為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一
堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目 標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì) 原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財(cái) 產(chǎn)安全。
組長:陳斌禮
副組長:楊安年楊作森(分管安全)
組員:許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的研究,完 善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。
2、充分利用各種渠道對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育, 不斷提高師生地震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。
3、利用班隊(duì)會(huì)課、國旗下的講話和班級(jí)黑板報(bào)宣傳防震減災(zāi)知 識(shí)。
4、地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口的疏導(dǎo)工作。
5、地震發(fā)生時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險(xiǎn)自救工作。
1、學(xué)校24小時(shí)有人護(hù)校。
2、學(xué)校對(duì)校區(qū)教室等進(jìn)行全面檢查,對(duì)滅火器材進(jìn)行一次大檢查。
3、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)師生防震減災(zāi)知 識(shí)普及和技能教育。增強(qiáng)師生防震減災(zāi)意識(shí)。切實(shí)做好思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)值班工作,保證通信暢通,及時(shí)掌握各種情況。
地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。
1、震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)
聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險(xiǎn)
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,如操場。
用廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話器發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。
(1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
(2)相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),當(dāng)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,在本校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園24小時(shí)值班、值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二
根據(jù)教育局關(guān)于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災(zāi),和發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案:
1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。
組長:xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。
(1)滅火行動(dòng)組:
(組長)xx成員:xx、xx
(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:
xx、xx
(3)疏散防護(hù)組:
xx、xx
(4)安全救護(hù)組:
xx、xx
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由預(yù)案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預(yù)案。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報(bào)警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)和疏校道、引導(dǎo)救火車進(jìn)入校園。
3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場,進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。
5、由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散,等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后,再撤離現(xiàn)場。
6、由安全救護(hù)組成員對(duì)撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。
7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后,上課教師或班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后,對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)場。
9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報(bào)時(shí),所有教師要堅(jiān)守崗位,保持冷靜,按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。
10、在疏散過程中,全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。
11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師,應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自返回“火場”。
12、在救護(hù)過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。
13、對(duì)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實(shí)地演練,并進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、更改。
陳家莊小學(xué)火災(zāi)預(yù)案的實(shí)施
1、火災(zāi)發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離,視火災(zāi)的.大小進(jìn)行救火,并馬上以最快方式報(bào)告預(yù)案啟動(dòng)人由預(yù)案啟動(dòng)人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案”
2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動(dòng)后立即撥打“110”或“12119”報(bào)警,請(qǐng)求公安消防部門的救援。報(bào)警內(nèi)容:石亭鎮(zhèn)陳家莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。大槐樹北行200米。(聯(lián)系人)xx(聯(lián)系電話)xxxx—xxxx。并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示。
