(xié)助指揮：各班輔導(dǎo)員、班主任及各班班干

四、工作小組

1、協(xié)助指揮小組：各班輔導(dǎo)員及其他教職工和各班班干。

職責(zé)：分別到各班級(jí)，相互協(xié)助。

(1)演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);

(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;

(3)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

2、宣傳小組：負(fù)責(zé)拍照、攝像、宣傳報(bào)道

人員：團(tuán)委、宣傳部

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

3、救護(hù)小組

人員：學(xué)校醫(yī)務(wù)室

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

4、應(yīng)急疏散小組

人員：保衛(wèi)處、學(xué)生處、團(tuán)委全體工作人員

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度。

1)撤離通道安全管理。

2)每個(gè)樓層的每個(gè)通道設(shè)1名老師，負(fù)責(zé)對(duì)通道情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮學(xué)生按就近路線撤離。負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

3)各班由輔導(dǎo)員和安全員負(fù)責(zé)管理、指揮，撤離后負(fù)責(zé)學(xué)生安全管理。

5、計(jì)時(shí)：張武曉副總指揮負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)。

五、疏散管理

1.疏散命令：由應(yīng)急總指揮發(fā)布疏散命令(緊急狀態(tài)下，現(xiàn)場(chǎng)指揮可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令)。

2.疏散廣播用語：“請(qǐng)注意，學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生緊急情況。請(qǐng)同學(xué)們不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在輔導(dǎo)員或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散撤離路線從就近安全出口撤離?！?/p>

3.疏散路線：學(xué)生成一路縱隊(duì)分別從教學(xué)樓左中右通道下樓。各班的疏散線路根據(jù)各班安全員手上的指定的線路執(zhí)行。

4.疏散引導(dǎo)：各樓層樓道口老師的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，每班成一路縱隊(duì)彎腰行進(jìn)，指導(dǎo)疏散方向和路徑，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

5.集合地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)

六、演練程序

1.總指揮宣布“緊急疏散演練現(xiàn)在開始”。

2.廣播：“請(qǐng)注意，學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生緊急情況。請(qǐng)同學(xué)們不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散路線從就近安全出口撤離?！?/p>

3.緊急疏散：

(1)在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體同學(xué)由各班輔導(dǎo)員、班干的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到學(xué)?；@球場(chǎng)

(2)各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系(?；@球場(chǎng))。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

(3)應(yīng)急疏散現(xiàn)場(chǎng)指揮向總指揮、副總指揮匯報(bào)疏散情況。

①各班輔導(dǎo)員清點(diǎn)人數(shù)后，將應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)報(bào)系主任或者支部書記，由各系主任或者支部書記報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮，現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告總指揮，全體師生2380人現(xiàn)已全部安全脫險(xiǎn)，有無人員受到傷害或者失蹤。如各班有人員失蹤或者受到傷亡，請(qǐng)各班在向系主任匯報(bào)的同時(shí)向110和總指揮報(bào)告，安排搶救。

②副總指揮張武曉向總指揮報(bào)告計(jì)時(shí)：報(bào)告總指揮，用時(shí)__分鐘，全體人員疏散完畢。

③副總指揮王俊向總指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

七、消防管理人員(消防三中隊(duì))對(duì)全校師生進(jìn)行安全疏散演練小結(jié)。

八、校領(lǐng)導(dǎo)講話

九、終止?fàn)顟B(tài)

總指揮：“險(xiǎn)情已經(jīng)排除，演練至此結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序。”

注意事項(xiàng)：

1、提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂。

2、為了保證在真正遇到需要撤離時(shí)的安全，請(qǐng)大家一定要模擬真實(shí)撤離的情形，彎腰快步成一路縱隊(duì)往下撤離。

3、各班輔導(dǎo)員、班干要認(rèn)真進(jìn)行組織，維持好撤離順序，確保全體同學(xué)安全撤出。

4、撤離到指定位置后各班要立即清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)系部或者現(xiàn)場(chǎng)指揮。

5.現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

6.各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

7、疏散線路：(各班詳見撤離路線圖)

8、撤離順序：

請(qǐng)同學(xué)們聽到撤離命令通知后，同時(shí)立即從規(guī)定通道往下撤離。

9、各班在此次演練時(shí)，以防有不法人員趁亂行竊。每班必須安排2人留守教室。以保證每位同學(xué)的財(cái)產(chǎn)不丟失。

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃方案 學(xué)校消防安全工作計(jì)劃篇四

春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識(shí)和技能，進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：

