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防地震應(yīng)急預(yù)案機關(guān) 幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇一

適用于大西鐵路客運專線10標(biāo)臨猗牛杜梁場應(yīng)急救援工作。

二、編制依據(jù)

1、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》

2、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》

3、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》

4、《破壞性地震應(yīng)急條例》

5、《地震預(yù)報管理條例》

三、指導(dǎo)方針與原則

方針：以人為本，預(yù)控風(fēng)險，高效救援，確保安全

原則：保護人員安全優(yōu)先，防止事故蔓延優(yōu)先，減少損失優(yōu)先，持續(xù)改進(jìn)高效優(yōu)先。

四、目的

1、為提高抗震救災(zāi)工作和地震應(yīng)急反應(yīng)能力，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保護公司生命財產(chǎn)安全，迅速、高效、有序地開展地震應(yīng)急工作，制定本預(yù)案。

2、破壞性地震發(fā)生后，本預(yù)案為公司地震應(yīng)急工作的基本程序和組織原則。公司有關(guān)部門要配合本預(yù)案做好相應(yīng)的應(yīng)急措施。

3、破壞性地震分為四類：

①造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震是指人員死亡數(shù)超過100人，直接經(jīng)濟損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值5％以上的地震。

②嚴(yán)重破壞性地震是指造成人員死亡20-100人，直接經(jīng)濟損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值1％－5％的地震。

③中等破壞性地震是指造成人員死亡20人以下，直接經(jīng)濟損失超過本市上年國內(nèi)生產(chǎn)總值0.1％－1％的地震。

④一般破壞性地震是指造成一定數(shù)量的'人員傷亡和經(jīng)濟損失（指標(biāo)低于中等破壞性地震）的地震。

4、發(fā)生破壞性地震時，梁場要按統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工、綜合協(xié)調(diào)、快速高效的原則開展地震救援工作。

5、在本梁場所在地發(fā)生破壞性地震后,啟動本預(yù)案。

五、地震應(yīng)急機構(gòu)及其職責(zé)

1、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

2、抗震救災(zāi)指揮部下設(shè)辦公室、工程搶險組、電力搶險組、次生災(zāi)害防御組。

①辦公室

主任：

成員：

職責(zé)：迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情，及時向總指揮及副總指揮和各部門報告，負(fù)責(zé)和各部門保持聯(lián)系。

②工程搶險組

組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織力量搶修和恢復(fù)被破壞的設(shè)施，搶救被壓埋人員和營救傷員工作。

③電力搶險組

組長：

成員：

職責(zé)：組織對被破壞的電力等設(shè)施進(jìn)行緊急處理和修復(fù)，保證用電供應(yīng)。

④次生災(zāi)害防御組

組長：

成員：

職責(zé)：配合次生災(zāi)害防御組開展工作。對易于發(fā)生次生災(zāi)害

的設(shè)施，制定緊急處置或防御預(yù)案，并加強監(jiān)控；發(fā)生災(zāi)害時，迅速消除危害。

六、臨震應(yīng)急反應(yīng)

發(fā)生破壞性地震后，梁場要迅速了解震情、災(zāi)情，按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng)：

1、梁場場長領(lǐng)導(dǎo)本公司的地震應(yīng)急工作；

2、組成梁場抗震救災(zāi)指揮部，組織、指揮公司地震應(yīng)急工作；

3、向上級部門報告震情、災(zāi)情；

4、向上級主管部門和上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)報告本梁場采取的應(yīng)急行動；

5、根據(jù)震情、災(zāi)情，積極執(zhí)行上級部門抗震救災(zāi)指揮部的搶險救災(zāi)工作部署，進(jìn)一步開展救援工作；

6、配合地震部門加強震情監(jiān)視，及時向上級部門報告震情變化；

7、檢查項目部建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況，發(fā)布避震通知，必要時組織避震疏散；

8、組織工作組對工程設(shè)施(或次生災(zāi)害源)采取緊急措施；

9、檢查搶險救災(zāi)的準(zhǔn)備工作。

防地震應(yīng)急預(yù)案機關(guān) 幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇二

㈠預(yù)防措施

1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級防災(zāi)指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園地震來臨前的應(yīng)急防御，做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