3、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組和安全救護(hù)組組長立即吹響哨子或喊話,再次向全體師生報(bào)警。
4、接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。
5、班主任、(另有安排除外)聽到到警報(bào)后3分鐘內(nèi)必須到達(dá)本班課室,并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進(jìn)行撤離。
6、疏散引導(dǎo)組:組長根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大小、和當(dāng)時(shí)的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操場。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三
一、本預(yù)案適用于學(xué)校教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的防火應(yīng)急措施及安全管理。
二、預(yù)案作業(yè)程序
1、成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
下轄警戒組、滅火組、救護(hù)組、疏散組,消防人員預(yù)先要規(guī)劃并進(jìn)行訓(xùn)練。
(1)消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長由校長擔(dān)任,負(fù)責(zé)指揮安全消防的全部事宜,副組長由主管副校長擔(dān)任,負(fù)責(zé)協(xié)助組長召集所屬消防救災(zāi)人員從事防火救災(zāi)演習(xí)和救災(zāi)工作。
(2)疏散組:由學(xué)生處負(fù)責(zé),校園輔警、保安人員、生指老師及班主任共同組織參與。
具體工作:①第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情者應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并根據(jù)火情聯(lián)絡(luò)消防部門。
②迅速打開各通道及疏散口
③緊急通知火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),全體人員迅速有序的.疏散。
④搶救學(xué)生和貴重物品,及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物資。
⑤維持現(xiàn)場秩序,疏散閑雜人員,保護(hù)現(xiàn)場
⑥如已聯(lián)系消防部門,由校園輔警負(fù)責(zé)引導(dǎo)消防車和消防人員。
(3)滅火組:由學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)負(fù)責(zé)。
具體工作:
①掌握滅火器和消防栓的預(yù)設(shè)位置和使用。
②例行演習(xí),充分掌握消防知識(shí)。
③當(dāng)遇到火警時(shí),義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)迅速趕到現(xiàn)場,聽從指揮,在確保安全的前提下積極參加滅火行動(dòng)。
④搶救學(xué)生和貴重物品,及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)物資。
(4)救護(hù)組:由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)
具體工作:①參加特定緊急護(hù)理訓(xùn)練
②對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行緊急護(hù)理培訓(xùn)
③負(fù)責(zé)傷病患者搶救并視病情及時(shí)送醫(yī)院急救。
④及時(shí)將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、火警通報(bào)順序
(1)白天發(fā)生火警時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即按警鈴并通知學(xué)校,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)疏散人員,視火情聯(lián)絡(luò)消防部門,維護(hù)好現(xiàn)場救援秩序。
(2)夜間或節(jié)假日發(fā)生火警時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即通知生指老師或輔警,生指老師和輔警立即疏散人員,通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),視火情聯(lián)絡(luò)消防部門,維護(hù)好現(xiàn)場救援秩序。
(3)迅速將事故有關(guān)情況報(bào)告市教育局。
3、全員參與,忙而不亂。
(1)當(dāng)某部位發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體教職員工應(yīng)保持鎮(zhèn)定,第一發(fā)現(xiàn)人立即按警鈴、報(bào)警器,并立即有序的進(jìn)行疏散,尤其是學(xué)生。
(2) 迅速切斷電源開關(guān)
(3) 現(xiàn)場若有危險(xiǎn)品,易燃易爆物品,應(yīng)迅速果斷地撤離至安全地帶。
(4) 消防人員到達(dá)現(xiàn)場后,除參與搶救工作的人員外,其余人員應(yīng)迅速遠(yuǎn)離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
(5) 如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如發(fā)生學(xué)生傷亡,要及時(shí)通報(bào)家長,并做好安撫工作。
(6) 配合上級(jí)部門做好事故調(diào)查工作,及時(shí)恢復(fù)生活和教學(xué)秩序。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四
一、學(xué)校要成立學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全管理工作。
二、加強(qiáng)學(xué)校消防安全組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)消防安全責(zé)任制。學(xué)校消防安全責(zé)任人負(fù)責(zé)檢查落實(shí)學(xué)校防火措施、防火預(yù)案的制定、演練,以及加強(qiáng)建筑消防設(shè)施、消防通道電源和火源管理。
三、全體教職工應(yīng)貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,牢固樹立“安全第一”的思想,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)防火意識(shí),不斷提高消防業(yè)務(wù)素質(zhì)。
四、校內(nèi)所有場所的內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)和施工,應(yīng)當(dāng)符合《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》和有關(guān)建筑內(nèi)部裝修防火管理的規(guī)定,并依法將消防設(shè)計(jì)圖紙報(bào)送有關(guān)部門審核,經(jīng)同意后方可施工。工程竣工時(shí),必須經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行消防驗(yàn)收合格后方可投入使用。
