無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇一
作畫(huà)如此,做人又何嘗不是如此呢?蘇洵曾在書(shū)齋埋頭苦讀數(shù)載,等積累了豐富的學(xué)識(shí)和見(jiàn)聞之后才走出書(shū)齋,那時(shí)他已年逾不惑,可是正因?yàn)橛辛耸嗄甑姆e累,他才得到文壇領(lǐng)袖歐陽(yáng)修的垂青,得以一鳴驚人,成為北宋文壇上的新星。
厚積方能薄發(fā)。厚積,并不是一味地沉寂。沉寂,為的是一飛沖天那一刻。而想一飛沖天,必須先擁有最強(qiáng)健的體魄,最柔軟的羽毛,最堅(jiān)定的意志。
王國(guó)維曾道古今成大事者必經(jīng)的三個(gè)階段:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!薄耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。”“眾里尋他千百度,那人卻在,燈火闌珊處?!闭怯辛四恰蔼?dú)上高樓”的癡迷,“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,“千百度”“尋他”的厚積,才覓得“燈火闌珊處”的“那人”,那“驀然回首”的一刻才顯得那么動(dòng)人。
厚積方能薄發(fā)。有了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”的“積”,才有了琵琶女精妙絕倫的“發(fā)”;有了初唐王楊盧駱“導(dǎo)夫先路”的“積”,才使得大唐王朝詩(shī)歌雙子星座的“發(fā)”成為可能;有了改革開(kāi)放三十年歷史發(fā)展的“積”,才使得今日向小康社會(huì)大步邁進(jìn)的“發(fā)”成為現(xiàn)實(shí)。
厚積方能薄發(fā),薄發(fā)源自于厚積!
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇二
厚積厚發(fā),不是教你持才放曠,而是告訴你僅有站的高才能“一覽眾山小?!?/p>
厚積厚發(fā),不是教你守株待兔,而是告訴你僅有把握好機(jī)遇,你才能走向成功。
厚積厚發(fā),不是促你趕快前行,而是告訴你做好充分準(zhǔn)備后才能減少沿途的麻煩。
蘇東坡說(shuō):“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!薄安┯^而約取”沒(méi)有問(wèn)題,“厚積而薄發(fā)”則是一種浪費(fèi)。曾有“十年磨一劍,雙刃未曾試”一說(shuō)。若只是單純?yōu)槟Χ?,任時(shí)光荏苒,學(xué)無(wú)致用,哀莫大矣。
之后有人對(duì)這句詩(shī)作了改動(dòng),成了“十年磨一劍,一劍驚江湖”。的確“一劍驚江湖”令人歆羨,但當(dāng)你看著身邊意氣風(fēng)發(fā),青年才俊的人時(shí),自我這種主觀上為了將來(lái)未可知的“一夜成名”而潛心修煉,是否覺(jué)得有些傻氣呢?現(xiàn)實(shí)生活中并不是隨時(shí)都存在著“中五百萬(wàn)”的好運(yùn),時(shí)間長(zhǎng)了沒(méi)準(zhǔn)與粗劣之物神似。
在我眼里“厚積薄發(fā)”是假命題。要明白“厚”無(wú)止境!姜太公韜光養(yǎng)晦至古稀之年,將滿(mǎn)腹經(jīng)綸與畢生夙愿都寄托在直勾上,才掉上了周文王這天大魚(yú),這因該夠“厚”了吧,然而又有多少學(xué)富五車(chē),有鴻鵠之志之人能成功的像他一樣“薄發(fā)”?!五千年歷史長(zhǎng)河中,閉門(mén)苦讀,學(xué)識(shí)淵博的人不在少數(shù),卻又幾人聞達(dá)于后世,為人們所傳唱?絕大多數(shù)都是大河中的一滴小水珠,才華被埋沒(méi),壯志被湮滅,實(shí)為可惜之至。
所以“薄發(fā)”這個(gè)詞對(duì)于我們現(xiàn)代的社會(huì)并不適宜,我們因該“厚積厚發(fā)?!?/p>
“厚積厚發(fā)”是實(shí)用的人生哲學(xué)。當(dāng)代唐駿就是個(gè)典型的例子,在美國(guó)加州理工大學(xué)獲得過(guò)計(jì)算機(jī)博士,并且他還在微軟(中國(guó))公司,創(chuàng)造歷史最高銷(xiāo)售記錄。從微軟中國(guó)公司總裁的位置上退休之后又出任盛大網(wǎng)絡(luò)總裁。成為“中國(guó)十大it風(fēng)云人物”,這樣的人才自然遠(yuǎn)勝那些滿(mǎn)腹理論,紙上談兵的沽名釣譽(yù)之徒,成為“厚積厚發(fā)”的代表;