消防安全工作非常重要，學(xué)校要高度重視消防工作，嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé)，對(duì)消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實(shí)，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(1)排查時(shí)間：3月1日—3月28日

(2)排查部位：教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場(chǎng)所。

(3)排查內(nèi)容：重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求：學(xué)校火災(zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)，絕不允許走過場(chǎng)、圖形式。

1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來校授課，講解有關(guān)消防知識(shí)，講解滅火器的用法等等，讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練，演練分為動(dòng)員、籌備、演練、四個(gè)階段，組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

3、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

4、撰寫一篇消防安全。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育。設(shè)兩個(gè)主題，一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”，另一個(gè)是“長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員”。

5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息，收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等，并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃方案 學(xué)校消防安全工作計(jì)劃篇五

一、培訓(xùn)目標(biāo)

通過對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使廣大師生做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。

(一)火災(zāi)的定義

火災(zāi)系指在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。火災(zāi)大多數(shù)是一種社會(huì)現(xiàn)象，發(fā)生火災(zāi)的主要原因可歸納三個(gè)方面。一是人為的不安全行為(含放火);二是物質(zhì)的不安全狀態(tài);三是工藝技術(shù)的缺陷。而人的不安全行為是最主要的因素。

(二)火災(zāi)的分類

火災(zāi)依據(jù)物質(zhì)燃燒特性，可劃分為a、b、c、d、e五類。a類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物質(zhì)性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災(zāi)。b類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)。

c類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災(zāi)。

d類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災(zāi)。e類火災(zāi)：指帶電物體和精密儀器等物質(zhì)的火災(zāi)

(三)滅火器使用方法

1、二氧化碳滅火器的使用方法

滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場(chǎng)，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險(xiǎn)銷，—手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。對(duì)沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器，應(yīng)把喇叭筒往上板70～90度。使用時(shí)，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連線管，防止手被凍傷。

滅火時(shí)，當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí)，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí)，使用者應(yīng)將喇叭筒提起。從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器中噴射。但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面，以防止將可燃液體沖出容器而擴(kuò)大火勢(shì)，造成滅火困難。

使用二氧化碳滅火器時(shí)，在室外使用時(shí)，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。在室內(nèi)窄小空間使用時(shí)，滅火后操作者應(yīng)迅速離開，以防窒息。

2、手提式1211滅火器的使用方法

使用時(shí)，應(yīng)手提滅火器的提把或肩扛滅火器帶到火場(chǎng)。在距燃燒處5米左右，放下滅火器，先拔出保險(xiǎn)銷，一手握住開啟把，另一手握在噴射軟管前端的噴嘴處。如滅火器無噴射軟管，可一手握住開啟壓把，另一手扶住滅火器底部的底圈部分。先將噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒處，用力握緊開啟壓把，使滅火器噴射。當(dāng)被撲救可燃燒液體呈現(xiàn)流淌狀燃燒時(shí)，使用者應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn)并左右掃射，向前快速推進(jìn)，直至火焰全部撲滅。

如果可燃液體在容器中燃燒，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰左右晃動(dòng)掃射，當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，噴射流跟著火焰掃射，直至把火焰全部撲滅。但應(yīng)注意不能將噴射流直接噴射在燃燒液面上，防止滅火劑的沖力將可燃液體沖出容器而擴(kuò)大火勢(shì)，造成滅火困難。如果撲救可燃性固體物質(zhì)的初起火災(zāi)時(shí)，則將噴流對(duì)準(zhǔn)燼燒昂猛烈處噴時(shí)，坐火焰機(jī)撲滅，及時(shí)采取措施，不讓其復(fù)燃。

滅火器使用時(shí)不能顛倒，也不能橫臥，否則滅火劑不會(huì)噴出。另外在室外使用時(shí)，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射：在窄小的室內(nèi)滅火時(shí)，滅火后操作者應(yīng)迅速撤離，因12ll滅火劑也有一定的毒性，以防對(duì)人體的傷害。

3、手提式于粉滅火器的使用方法

滅火時(shí)，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場(chǎng)，在距燃燒處5米左右，放下滅火器。如在室外，應(yīng)選擇站在上風(fēng)方向噴射。