五、各處室主任、各班主任、圖書室、儀器室、電教室、微機(jī)室等部門管理員都是兼職消防管理人員,對(duì)各自管轄范圍內(nèi)安全用電、防火、消防設(shè)施的完好情況負(fù)責(zé),是管轄范圍內(nèi)消防安全責(zé)任人。
六、嚴(yán)格值班制度,晚上巡查值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)。學(xué)校的消防安全重點(diǎn)部位要進(jìn)行每日防火巡查,發(fā)現(xiàn)違章行為立即糾正,無法當(dāng)場處理的,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告,并填寫巡查記錄本。其他部位至少每月進(jìn)行一次防火檢查,處理違章情況并做好記錄。
七、每學(xué)期定期對(duì)學(xué)校配置的消防設(shè)施和器材、設(shè)置的消防標(biāo)志檢驗(yàn)、維修,確保消防設(shè)施和器材完好、有效。學(xué)校不得以任何理由遮擋、覆蓋、占用安全疏散通道、安全出口、安全疏散指示標(biāo)志。
八、師生用電要遵守學(xué)校管理規(guī)定,不得私自亂接,不得使用大功率電器。
九、學(xué)校每年要對(duì)師生進(jìn)行一次消防安全演練及多種形式的消防安全宣傳教育。教育學(xué)生不準(zhǔn)燃燒物件,在學(xué)校不得使用電爐、電熱杯、電熱棒、電茶壺、電熨斗、電熱梳、電吹風(fēng)等電熱器具及其他不準(zhǔn)使用的.電器。
十、學(xué)校在冬季生火爐子時(shí),火爐(煙囪)應(yīng)離可燃物一米以上的距離,放學(xué)后必須將爐火熄滅,以免發(fā)生火災(zāi)。
十一、對(duì)消防安全工作成績突出的個(gè)人,由學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)未依法履行消防安全職責(zé)或違反學(xué)校消防安全制度的行為,將視情節(jié)予以處理。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五
為確保學(xué)生安全,預(yù)防我校學(xué)生可能發(fā)生的交通及其他安全事故,確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,確保學(xué)生安全,特制訂本方案。
1.教育性原則。
①經(jīng)常召開安全工作會(huì)議,不斷強(qiáng)化安全工作要求,使全體同志高度重視安全工作;
②建立健全安全工作制度,規(guī)范安全工作管理,使安全工作做到經(jīng)常化、制度化;
③堅(jiān)持責(zé)任到人,強(qiáng)化安全督查。
④教育學(xué)生不乘坐“三無”、超載車輛。
2.預(yù)防性原則。堅(jiān)持預(yù)防為主,防患于未然;一旦出現(xiàn)突發(fā)情況,即應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。
組長:謝吉奎
副組長:董友華
組員:各班班主任
1.報(bào)告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,我校所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長或組員報(bào)告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員在第一時(shí)間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組正副組長報(bào)告情況;組長根據(jù)情況決定向上級(jí)及有關(guān)部門報(bào)告。情況特殊可越級(jí)上報(bào)。
2.應(yīng)急工作分工:
現(xiàn)場處理組:謝吉奎
職責(zé)任務(wù):迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜:
①向交警報(bào)告情況;
②向醫(yī)院報(bào)告,做好搶救準(zhǔn)備;
③向中心校、教育局、蓮花辦事處人民政府報(bào)告;
④向校內(nèi)發(fā)出指令。
⑤組織保護(hù)好現(xiàn)場。
⑥積極配合交警做好事故處理和后續(xù)工作。
留校處理組:董友華
職責(zé)任務(wù):迅速做好了解情況、做好接應(yīng)工作。具體準(zhǔn)備工作:
①迅速查清事故學(xué)生的`人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名,并通知受傷者的監(jiān)護(hù)人;
②迅速通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;
③根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令,迅速落實(shí)醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員。
機(jī)動(dòng)應(yīng)急組:董寧
職責(zé)任務(wù):迅速到校集中待命,做好隨時(shí)準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。
3.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求
安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到:
①工作日,上班前至清校后一小時(shí)內(nèi),必須保持通信暢通;
②休息日,上午盡可能開機(jī);
③特殊情況,應(yīng)做到24小時(shí)開機(jī)。
1、發(fā)生事故后,組長應(yīng)及時(shí)向校長匯報(bào),不遲報(bào)瞞報(bào)。
2、對(duì)未能盡責(zé)而發(fā)生責(zé)任事故的有關(guān)人員,學(xué)校將給予批評(píng)教育和酌情給予相應(yīng)的處罰。
二、重大火災(zāi)事故安全應(yīng)急預(yù)案
一、處置事故的組織
學(xué)校干部,值周教師,班主任,安全員。
二、報(bào)告程序
1、學(xué)校校長。
2、上級(jí)公安消防部門。
3、項(xiàng)城市教育局。
三、報(bào)警程序
1.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救,學(xué)校教職工要對(duì)電源開關(guān)位置有準(zhǔn)確的把握,第一時(shí)間由離電源最近的教師及時(shí)拉斷電源。
2.根據(jù)火勢如需報(bào)警立即由值周教師就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“鄧莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi),地點(diǎn)是濟(jì)兗路東鄧莊村委東,待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。
3.在向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí),值周教師要通知門衛(wèi)要到校門口等待消防人員。
1.參加人員:在消防人員到來之前以全體教師為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。
2.消防人員到來之后,所有在校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。用擴(kuò)音機(jī)宣傳自救辦法和安慰被困人員。
5.無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校區(qū)內(nèi)的水龍頭,以便于消防人員滅火。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé):
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:**
副組長:** **
成 員:** ** ** ** ** **
