從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
寒假社會實踐報告心得體會篇一
大四即將結束,實踐實踐接踵而至,讓我充分認識到的重要性。短短的幾天社會實踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學習的就是一種認真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會實踐對我意義非凡。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質。
制度嚴格。醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。
技術方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。其他要領略。
醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術,同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。
寒假社會實踐報告心得體會篇二
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也 許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
寒假社會實踐報告心得體會篇三
盛夏七月,毫無遮攔的炙熱驕陽,暫別象牙塔中的舒適,我們,與青春一道,感受著這最接近地氣的地方。
這次暑假,我有幸參加了我們xx大學法學院組織的暑期社會實踐活動。在團委書記石老師的帶領與指導下,經過充分準備,我們來到xx縣xx鎮(zhèn)進行社會實踐。在那里,我們開展了問卷調查等各項活動,與鎮(zhèn)上的居民零距離接觸,用我們特有的專業(yè)知識為他們答疑解惑,在不斷強化自己維權意識的同時也將法治理念傳遞給更多需要幫忙的人,真正做到了“以我所學,回報社會”。透過此次暑期社會實踐,我們不僅僅積累了豐富的社會經驗,充實了大學生活,更重要的是,以此為契機,向社會展現(xiàn)了河大法律人“青春健康,正氣向上”的特有品質。
此次暑期社會實踐,包含了模擬法庭、法律小品、法律咨詢、問卷調查等一系列豐富多彩的活動。前期用心排練的模擬法庭,在表演的當天,收到了超出預期的效果。以貼近生活的工傷索賠案為主題,以入木三分的演技和程序完整的演出為依托,秉持著嚴謹負責的態(tài)度,我們?yōu)閤x鎮(zhèn)的群眾們奉上了一場精彩的開庭審判,讓鎮(zhèn)上的居民切實體會到法院如何開庭審判以及審判程序如何進行。威嚴的審判長,義正言辭的原告代理人給群眾留下了深刻的印象,觀眾們在活動結束后對此給予了很高的評價,并期望以后能有更多這樣的活動來為他們進行法制教育。
談及以消費者維權為主題的問卷調查,我們的“藍精靈”在走訪群眾的過程中,透過對居民消費習慣和理念、維權意識、維權現(xiàn)狀與難點等方面的著重了解,深入群眾生活,并就他們所遇到的侵權問題,盡我們所能,以我們所有的專業(yè)知識給予法律意見,幫忙他們認識到“學法、知法、守法、用法”的重要好處,增強他們學會用法律維護自身合法權益的意識,為社會的法制建設以及法治進程貢獻出自己的一份力量。
盡管此次的暑期實踐時間不長,些許疲憊,但是我們也享受著快樂。我們在了解農村生活,體會農民艱辛的同時,也能感受到,作為一個法律人,應對基層社會所存在的種種法律問題,所肩負的越來越重的職責感。然,作為一名在校大學生,在這個信息化爆炸的時代,我們此刻最該做的仍是要努力學習專業(yè)知識,吸收有益的新知識,為服務社會夯實基礎。作為實踐團隊中的一員,我更多的是感受到溝通與交流的重要性,更欣喜的是體味到了團隊精神所帶來的歡樂。
我想用一句話來總結我的感觸與收獲,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,或許,鄉(xiāng)村法制建設的道路曲折而又漫長,我們將要經歷很多的挫折和風雨,但,只要我們懷揣著完美與期望,勞累過后,得到的就是成長。推進社會主義新農村法制建設,讓中國夢變?yōu)楦匈|感的夢,為美麗中國增添一份更堅定的力量,圓夢鄉(xiāng)村,普法同行,我們,在路上!
