在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
元旦晚會(huì)節(jié)目主持串詞 元旦晚會(huì)萬(wàn)能的串詞篇一
女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,
男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài),
女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,
男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
男合:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家20__新年好!
女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;
男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿腔熱愛(ài),鑄人類(lèi)精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說(shuō)過(guò)往,放飛夢(mèng)想。
女1:過(guò)去的一年,我們__校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
男1:過(guò)去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。
女合:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!
女1:“我的夢(mèng),__夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”__學(xué)校20__新年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學(xué)校副校長(zhǎng)__致新年賀詞!
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬(wàn)戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。
合:今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!
女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁?!?、《春江花月夜》。
男1:常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者_(dá)_等,指導(dǎo)教師:__。
男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2:因?yàn)樗?,我們不再哭泣,不再怯懦,因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。
男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:__等,指導(dǎo)教師__。
女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
男1:“給我再去相信的勇氣,越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽(tīng),那感覺(jué)——不同凡響。
男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出__學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!
男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?/p>
女2:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:__,指導(dǎo)教師__。
男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷,定格在記憶的相冊(cè)。
女1:菁菁校園,譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:__等,指導(dǎo)教師__。
男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:__等,指導(dǎo)教師:__。
女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的__老師,先說(shuō)后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)__老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),__夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》。
男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);
男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;
女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢(mèng),__的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)。
男1:請(qǐng)欣賞由__年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),__夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:__。
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。
男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1:同學(xué)們,回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開(kāi)來(lái)。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕?,母校的培養(yǎng)。
女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);
女2:祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿__的明天前程似錦,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:__市__學(xué)校20__元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們
合:明年再相會(huì)!
元旦晚會(huì)節(jié)目主持串詞 元旦晚會(huì)萬(wàn)能的串詞篇二
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家新年好!
a:新的鐘聲
b:新的一年
c:新的祝福
d:新的期待
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了,20xx年的鐘聲即將敲響;
b:回首往事,我們滿懷豪情,展望未來(lái),我們重任在肩!
c:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
d:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)
c:今夜無(wú)眠
d:今夜有夢(mèng)
a:讓我們手牽手
b:讓我們肩并肩
c:讓我們跳起來(lái)
d:讓我們唱起來(lái)
bd:歌唱春天
ac:歌唱未來(lái)
a:“沁園春.慶元旦"文藝晚會(huì)
abcd:現(xiàn)在開(kāi)始!!!
結(jié)束詞
a:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)
b:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c:在這永恒與溫馨鑄就的圣地
d:我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光
a:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
c:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
a:愿雨里有你的收獲
b:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
c:陽(yáng)光中我為你祝福
d:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
c:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會(huì)
abcd:到此結(jié)束
d:朋友們,再見(jiàn)!!
abc:再見(jiàn)!!
元旦晚會(huì)節(jié)目主持串詞 元旦晚會(huì)萬(wàn)能的串詞篇三
合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女:陽(yáng)光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)
元旦晚會(huì)的結(jié)束語(yǔ)
今夜星光燦爛,今夜禮花滿天,在這歡樂(lè)的氣氛中我們的晚會(huì)也即將落下帷幕。
此時(shí)此刻,美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語(yǔ)已蕩漾我們的心間。讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間,讓我們記住這個(gè)難忘的 夜晚。
20__元旦晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)
元旦晚會(huì)節(jié)目主持串詞 元旦晚會(huì)萬(wàn)能的串詞篇四
宋:開(kāi)場(chǎng)舞:陽(yáng)光普照舉國(guó)春意暖;雨露滋潤(rùn)校園蓓蕾紅。20_年,我們迎來(lái)了壯闊東方潮,奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻;20_年,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)砥礪奮進(jìn)。在這歡樂(lè)時(shí)刻,我們祝全校師生新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,事業(yè)有成。
牟:夜色闌珊,流光溢彩。
宋:星河燦爛,春色滿園。
廖:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
謝:親愛(ài)的各位同學(xué),
合:大家,晚上好。
黃:伴著冬日的陽(yáng)光,我們迸發(fā)著青春的光焰。
呂:激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采,我們向著百花齊放的春天。
宋:揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,我們向著民族復(fù)興的彼岸。
謝:豎起勝利的旗幟,我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。
呂:回首20_,心潮澎湃,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在_校長(zhǎng)的率領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
黃:回首20_,心潮澎湃,我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水,在歷史的長(zhǎng)河中,留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái),豪情滿懷,信心百倍,不辱使命,勇于擔(dān)當(dāng)。
廖:為人求真,為學(xué)求實(shí),為了遠(yuǎn)大的目標(biāo),譜寫(xiě)嶄新的時(shí)代篇章。
宋:有奮斗就有收獲,我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
牟:有夢(mèng)想就會(huì)有希望,我們向未來(lái)起航。
呂:看,燈光閃爍,那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
謝:聽(tīng),歌聲悠揚(yáng),那是生命的火花在把理想描繪。
黃:今晚,我們相約一起,享受奮斗帶給我們的喜悅。
廖:今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。
宋:今晚,我們載歌載舞,書(shū)寫(xiě)明天奮斗的情懷。
呂:今晚,我們同心同德,歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
牟:來(lái)吧,讓我們用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的情懷,
謝:讓我們大家一起來(lái)吧。
黃:_市_現(xiàn)代信息工程學(xué)校20_年元旦文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
元旦晚會(huì)節(jié)目主持串詞 元旦晚會(huì)萬(wàn)能的串詞篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天的元旦晚會(huì)由我主持,今天是一個(gè)特殊的日子,大家都知道嗎?對(duì),這是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日一一元旦。今天我們可以任意玩耍。今天我們可以欣賞悅耳的歌曲,今天我們也可以看同學(xué)們帶來(lái)的相聲,小品和脫口秀,還有真人秀等。大家可以玩,也可以和我們的演員們一起唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà)。廢話不多說(shuō),為大家?guī)?lái)的第一個(gè)節(jié)目是啦啦隊(duì)的《卡路里》。
(音樂(lè)播放《卡路里》)看完了美麗的舞蹈,大家想不想感受一下語(yǔ)言的魅力呀。外面有有小華為我們帶來(lái)的脫口秀
我們看完了《卡路里》,《脫口秀》大家想不想再聽(tīng)一聽(tīng)由小紅,小華帶來(lái)的相聲《好壞學(xué)生》。
掌聲有請(qǐng)。
……
今天我們感謝全世界各國(guó)人民為兒童創(chuàng)造了如此歡樂(lè)的節(jié)日,今天我們感謝前輩留下給我們留下的輝煌,讓我們生活在和平幸福美好的環(huán)境里,我們將要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更輝煌的今日更輝煌的祖國(guó)。
在這個(gè)節(jié)日里,繽紛的童年中臨重于心頭,它伴隨著我們一起回憶著車(chē)生活的美好瞬間,一起分享著生活的酸甜苦辣,祝大家元旦快樂(lè),祝各位老師,同學(xué)們心想事成。