無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園文明校園倡議書篇一

因此金太陽(yáng)幼教集團(tuán)第三分園向全體幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：

從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起、說文明話，做文明事。在家里，做聽話的好寶寶，自己的事情自己做。在幼兒園里，做文明懂禮貌的好孩子。

金太陽(yáng)第三幼兒園舉行文明小使者活動(dòng)誠(chéng)邀您和孩子參加!

1.儀表文明。衣著整潔干凈，每周一按要求穿園服。

2.語言文明。會(huì)使用 “請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語言，不罵人、不說臟話。

每天主動(dòng)向老師、及它人問好。

3.行為文明。不亂扔垃圾、紙屑。見到垃圾主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。學(xué)會(huì)自己的事情自己做，在家里在幼兒園里做到言行一致。

4.交往文明。小朋友之間學(xué)會(huì)相處，團(tuán)結(jié)友愛。尊敬老師及家長(zhǎng)。

5.用餐文明。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜。

6.環(huán)境文明。愛護(hù)幼兒園的公共設(shè)施和一切公共財(cái)物，愛護(hù)幼兒園的一草一木，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋。

推薦要求：

1、家長(zhǎng)抓拍一些幼兒的文明行為，把照片交給班主任老師。(并寫明情景故事)

2、家長(zhǎng)把幼兒在家里或公共場(chǎng)合的文明行為記錄在《家園聯(lián)系冊(cè)上》記錄一次班主任貼上一顆紅星。在幼兒園的文明行為老師用紅星的方式獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒。紅星最多的評(píng)選為文明小使者。

3、托小班為2名，中班、大班、學(xué)前為3名。

幼兒文明習(xí)慣倡議書精選范文素材推薦【3】

同學(xué)們：

民以食為天，就餐是每個(gè)人日常生活的重要部分，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。為大力倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，我們提出實(shí)施文明餐桌行動(dòng)，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志，就全球來說，饑餓已成為人類的第一殺手，全球每六秒就有一名兒童被餓死。小餐桌，大文明。我們要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，自覺弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來，著力打造溫馨、和諧、安全、健康、科學(xué)、文明的就餐環(huán)境，倡樹文明新風(fēng)。

節(jié)約是一種美德，節(jié)約更是一種智慧。古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也?！辈蛷d就餐要厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi);向“舌尖上的浪費(fèi)”說“不”,以“光盤”為榮，“剩飯”為恥，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂人生。

二、遵守道德規(guī)范，倡導(dǎo)文明用餐。要自覺遵守餐飲場(chǎng)所道德規(guī)范，不肆意大聲喧嘩，自覺維護(hù)用餐環(huán)境，講究用餐衛(wèi)生。

三、倡導(dǎo)科學(xué)飲食，要樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，追求健康，摒棄挑食、暴食等飲食陋習(xí)，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

四、洗刷餐具要節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水，隨手關(guān)水龍頭;打開水要講秩序，注意安全，不把水壺長(zhǎng)時(shí)間放到打水處。

同學(xué)們，“興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。實(shí)施文明餐桌行動(dòng)是我們共同的心愿，讓我們迅速行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，與文明握手、向陋習(xí)告別，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)和諧校園，努力營(yíng)造文明的飲食文化環(huán)境。

幼兒園文明校園倡議書篇二

親愛的老師、家長(zhǎng)和小朋友：

小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化，是尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)向全園家長(zhǎng)、幼兒發(fā)起文明就餐倡議：

一、積極打造溫馨就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明就餐禮儀，踴躍參加文明餐桌行動(dòng)。

二、保持良好的就餐秩序，進(jìn)餐時(shí)保持文明的坐姿，不大聲喧嘩。

三、珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。傳承中華民族勤儉節(jié)約的美德，在園進(jìn)餐做到“不剩飯、不剩菜”。

四、就餐時(shí)注意保持桌面和地面整潔。

五、愛護(hù)餐具，餐后自覺把餐具送到回收處。

六、樹立科學(xué)飲食理念，重視飲食均衡性、營(yíng)養(yǎng)性和全面性，做到不挑食，不偏食。

七、家園同協(xié)力，共建文明餐桌。人人重視、個(gè)個(gè)參與就餐文明禮儀培養(yǎng)。

八、外出就餐請(qǐng)遵守“不浪費(fèi)”原則，點(diǎn)餐量適宜，剩飯剩菜打包回家!

文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們行動(dòng)起來吧!

倡議人：___

20__年__月__日

幼兒園文明校園倡議書篇三

尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

大家上午好!

今天是一年一度的清明節(jié)，晴風(fēng)吹柳絮，寒冷的冬天過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了!清明是24節(jié)氣中的第5個(gè)節(jié)氣?！稓q時(shí)百問》的里說到：“萬物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。正是人們春游的好時(shí)候，為讓增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，讓幼兒了解和傳承清明習(xí)俗，教育孩子們珍惜現(xiàn)在的美好生活，我園特意在這一傳統(tǒng)節(jié)日，舉行親子活動(dòng)。目的是讓幼兒體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗，同時(shí)感受春天的氣息，在親近自然的過程中，引發(fā)熱愛大自然的情感。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。清明是祭祖、掃墓、追思親人的傳統(tǒng)節(jié)日?；叵?，_年的大地震奪走了很多人的生命，摧毀了我們的家園。如今，在黨和政府的關(guān)心和支持下，在山東人民的無幫助下，我們重建了新的_縣城。我們是城市的創(chuàng)造者，也是城市的受益者。讓城市更文明、讓生活更美好，是我們共同的向往和追求。在我們_縣爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明縣城之既，我們期待全體師生和廣大家長(zhǎng)朋友，共同支持和積極參與文明縣城的創(chuàng)建工作。在此，藍(lán)天幼兒園，謹(jǐn)向全體師生，和各位家長(zhǎng)朋友發(fā)出如下倡儀：

一、文明養(yǎng)成從我做起。“城市是我家，文明靠大家”我們做為城市的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。從我做起從身邊的小事做。自覺遵守公民基本道德規(guī)范，養(yǎng)成重禮儀、講文明守公德的良好習(xí)慣樹立_縣的文明形象。

二、團(tuán)結(jié)友善從我做起。我們共同學(xué)習(xí)、工作、生活在這美麗的城市讓愛心、溫馨與我們同二、“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在朋友、同事，或是街邊的陌生人遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助他們。一次指路，一次攙扶，一次讓座，輕而易舉，卻彰顯出你我的友善和_的魅力。

三、告別陋習(xí)從我做起。1、文明在口中，不隨地吐痰，不說粗話臟話，不在公共場(chǎng)合吸煙喧嘩;2、文明在手中，不損壞公物，不攀折踩踏花草樹木，不亂扔雜物，不亂貼濫畫，不亂牽搭晾曬;文明在腳下：不闖紅燈，不亂穿馬路，不逆向行駛，排除候車，和諧出行。

各位老師，家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，小節(jié)之中顯大德，細(xì)微之處見文明。您的每一份努力，都將為_帶來一絲文明的春風(fēng);您的每一次付出，都將是實(shí)踐文明的鏗鏘腳步。讓我們攜起手來，同心協(xié)力，為_成功創(chuàng)建全國(guó)文明縣城貢獻(xiàn)自己的力量。最后，祝各位家長(zhǎng)和小朋友們玩得開心!