在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

誠(chéng)信教育倡議書,400字 講誠(chéng)信倡議書篇一

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)并廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策，普及誠(chéng)信、金融等相關(guān)知識(shí)，倡導(dǎo)契約精神，樹立大學(xué)生的誠(chéng)信觀念。

二、及時(shí)履行國(guó)家助學(xué)貸款合同，積極主動(dòng)還款，用我們的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)子們的誠(chéng)信，促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款政策更好地實(shí)施和推廣。

三、嚴(yán)守合約按時(shí)還款，珍愛自己的信用記錄，做好誠(chéng)信表率，樹立良好的社會(huì)形象。

四、提高自身道德修養(yǎng)，樹立當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)和行為，充分展現(xiàn)我們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐和牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的精神風(fēng)貌。

五、努力學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)關(guān)心幫助我們的所有人。

同學(xué)們，“誠(chéng)實(shí)無價(jià)，信用無價(jià)”，讓我們?cè)谏暮┻吺叭≌\(chéng)信的五彩貝殼，讓我們打下誠(chéng)信的基座;讓我們都從自我做起，從小事做起，遵守誠(chéng)信誓言，積極主動(dòng)還款，把誠(chéng)信真正帶到學(xué)習(xí)和生活中，用高尚道德理念規(guī)范自己的言行，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響周圍的同學(xué)，共同塑造南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)子誠(chéng)實(shí)守信的美好形象，用我們的實(shí)際行動(dòng)感謝母校、感謝社會(huì)對(duì)我們的充分信任和無私關(guān)愛!

誠(chéng)信教育倡議書,400字 講誠(chéng)信倡議書篇二

同學(xué)們：

誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，也是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。誠(chéng)，是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信，是守承諾、講信用。作為三明學(xué)院的學(xué)生，我們應(yīng)該銘記“厚德博學(xué)”的院訓(xùn)，以誠(chéng)信規(guī)范日常行為，誠(chéng)信做人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)，把自己塑造成誠(chéng)信大學(xué)生，努力打造誠(chéng)信校園。為此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、待人接物上講誠(chéng)信。待人真誠(chéng)，在人際交往中抱心誠(chéng)意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度，相互理解、接納和信任，杜絕“逢人只說三句話，未可全拋一片心”的交往陋習(xí)，在人和人之間搭起彼此信任的橋梁。

二、在處事行為上講誠(chéng)信。誠(chéng)信處事，守時(shí)守信，言必行，行必果;不追求一己之私，不隱瞞事實(shí)真相，不違反文明公約，不做假學(xué)歷，不做偽證件。誠(chéng)信立身，自立自強(qiáng)。做到守約如初，不隨意毀約，積極履行貸款合同，嚴(yán)格按期還貸，爭(zhēng)做誠(chéng)信表率。

三、在學(xué)術(shù)研究上講誠(chéng)信。杜絕散布偽科學(xué)和不負(fù)責(zé)任的言論，崇尚科學(xué)，反對(duì)愚昧無知。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到考試不作弊，論文不抄襲。銳意創(chuàng)新，提升素質(zhì)，尊重科學(xué)規(guī)律，實(shí)事求是，追求真理。

“人無信則不立”，親愛的同學(xué)們，誠(chéng)信是火焰，給人希望，給人溫暖;誠(chéng)信是明鏡，給人準(zhǔn)則，給人借鑒。讓我們都從自我做起，從小事做起，播誠(chéng)信種子于心中，知榮棄恥，厚以載德，遵守誠(chéng)信誓言，用崇高的道德理念規(guī)范自己的一言一行，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周圍的同學(xué)，一起加入誠(chéng)信的隊(duì)伍。讓誠(chéng)信的旗幟在我們手中迎風(fēng)飄揚(yáng)，共同塑造三明學(xué)院大學(xué)生良好的誠(chéng)信形象!