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
2、主要職責(zé):
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
四、臨時(shí)應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊工具暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
五、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,成員必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本班級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)各層負(fù)責(zé)人有序指揮、疏通,將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場,災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。
三層負(fù)責(zé):**
疏通人員:** **及五六年級(jí)班主任科任教師
疏通安排:六年級(jí)從東樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)
五年級(jí)從西樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)
二層負(fù)責(zé):**
疏通人員:** **及三四年級(jí)班主任科任教師
疏通安排:三年級(jí)從西樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)
四年級(jí)從東樓梯口下樓(**協(xié)助班主任)
一層負(fù)責(zé):**
疏通人員:** ** ** **
疏通安排:班主任在前門疏通前兩排學(xué)生,疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
學(xué)前教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé):**
疏 通 人 員:** **
疏 通 安 排:由石老師統(tǒng)一負(fù)責(zé)**老師前門疏散前兩排學(xué)生,**老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計(jì)和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
本預(yù)案從20xx年11月5日起施行。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七
為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》以及高新區(qū)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
堅(jiān)持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制,按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則,在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作,確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx負(fù)責(zé)防震演練全面工作,
副組長:xx負(fù)責(zé)演練統(tǒng)一指揮工作,
成員:xxxx、xx、xx、xx、xx、xx
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。xx校長為組長,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會(huì)組長組成,總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。
2、主要職責(zé)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)分組
(1)指揮組
組長:xx
組員:xx、xx
職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時(shí)掌握情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(2)疏散組
組長:xx
組員:各上課教師、學(xué)科組長及各班班主任。
職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
(3)醫(yī)療救助組
組長:xx
組員:xx、xx、xx
職責(zé):明確職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)進(jìn)行簡單救治后就進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行救治。
(3)安全保障組
組長:xx
組員:xx、xx、xx
職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷員。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,做好消防治安力量的準(zhǔn)備,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。維持避難場所秩序,做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行
(5)宣傳統(tǒng)計(jì)組
組長:xx
組員:xx、xx、xx
職責(zé):開展地震知識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力,根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報(bào)做好宣傳工作,并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報(bào)工作,為地震災(zāi)害的快速評(píng)估做好準(zhǔn)備。
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)校舍等設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常,工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。
1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)
聽到地震警報(bào)后,處于教學(xué)教室內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
在操場或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險(xiǎn)
等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,如操場或遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。
有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。
(1)要有順序地疏散,離教室門口較近的學(xué)生先離開教室,不準(zhǔn)在教室門口互相擁擠,避免跌倒。
(2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
(3)疏散過程中,行動(dòng)要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭先恐后、慌亂奔跑。迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
