在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
六一活動校長致辭稿篇一
以前，總覺得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。
當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式，看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感，接著，是給學(xué)生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一”，但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了?？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的，而今天卻是有意的，真好玩!
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
六一活動校長致辭稿篇二
尊敬的各位家長、來賓、親愛的老師、小朋友們：
大家好！
今天是六一國際兒童節(jié)，是寶貝們自己的節(jié)日，在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表--鎮(zhèn)中心幼兒園的全體教職工對百忙中抽空參加我園“六一”慶典活動的來賓、家長們表示熱烈的歡迎，同時也對大家長期以來對我園的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意！在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀，祝愿小朋友們都健康快樂，茁壯成長。
從開園到今天，我們付出了許多許多——求實、創(chuàng)新、務(wù)實。每一次的進(jìn)步都令我們激動，每一次的成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前行，尊重教育規(guī)律，尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們只有不斷的用心和行動來回報社會、回報關(guān)心、理解、信任--鎮(zhèn)中心幼兒園的你和他。今天是國際兒童節(jié)，也是--中心幼兒園的節(jié)日，在這三年多中，--鎮(zhèn)中心幼兒園就如同一棵幼苗，你們的支持和鼓勵就好像陽光、空氣、雨露一樣澆灌著它，我堅信，因為有你，風(fēng)雨中的我們會越來越堅強(qiáng)。我祝所有的小朋友都像--鎮(zhèn)中心幼兒園一樣的快樂成長。
我園是經(jīng)縣市教委審批的一所有規(guī)模、規(guī)范化學(xué)校，根據(jù)兒童的身心年齡編班選教材，（不同于家庭式，作坊式的一些混雜違法辦學(xué)者），孩子的身心發(fā)育不會受到壓抑和耽誤，加上多級主管部門的按時督導(dǎo)評估，確保了學(xué)校教育教學(xué)的合理性和規(guī)范化。我園雖地處農(nóng)村，但我們教育理念先進(jìn)，輔導(dǎo)平臺堅固，我們有決心，有信心，通過較短時間的努力，打造出一流的學(xué)校。
作為--鎮(zhèn)中心幼兒園的一份子，我倍感光榮，和這么多優(yōu)秀的教師一起工作，我很自豪，歡迎您來加入我們的這支隊伍，讓我們共同為呵護(hù)祖國的花朵而努力！親愛的小朋友們，希望我們播下的種子能在你們身上開花、結(jié)果，希望--中心幼兒園因你們而精彩，你們能為--中心幼兒園而驕傲！
六一是孩子們的節(jié)日，而六一的快樂是屬于我們大家的，今天，在這個快樂的日子里，有爸爸媽媽的陪伴將成為孩子們最珍貴的回憶！我們的寶貝們將登臺亮相，展風(fēng)姿，獻(xiàn)才藝，用歌聲和舞蹈來傳遞快樂。朋友們，讓我們與孩子們同唱，讓祝福與快樂同行。最后，讓我們共同祝愿--中心幼兒園的明天更輝煌，祝愿所有的小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！再次感謝家長朋友們，祝大家身體健康，萬事如意！預(yù)祝--中心幼兒園慶“六一”文藝演出圓滿成功！謝謝大家！
六一活動校長致辭稿篇三
各位來賓、親愛的家長朋友們、小朋友們：
大家早上好！
今天，是小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。在這里，我代表--三幼全體教職工，祝全園小朋友：六一兒童節(jié)快樂！
為了搭建讓孩子通過六一慶祝系列能夠培養(yǎng)閱讀興趣、表現(xiàn)能力、合作、分工意識和成就感，在整個六一活動的準(zhǔn)備中，我們欣喜地看到：孩子們和家長們、老師們一起，在一日活動教育教學(xué)中，用不同的方法，將今天展示的內(nèi)容滲透到了在幼兒園的一日生活和學(xué)習(xí)過程中。比如：故事講述、故事背景制作、服裝道具制作、音樂舞蹈表演、臺詞練習(xí)、合作表現(xiàn)、錄音、配音等等，孩子們和家長們以極大的熱情參與。因此說，孩子的每一次進(jìn)步，都包含了家長們、老師們的教育智慧和辛勤的勞動。借這個機(jī)會，對全體家長朋友、全體教師表示衷心的感謝！
什么是對孩子最好的陪伴？不是金錢、不是房產(chǎn)，是科學(xué)的教育理念和良好的成長平臺。
什么是科學(xué)的幼小銜接？不是機(jī)械性的寫字、拼音和算算數(shù)題，是對孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)、是學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、是積極參與合作、交往等活動能力的培養(yǎng)。
什么是良好的環(huán)境？是家庭成員們和睦相處、夫妻恩愛、敬老愛幼的和諧氛圍。
孩子是每一個家庭的希望，是祖國的未來和希望。我們作為教育機(jī)構(gòu)，秉承國家教育方針和政策，科學(xué)運(yùn)用教育方法和手段實施教育內(nèi)容，幫助每一個家庭建構(gòu)有益于孩子健康成長的良好環(huán)境。
我希望，在今后的日子里，我們能更加緊密的配合，形成更好的教育合力，做一件有意義的事：那就是————共同搭建更多讓孩子健康成長的平臺！
六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為兒童爭取生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子！
各位來賓、家長、老師們：讓我們繼續(xù)努力，為孩子終身發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)而努力！
最后，
祝每一個小朋友幸福安康！
祝家長朋友和全體教職工工作順利！
祝六一慶?；顒尤〉脠A滿成功！
謝謝大家！