2、校長辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災(zāi)的指示，傳遞防災(zāi)信息。

3、政教處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別地震等災(zāi)害預(yù)警信號，掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識。

4、安全處、總務(wù)處定時和不定時排查校園的教室、宿舍、供電線路、食堂、消防安全設(shè)施、樹木、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時及時記錄并整改。

5、政教處制定防地震等自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案，組織并指導(dǎo)校內(nèi)師生掌握地震逃生知識。

6、成立防地震等自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組。

㈡現(xiàn)場處置及救援措施

1、在發(fā)生災(zāi)害時，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類電器。

2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時，迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷，積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員，學(xué)校無能力處置的，就近送醫(yī)或在第一時間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心，請求救治。

3、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。發(fā)生破壞性災(zāi)害時，立即做好抗災(zāi)自救工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。

4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發(fā)生火災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害，并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后，學(xué)校應(yīng)在處置的同時，向“119”、“110”等部門提出救援請求。

㈢事故報告及現(xiàn)場保護

1、發(fā)生地震等自然災(zāi)害時，要按照上級指令和預(yù)警信號安排學(xué)校各項工作，若需要停課，則第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長，立即采取措施停課放假。

2、通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系，在接到地震預(yù)警時，立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。

3、突發(fā)地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計、匯總，了解、及時上報教育局。有新生重大災(zāi)情的，隨時報告。

4、調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

㈣事故調(diào)查及處理

1、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災(zāi)之后無大疫。

2、政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生，則宣告應(yīng)急結(jié)束，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

3、針對學(xué)生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，學(xué)校心理咨詢室立即開展心理疏導(dǎo)工作，舒緩學(xué)生震后心理壓力。

防地震應(yīng)急預(yù)案機關(guān) 幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇三

為了更好地貫徹“預(yù)防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產(chǎn)安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結(jié)合我園實際，特制定本預(yù)案。

一、成立幼兒園防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：

1、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：__

副組長：x

組 員：__

2、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：

總指揮：__（組織全園教職工，按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒）

廣播組：__（撥打報警電話，向上級及時通報險情）

疏散引導(dǎo)：__（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數(shù)并上報）

警戒救護組：__（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作）

各班負(fù)責(zé)人：班主任及帶班教師分別負(fù)責(zé)幼兒從各個安全出口迅速撤離。

二、幼兒園防汛工作預(yù)案：

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過專題會議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達(dá)給每位師生，提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

2、加強檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通，對校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點檢查，特別要嚴(yán)禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改，防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進(jìn)行安全檢查，預(yù)防幼兒園整體滑坡，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生遷移，并及時上報教育主管部門。

4、汛期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班和報告制度，幼兒園負(fù)責(zé)人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發(fā)生。

5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

6、切實加強預(yù)防管理，嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關(guān)部門，把損失降低到最低程度。

三、疏散時注意事項：

1、根據(jù)現(xiàn)場的實情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。

3、要清點人數(shù)，對救出的人員進(jìn)行清點，看是否全部救出。

4、災(zāi)情嚴(yán)重的.情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念教育，加強自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有勇于獻(xiàn)身的精神。

防地震應(yīng)急預(yù)案機關(guān) 幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇四

一、組織機構(gòu)：

1、技術(shù)指導(dǎo)：鎮(zhèn)海消防大隊

2、總指揮： 胡文雄

3、副總指揮：林惠珍

4、工作小組：

① 滅火行動小組：

組長：陳 敏 組

員：許義東

主要職責(zé)：地震初起時，立即由陳敏負(fù)責(zé)切斷電源，如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應(yīng)盡力想辦法救人。

② 通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：王艷蓉 副組長： 朱超娃 組員：陸建民

主要職責(zé)：一旦發(fā)生地震，應(yīng)立即報警，先報110維持校門外秩序，然后根據(jù)人員受傷害情況報120，同時負(fù)責(zé)與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有網(wǎng)關(guān)人員到指定地點。