“厚積厚發(fā)”是人生的動(dòng)力。知之為知之,能夠教人;不知為不知,能夠求學(xué)。使知無(wú)不言,言無(wú)不盡,物盡其才,人盡其用。正是有這些人的厚積厚發(fā),我們才會(huì)得到幫忙,這個(gè)社會(huì)才會(huì)迅速提高;
“厚積厚發(fā)”是進(jìn)取的人生態(tài)度。可能你還沒(méi)有意識(shí)到,時(shí)間快的也許只是一瞬間,一個(gè)機(jī)會(huì)就與你擦肩而過(guò),時(shí)間不等你,機(jī)會(huì)不等你,成功不等你……所有的一切都要靠你自我去追,盡管你此刻只能靠著雙腿前行,但你也要立即啟程,若等到買(mǎi)了自行車(chē)再行動(dòng),可能比賽已早已結(jié)束。
厚積厚發(fā),學(xué)以致用,方能一發(fā)即中。
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇三
有一個(gè)比喻,人生就是一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄。僅有厚積薄發(fā),才能天道酬勤。只要用心,只要愿意給心靈儲(chǔ)蓄,沉默的石頭也會(huì)唱響悅耳的歌。
大家都明白司馬遷吧,他預(yù)備寫(xiě)歷史巨著《史記》的時(shí)候,先是看了許多書(shū)籍,遍游中國(guó)名山大川,收集各種資料、傳說(shuō)。他還從民間語(yǔ)言中吸取了超多的營(yíng)養(yǎng),為寫(xiě)《史記》做了深厚的鋪墊。
正在書(shū)寫(xiě)《史記》的司馬遷突遭飛來(lái)橫禍,被囚禁牢獄,深受最令人無(wú)法理解的宮刑,但他要完成《史記》的愿望、意志卻更為強(qiáng)烈和堅(jiān)定,他在獄中沒(méi)有悲觀消沉,反而更忘我的讀史書(shū),出獄后,更加奮筆疾書(shū),他懷著憂(yōu)憤的情緒最終寫(xiě)完了《史記》。這不難讓我們看出厚積薄發(fā)的重要性,僅有肚子里有貨,有墨水,才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品,魯迅的評(píng)價(jià)“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”是對(duì)司馬遷厚積薄發(fā)的最好的評(píng)價(jià)。
剛才說(shuō)的是古代的,此刻我來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代的。相信你必須聽(tīng)說(shuō)過(guò)《明朝那些事兒》這本書(shū)吧。作者用幽默、詼諧的語(yǔ)言來(lái)敘說(shuō)幾百年明朝的歷史,使人們明白原先歷史照樣能夠?qū)懙暮芫?。作者石悅從小就是一個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的孩子,5歲時(shí),爸爸買(mǎi)的《上下五千年》他前后足足讀了9遍。隨著年齡的增長(zhǎng),《二十四史》、《明實(shí)錄》《清實(shí)錄》他都認(rèn)真閱讀許多遍。當(dāng)他27歲開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候,前面的積累起到很好的作用。大家只看到《明朝那些事兒》的精彩及當(dāng)年明月(石悅筆名)的迅速成名,但很少有人想到為了這一天,他多少個(gè)夜晚孤燈寒月,進(jìn)行著一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄。
聯(lián)想到我們自我,無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)中,也需要慢慢“儲(chǔ)蓄”,有許多同學(xué)只看到成績(jī)優(yōu)異同學(xué)取得成績(jī)那一刻的光鮮,卻不明白為了成績(jī)的取得,他們付出的艱辛。他們需要比別人化出更多的時(shí)間看書(shū)、學(xué)習(xí)、練習(xí)習(xí)題,這不也是一場(chǎng)智力的儲(chǔ)蓄嗎?