(4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。
(5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
(6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,各處室負(fù)責(zé)人必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負(fù)責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。
(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備,重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示,通過電話,口授,會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八
保障全校師生的安全,提高全體師生的安全意識(shí),對(duì)照《溫州市中小學(xué)(幼兒園)校園安全事件、事故應(yīng)急處置專項(xiàng)預(yù)案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂以下預(yù)案:
一.組織保障
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防恐防暴工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),成立校區(qū)防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
副組長:z
成員:z
領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:在校長領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全校學(xué)生和教職工開展防恐防暴形勢教育和遵紀(jì)守法教育,確定重要防護(hù)部位(校門口、教室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等),密切注意和及時(shí)掌握有關(guān)信息,開展調(diào)查研究,分析工作形勢,控制事態(tài)發(fā)展,對(duì)重大工作部署做出決策,協(xié)調(diào)各有關(guān)人員做好防范保護(hù)工作,明確責(zé)任,落實(shí)措施,組建應(yīng)急隊(duì)伍,提高快速反應(yīng)能力。
二、分工與職責(zé):
校長室:協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理,向新聞部門解釋工作,答復(fù)記者。
衛(wèi)生室:日常信息整理和案發(fā)信息的上報(bào)和全校的傳遞;配合急救醫(yī)生,指導(dǎo)和組織各班級(jí)做好患者的救治;向110、120報(bào)警求救,向上級(jí)主管部門匯報(bào)情況。
總務(wù)處:組織案發(fā)現(xiàn)場的保護(hù);協(xié)助公安機(jī)關(guān)收集證據(jù)和訊問當(dāng)事人。做好后勤保障工作,案發(fā)后根據(jù)需要提供交通工具;做好受損物件的.修復(fù);提供受損物件中所需的證據(jù)。
大隊(duì)部:負(fù)責(zé)日常案件信息的收集;做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長的疏導(dǎo)工作;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。
教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序;負(fù)責(zé)對(duì)教職工的法制宣傳教育。
辦公室組長:組織班主任迅速到達(dá)各自班級(jí)進(jìn)行情況的掌控,穩(wěn)定師生情緒,并通知有關(guān)學(xué)生家長。
三、具體措施
(一)建立值班制度
1.實(shí)行24小時(shí)值班,工作日白天行政值日教師負(fù)責(zé),節(jié)假日和夜間由學(xué)校保安值班。
2.值班人員要按時(shí)到崗,隨時(shí)保持信息暢通,及時(shí)向帶班的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,協(xié)調(diào)處理各類突發(fā)事件。
(二)信息工作實(shí)行責(zé)任到人
1.信息工作由主管安全的副校長負(fù)責(zé)。各部門要注意收集各類動(dòng)態(tài)事件信息。德育室負(fù)責(zé)收集學(xué)生的綜合動(dòng)態(tài)信息,要特別注意加強(qiáng)女生有關(guān)信息的收集工作;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)收集全校區(qū)教職員工的綜合動(dòng)態(tài)信息,及時(shí)收集掌握信息,對(duì)有關(guān)事件做出快速反應(yīng)。
2.案發(fā)時(shí)采取電話通訊:中層以上干部互有校領(lǐng)導(dǎo)、各室、各班主任的住宅電話、手機(jī);班主任應(yīng)握有所管理班級(jí)全體學(xué)生的聯(lián)系電話。
(三)刑事案件應(yīng)急預(yù)案
1.當(dāng)校內(nèi)發(fā)生各類治安刑事案件時(shí);
2.根據(jù)涉案范圍、人數(shù)及影響程度,由校治安工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定工作參與面和參與人數(shù);
3.凡發(fā)生人員死亡或重傷的,立即啟動(dòng)整個(gè)預(yù)案。
(1)應(yīng)急處置:
當(dāng)治安刑事案件發(fā)生后,立即撥打“110”報(bào)警,并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo);校治安工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即趕赴案發(fā)現(xiàn)場,投入指揮;同時(shí)各室治安工作組負(fù)責(zé)人,到達(dá)現(xiàn)場,聽從指揮;立即封鎖現(xiàn)場,救出受傷人員或被害人員,需要醫(yī)療救助的立即派出車輛送往醫(yī)院;在安全的情況下,盡力抓住現(xiàn)場作案人,交值班和門衛(wèi).現(xiàn)場教工臨時(shí)看管;當(dāng)公安人員到達(dá)現(xiàn)場后,將現(xiàn)場處置權(quán)交辦案民警;協(xié)助公安機(jī)關(guān)進(jìn)行現(xiàn)場勘查;由校治安領(lǐng)導(dǎo)小組決定,上報(bào)發(fā)案信息和向下通報(bào)。
(2)后期處理:
受傷(害)人所屬處室、級(jí)部立即通知其家屬或家長來校;配合公安機(jī)關(guān)關(guān)心安撫受傷(害)人及其家屬或家長;公安機(jī)關(guān)結(jié)案后,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)了解案情,并總結(jié)教訓(xùn),提出改進(jìn)工作措施;人民法院判決后,由校治安工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)案情對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育;有關(guān)各室和年級(jí)配合后勤人員做好保險(xiǎn)等其他善后工作。
(四)不法人員入侵校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案加強(qiáng)校門管理,控制外來人員和車輛進(jìn)入校園,維護(hù)校園良好的交通秩序和治安秩序。加強(qiáng)巡邏和檢查,對(duì)有搞串聯(lián)鬧事跡象的人員,要果斷采取措施并立即上報(bào)。
1.來人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。