使用的干粉滅火器若是儲(chǔ)氣瓶式，操作者應(yīng)一手緊握噴槍、另一手提起儲(chǔ)氣瓶上的開啟提環(huán)。如果儲(chǔ)氣瓶的開啟是手輪式的，則向逆時(shí)針方向旋開，并旋到最高位置，隨即提起滅火器。當(dāng)干粉噴山后，迅速對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射滅火。使用的于粉滅火器若是儲(chǔ)壓式，操作者應(yīng)先將開啟把上的保險(xiǎn)銷拔下，然后握住噴射軟管前端噴嘴部，另一只手將開啟壓把壓下，打開滅火器進(jìn)行滅火。滅火器在使用時(shí)，一手應(yīng)始終壓下壓把，不能放開，否則會(huì)中斷噴射。

干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射，如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時(shí)，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部由近而遠(yuǎn)，并左右掃射，直至把火焰全部撲滅。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒，使用者應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右晃動(dòng)掃射，使噴射出的干粉流覆蓋整個(gè)容器開口表面;當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，使用者仍應(yīng)繼續(xù)噴射，直至將火焰全部撲滅。

在撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)注意不能將噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射，防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢(shì)，造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時(shí)間過長(zhǎng)，容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn)，此時(shí)極易造成滅火后再?gòu)?fù)燃的現(xiàn)象，若與泡沫類滅火器聯(lián)用，則滅火效果更佳。

使用磷酸銨鹽干粉滅火器撲救固體可燃物火災(zāi)時(shí)，應(yīng)對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射，并上下、左右掃射。如條件許可，使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面，直至將火焰全部撲滅。

(四)滅火器的適用范圍

撲救a類火災(zāi)可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器，鹵代烷滅火器。

撲救b類火災(zāi)可選擇泡沫滅火器(化學(xué)泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶劑)、干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器。

撲救c類火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。

撲救d類火災(zāi)可選擇粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器，也可用干砂或鑄鐵屑末代替。

撲救帶電火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。帶電火災(zāi)包括家用電器、電子元件、電氣設(shè)備(計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、變壓器等)以及電線電纜等燃燒時(shí)仍帶電的火災(zāi)，而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火后可自行切斷電源的設(shè)備所發(fā)生的火災(zāi)則不應(yīng)列入帶電火災(zāi)范圍。

(五)滅火器滅火的有效程度

相對(duì)于撲滅同一火災(zāi)而言，不同滅火器的滅火有效程度有很大差異;二氧化碳和泡沫滅火劑用量較大，滅火時(shí)間較長(zhǎng);干粉滅火劑用量較少，滅火時(shí)間很短：鹵代烷滅火劑用量適中，時(shí)間稍長(zhǎng)于干粉。配置時(shí)可根據(jù)場(chǎng)所的重要性，對(duì)滅火速度要求的高低等方面綜合考慮。

(六)滅火器的維護(hù)

一是滅火器應(yīng)放置在通風(fēng)、干燥取用方便的地方，環(huán)境溫度在—5℃～45℃為好。

二是滅火器應(yīng)避免高溫、潮濕和有腐蝕嚴(yán)重的場(chǎng)合，可防止干粉滅火劑結(jié)塊、分解。

三是檢查干粉是否結(jié)塊，儲(chǔ)氣瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w是否泄漏。檢查二氧化碳儲(chǔ)氣瓶，應(yīng)將儲(chǔ)氣瓶拆下稱重，稱出的重量與儲(chǔ)氣瓶上鋼印所標(biāo)的數(shù)值是否相同。如小于所標(biāo)值7克以上時(shí)，應(yīng)送維修部門修理。如果有壓力表則查其指針是否指在綠色區(qū)域。如指針已在紅色區(qū)域，則說明內(nèi)部壓力已泄漏無法使用，應(yīng)趕快送維修部門檢修。

學(xué)校消防安全工作計(jì)劃方案 學(xué)校消防安全工作計(jì)劃篇六

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

消防控制室主任：

1、學(xué)校各部門、班級(jí)開展自查自糾，全面排查火災(zāi)隱患。學(xué)校對(duì)師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、危險(xiǎn)化學(xué)藥品柜等場(chǎng)所進(jìn)行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，重點(diǎn)加強(qiáng)用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學(xué)生宿舍不留插頭，杜絕學(xué)生抽煙等不良行為，確保學(xué)校消防安全。