人生需要儲(chǔ)蓄,厚積薄發(fā),才能譜寫(xiě)出生命的壯歌。
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇四
親情是不加任何修飾的,它沒(méi)有那華麗的外表,沒(méi)有那金錢(qián)之間的來(lái)往。僅有那淳樸的愛(ài),可是,在我眼中的親情,是需要金錢(qián)那俗氣的交易,是需要那甜言蜜語(yǔ)的修飾。
我的爸爸是個(gè)事業(yè)有成的成功男人,在他那錚錚的鐵骨之上,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才有今日的風(fēng)采,原本我們的日子過(guò)得有滋有味,可是,一些人的出現(xiàn)。讓我們平靜如水的日子,出現(xiàn)了一道道漣漪。
這些人是爸爸的大哥還有那所謂的母親,奶奶笑著,那滄桑中又夾雜著幾絲獻(xiàn)媚的語(yǔ)氣,爸爸連忙給他們端茶倒水,大伯說(shuō):“小東啊,今日是跟你商量件事的,今年莊稼都死掉了,也就沒(méi)什么錢(qián)可賺,我們不吃飯不要緊,可你看媽的身子都這樣了,況且我女兒莎莎又要結(jié)婚了,算算我的家底兒,連一份像樣的彩禮都拿不出手,女兒到了婆家那,定是要受委屈了。”說(shuō)著用手抹著那虛偽的眼淚,爸爸一聽(tīng)握著大伯的手含情的說(shuō)道:“大哥你和我誰(shuí)跟誰(shuí)呀,再說(shuō)我本身就是莎莎的三叔,給莎莎錢(qián)本身就是理所當(dāng)然,這種事不用大哥您親自前來(lái),一通電話(huà),就能夠了?!贝蟛傩市实恼f(shuō)道:“這怎樣好意思呢,每每都要你幫忙?!卑职终f(shuō)了一大堆感激的話(huà),就將一張銀行卡塞入大伯的手中。最終拿了錢(qián),他們最終走了。
看了這些你也許會(huì)說(shuō),這不是理所當(dāng)然的嗎可事實(shí)并非如此,聽(tīng)姨婆說(shuō),莊稼長(zhǎng)得又肥又壯,去年秋天還收獲了幾十斤麥子,賣(mài)了不少錢(qián)。從以前,他們就來(lái)向爸爸要錢(qián),次數(shù)一次比一次多,爸爸去年冬天投資失敗了,也得了肝硬化,躺在病床上,那時(shí)那些所謂的親人,一個(gè)個(gè)不知了蹤影,不但如此,那時(shí),我們家的房子,是我們唯一的資產(chǎn),這天我的奶奶和大伯拿著鋪蓋,來(lái)到我們家里硬邦邦的說(shuō)道:“房子是我們的,你們給我滾出去?!蔽液ε碌谋ё寢?zhuān)瑡寢尷w弱的身軀,矗立著。還好法律維護(hù)了我們的權(quán)利,哼,這些人在爸爸威風(fēng)時(shí)獻(xiàn)媚討好,在我們落難時(shí),他們竟然想來(lái)?yè)尫孔印?/p>
房間里又傳來(lái)爸媽的吵鬧聲,僅有一只小熊在孤單的門(mén)口,悄悄地流淚。
聰明的,你告訴我,是因?yàn)槲倚『⒌囊暯强床黄浦i人的親情嗎難道,這種親情又有另一種含義呢我不明白,也不需要明白。
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇五
每一天早晨,當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起時(shí),你便透過(guò)玻璃,來(lái)到我那里了,陽(yáng)光。
夜里的第一股寒流襲來(lái),分明是一股莫大的寒意。然而,當(dāng)你攜著光明到來(lái),將溫暖撒向人間,這寒冬,就忽的溫暖起來(lái)了,冬日的陽(yáng)光。
天亮起來(lái)了,你在窗外,敲著玻璃。我走過(guò)去,打開(kāi)窗,邀你進(jìn)來(lái),你卻又嬉笑著跑向海,在那放出一道道耀人的光芒。在你走過(guò)的地方,一切都變得熠熠生輝,你是何等的調(diào)皮啊!冬日的陽(yáng)光。
太陽(yáng)最終露出了全臉,你這時(shí)也毫不保留地走了出來(lái),成長(zhǎng)為了窈窕的淑女,端莊大方地笑著。朱玉從你唇邊滑落,綻放出光與暖,那是何等的美麗啊!我可承受不起,冬日的陽(yáng)光。
正午時(shí)分,你照得愈發(fā)熱,連陰暗的角落里都充斥著你的氣息??墒悄闳晕锤淖兡愕碾S和,你走到哪,便把它帶向哪。你的身影,久久地停留,我最終看了分明:你是位何等溫柔的慈母啊!冬日的陽(yáng)光。
午時(shí)來(lái)到,太陽(yáng)就緩緩“退朝”了。你卻依依不舍地?fù)嶂业哪橆a,親吻著我的淚水,和我告別,和我緊勾著小指,約定明日再見(jiàn)。我想留住你,你卻透過(guò)我的指尖,瀉在地板上。我走去,觸摸著地板,那里滿(mǎn)滿(mǎn)是你的溫?zé)釟庀?。寒流?lái)了,你的氣息保護(hù)著我,你是何等地讓人懷念,冬日的陽(yáng)光。
我寫(xiě)你的時(shí)候,旁邊正在蓋一座新的大廈。等它建起后,我也許不會(huì)再在家里與你奔跑、晨會(huì)、講故事了??墒遣徽撛鯓樱氵€會(huì)找到我的,與我重逢。
冬日里的陽(yáng)光,你何時(shí)會(huì)再回到我家?
