無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校師德師風建設責任狀篇一

1.要認真學習領會《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法))、《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》等教育法律法規(guī)、方針政策和文件的精神實質(zhì)，不斷提高自己的職業(yè)道德修養(yǎng)、工作能力和業(yè)務水平，關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象，杜絕有損教師形象的言行發(fā)生。

2.在教學上要力求創(chuàng)新，積極參與新課改，不能敷衍塞責，不準擅自調(diào)課、停課或缺課。

3.要恪守職業(yè)道德，對自身師德師風負直接責任，對其他人的師德師風負有監(jiān)督、舉報的責任。

4.上班時間應著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入教室;女教師不得穿吊帶裙、超短裙、怪型鞋、濃裝艷抹以及其它奇裝異服進入教室。

5.對學生負有保護責任，通過多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。

6.在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不得向?qū)W生家長索要或變相索要財物或交辦私事。

7.不得亂辦班、亂收費、亂補課，不得在家庭招收任何形式的補習生、特長生。

8.不得向?qū)W生推銷或指定經(jīng)銷點購置書籍、教輔資料、音像制品或其他物品。

9.不得在各類考試中和各種教育教學活動中、評先選優(yōu)活動中弄虛作假、徇私舞弊。

10.嚴肅工作紀律，不準酒后上課，上課時不準抽煙或使用移動通訊工具;不準搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化;不準傳播攻擊國家領導人和社會主義制度的觀點和言論。

11.不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。

12.不得把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所;堅決杜絕教職工性犯罪傷害學生，對道德敗壞、猥褻奸污學生的違法犯罪分子依法嚴懲不貸。

13.嚴禁私自租房讓學生住宿或讓學生在校外私自租房住宿。

14.要自覺接受學生、家長和社會各界對師德師風的監(jiān)督和評議;要積極配合學校開展師德師風考核管理。

15.對違反教師職業(yè)道德的人和事要及時向?qū)W校報告，不得瞞報和擅自處理。

16.違反師德師風建設有關規(guī)定和本責任書規(guī)定的，當年考核為不合格，并據(jù)情節(jié)按照《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》嚴肅處理。

17.對袒護、包庇嚴重違反師德師風建設規(guī)定的和事或?qū)τ|犯刑律的人和事知情不報者，按本責任書第16條規(guī)定追究責任。

18.本責任書一式二份，學校和教職工個人各存一份。

校長：

責任人：

20xx年月日

學校師德師風建設責任狀篇二

為扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步深入落實：“為民、務實、清廉” “主題要求，加強師德師風建設，樹立全縣教師隊伍形象，明確各單位在師德師風建設責任，特制訂本責任書。

一、 責任內(nèi)容

1、領導帶頭，督促教師認真學習領會《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的精神實質(zhì)，關愛學生，遵紀守法，為人師表，樹立良好的教師形象。

1、監(jiān)督教師在教育教學活動中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不能訓斥、羞辱學生家長，不能向?qū)W生家長索要或變相索要財物或交辦私事。

2、嚴格執(zhí)行收費制度，嚴禁教師亂辦班、亂收費、亂補課，嚴禁教師從事任何形式的有償家教。

3、嚴禁教師向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品或其它物品。

4、嚴肅考紀考風，端正教風學風，不得弄虛作假、徇私舞弊。

5、加強對教師備課、上課、作業(yè)批改等教學常規(guī)的巡查力度，積極組織推進新課改，深入開展教研活動，不能敷衍塞責。

6、嚴肅紀律，嚴禁工作日飲酒，嚴禁教師上課時抽煙或使用移動通訊工具;嚴禁抽搞封建迷信活動和傳播低級庸俗的思想文化;要養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習慣，督促教師做一個合格的、人民滿意的教師。

7、不準參與賭博、變相賭博等不健康活動。

8、自覺接受教師、學生、家長和社會各界對師德師風情況的監(jiān)督和評議。

9、嚴禁教職工把異性學生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨滯留辦公室、教室及其它場所。

10、 監(jiān)督教師上班時間著裝整潔、嚴謹。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進入學校;女教師不得穿吊帶裙、超短裙、高跟鞋、濃妝艷抹以及其它奇裝異服進入學校。

11、 通過多種多種方式加強對學生的政治思想、法制教育，教育學生提高自我保護意識，抵御不法侵害，依法維護自身合法權益。

12、 各單位把師德師風建設作為教師年度目標管理考核的重要內(nèi)容，嚴格按曹縣教育局《關于師德師風建設方案》對教師進行師德師風考核，同時還要與教師晉職、晉級、工資獎金掛鉤，努力把師德師風建設各項措施落到實處。

二、責任追究

14、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設有關規(guī)定和本責任書規(guī)定的，當學期不得評先評優(yōu)。對相關責任人根據(jù)情節(jié)按有關規(guī)定分別給予警告、記過處分，情節(jié)嚴重或觸犯刑法的，立即移交紀檢、司法部門處理，決不包庇、不瞞報。

責任書一式二份，教委和學校(幼兒園)各存一份。

教委(蓋章)： 校長(幼兒園長)簽字：

20xx年5月10日

學校師德師風建設責任狀篇三

為加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養(yǎng)，營造優(yōu)良的師德師風氛圍，樹立人民教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創(chuàng)人民滿意的教育，特與全校教師簽訂如下師德師風責任書：