2、學(xué)校安排后勤人員對(duì)各種消防設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的消防安全防范。

3、學(xué)校完成自查整改承諾書，于xx年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。

1、上好一堂消防安全教育課。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識(shí)及火災(zāi)自救互救教育。

2、寫成一次消防實(shí)踐作業(yè)。每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)出一張消防安全提示卡，由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成任務(wù)，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。

3、開展一次疏散逃生演練

4、開展一次消防警示教育。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。

5、開展一次消防主題活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)行標(biāo)語宣傳、板報(bào)宣傳，各班組織一次以消防安全為主題的班團(tuán)活動(dòng)，并利用班級(jí)板報(bào)進(jìn)行一次板報(bào)宣傳，學(xué)校語文組以消防為主題進(jìn)行征文活動(dòng)

6、根據(jù)上級(jí)要求，派校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)，并結(jié)合培訓(xùn)知識(shí)對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防安全宣講解。

學(xué)校將嚴(yán)格開展工作，認(rèn)真落實(shí)到位，對(duì)因工作不落實(shí)而造成惡劣影響的將給予處罰，并承擔(dān)相應(yīng)后果。

我鎮(zhèn)小學(xué)安全工作的重點(diǎn)是：全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，以加強(qiáng)學(xué)校安全教育培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以落實(shí)安全崗位責(zé)任和消除安全隱患為重點(diǎn)，以構(gòu)建安全和諧校園為目標(biāo)，鞏固“平安校園”成果為載體，強(qiáng)化安全預(yù)案的培訓(xùn)與演練，切實(shí)提高師生的自救自護(hù)能力，為高川教育的改革、發(fā)展?fàn)I造平安和諧的環(huán)境。

1、對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)教師、幼兒園(學(xué)前班)保育員層層開展安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)，提高教師及保育員的安全管理能力，安全教育水平和應(yīng)急處置能力，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行測(cè)試，合格率要達(dá)100%。

2、按照教育部《中小學(xué)公共安全教育知道綱要》，認(rèn)真抓好對(duì)學(xué)生的安全教育，要確保每學(xué)期安全教育不少于6課時(shí)，做到有教案，有檢查，有記錄，并利用開學(xué)初、期中、期末及安全教育周、日對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育，教育重點(diǎn)是提高的自救自護(hù)和逃生能力。在各類檢測(cè)中要將安全知識(shí)列入相關(guān)科目中，擬定期中前后全鎮(zhèn)統(tǒng)一進(jìn)行一次安全常識(shí)和安全自救自護(hù)知識(shí)檢測(cè)，把安全教育的各項(xiàng)內(nèi)容落到實(shí)處，努力提高安全教育的時(shí)效性。

3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和心理健康教育，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。各校要充分利用板報(bào)、專欄、廣播、校會(huì)等多種形式，組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教育部等十部委《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高師生的法律意識(shí)和依法治校、依法執(zhí)教的自覺性。落實(shí)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期到校上法制科2節(jié)的責(zé)任，聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員開展師生心理健康教育，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生，保證學(xué)校違法犯罪和治安事故“零”目標(biāo)的鞏固發(fā)展。

1、堅(jiān)持安全告知制度，按不同季節(jié)特點(diǎn)及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布安全告知書，結(jié)合學(xué)校安全特點(diǎn)制定預(yù)警信息，做好防患于未然。繼續(xù)做好甲型流感防控工作，堅(jiān)持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時(shí)上報(bào)制度，堅(jiān)持門禁制度，把安全工作做到防范于未然。

2、進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校各安全崗位的管理職責(zé)，消除安全管理死角，加強(qiáng)安全崗位責(zé)任監(jiān)督，繼續(xù)實(shí)行安全工作責(zé)任追究制和“一票否決制”。

3、全面開展安全工作檢查，及時(shí)消除安全隱患。各校要堅(jiān)持安全隱患排查、銷案制度，對(duì)安全崗位責(zé)任人的到崗履職進(jìn)行天天檢查登記，每周小結(jié)在行政例會(huì)上公布，在校園內(nèi)公示，月底匯總上報(bào)中心學(xué)校。中心學(xué)校將每月深入各校詳查一次安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患，現(xiàn)場(chǎng)辦公排除，并將整改情況書面上報(bào)縣局安管辦。