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

誠(chéng)信教育倡議書,400字 講誠(chéng)信倡議書篇三

親愛的同學(xué)們： 誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏文明五千年的經(jīng)世沉淀，凝結(jié)著先人的 智慧和希望，千百年來，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，她早已 融入我們民族文化的血液，成為文化基因不可缺少的重要一環(huán)。

一個(gè)人講誠(chéng)信， 反映的是他自身，而一個(gè)社會(huì)講誠(chéng)信，反映的卻是民族的精神，一個(gè)講誠(chéng)信的民 族，才能躋身于世界民族之林;一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)家才能被國(guó)際所信賴。

小學(xué)生是中華民族的未來， 是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的主力軍，是精神文明的 傳播者，是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者。

做為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì) 于社會(huì)的重要性;它是一個(gè)人的立德之基，為人之本，交往之依托。

金錢有價(jià)， 誠(chéng)信無價(jià)。

人與人的交往只有建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上，路才會(huì)越走越寬。

因此，我們向大家發(fā)出倡議;我們要像保護(hù)眼睛一樣愛護(hù)好自己的信譽(yù)，要 像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的諾言，讓我們樹立起“學(xué)習(xí)誠(chéng)信，生活誠(chéng)信， 交友誠(chéng)信”的觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍惜誠(chéng)信價(jià)值，創(chuàng)造誠(chéng)信校園，共同塑造奓 山中心小學(xué)的小學(xué)生誠(chéng)信形象。

為此，要求大家努力做到以下幾點(diǎn)： 一、遵守校紀(jì)校規(guī)，恪守誠(chéng)信原則 二、做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)，不抄襲作業(yè)，考試不舞弊。

三、樹立正氣，敢于同背離誠(chéng)信的言行作斗爭(zhēng)。

四、言行一致，學(xué)會(huì)倡導(dǎo)校園誠(chéng)信風(fēng)氣。

五、從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)純潔、高尚、誠(chéng)信，道德的學(xué)生。

誠(chéng) 信是人生的航標(biāo)， 誠(chéng)信是發(fā)自我們內(nèi)心的誓言，誠(chéng)信是幫助我們走向成功的通行 證，誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。

讓我們?cè)谏暮┻吺叭?誠(chéng)信的五彩貝殼，讓我們?cè)谀阄业慕涣髦?，留下誠(chéng)信和友誼的基座;讓我們都從 自己做起，從小事做起，遵守誠(chéng)信誓言，把誠(chéng)信真正落實(shí)到工作，學(xué)習(xí)和生活當(dāng) 中。

同學(xué)們，讓誠(chéng)信與我們一起同行吧!

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

誠(chéng)信教育倡議書,400字 講誠(chéng)信倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：

古人云：人無信則不達(dá)。中國(guó)是禮儀之邦，講究誠(chéng)信一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信，作為修身安邦的基石，千百年來一直根植在我們每個(gè)人的血脈之中。 因此我們應(yīng)該把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。為貫徹落實(shí)莒南縣教育局13號(hào)文件的精神，切實(shí)提高小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，在校園內(nèi)形成誠(chéng)信光榮，失信可恥的良好氛圍，在此，我代表道口中小少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、提高自身道德修養(yǎng)，樹立誠(chéng)信觀念

加強(qiáng)誠(chéng)信教育，是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)生活秩序的重要保證。人生路漫漫，我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去很多，但誠(chéng)信——人生立身之本，卻是應(yīng)當(dāng)一生謹(jǐn)記的。

2、從身邊事做起，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年

講究誠(chéng)信并非空話，它需要我們切實(shí)地從身邊小事做起。當(dāng)前，社會(huì)上有一些人不守誠(chéng)信，欺騙欺詐等現(xiàn)象屢有發(fā)生，這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕著校園。從身邊事做起，誠(chéng)信做人，是我們作為當(dāng)代小學(xué)生的做人之根本，立業(yè)之根基。

同學(xué)們，讓我們每個(gè)人像愛惜生命一樣，珍愛自己的誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，應(yīng)該讓誠(chéng)信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中，讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣，我們才能成為21世紀(jì)“德能皆備”的人才，我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天，欣欣向榮。