2.來人已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者清逐出校門。
3.校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)務(wù)的應(yīng)立即采取下列處置方法:
①迅速報(bào)警(110)。
②迅速報(bào)告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
③對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服,保護(hù)在場師生安全。
④為防止不法分子逃跑,在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。
⑤立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
⑥作好師生的思想工作。
4.記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護(hù)好現(xiàn)場。
5.組織校內(nèi)力量,配合上級(jí)有關(guān)部門,做好善后工作。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理,維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全,認(rèn)真抓好開展集中整治校園及周邊秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)工作的落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅(jiān)持安全第一的原則,創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,通過應(yīng)急演練,師生的安全防意識(shí)也明顯增強(qiáng),為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境?,F(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:
為了認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作的落實(shí),抓出成效,我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)制定了專項(xiàng)行動(dòng)工作方案,做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,措施有力。
開學(xué)初,學(xué)校召開了整治工作會(huì)議,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,同時(shí),充分利用標(biāo)語、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,營造全校共同參與的良好氛圍。對(duì)需要整治的問題先從宣傳入手,著力解決整治對(duì)象的思想認(rèn)識(shí),提高整治效果。
建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會(huì)議精神,并加強(qiáng)管理,實(shí)行教師輪流值班制,明確職責(zé),確保學(xué)校師生的安全。在存有安全隱患的,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,在樓道墻上設(shè)置“請(qǐng)小心”、在有危險(xiǎn)的地方掛上“此處危險(xiǎn)”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門對(duì)校園及周邊場所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強(qiáng)消防安全檢查。同時(shí),大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法律宣傳和教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加大了校園綜合治理力度,對(duì)校內(nèi)治安環(huán)境進(jìn)行了整治。
通過這次行動(dòng),我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),我校將進(jìn)一步以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持整治和鞏固并舉的方針,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,切實(shí)維護(hù)好學(xué)校及周邊的.治安秩序。
我校于20xx年11月19日星期五第四節(jié)課按照“安全應(yīng)急演練方案”,進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急演練?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立了以吳流念校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3 、11月18日下午,組織各班召開消防演練安排會(huì)。
4、11月19日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、11月19日第四節(jié)課,隨著鈴聲信號(hào)的響起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)30秒鐘,做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后,校長對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。
7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
1、全體師生的安全防范意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
1、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)突發(fā)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。[]
2、考慮到實(shí)際情況,安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂,否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。
3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患:樓梯口和大門口。這些地方下次應(yīng)多派人手,盡力做到把危險(xiǎn)系數(shù)降低到最低點(diǎn)。
4、安全撤離到籃球場,各班要向班主任報(bào)告人數(shù),做到所有的師生都集中在籃球場,教學(xué)樓內(nèi)無一人。
以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以不斷提高。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我們建立健全了各類安全工作組織體系。學(xué)校成立了以校長為組長,分管業(yè)務(wù)主任為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃,并貫徹實(shí)施,層層落實(shí)到位,以求實(shí)效。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長,學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動(dòng)。一是將法制安全教育融入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和校園文化建設(shè)當(dāng)中。二是開展專題性法制安全教育活動(dòng)。三是切實(shí)抓好普法工作。