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇六
父母對(duì)我們的愛(ài),總藏在那不經(jīng)意的一回頭,一舉手,一抬足。為你掖好被角,那是父母在對(duì)你說(shuō):爸爸媽媽愛(ài)你;為受傷的你送來(lái)一句安慰,那是父母在對(duì)你說(shuō):爸爸媽媽愛(ài)你;為驕傲的你給一句提醒,那是父母在對(duì)你說(shuō):爸爸媽媽愛(ài)你‥‥‥父母為我們付出了太多太多,那愛(ài)的漣漪在我的心中慢慢散開(kāi)散開(kāi)‥‥‥
那天晚上,風(fēng)雨大作,我背著書(shū)包往家趕,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急與憂(yōu)慮。我趕到家門(mén)口,剛想進(jìn)門(mén),可是我猶豫了,過(guò)了好久,我才鼓起勇氣,跨進(jìn)家門(mén),小聲說(shuō):“爸媽我回來(lái)了。”
爸爸見(jiàn)了,急忙趕來(lái),為我脫下書(shū)包和濕衣服,關(guān)切地問(wèn):“要不要緊,沒(méi)事吧!對(duì)了,你上次語(yǔ)文考得怎樣樣?”
聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我的心猛地一繃,正在這時(shí),外面打了一聲響雷,我的心跳頓時(shí)加速,緊張得結(jié)巴了起來(lái):“呃‥‥‥呃‥‥‥那”
“什么呃那的,快把考卷交出來(lái)!”爸爸似乎看透了我的心思,直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)。
我緊張得心都快要跳出來(lái)了,心里忐忑不安地想:這回完蛋了,非被罵死不可!我有氣無(wú)力地接過(guò)書(shū)包,剛拉開(kāi)拉鏈,我又猶豫了:要不要撒個(gè)謊?這樣還能逃過(guò)一劫啊!可是上次撒謊到最終還是被爸爸識(shí)破了的!哎,認(rèn)命吧!
我慢吞吞地拿出卷子,期望時(shí)間能凝固,爸爸用力接過(guò)卷子,一看,呆了。外面的雨瓢潑似的下著,響雷一個(gè)之后一個(gè),風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”作響?!斑@‥‥‥這是什么分?jǐn)?shù)?六十幾分!”爸爸火冒三丈,大聲吼道。
“可是‥‥‥這‥‥‥”還沒(méi)等我解釋?zhuān)职直惆芽季硪蝗?,瞪了我眼,說(shuō):“你自我好好反省反省去吧!”我的心里很不是滋味,眼淚在我的眼眶了打轉(zhuǎn),此時(shí),我心里疑惑不解地想:是不是爸爸不愛(ài)我了?
那夜我失眠了,腦海里總是想著這個(gè)問(wèn)題。也就是這時(shí),爸爸輕輕地來(lái)到我的房間,為我掖好被角,在床頭柜上發(fā)下了一張紙條‥‥‥
第二天早上,烏云散了,太陽(yáng)露出了久違的笑容,當(dāng)我看紙時(shí),上頭是這樣寫(xiě)的:孩子,你昨晚恨過(guò)我嗎?爸爸是為了你好,千萬(wàn)別辜負(fù)了我對(duì)你的期望啊!不知是什么時(shí)候,我的淚水以浸濕了紙條,心想:爸爸我愛(ài)你,我必須不會(huì)辜負(fù)了你的期望,我會(huì)努力的‥‥‥
親情是一首歌,將世上最動(dòng)聽(tīng)的歌調(diào)回蕩在我們的耳邊;親情是一盞不滅的燈為我們照亮前進(jìn)的道路;親情是一葉風(fēng)帆,載著我們駛向成功的彼岸;親情是一道五彩斑斕的彩虹,讓我們走上勝利的殿堂;親情是一壇陳年老酒,讓我們品嘗出人間真情‥‥‥
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇七
飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活,游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息,我們用語(yǔ)言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!