倡議人：

日期：xx年xx月xx日

誠(chéng)信教育倡議書,400字 講誠(chéng)信倡議書篇五

同學(xué)們：

誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人必須遵守的道德規(guī)范。國(guó)家守信會(huì)得到人民的擁護(hù)，領(lǐng)導(dǎo)守信會(huì)得到人民的愛戴，一個(gè)人守信會(huì)得到人們的信任。朱基總理在九屆全國(guó)人大五次會(huì)議政府工作報(bào)告中指出：“切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，逐步在全社會(huì)形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚?！睘榱四軌?yàn)槲倚５恼\(chéng)信建設(shè)作出我們的貢獻(xiàn)，校團(tuán)委向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、說話、做事要實(shí)事求是，言行一致，人前人后一個(gè)樣。

二、不說假話、謊話、空話、大話，不弄虛作假，不欺騙老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，不搞假簽名，不抄襲作業(yè)，考試不作弊。學(xué)習(xí)要踏實(shí)，不能不懂裝懂。

三、答應(yīng)別人的事就要盡力做到，沒能做到要及時(shí)說明原因，表示歉意，自己無法辦到的事不要允諾別人。

四、未經(jīng)主人允許，不隨便動(dòng)用他人的東西，借東西及時(shí)歸還。

五、拾到錢物及時(shí)送還失主，找不到失主時(shí)要主動(dòng)交公。

六、有了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，做了錯(cuò)事要及時(shí)改正，不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，不能為了顧面子而將錯(cuò)就錯(cuò)。

七、向同學(xué)、家人、鄰里宣傳古今中外、社會(huì)上“誠(chéng)實(shí)守信”的人物和典型事例，營(yíng)造人人都來說實(shí)話、講信用的道德氛圍。

八、提高自身防騙、自衛(wèi)的能力，敢于同欺詐行為做斗爭(zhēng)。

九、大力宣傳本班、本?！罢\(chéng)實(shí)守信”的好人好事，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。

親愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根我們每個(gè)人的心靈，讓誠(chéng)信伴隨新世紀(jì)的每一分鐘，讓誠(chéng)信遍布衡中的每個(gè)角落，讓新世紀(jì)的衡中更加輝煌燦爛。

誠(chéng)信教育倡議書,400字 講誠(chéng)信倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

古人云：不信并非人的刀。中國(guó)是禮儀之邦，注重誠(chéng)信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信、修身為權(quán)威的基石，一千年是扎根于我們每一個(gè)人的血液。所以我們應(yīng)該把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明、追逐，贊美之歌。誠(chéng)信教育倡議書實(shí)施莒南縣教育局13文件的精神，提高小學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信的校園形式是光榮的，不誠(chéng)實(shí)的可恥的良好的氛圍，在這里，我謹(jǐn)代表少先隊(duì)大隊(duì)中小相交處為所有學(xué)生主動(dòng)發(fā)出如下：

1，來提高自身的道德修養(yǎng)、樹立誠(chéng)信理念

加強(qiáng)誠(chéng)信教育，小學(xué)健康發(fā)展的基礎(chǔ)，是正常的教學(xué)秩序維護(hù)學(xué)校生活的重要保證。很長(zhǎng)時(shí)間，我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去很多，但是原則的生活，生活是要記住這一點(diǎn)。

2，情況開始從側(cè)面，奮斗是誠(chéng)實(shí)的年輕人

注重誠(chéng)實(shí)并不是熱空氣，它需要我們做小事做起從側(cè)面觀察到。目前，社會(huì)上有一些人不守信用，欺騙欺詐等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這些可憐的社會(huì)現(xiàn)象也侵蝕了校園。從側(cè)面觀察到的東西，就開始不誠(chéng)實(shí)的人，那是我們，作為一個(gè)人的當(dāng)代學(xué)生的基礎(chǔ)上，建立的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，讓我們每一個(gè)肖像熱愛生活，珍惜自己的誠(chéng)信，誠(chéng)信教育倡議書是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。讓我們趕快行動(dòng)起來!不要讓誠(chéng)實(shí)只有在紙上，應(yīng)該讓誠(chéng)信成為我們的口頭交流。讓它活躍在我們的心，讓我們做誠(chéng)信的主人。