我校始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,力抓常規(guī)管理不放松。一是,落實(shí)日常值班制度。二是,重視衛(wèi)生、安全。三是,高度重視校園周邊環(huán)境整治。四是,切實(shí)抓好防火防盜工作。
德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo),也是創(chuàng)造平安校園的一項(xiàng)十分重要的思想基礎(chǔ)。為此,我們?cè)谇袑?shí)加強(qiáng)德育工作方面,采取了一系列行之有效的舉措,努力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。
我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
總體來說,學(xué)校工作是一項(xiàng)繁瑣的事,無論從哪一個(gè)方面來講,學(xué)校工作的開展是一個(gè)長期而漫長的過程,工作中必然會(huì)出現(xiàn)很多的不足,也存在很多的問題,但是,我們還得時(shí)時(shí)抓,時(shí)時(shí)管,我們也有充分的信心與決心,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決學(xué)校安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,力爭用一到三年時(shí)間,為將我校建設(shè)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方都認(rèn)可的平安校園而不懈努力!
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十
為了落實(shí)市教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容:緊急疏散演練
2、對(duì)象:全體師生
3、時(shí)間:20xx-4-3
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的.應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮
副指揮z
成員:各班班主任及全體教師
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員:各班班主任
職責(zé):
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
1、啟動(dòng)程序
宣布演習(xí)活動(dòng)開始,并播放警報(bào)聲。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
二樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
三樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
四樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班即時(shí)上課教師
2、學(xué)生疏散時(shí)各樓道負(fù)責(zé)人
一樓
東面樓梯緩步臺(tái):教導(dǎo)處成員
西面樓梯緩步臺(tái):西一辦公室成員
二樓
東西面樓梯緩步臺(tái):西二辦公室成員
三樓
東面樓梯緩步臺(tái):東一辦公室成員
西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員
四樓
東面樓梯緩步臺(tái):東三辦公室成員
西面樓梯緩步臺(tái):西三辦公室成員
3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下,并及時(shí)扶起跌倒的學(xué)生,班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須著重加以強(qiáng)調(diào)。
4、校內(nèi)所有教師在安全演練時(shí)都必須及時(shí)到場,方案二尤其需要各位老師的主動(dòng)配合。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)向校長室請(qǐng)假。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十一
為預(yù)防小學(xué)生突發(fā)溺水事故,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和校園秩序,根據(jù)教育體育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學(xué)區(qū)工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
組長:略
副組長:略
成員:略
小組職責(zé):
1、加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
2、利用班會(huì)、墻面、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。
3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)撥打110、120救助。
4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
一般在水中所發(fā)生意外事件,通常由于兩個(gè)原因:
1、驚恐慌張:人身處危險(xiǎn)環(huán)境時(shí),會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致使活動(dòng)力降低。
2、體力耗竭:不斷掙扎,將體力耗盡,減少生存機(jī)會(huì)。
自救方法:
發(fā)生溺水事故時(shí),必須保持鎮(zhèn)定,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時(shí)間。為達(dá)此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動(dòng)作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體
浮在水上,以待救援。
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自靠近有水區(qū)域。
5、到公園劃船或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等拋向落水的.人,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
1、建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、在校內(nèi)外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。
3、組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,落實(shí)預(yù)防孩子溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的,必須嚴(yán)格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴(yán)禁超載。
4、每年暑假前,印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
5、加強(qiáng)學(xué)校附近河流、池塘、
水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
6、近一步完善學(xué)生接送制度,完善小學(xué)生的缺勤跟蹤制度。
1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