4、抓好校園周邊環(huán)境治理。各校要密切關(guān)注校園周邊的商店、食堂、飲食小吃店，車輛停靠點(diǎn)、游戲廳等，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)與工商、公安、交通、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，及時(shí)處理，確保安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

5、認(rèn)真貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理，落實(shí)傳染病、流行病預(yù)防措施。中心校校本部和上高川小學(xué)，要進(jìn)一步加大學(xué)生食堂衛(wèi)生管理力度，繼續(xù)完善行之有效的飲食衛(wèi)生管理措施，嚴(yán)防集體中毒事件發(fā)生。幼兒園(學(xué)前班)和低年級(jí)要抓好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)不良癥狀立即上報(bào)學(xué)校。學(xué)校要與鎮(zhèn)中心醫(yī)院取得聯(lián)系，按時(shí)令做好學(xué)生群體衛(wèi)生防疫和年度體檢工作，并督促各村衛(wèi)生室切實(shí)落實(shí)兒童計(jì)劃免疫工作，從源頭上做好預(yù)防，治理不健康兒童進(jìn)入學(xué)校和幼兒園。

6、加強(qiáng)對(duì)消防和交通安全工作的管理，落實(shí)治安防范措施。各校要制定消防安全制度，消防安全操作規(guī)程，實(shí)行防火安全責(zé)任制，建立學(xué)校消防隊(duì)伍，定期檢查消防設(shè)備，確定消防安全重點(diǎn)部位，設(shè)置防火標(biāo)志，實(shí)行每日防火巡查，并建立巡查記錄，對(duì)師生進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，組織消防演練，并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，教育學(xué)生做好室外和野外用火防范，以免引發(fā)山林火災(zāi)。加強(qiáng)周末學(xué)生乘車管理，杜絕小學(xué)生騎自行車上學(xué)，繼續(xù)搞好警校共建平安校園活動(dòng)，保持“交通平安學(xué)校”的榮譽(yù)稱號(hào)，并把這一活動(dòng)推向全鎮(zhèn)各小學(xué)。加強(qiáng)校園治安巡邏隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班巡邏，嚴(yán)防治安事故發(fā)生，確保師生平安，學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

7、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全管理，落實(shí)好各監(jiān)管時(shí)段的責(zé)任。繼續(xù)執(zhí)行各校行之有效的時(shí)段監(jiān)管的安全管理責(zé)任制。教師如因有病請(qǐng)假暫時(shí)離校，必須落實(shí)頂崗教師，嚴(yán)禁脫崗漏崗。中心校和上高川小學(xué)尤其要高度重視住宿生下午放學(xué)至夜間就寢時(shí)段的監(jiān)管，堅(jiān)決不能因監(jiān)管不到位而出現(xiàn)住宿生出走或校外留宿，否則，將從嚴(yán)追相關(guān)人員的一切責(zé)任。要強(qiáng)化值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師，班主任的安全工作責(zé)任，一切從細(xì)處著手，從嚴(yán)管理，堅(jiān)決杜絕因無人監(jiān)管的安全責(zé)任事故發(fā)生。

1、各校要依據(jù)本校實(shí)際制定或修改操作性強(qiáng)的安全防范措施和各類突發(fā)事故(件)應(yīng)急處理預(yù)案。各類預(yù)案要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，有內(nèi)容、有措施、有責(zé)任人，有過程記錄，立戒假大空。

2、各校對(duì)應(yīng)急處置預(yù)案要進(jìn)行全員培訓(xùn)，每學(xué)期有重點(diǎn)演練應(yīng)急預(yù)案。本年度，定于5月12日舉行緊急避險(xiǎn)(緊急撤退)演練，以此紀(jì)念汶川大地震發(fā)生一周年，定于11月9日，舉行消防演練，以此紀(jì)念世界消防日。

3、進(jìn)一步落實(shí)緊急信息報(bào)送工作制度，嚴(yán)格按照《xx縣教育局關(guān)于重申信息報(bào)送有關(guān)規(guī)定和要求的通知》文件執(zhí)行，一旦發(fā)生重特大安全事故，必須以最快捷最短時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校，中心學(xué)校務(wù)于2小時(shí)內(nèi)上報(bào)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門，嚴(yán)禁隱瞞不報(bào)或延時(shí)上報(bào)，把損失減少到最低限度，否則將依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