人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符,那就就應(yīng)去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就就應(yīng)去傾聽(tīng)。一旦你有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。
傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)期望;傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享歡樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自我不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿(mǎn)足和簡(jiǎn)單。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音:鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自我的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上,跌倒時(shí)期望有人扶持;憂(yōu)慮時(shí)期望有人分憂(yōu);寂寞時(shí)期望有人陪伴;失敗時(shí)期望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴。渴望傾聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿(mǎn)活力與期望,也給人帶來(lái)新生力量和期望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅簡(jiǎn)單的感覺(jué)。
當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫忙……傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng)。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇八
應(yīng)對(duì)著人生的挑戰(zhàn),人們用不一樣的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì),有的就輕言放棄,有的卻執(zhí)著堅(jiān)持,執(zhí)著成了人們渴求的重要精神品質(zhì)。其原因在于只要有了執(zhí)著精神就能夠?qū)崿F(xiàn)人生夢(mèng)想,達(dá)成既定目標(biāo)。
今日,無(wú)意之中我發(fā)現(xiàn)了生物圈中最平凡可是的現(xiàn)象,但它卻使我懂得了許多,懂得了我們?cè)摮晕业哪繕?biāo)而奮斗,對(duì)自我的目標(biāo)持有一種執(zhí)著。在雨后,來(lái)到郊外的我,貪婪地呼吸著被雨水洗滌過(guò)的樹(shù)葉的清新氣味。忽然,在頭頂發(fā)現(xiàn)了一件趣味的事情,一只蝴蝶不幸被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住了。那只蝴蝶拼命地掙扎著,似乎想擺脫那“惡魔”的糾纏??墒?,它一動(dòng),那網(wǎng)就越緊,糾纏自我就更牢固。當(dāng)我想笑它愚蠢的時(shí)候,它的行為卻令我驚訝不已。它拼命的和那“網(wǎng)魔”斗爭(zhēng)著,經(jīng)過(guò)一番“搏斗”,那蝴蝶便重獲自由。我頓時(shí)露出了欣慰的笑容。那蝴蝶也似乎對(duì)我一笑。我油然而生,慶幸它當(dāng)初沒(méi)有放棄,它選擇了執(zhí)著,最終戰(zhàn)勝了困難。人也可是如此,有的人應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候卻選擇了放棄,而有的人的卻選擇了執(zhí)著,就因?yàn)槟敲匆环輬?zhí)著,才使我們有勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)一切困難。然而,我呢?我頓時(shí)陷入了沉思當(dāng)中。
回想起那一次,我自愧不如,我竟然連一只微弱的蝴蝶也比不上!那天,我正為小制作的事情而煩惱。當(dāng)我想到要制作什么的時(shí)候,我如獲至寶??墒?,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我依然選擇了放棄,此刻回想起來(lái),當(dāng)初為什么不執(zhí)著下去?明明就差那么一步,如果我能夠執(zhí)著,那么成功的果實(shí),我應(yīng)當(dāng)嘗到的。執(zhí)著,對(duì)人生來(lái)講,是十分重要的。此刻想起來(lái),都有一些后悔,更有一些慚愧。
執(zhí)著,在生活中固然重要,因?yàn)閳?zhí)著,所以成功。多少科學(xué)家正因?yàn)閳?zhí)著,經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)次失敗的實(shí)驗(yàn),仍然不能讓他們放棄自我的目標(biāo),正因?yàn)橛辛诉@一份的執(zhí)著,那一份勇氣,所以獲得如此偉大的成就。就因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著,使我們的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,充滿(mǎn)奇跡。
執(zhí)著,就像大海中的一只小船,能帶領(lǐng)人們到達(dá)人生的彼岸。執(zhí)著,就像一把金鑰匙,引導(dǎo)我們打開(kāi)重重難關(guān)的大門(mén)。人生就因?yàn)閾碛幸活w執(zhí)著的心,愛(ài)迪生就因?yàn)閳?zhí)著,他成功了,造福了人類(lèi),使人們充滿(mǎn)光明,更加便利。貝多芬耳朵聾了,卻還能創(chuàng)造和演出交響樂(lè),難道這不值得我們敬佩,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有牛頓……那些名人都是因?yàn)橛袌?zhí)著的精神,使他們能夠獲得成功!
執(zhí)著,我們還要辨別是非,在好的方面執(zhí)著。那么,成功的果實(shí)和喜悅感就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。
執(zhí)著使我們成功,也使我們有所啟發(fā),讓我們朝著自我人生的方向執(zhí)著的奮斗吧!成功正向我們招手!