2、第一時(shí)間通知溺水者家長。
3、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
4、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長報(bào)告,校長向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
發(fā)生特大安全事故,應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告教育局和公安部門。
發(fā)生特大安全事故,以最快的速度報(bào)告事故。
報(bào)告內(nèi)容要簡潔明了,報(bào)告內(nèi)容包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
小學(xué)應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十二
根據(jù)教育局關(guān)于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災(zāi),和發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案:
一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。
組 長:崔立坡
成 員:劉喜元 楊麗娟 劉金城 張翠紅 于術(shù)海 顏雪梅 王懷林 田寶華 李艷嬌 安冬梅 劉蓮香 朱寶芳
2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。
(1)滅火行動(dòng)組:
(組長)、崔立坡 成員:劉喜元 劉金城
(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:
楊麗娟 李艷嬌
(3)疏散防護(hù)組:
張翠紅 顏雪梅
(4)安全救護(hù)組:
于術(shù)海、 王懷林
二、 預(yù)案的組織。
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),由預(yù)案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預(yù)案。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)打電話報(bào)警、向防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)和疏校道、引導(dǎo)救火車進(jìn)入校園。
3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場,進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。
5、由疏散引導(dǎo)組和正在上課教師或各班班主任負(fù)責(zé)疏散學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散,等確認(rèn)學(xué)生全部疏散出去后,再撤離現(xiàn)常
6、由安全救護(hù)組成員對(duì)撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護(hù)。
7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后,上課教師或班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后,對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)常
9、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報(bào)時(shí),所有教師要堅(jiān)守崗位,保持冷靜,按規(guī)定的程序作出相應(yīng)反應(yīng)。
10、在疏散過程中,全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。
11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師,應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自返回“火場”。
12、在救護(hù)過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。
13、對(duì)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進(jìn)行實(shí)地演練,并進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決、更改。
三、預(yù)案的實(shí)施。
陳家莊小學(xué)火災(zāi)預(yù)案的實(shí)施
1、火災(zāi)發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者應(yīng)馬上組織學(xué)生撤離,視火災(zāi)的大小進(jìn)行救火,并馬上以最快方式報(bào)告預(yù)案啟動(dòng)人由預(yù)案啟動(dòng)人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案”
2、通信聯(lián)絡(luò)組接到預(yù)案啟動(dòng)后立即撥打“110”或“12119”報(bào)警,請(qǐng)求公安消防部門的救援。報(bào)警內(nèi)容:石亭鎮(zhèn)陳家莊小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。大槐樹北行200米。(聯(lián)系人)崔立坡(聯(lián)系電話)13582371659 0312—-4590864。并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示。
3、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組和安全救護(hù)組組長立即吹響哨子或喊話,再次向全體師生報(bào)警。
4、接到學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員的命令后馬上負(fù)責(zé)切斷電源。
5、班主任、(另有安排除外)聽到到警報(bào)后3分鐘內(nèi)必須到達(dá)本班課室,并立即組織學(xué)生按預(yù)定方案進(jìn)行撤離。
6、疏散引導(dǎo)組:組長根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的位置、大孝和當(dāng)時(shí)的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行撤離。務(wù)必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學(xué)生全部撤離到操常
7、進(jìn)行組織救助學(xué)生。
8、通信聯(lián)絡(luò)組報(bào)警后,迅速到校門口,引導(dǎo)救火車、救護(hù)車進(jìn)入救火、救人。防止觀看閑雜人員進(jìn)入,務(wù)必保證大門的暢通。
9、疏散防護(hù)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后,由組長組織組員對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)。防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現(xiàn)常
10、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后,班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
11、所有人員接到預(yù)案啟動(dòng)人宣布防火警報(bào)解除后方可有秩序地離開安全地點(diǎn)。