1、各校要不斷修訂和完善各種安全工作制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全工作要求。

2、各校要依據(jù)實(shí)際制定安全工作考核辦法，并依照常規(guī)安全檢查記載對(duì)各崗位責(zé)任人履職情況進(jìn)行考核，其結(jié)果納入教職工的綜合考核之中。

3、實(shí)行安全工作督導(dǎo)評(píng)估制度，中心學(xué)校每學(xué)期對(duì)轄區(qū)各小學(xué)安全工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查、督導(dǎo)評(píng)估，并根據(jù)安全工作責(zé)任書內(nèi)容對(duì)各校安全工作進(jìn)行全面考核，年末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

4、大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，積極構(gòu)建平安和諧的教育環(huán)境。在去年高川鎮(zhèn)中心校本部創(chuàng)建成平安校園的基礎(chǔ)上，鞏固提高發(fā)揚(yáng)光大，本年度爭(zhēng)取上高川小學(xué)也能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建成平安校園的目標(biāo)。

1、搞好宣傳教育。要利用各種機(jī)會(huì)，采取各種形式，向店員進(jìn)行教育，提高店員維護(hù)和遵守規(guī)章制度的自覺性，保證安全。

2、領(lǐng)導(dǎo)和店員認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，做好安全防范工作，切實(shí)防止治安災(zāi)害事故的發(fā)生。

3、堅(jiān)持安全檢查，堵塞漏洞。要定期或不定期的對(duì)管區(qū)公共場(chǎng)所易燃、易爆、危險(xiǎn)物品和“五防”安全防范工作進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的問題，應(yīng)及時(shí)協(xié)同有關(guān)部門加以解決。

4、及時(shí)總結(jié)超市各部門的預(yù)防治安災(zāi)害事故的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)好的部門和個(gè)人給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的治安災(zāi)害事故，要認(rèn)真查清事故的原因，判明事故性質(zhì)，對(duì)制造破壞事故的犯罪分子要嚴(yán)厲打擊，對(duì)玩忽職守的直接肇事者要報(bào)告上級(jí)，分清情況給予處理。

安全檢查的形式和方法有各種各樣。從檢查的時(shí)間上分，有節(jié)、假日檢查，季節(jié)性檢查和定期檢查。從檢驗(yàn)范圍上分，有自我檢查、聯(lián)合檢查、互相檢查和不定期的抽查等。

開展安全檢查的程序，有四個(gè)階段。

1、準(zhǔn)備階段，組織檢查力量，制定檢查計(jì)劃、目的、要求、檢查方法。

2、檢查階段，按照檢查的目的要求，深入被檢單位，以看、聽、問的方法進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查。

3、整改階段，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患、漏洞和不安全因素，研究整改措施，及時(shí)解決。

4、總結(jié)階段，寫出檢查報(bào)告，報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，備案存查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問題及時(shí)解決。

成幫結(jié)伙聚眾斗毆，對(duì)超市危害很大，一旦發(fā)現(xiàn)和發(fā)生這類事件，就要采取果斷措施處理解決。其辦法是：

1、抓住苗頭，及早發(fā)現(xiàn)，解決在萌芽階段。凡是成幫結(jié)伙聚眾斗毆的，總是事前互相串聯(lián)，糾集人馬，準(zhǔn)備工具或約定斗毆時(shí)間、地點(diǎn)，這些前兆只要我們?cè)谌粘９ぷ髦凶⒁馐占?、觀察，把耳目搞靈，事先是可以發(fā)現(xiàn)的。發(fā)現(xiàn)有聚眾斗毆的跡象，就要迅速組織力量，加強(qiáng)防范，掌握動(dòng)向，及時(shí)做好充分瓦解和疏散工作，把事件消滅在萌芽之中。

2、發(fā)生這類事件，要立即報(bào)告，迅速組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)制止。對(duì)未斗毆起來的要驅(qū)散，對(duì)正在斗毆撕打的要責(zé)令或強(qiáng)制他們放下械具，停止武斗，發(fā)現(xiàn)傷者，要及時(shí)送往醫(yī)院搶救治療。

3、聚眾斗毆事件平息后，應(yīng)留住雙方事主，并組織人員對(duì)參加斗毆的逐個(gè)登記，逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，查清斗毆原因，進(jìn)行調(diào)解，或送交公安機(jī)關(guān)處理。