誠(chéng)信教育倡議書,400字 講誠(chéng)信倡議書篇七

親愛的同學(xué)們：

“人無信則不立”，誠(chéng)信，自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?！罢\(chéng)信”兩個(gè)字，誠(chéng)：是真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí);信：是守承諾，講信用。作為西安工業(yè)大學(xué)的學(xué)生，我們不但要發(fā)奮學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，更應(yīng)該以誠(chéng)信為做人之本。為此，機(jī)電學(xué)院向全體學(xué)生倡議，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，以高度的責(zé)任感和意志力抵制不誠(chéng)信行為。具體做到：

一、學(xué)習(xí)誠(chéng)信：態(tài)度端正，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

不抄襲他人作業(yè);不剽竊他人學(xué)習(xí)成果;不偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);遵守考場(chǎng)紀(jì)律，自覺抵制各種考場(chǎng)違紀(jì)行為。

二、經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信：以信立人，履約踐諾。

不惡意拖欠學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用;不惡意透支信用卡、電話卡等貸記卡;不偷竊、詐騙他人財(cái)物;不盜用他人手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等信息獲取利益。

三、生活誠(chéng)信：遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正義。

不惡意損壞學(xué)校公共財(cái)物：遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度，不打架、賭博，不參與其他擾亂教學(xué)秩序、損害學(xué)校名譽(yù)的行為。

四、誠(chéng)信貸款：自強(qiáng)不息，嚴(yán)于律己。

不編造和利用虛假的證明材料申請(qǐng)助學(xué)貸款和各項(xiàng)資助，對(duì)助學(xué)金和勤工儉學(xué)崗位補(bǔ)貼等資助金不進(jìn)行不當(dāng)消費(fèi)，不惡意拖欠國(guó)家助學(xué)貸款。

五、誠(chéng)信上網(wǎng): 知行統(tǒng)一，自省自律。

不通過短信，互聯(lián)網(wǎng)編造與傳遞帶有迷信、色情、反動(dòng)內(nèi)容的各類非法信息，不在互聯(lián)網(wǎng)上詆毀謾罵他人與政府，不盜用他人賬號(hào)密碼，竊取和泄露他人隱私。

六、誠(chéng)信就業(yè)：自尊自愛，修身明禮。

不向用人單位提供虛假的成績(jī)單，獲得證明和資格證書等，不編造虛假的在校任職記錄與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，慎重簽署勞動(dòng)就業(yè)合同，不惡意違約。

“誠(chéng)信無價(jià)，信用有價(jià)”親愛的同學(xué)們，讓我們樹立起“做誠(chéng)信人、說誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育，讓我們都從自我做起、從小事做起、遵守誠(chéng)信誓言，把誠(chéng)信真正落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，用道德觀念規(guī)范自己的言行，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響周圍的同學(xué)，共同塑造西安工業(yè)大學(xué)學(xué)生的誠(chéng)信形象!

誠(chéng)信教育倡議書,400字 講誠(chéng)信倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我國(guó)五千年文明的歷史沉淀，是做人的原則與道德的底線，更是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該遵循的行為基準(zhǔn)。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”講誠(chéng)信是一種客觀需要，也是一種主觀追求，它拓展著責(zé)任的精神疆域，規(guī)范著時(shí)代的發(fā)展軌跡，它體現(xiàn)著生活的價(jià)值，照映著人生的意義。黨的xx屆六中全會(huì)提出：誠(chéng)信精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要基石，是構(gòu)建社會(huì)道德體系題中應(yīng)有之義，更是促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的必然選擇。