寒假社會實踐報告心得體會篇四
為了培養(yǎng)自身能力,更好地貼近社會,了解社會,為社會做奉獻,在大一的這個暑假,我積極參加了赴南皮縣社會實踐隊,與同學們一起前往南皮縣走訪調查南皮縣的貧困狀況和經濟發(fā)展情況。關于這次社會實踐的調查結果,我在這里不細細說明,我在這里主要是談談自己這幾天通過社會實踐得到的感觸。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"由于這之前我并沒有參加過其他的任何形式的社會實踐,所以只是對于社會實踐有一個模糊的認識。出發(fā)之前通過網絡了解了其他一些社會實踐的過程,感覺社會實踐還是挺簡單的,到了一個地方,發(fā)幾張問卷,找?guī)讉€人問問情況就好了,但是等到親身體驗的時候才發(fā)現(xiàn)社會實踐還是要付出汗水和精力的。我們這個實踐隊共分為了六組,我所在一組主要是調查企業(yè)的發(fā)展情況。來到南皮縣后,先是要聯(lián)系企業(yè),商量好見面的時間,而在到南皮縣和與大企業(yè)見面這段時間內,我們也沒有浪費時間,沿街走訪調查了一些小型五金店鋪、作坊,同時做好記錄,為以后對大企業(yè)的采訪做好準備和對比,而有些店主不愿意配合,我們就要耐心解釋。在酷日炎炎的夏天,汗水沿著我們的臉龐不斷地滑落。但是我們都在認真地做好自己的工作。
社會實踐隊在南皮縣僅僅待了五天,在這五天里,大家都圓滿完成了各自的任務,而我在這五天,我要感謝同學們在實踐中對我的幫助,使得實踐任務按計劃順利進行。我也要感謝那些店鋪老板對我們工作的支持,抽出時間來接受我們的采訪,盡管我們并不相識,盡管和他們只是一面之緣,這一切都并不重要,重要的是他們曾經幫助過我們。感謝曾經幫助和支持我們的人,謝謝你們的支持和鼓勵!
對那些在工作中不配合我們的人,雖然因為他們的為難和不配合使我們的工作不能夠順暢地進行,使我們的情緒變得糟糕,使我們的工作減緩了進程,但是我對他們表示理解,畢竟不是每個人都能夠空出手頭的工作,花費自己的時間來配合你。他們教會了我們如何忍耐,如何克制,如何去應對,他們雖然給我們的工作帶來阻力,卻讓我們能夠更好地得到鍛煉,鍛煉我們面對困難時的心境,應對措施······
在這短短的社會實踐五天里,關于待人接物,如何與人相處,我也有了更深的理解和感觸。無論何時,都要相互信任和理解,以自我為中心永遠不能建立和諧的人際關系。在這五天,我學會了傾聽,傾聽一切好的、不好的并加以甄別,不因為別人說的不對而立馬反駁,換位思考你就會發(fā)現(xiàn)很多事情都是可以理解的。退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。
關于奮斗、拼搏、努力,我認為當你為一件事情灌注辛勤的汗水,愿意為之不畏困難,永不放棄,這種奮斗的過程就是值得好好珍藏的。很顯然,這次社會實踐值得好好回味。
寒假社會實踐報告心得體會篇五
7月9日,一場大雨襲擊了新鄉(xiāng),整個市區(qū)成為一片海。在連續(xù)幾天陰天過后,14日一場大雨又出現(xiàn)在新鄉(xiāng)的上空,“愛水與共”實踐隊新鄉(xiāng)行的活動由于天氣原因被迫中止了一天。15日早晨太陽終于從烏云身后探出了頭,實踐隊的活動終于如期舉行。
15日上午,隊長召開隊員集體會議,對實踐隊今天的任務做了詳細介紹。實踐隊今天的活動地點是新鄉(xiāng)市牧野湖,牧野湖是新鄉(xiāng)市的“五湖”之一,是新鄉(xiāng)市政府投資建造的集“自然、生態(tài)、健康、休閑”與一體的人工湖。雖然新鄉(xiāng)市區(qū)內有衛(wèi)河和人民勝利渠從市中川流而過,人民公園內也有一泓清水,但仍舊無法改變新鄉(xiāng)缺水的狀況。牧野湖的修建無疑為新鄉(xiāng)增加了不少的靈氣,讓這座城市更加親近自然。
實踐隊原本的計劃是走訪牧野湖對新鄉(xiāng)市民的生活的改變,然而,近幾日的大雨使得牧野湖的水位不斷上升,沿湖的小道已被淹沒,而一些地方水位退去之后留下了大量的污泥和垃圾,糟糕的環(huán)境讓很多市民無心再在湖邊休閑。實踐隊臨時調整方案,決定為在牧野湖邊辛勤清掃的環(huán)衛(wèi)工人們送去一瓶水,送去一份溫情,為他們的辛勤工作送去我們最誠摯的問候,送水所使用的資金一部分是隊員們自發(fā)捐出的,一部分是我們在學校做志愿活動所得。
下午1:30實踐隊一行人收拾完備從住所出發(fā)。來到牧野湖邊,被眼前的景象所震驚,湖邊本來供有人漫步的小道已經被淹沒的看不出路面,而較高的地方也都是河水退去后形成的泥濘。湖邊的草叢上,還殘留著不知從何處漂來的塑料袋、易拉罐。湖邊很多正在清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工,桑拿天氣下,他們身著厚厚的工作服,拿著清潔工具揮汗如雨。實踐隊員將買好的一瓶瓶水上前遞到他們手中,并接過他們手中的清潔工具,讓他們能夠稍稍休息會。當實踐隊員們提出幫他們打掃一會的想法時,被他們立刻拒絕了。
