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幼兒園小班段長工作總結(jié)四篇 幼兒園小班段長工作計劃(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-15 18:14:42
幼兒園小班段長工作總結(jié)四篇 幼兒園小班段長工作計劃(3篇)
時間:2024-07-15 18:14:42     小編:zxfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班段長工作總結(jié)四篇 幼兒園小班段長工作計劃篇一

一、教育教學

1、孩子較快適應了群眾生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的教師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應。我班的三位教師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到教師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和教師建立了感情。

2、自理方面提高較快,學習習慣正在養(yǎng)成中。

孩子生活自理潛力較弱,在這方面教師花費了超多的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自我動手、認真進餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,教師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。同時,加強對孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。

教師帶著孩子互相學習、共同提高。一方面,教師對自我的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們要仔細觀察孩子與我們的互動的狀況,有時孩子對我們的教學有些啟發(fā)。在學習的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學習態(tài)度。

3、組織生動搞笑的活動,讓孩子生活充實更有好處。

孩子到幼兒園最能感受的是一分親情。透過群眾活動的開展培養(yǎng)孩子的群眾榮譽感和團隊精神。如:我們根據(jù)季節(jié)的不一樣帶孩子到戶外體驗天氣的變化,觀察秋天的現(xiàn)象,感受大自然的美。我們組織孩子們與大班一齊開展迎“中秋”“國慶”活動;班級的穿脫鞋襪比賽更是促進了孩子們自理潛力的提高;尤其在小小運動會上,我們表演的團體“竹竿操”更是展示了孩子們的豐采。迎得了大家的陣陣掌聲。在一系列的活動中,充分發(fā)揮了孩子的主動性、參與性,使他們得到了鍛煉,讓他們更健康、更自信。

二、保育工作

1、注重孩子身、心健康。

我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每一天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴教師對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。

2、嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。

保育教師每一天務必按照規(guī)定的清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。有個孩子在外染上了腮腺炎,我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施,加強消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

三、家長工作

1、發(fā)揮家長園地的作用。

以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學前,我們?yōu)楹⒆釉O計了《幼兒一日表現(xiàn)》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等狀況細致地一一填寫,家長十分關(guān)心。

2、透過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

(1)向家長公布三位教師的家庭電話。方便家長與教師間的溝通。

(2)充分發(fā)揮家長資源,調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。如:在排練團體操時,李睿的媽媽、王靖卓的姐姐、涂義峰的阿阿姨從每一天的排練到制作道具,直至表演成功。在此,班上的教師也對他們表示感激。

(3)配合幼兒園召開好每次的家長學校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

(4)成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學習與生活狀況,參與的家長。

幼兒園小班段長工作總結(jié)四篇 幼兒園小班段長工作計劃篇二

小班工作總結(jié)20__-06-25 22:52一個學期在忙忙碌碌中即將過去,這學期我們小班年段根據(jù)開學初制定的各項計劃,在園長的直接領(lǐng)導和全段教職工的努力下我們圓滿地完成了各項任務,小班工作總結(jié)?,F(xiàn)將本學期小班段工作總結(jié)如下:

一、樹立終身學習的意識,積極參加各級各類學習培訓,努力提高自身業(yè)務水平。

1.在工作中,以新《規(guī)程》新《鋼要》和幼兒園的《學期園務計劃》為指導,以幼兒的全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展幼兒個性為核心,全面推進小班年段教育教學。

2、堅持貫徹執(zhí)行園領(lǐng)導的各項指示,規(guī)定。提高老師業(yè)務水平和教育質(zhì)量。

二、領(lǐng)會《綱要》精神,科學地組織幼兒一日生活學習。促進幼兒身心健康發(fā)展。

1.教師與保育員堅持每天用熱情親切的態(tài)度接待幼兒入園,幫助幼兒適應幼兒園的集體學習和生活,讓每個孩子都喜歡上幼兒園,工作總結(jié)《小班工作總結(jié)》。

2.老師根據(jù)教學目標和幼兒的興趣與發(fā)展水平選擇教學內(nèi)容和材料,認真制定周逐日計劃。

3.堅持保教并重的原則,各班教師與保育員密切配合,培養(yǎng)幼兒自理能力和良好的生活衛(wèi)生習慣。大部份幼兒能自己穿衣和褲,穿鞋子,自己吃飯收拾餐具,自己入廁等。

4.保育員能認真做好各項衛(wèi)生工作,細致照料幼兒的生活,保證幼兒的健康和安全。

5.認真選擇音樂編排適合小班幼兒年齡特點的早操,開展早操展示活動。組織適合小班幼兒的戶外體育活動。提高幼兒自身素質(zhì)促進幼兒身心健康成長。

6.各班開展小班教學活動,作好教研反思工作。

三、家長工作

1.在新生入園后,為了讓幼兒能盡快適應幼兒園的環(huán)境和生活,我們?nèi)蔚慕搪毠⑴c了變廢為寶的環(huán)境創(chuàng)設中。

2.組織豐富多彩的活動。

二月份:

1.做好新生接待工作

2.建立正常的教學秩序,開展早操活動。

三月份:

1.組織教師"慶三八"變廢為寶手工制作比賽。

2.興趣班招生工作。

3.班級環(huán)境布置大評比。

四月份:

1.教師教研反思活動。

2.加強新早操訓練。

3.組織全園幼兒為"玉樹災區(qū)"獻愛心捐款活動。

五月份:

1.五一勞動節(jié)開展《我運動我健康我成長》活動

2.新早操展示活動。

3.家長拔河比賽。

4.開展安全教育講座。

5.兒童節(jié)節(jié)目排練。

六月份:

1.組織慶"六一"活動演出

2.慶"六一"畫展

3.完成整學期教育教學工作。

4.完成期末工作

5.做好暑假招生工作。

當然金無足赤人無完人,我深深感到自己身上還存在著許多不足,在新的學期里,我將取補避短,把我們年段的工作做得更好。

幼兒園小班段長工作總結(jié)四篇 幼兒園小班段長工作計劃篇三

一、班級情況

我班有14名幼兒,在剛?cè)雸@時我們與家長進行了交談。交談過程中,對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)適應幼兒園的生活打下了良好的基礎。

二、保教工作

本學期,我班根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃,如"自己的事情自己做""穿衣服比賽"等系列活動。通過家長開放日、家園聯(lián)系手冊及每日接送孩子入園、離園的時間,與家長溝通,告訴家長不要包辦代替,盡量讓孩子自己的事情自己做,力所能及的事情學著做,得到了家長的支持與贊同。

此外,我們還通過正面教育、樹立榜樣、獎勵等形式教育幼兒,放手讓幼兒自己去嘗試。一學年下來,孩子們有了明顯的變化,人人會穿衣、穿褲、穿鞋,更重要的是他們有了獨立自主的意識。通過一系列的活動,我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。

三、家園共育工作

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。這學期,我班舉行了家長開放日活動,向他們宣傳幼教新動態(tài),介紹一些好的文章,讓家長也從中學到不少育兒常識和理論經(jīng)驗,并公布活動內(nèi)容,讓家長了解幼兒在園所學的內(nèi)容,也便于他們在家對幼兒進行督促、輔導,開展個別教育。通過一學期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任和支持。

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