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇九
友情是什么,友情是寒冬的一杯暖茶,溫暖你的心;友情是歡樂(lè)的音符,愉悅你的心境;友情是無(wú)刺的玫瑰,在你我指尖留香。
霧霾的空氣加上冷空氣,我感冒了,睡過(guò)了頭,于是第一次起晚了,匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷,僅有焦急的心,跑進(jìn)教室,已是滿(mǎn)頭大汗。好友欣關(guān)切地問(wèn)我怎樣會(huì)晚匆匆告訴她感冒了起晚了,趕緊拿起筆聽(tīng)寫(xiě)。
教室里有空調(diào),穿的少的我并沒(méi)感覺(jué)到冷。室外是寒冷的,課間操,我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿別人外套的,再說(shuō)我穿了,欣就不會(huì)冷嗎所以堅(jiān)決拒絕欣的外套。
寒風(fēng)中,我不停地蹦跳著,以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說(shuō):“好冷啊,好冷,一齊蹦!”呵呵,就那樣,她抱住我在操場(chǎng)上蹦跳,以她的羽絨服來(lái)溫暖我的后背。
課間操結(jié)束,她攬著我的肩膀快步向教室走去,一邊碎碎念:“快走,快走,別把你凍僵了?!?/p>
呵呵,我的好友,你總是歡樂(lè)地眉梢挑起,嘴角翹起。你總是什么都與我分享,你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我,你總是想要明白我的小秘密,你總是大喊著我的名字,從門(mén)后跳出來(lái),然后拉著我的手,咯咯地笑。
呵呵,我的好友,歡樂(lè)的精靈,你總是能帶給我歡樂(lè),你總是能讓我的心境云開(kāi)霧散。
時(shí)光飛逝,我們的友情永遠(yuǎn)不變,在時(shí)間的見(jiàn)證下,我們手拉著手一齊成長(zhǎng)。
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇十
轉(zhuǎn)眼間,我們已來(lái)到這世界上16、7年,小時(shí)候,應(yīng)對(duì)新衣服的誘惑時(shí),是否把握住自我,不為了新衣服亂花錢(qián),初中時(shí),是否把握住自我,克服了青春期懵懵懂懂的愛(ài)戀?
此刻我們以立刻頭臨中考,立刻走上把握自我命運(yùn)的舞臺(tái),你有是否把握住自我不斷的充實(shí)自我呢?
記得那一天,我拖著沉重的書(shū)包,一步一步的走回了奶奶家,打開(kāi)門(mén),一陣酸菜的香味迎面而來(lái),哦,今日吃的是酸菜,妹妹已經(jīng)坐在了桌子上,我挨著她坐下,一頓飯吃的其樂(lè)融融。
晚飯后,妹妹上樓了,我也鉆進(jìn)了被窩,絲毫沒(méi)有面臨中考的緊張氣氛,突然間,妹妹尖銳的嗓音傳了過(guò)來(lái),我本以為她又看到了蜘蛛,可他卻喊道,我的那個(gè)白頭發(fā)的娃娃那?
這是奶奶的聲音傳了過(guò)來(lái),那個(gè)娃娃讓我給你姨奶家了。立刻就看到妹妹媲美珠穆朗瑪峰的臉,之后就是一向哭,還不讓奶奶上樓,這樣的舉動(dòng)惹惱了我,我給爸爸打了電話(huà)。
爸爸很快就過(guò)來(lái)了,妹妹看到爸爸就說(shuō)我的不好,本以為,爸爸會(huì)問(wèn)我怎樣了,可卻沒(méi)想到,爸爸說(shuō),你好好睡覺(jué),好不容易能夠早點(diǎn)休息一天。我剛要躺下,妹妹就哭著說(shuō)道,你們都偏向她,媽媽就給他做好吃的,我什么都沒(méi)有。爸爸說(shuō),你姐這不拿上中考了么。
聽(tīng)到這話(huà)眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),明明學(xué)習(xí)不認(rèn)真,把握不住自我,可爸爸媽媽卻給我如此多的愛(ài),明明成績(jī)不夢(mèng)想,把握不住自我的心,往往是人在課堂心在外,可爸爸媽媽卻以為我學(xué)習(xí)很累,為我準(zhǔn)備最好的環(huán)境,突然覺(jué)得對(duì)不起他們,也就是從那天起,我努力的把握住自我那顆放縱慣了的心。
把握自我,就是把握住了機(jī)會(huì)。
把握自我就是把握住了自我的舞臺(tái)。
把握自我讓我們?cè)谥锌歼@個(gè)舞臺(tái)上綻放最絢麗的自我。
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇十一
每當(dāng)我看到教師在講臺(tái)上課時(shí),我覺(jué)得教師多么神氣啊;當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn)教師時(shí),我覺(jué)得教師好了不起,我就在想如果我是一名教師該多好啊!