一、知法守法遵守規(guī)章以律德。

“知法守法，遵守規(guī)章”是師風師德建設的保障。沒有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴格遵守《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規(guī)，嚴格按照有關規(guī)定實施教育教學活動，嚴格執(zhí)行課程標準，確保正常的教學秩序。

二、愛崗敬業(yè)，堅定理想以立德。

“愛崗敬業(yè)，堅定理想“是師德師風建設的基礎。教師要以認真負責、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對待教育事業(yè)，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛一行，專一行，精一行。

三、堅持讀書，加強學習以明德

“堅持讀書，教書育人”是師德師風建設的源泉。教師要多讀書、勤讀書，要通過持之以恒的學習不斷加強對課堂教學的思考，對學生發(fā)展的思考，對教育改革的思考和對自身發(fā)展的思考，在反思中成長。

四、弘揚師愛，教書育人以踐德

“弘揚師愛，教書育人”是師德師風建設的靈魂。教育是愛的事業(yè)，教師要熱愛學生，要用發(fā)自真心的愛，去贏得學生的愛，不斷促進學生獲得新知，發(fā)展身心，真正實現(xiàn)教育的根本功能。堅持素質(zhì)教育，切實減輕學生課業(yè)負擔，堅持高效課堂，絕不允許超量增加學業(yè)、排名分數(shù)成績。

五、自尊自律，為人師表以弘德

“自尊自律，為人師表”是師德師風建設的重點。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學生提供無償服務;要堅決抵制體罰和變相體罰學生，嚴慈相濟，讓學生健康快樂成長;要規(guī)范教輔資料的征訂，把“五嚴”規(guī)定落到實處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學生，在學生中樹立威信。

六、文明和諧，團結友善以厚德

“文明和諧，團結友善”是師德師風建設的標桿。教師要積極加強自身修養(yǎng)，說話和氣、舉止優(yōu)雅，以誠相待、相互尊重，嚴以律己、寬以待人，與人為善、團結和諧。

教師的師德表現(xiàn)和師風狀況是學校目標管理的重要內(nèi)容，是教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一，具有一票否決權。

責任人：

20xx年月日

學校師德師風建設責任狀篇四

為加強師德師風建設，不斷提高教師師德修養(yǎng)，營造優(yōu)良的師德師風氛圍，樹立人民教師的新形象，增強教書育人的責任感，爭創(chuàng)人民滿意的教育，特與全校教師簽訂如下師德師風責任書：

一、知法守法遵守規(guī)章以律德。

“知法守法，遵守規(guī)章”是師風師德建設的保障。沒有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴格遵守《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規(guī)，嚴格按照有關規(guī)定實施教育教學活動，嚴格執(zhí)行課程標準，確保正常的教學秩序。

二、愛崗敬業(yè)，堅定理想以立德。

“愛崗敬業(yè)，堅定理想“是師德師風建設的基礎。教師要以認真負責、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對待教育事業(yè)，要不斷更新教育思想和教育理念，真正做到干一行，愛一行，專一行，精一行。

三、堅持讀書，加強學習以明德

“堅持讀書，教書育人”是師德師風建設的源泉。教師要多讀書、勤讀書，要通過持之以恒的學習不斷加強對課堂教學的思考，對學生發(fā)展的思考，對教育改革的思考和對自身發(fā)展的思考，在反思中成長。

四、弘揚師愛，教書育人以踐德

“弘揚師愛，教書育人”是師德師風建設的靈魂。教育是愛的事業(yè)，教師要熱愛學生，要用發(fā)自真心的愛，去贏得學生的愛，不斷促進學生獲得新知，發(fā)展身心，真正實現(xiàn)教育的根本功能。堅持素質(zhì)教育，切實減輕學生課業(yè)負擔，堅持高效課堂，絕不允許超量增加學業(yè)、排名分數(shù)成績。

五、自尊自律，為人師表以弘德

“自尊自律，為人師表”是師德師風建設的重點。教育工作者要珍惜崗位，淡泊名利，廉潔從教，要拒絕有償家教，為學生提供無償服務;要堅決抵制體罰和變相體罰學生，嚴慈相濟，讓學生健康快樂成長;要規(guī)范教輔資料的征訂，把“五嚴”規(guī)定落到實處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學生，在學生中樹立威信。

六、文明和諧，團結友善以厚德

“文明和諧，團結友善”是師德師風建設的標桿。教師要積極加強自身修養(yǎng)，說話和氣、舉止優(yōu)雅，以誠相待、相互尊重，嚴以律己、寬以待人，與人為善、團結和諧。

教師的師德表現(xiàn)和師風狀況是學校目標管理的重要內(nèi)容，是教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一，具有一票否決權。

責任人：

20xx年月日

學校師德師風建設責任狀篇五

加強教師職業(yè)道德建設，是建設適應素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我作為西江中心小學的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準” 》等各級各類關于教師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定和要求，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，現(xiàn)承諾如下：

1、堅決擁護黨的路線、方針、政策，積極構建和諧社會，不組織不參與非法集會游行示威、違法上訪活動，自覺維護社會穩(wěn)定。遵守教育法規(guī)，不違反規(guī)定在校外兼課、兼職，不搞有償家教、有償補課。

2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表;敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強的事業(yè)心和責任感，認真履行教師職責。

3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。

4、身正為范，時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。

5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向?qū)W生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。

7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。

8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德和行為習慣。

師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

責任人：

日期：xx年xx月xx日