誠(chéng)信是一種品行、一種道義、一種責(zé)任，它彰顯著一個(gè)人內(nèi)心的自重與尊嚴(yán)，它塑造著一個(gè)時(shí)代的靈魂與精神。因此，我們青年學(xué)生要認(rèn)真領(lǐng)悟誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵，牢固樹立誠(chéng)信文化自覺意識(shí)，積極倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信的道德觀念，以誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)自薦、誠(chéng)信助學(xué)、誠(chéng)信考試。秉承“明德崇智厚樸篤行”的校訓(xùn)精神，正確認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信考試對(duì)砥礪品格、升華人格的重要意義，以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，自覺承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任，共同營(yíng)造和諧、健康的校園文化環(huán)境。

內(nèi)誠(chéng)于心，外信于人，為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

以誠(chéng)應(yīng)試、立信修身;

真誠(chéng)自薦、履約記心;

陽光助學(xué)、勵(lì)志感恩;

信以為本、一諾千金。

同學(xué)們，在即將到來的期末考試和研究生入學(xué)考試中，我們要自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕各種舞弊行為，展示真實(shí)水平!愿我們的人生與誠(chéng)信有約，讓誠(chéng)信之花在每個(gè)人心中都綻放出絢麗的色彩，伴隨誠(chéng)信之志，成就彼此的人生價(jià)值。

農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生處

x年十二月二十八日

誠(chéng)信教育倡議書,400字 講誠(chéng)信倡議書篇九

廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是每個(gè)人的立身之本，“廉潔誠(chéng)信”是當(dāng)代青年學(xué)生應(yīng)有的道德、情操和品行修養(yǎng)，更是我們當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證。

作為河南財(cái)專的學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記“明德篤行，知行合一”的校訓(xùn)，以誠(chéng)信規(guī)范日常行為，養(yǎng)成“敬廉崇潔，誠(chéng)信做人”的美好品德。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、樹立廉潔誠(chéng)信意識(shí)，提升自身修養(yǎng)。希望同學(xué)們知廉潔，守誠(chéng)信，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)清廉誠(chéng)信人物的先進(jìn)事跡。樹立誠(chéng)信意識(shí)，通過樹立正確的世界觀、人生觀來凈化自我心靈，陶冶情操。

二、踐行廉潔誠(chéng)信理念，規(guī)范自身言行。希望同學(xué)們堅(jiān)持從日常小事做起，把廉潔、誠(chéng)信等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐中，讓敬廉誠(chéng)信的意識(shí)變成我們?nèi)粘Ｉ钪械淖杂X行為。

三、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)紀(jì)律，培養(yǎng)守紀(jì)操守。希望同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)考風(fēng)，加強(qiáng)自身廉潔誠(chéng)信修養(yǎng)，深化自身學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)誠(chéng)信。我們要把廉潔誠(chéng)信品德作為人生的基本道德規(guī)范，投身工作崗位后同樣也要認(rèn)真遵守行業(yè)守則和職業(yè)道德。

親愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，發(fā)揚(yáng)敬廉誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)，營(yíng)造“敬廉崇潔，誠(chéng)信做人”的校園良好氣氛。知榮明恥，厚德載物，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周圍同學(xué)，使廉潔誠(chéng)信意識(shí)深入到我們的思想中，體現(xiàn)在我們的行為上。

校宣傳部

誠(chéng)信教育倡議書,400字 講誠(chéng)信倡議書篇十

親愛的同學(xué)們：

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義、準(zhǔn)則、責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”“一言九鼎”“人無信則不立”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。身為未來中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此，我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人，恪守承諾;崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。

2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費(fèi);提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致，勇于負(fù)責(zé)。

3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改;說實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠(chéng)實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。

我誠(chéng)信，我美麗，我誠(chéng)信，我自豪!讓我們樹立起“做誠(chéng)信人、說誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù)，大家攜起手來吧，將誠(chéng)信進(jìn)行到底!