如果我是教師,我不會(huì)是個(gè)呆板的教師,我不會(huì)讓他們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹風(fēng),冬天去看看雪。
如果我是教師,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū),讓他們的知識(shí)更豐富些。我的夢(mèng)想|小學(xué)作文400字_關(guān)于夢(mèng)想的作文
如果我是教師,我不會(huì)是一個(gè)勢(shì)利的教師,我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)家有錢(qián)就對(duì)誰(shuí)偏心,我不會(huì)因?yàn)槲腋冻龅枚喽貓?bào)。
如果我是教師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的教師,下課了我會(huì)和同學(xué)們一齊到操場(chǎng)上跳繩,踢鍵子,和他們一齊做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名教師,我明白這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn),我也會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇十二
那是冬天的一個(gè)夜晚,外面大雪紛飛,而屋子里面的我卻是全身發(fā)熱。我發(fā)燒了,她想背我去醫(yī)院,但看了一眼鐘,心里像有一塊大石頭壓下來(lái),竟然已經(jīng)半夜12點(diǎn)了,醫(yī)院早就關(guān)門(mén)了。她只好先幫我把被子蓋好,然后再去幫我倒熱水。朦朧中,我看到她來(lái)來(lái)回回的身影,突然有一股暖流涌上心頭,那是從我記事以來(lái)第一次感受到親情的溫暖。
她那模糊的身影永遠(yuǎn)刻在我的腦子里,淚水越來(lái)越多,它們就要從我的眼眶里漫出來(lái)了,最終,我沒(méi)能阻止它們,它們出來(lái)了。她問(wèn)我怎樣了,那時(shí)我已經(jīng)哭得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,她著急得跟什么似的,我搖搖頭,她才放心。
第二天早上,柔和的陽(yáng)光不想吵醒我們,就悄悄地從窗戶(hù)里照了進(jìn)來(lái)。我醒了,她伏在我的床邊睡了一夜,我不想吵醒她,就輕輕地坐了起來(lái),但她還是被我吵醒了。她讓我趕緊躺下,摸了摸我的額頭,確認(rèn)我已經(jīng)沒(méi)事,然后才放心地坐了下來(lái)。她的眼睛布滿(mǎn)了血絲,一看就是一夜沒(méi)睡。
我坐了起來(lái),這時(shí)她端來(lái)了一碗熱騰騰的白粥,我一口一口的吃著,她在一旁高興的看著。她就這樣靜靜地坐在我身邊,從昨晚到此刻一向守著我,從那時(shí)起我就打心眼兒里認(rèn)為她是我最親的人。
她,就是我親愛(ài)的奶奶,我從小在她的呵護(hù)下長(zhǎng)大,從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)任何傷害。她教會(huì)了我許多東西,她還讓我明白了親情的可貴。
在你最無(wú)助的時(shí)候,親人會(huì)給你幫忙;在你最悲痛的時(shí)候,親人會(huì)給你安慰;在你生病的時(shí)候,親人會(huì)給你無(wú)微不至的照顧。
親情是可貴的,就算所有人都拋棄了你,你的親人不會(huì),你的親人永遠(yuǎn)都不會(huì)嫌棄你,親情能夠帶給你前進(jìn)的動(dòng)力,每個(gè)人都要珍惜。
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇十三
自然科學(xué)技術(shù)的提高、出現(xiàn)資本主義經(jīng)濟(jì)萌芽,生活水平的提高為藝術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件。在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我們作為新世紀(jì)的棟梁,理應(yīng)多參加藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),以充實(shí)我們的課余生活。社會(huì)實(shí)踐加深與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,能夠進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”實(shí)踐是藝術(shù)的來(lái)源,也是檢驗(yàn)藝術(shù)水平的唯一標(biāo)尺。為了提高自我的綜合素質(zhì),我參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)—幫梨花授粉。
一大早,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒,帶隊(duì)教師也來(lái)到了學(xué)校,看到同學(xué)們?nèi)绱伺d致高漲。便早早的就開(kāi)始了我們的活動(dòng)。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是在民居區(qū)旁邊,要到梨樹(shù)地里,需得步行500米左右方可到。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑的,不一會(huì)兒就來(lái)到了地里。早已等候在此的果農(nóng)們看到我們,熱情的朝我們揮著手。此刻正是梨花盛開(kāi)的季節(jié),滿(mǎn)眼望去,盡是“銀樹(shù)花?!保@讓我不禁想起了一句詞“白錦無(wú)紋香爛漫,玉樹(shù)瓊葩堆雪”果農(nóng)們見(jiàn)我們已準(zhǔn)備就緒,就告訴了我們一些授粉的方法和技巧。開(kāi)始授粉了,同學(xué)們都各自奔向了自我的“戰(zhàn)場(chǎng)”,開(kāi)始了工作。我自然也不例外了。開(kāi)始時(shí),我就以我那迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到工作區(qū),開(kāi)始為梨花授粉。但我們畢竟是初出茅廬,在授粉效率方面來(lái)說(shuō)比那些早已是得心應(yīng)手的果農(nóng)簡(jiǎn)直是差之千里呀!但同學(xué)們個(gè)個(gè)都卯著一股勁兒,在一片花海中攛掇著,一點(diǎn),一粘,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)動(dòng)作。幾個(gè)小時(shí)下來(lái),同學(xué)們無(wú)不是汗流浹背,叫苦不迭。個(gè)個(gè)累得都直不起腰來(lái),此刻,我們才明白了李紳那句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土的真正意義了。作為21世紀(jì)主人的我們,有職責(zé)更有義務(wù)去使我們的國(guó)家發(fā)展壯大。然而這樣一幅重?fù)?dān),是那些嬌生慣養(yǎng)的“小公主”“小少爺”所不能擔(dān)得起的。此刻的
社會(huì)需要的是全能型的人才,祖國(guó)不需要溫室里成長(zhǎng)出來(lái)的花朵。這也正是國(guó)家號(hào)召進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的必要性和重要性。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),使我提高了自我的綜合素質(zhì),豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷,使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
青春似火,洋溢著活力與熱血;青春似夢(mèng),完美而又令人陶醉;青春是一首無(wú)言的歌,而實(shí)踐就是譜寫(xiě)這首歌的樂(lè)符。中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但這并不代表著中學(xué)生只是一味的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)之余,也應(yīng)適當(dāng)?shù)膮⒓右恍?shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中體會(huì)生活的酸甜苦辣,不做一株溫室里的花朵。
我們沐浴在陽(yáng)光下,健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。我們奔跑在田野里,享受追逐的歡笑。新世紀(jì)的我們,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!