他們說,清理牧野湖周邊的環(huán)境,是他們的工作,不讓我們這些娃娃們受苦受累。他們還說,希望我們能夠好好宣傳,讓在牧野湖周邊的游客們注意保護環(huán)境、保護牧野湖的河水,不要破壞了這里美麗的景色。實踐隊員們原本還想與這些環(huán)衛(wèi)工們進一步交流,可是考慮到他們巨大的工作量,我們只好不再打擾,而是盡自己所能幫忙撿垃圾。
一杯水雖解不了多少渴,但是卻表達了實踐隊隊員們的一份真情?!皭鬯c共”實踐隊的主題是節(jié)水護水,不僅是向大家宣傳節(jié)水護水,也向這些在生活中一直保護水的環(huán)衛(wèi)工們送去我們誠摯的感謝!謝謝他們,有了他們的守護,河水才能清澈依舊,為美麗河南帶去靈氣!
寒假社會實踐報告心得體會篇六
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受校園的高度重視。社會實踐活動一直被視為校園培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會實踐活動是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
校園是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。
今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
寒假社會實踐報告心得體會篇七
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。 我們已經是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!
寒假社會實踐報告心得體會篇八
假期快到了,我還能像以前一樣浪費時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的學生有燦爛的青春。誰說我們年少輕狂,經不起暴雨的洗禮?誰說我們在校園里不聽窗外事,只讀圣賢圣賢?走出校園,踏上社會,能不能不辜負別人的期望,給自己寫一個滿意的答案。
在強調素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為推進大學生素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,受到了學校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。寒假社會實踐是學校教育向課外的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它幫助當代大學生接觸和理解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學生服務社會、回報社會的良好形式。多年來,社會實踐已經成為我們學校的一種常見做法。
大學是個小社會,進大學相當于進了半個社會。我們不再是象牙塔里不能被風雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓練,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身于社會實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務中成長,有效地服務社會,體現(xiàn)大學生的自我價值。在今后的工作中,我們將在總結以往社會實踐活動經驗的基礎上,繼續(xù)擴大社會實踐活動的范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為國家和社會的全面發(fā)展提出建議。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結合,為當地經濟發(fā)展做出貢獻,為社會創(chuàng)造新的財富。
這個假期沒有選專業(yè)實習。而是在親戚開的電腦配件專柜幫忙賣貨,過著很充實的生活。在這次實踐中,我學到了書本上學不到的東西,讓你開闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。也加深了自己一直想知道的計算機知識。社會實踐作為青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對青年學生的成長和成功起著極其重要的作用。
這個假期我和善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活以此為目的,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。
雖然在這個假期里我沒有提高自己的專業(yè)知識和能力但是,我覺得我學到了太多書本上沒有的東西。假期的練習增強了我處理事務和與人交流的能力。它教會了我,錢來之不易,人要努力創(chuàng)造屬于自己的天空。