誠(chéng)信教育倡議書,400字 講誠(chéng)信倡議書篇十一

親愛的同學(xué)們:

為了加強(qiáng)文化建設(shè),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)，

展現(xiàn)誠(chéng)信學(xué)子的精神風(fēng)采，積極開展建立“精神家園”的活動(dòng)，學(xué)校政教處在全校學(xué)生中倡導(dǎo)并開展了“明禮〃誠(chéng)信”主題教育活動(dòng)。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，具體表現(xiàn)是：舉止文雅，用語得當(dāng)，謙虛謹(jǐn)慎，豁達(dá)大度，嚴(yán)于律己，寬以待人，相互尊重等?！罢\(chéng)”、“信”是一個(gè)人道德修養(yǎng)的底線，是一切道德的基礎(chǔ)和根本，是人之為人的最重要的品德。

歷史在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，誠(chéng)信的品質(zhì)愈顯重要。可近年來，誠(chéng)信卻漸成為社會(huì)里一種正在流逝的道德資源。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1、積極響應(yīng)學(xué)?！罢\(chéng)信教育月”主題教育活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)，大力營(yíng)造“誠(chéng)信教育”的校園環(huán)境;

2、我們要把學(xué)校提出的“誠(chéng)信教育”的精神深入貫徹、落實(shí)到我們?nèi)粘５纳顚W(xué)習(xí)中去;

誠(chéng)信從你我做起，從身邊做起，從小事做起，在一點(diǎn)一滴中積累，不斷培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，提升自己的思想素質(zhì)和道德水平，為我校的文化建設(shè)，精神家園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神，做誠(chéng)信的好學(xué)生，做光明磊落的筵中人。

誠(chéng)信教育倡議書,400字 講誠(chéng)信倡議書篇十二

親愛的同學(xué)、敬愛的家長(zhǎng)：

孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立?！闭\(chéng)實(shí)守信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來越看重，樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重，才能在人生旅途中走上星光大道，才能在未來的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。

為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，創(chuàng)建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)同學(xué)們自強(qiáng)自律的精神、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，在各類考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性，保持平和而積極的心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，滿懷信心地迎接考試。

二、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。

三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)持“文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試”，共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍。

四、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，服從管理，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊行為。

五、踐行社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。如果違反考試規(guī)定，愿意接受本校本年級(jí)的處理：

(1)該學(xué)科成績(jī)無效，給予全校通報(bào)處分。

(2) 寫3000字以上的書面陳述及反思材料。

(3)記入學(xué)生思想品德考核檔案，并取消其當(dāng)年參加學(xué)校評(píng)

先評(píng)優(yōu)以及評(píng)定各類助學(xué)金的資格。

(4)參加誠(chéng)信教育學(xué)習(xí)班，須做筆錄并寫心得體會(huì)。

(5)如發(fā)現(xiàn)第二次作弊，一律給予勸其退學(xué)的處分。

(6)凡有作弊學(xué)生的班級(jí)，學(xué)期結(jié)束時(shí)，取消“優(yōu)秀班集體”

評(píng)比資格。

文明是校園之本。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——不遲到、不早退、不曠課;不帶手機(jī)進(jìn)校園。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣——保持室內(nèi)外整治，不隨地吐痰，不亂潑臟水，不亂扔、亂倒垃圾。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣——不吸煙，不酗酒，不賭博;不沉溺于網(wǎng)絡(luò);按時(shí)就寢，服從管理，嚴(yán)格遵守寢室各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)造寧?kù)o舒適的就寢環(huán)境;男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過于親密的行為。

4、養(yǎng)成良好的文明禮節(jié)——文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)，不講粗話、臟話;文明就餐，不浪費(fèi)糧食，保持食堂干凈整潔，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境;杜絕在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、打電話、吃東西等。

親愛的同學(xué)們，多一句文明用語，增一縷人間春風(fēng);送人一片真情，讓生活多一份溫馨。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建安全文明校園!

以上倡議，望全體同學(xué)積極響應(yīng)，各位家長(zhǎng)積極配合簽字。