③ 疏散引導(dǎo)組：

組長：金 玲 副組長： 胡雪芳

組員：任課教師、各班班主任及12位樓道負(fù)責(zé)老師

主要職責(zé)：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離到空曠地方。

④ 救護組：

組長：沈明珠 組員： 樂珊波

主要職責(zé)：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

二、預(yù)演時間

20__年5月12日(周二)大課間

三、預(yù)備工作

1、開展地震知識的宣傳工作

根據(jù)防地震知識進(jìn)學(xué)校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳防地震知識，并建立防地震宣傳墻，設(shè)置防地震宣傳長廊，把各項防地震制度、防防地震約、會議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

2、設(shè)置必要的地震設(shè)施標(biāo)志

在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明防地震設(shè)施，水源和地震宣傳標(biāo)志并設(shè)置在學(xué)校顯要位置。

四、預(yù)演過程

1、確定發(fā)生地震，相關(guān)人員立即行動?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場或主控室進(jìn)行指揮

①切斷電源(陳敏) 拉響警鈴(陸建民) 廣播通知(王艷蓉)

②呼叫119、110(朱超娃)。

③打開校門(門衛(wèi))

④滅火行動組到位(陳敏、許義東、季明、金維波)

⑤疏散引導(dǎo)組到位

疏散通道安排：

1號通道(前幢東面樓梯)

五2、五1、四2、四1、三2、三1

負(fù)責(zé)老師：當(dāng)堂任課教師或空課教師

1號樓道負(fù)責(zé)老師：四樓王松燕、三樓樂靜梅、二樓張麗群、一樓沈明珠

2號通道(前幢西面樓梯)

六3、五3、四3、三3

負(fù)責(zé)老師：當(dāng)堂任課教師或空課教師

2號樓道負(fù)責(zé)老師：四樓季明、三樓葉雪君、二樓周瀟雨、一樓胡瑞娣

3號通道：(后幢樓梯)

六2、六1、二2、二1

負(fù)責(zé)老師：當(dāng)堂任課教師或空課教師

3號樓道負(fù)責(zé)老師：三樓樂珊波、二樓蔣雯燕、一樓金維波

4號通道：(前幢一樓)

最先走二(3)、一(3)往后幢轉(zhuǎn)彎;一(1)、一(2)往大禮堂方向轉(zhuǎn)彎

負(fù)責(zé)老師：當(dāng)堂任課教師或空課教師

4號樓道負(fù)責(zé)老師：許超

撤離順序：按從樓層高到低所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在層次學(xué)生，再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進(jìn)出。如地震發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。

如地震發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。

五、有關(guān)要求

1、冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成擠壓，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

2、學(xué)生不參與救人。學(xué)生疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救人。

3、穩(wěn)定學(xué)生。無論校園何時發(fā)生地震，疏散人員都應(yīng)撤到學(xué)校操場、廣場等空曠的安全地帶，學(xué)生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回教學(xué)樓。班主任或指揮教師迅速清點學(xué)生人數(shù)，并向指揮教師匯報學(xué)生情況。

4、確保通信聯(lián)絡(luò)。在地震發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時聯(lián)系，把有關(guān)情況報告總指揮。

六、預(yù)演結(jié)束

1、各班向總指揮匯報情況

2、總指揮對本次預(yù)演做總結(jié)講話

防地震應(yīng)急預(yù)案機關(guān) 幼兒園防地震應(yīng)急預(yù)案篇五

為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，最大限度地減少地震災(zāi)害造成的損失，保障幼兒和教師的生命安全。結(jié)合幼兒園工作實際，特制定本預(yù)案。

一、工作原則

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級分組負(fù)責(zé)，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責(zé)一致。

二、地震應(yīng)急機構(gòu)

成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下：

組 長：王愛麗

電話：__

副組長：趙敏娟

電話：__

組 員：各班老師

保育員

保安

職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理。

三、應(yīng)急措施

1、發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護幼兒安全。

2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從老師的指揮，以免造成意外。

4、老師要學(xué)會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

5、老師時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

四、震后應(yīng)急行動方案

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時指揮疏導(dǎo)，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由專人負(fù)責(zé)；各班班主任及教師做好幼兒思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)，要及時檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。

五、其他要求

1、要求園領(lǐng)導(dǎo)及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負(fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎勵。

2、幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準(zhǔn)備工作。

4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。