學(xué)生厚積薄發(fā)的例子篇十四
愛(ài)沒(méi)有重量,愛(ài)不是負(fù)擔(dān),愛(ài)是長(zhǎng)存在我心中的親情。
——題記
人們都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)無(wú)價(jià),是確是的。可是有一個(gè)人,她對(duì)我付出的心血,用我的一生一世去努力回報(bào),也是無(wú)法添滿(mǎn)。黑發(fā)在時(shí)間地一點(diǎn)一滴中被白發(fā)催老,皺紋也悄悄的爬上了她美麗的臉頰,那個(gè)人就是我的奶奶。
可是,就是在這個(gè)暑假里,我的奶奶突然生病了,我明白奶奶身體不是很好,奶奶是帶著我們倆才累病了的。
到了第三天早上,我就急迫地讓媽媽一齊去了解放軍第八二醫(yī)院看望奶奶,我并不經(jīng)意地扭頭望了望天空上白云,它是那么地變幻莫測(cè),好像我的心境那般沉重。我們狂奔著,飛快地跑到奶奶的病床前,我輕輕歪著腦袋注視著奶奶,只見(jiàn)奶奶明顯地變瘦了,身體變得更加虛弱了,看著此情景,我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)-----因?yàn)槟棠痰男难噶宋沂甑拇呵餁q月!奶奶我必須會(huì)用好成績(jī)來(lái)回報(bào)你對(duì)我所付出無(wú)私的愛(ài)!我用堅(jiān)定的目光看著奶奶,奶奶笑了笑,好像是在說(shuō)這是不可能的,“能!必須能的!”這句話(huà)從我的嘴里飄出,奶奶摸了摸我的頭,好像在說(shuō)我相信你能夠的!于是我去給奶奶按摩腳,只見(jiàn)我拉開(kāi)小腿,小腿的肉一抖抖的,我想奶奶對(duì)我付出了多少心血把我養(yǎng)的那么好,我就像生活在溫室里的小花一樣,沒(méi)有風(fēng)雨的阻擋,必須長(zhǎng)得很好的,可是如果放在室外,必須會(huì)枯萎的!突然,我那不爭(zhēng)氣的眼淚便流了下來(lái)。我輕輕的把奶奶的腳放到我的小腿上,細(xì)心翼翼地揉了柔,一邊細(xì)心地問(wèn):“奶奶,舒服嗎?”“舒服。”奶奶微笑著說(shuō)。之后我又給奶奶捶小腿,一會(huì)兒用‘布’,一會(huì)兒用‘石頭’,奶奶的肉一抖一抖的,好像在跳舞呢!我又捏了捏奶奶的頭,我十分喜歡捏那兒,因?yàn)槟棠逃X(jué)得舒服,只要捏那兒奶奶會(huì)感覺(jué)十分地放
松。我正好和奶奶聊聊天,談?wù)勑难?一會(huì)兒,我看著奶奶,奶奶看著我,都咯咯地笑了,我覺(jué)得,看著奶奶的笑臉,那就是我心中最美的‘太陽(yáng)’,一向照亮著我前進(jìn)的道路,一向照亮著我的一生。
奶奶是我人生中的‘太陽(yáng)’我必須要懷著一顆感恩的心,感激奶奶對(duì)我付出的愛(ài),感激奶奶對(duì)我付出的心血,我要說(shuō),親情是陰云也遮蓋不住的一片晴空。