為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園上下放學(xué)錯(cuò)峰方案篇一

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以郁雄文校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體工作由曹偉華副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校大門(mén)口秩序由吳家俊和龔秋月安排協(xié)調(diào)，每天由2名帶班領(lǐng)導(dǎo)、3名測(cè)溫教師（1名北邊門(mén)）、3名學(xué)校保安（1名北邊門(mén)）組成。

1.學(xué)生在復(fù)課前一天需進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)到并提交個(gè)人綠色健康碼。早上7:00和下午午3:40前，每天校門(mén)口管理相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴口罩、手套等防護(hù)用具準(zhǔn)備學(xué)生入校體溫篩查工作。

2.體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。

3.學(xué)校保安要通過(guò)小喇叭等工具，教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠每人之間相隔1.5米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。

1.教師上下班走北邊門(mén)，進(jìn)門(mén)時(shí)進(jìn)行測(cè)溫。學(xué)生上、下學(xué)一律走校門(mén)口測(cè)溫通道，上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。學(xué)生在校門(mén)口排二路縱隊(duì)入校，馬路南到校的排入南縱隊(duì)，馬路北到校的排入北縱隊(duì)。

2.學(xué)校采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校、出校的規(guī)定

一二年級(jí)早7:25~7:40間進(jìn)校，下午3:40后排隊(duì)出校；

三四年級(jí)早7:10~7:25間進(jìn)校、下午3:55后排隊(duì)出校；

五年級(jí)早7:00~7:10間進(jìn)校，下午4:10后排隊(duì)出校。

注意上下學(xué)排隊(duì)，兩人都要保持1.5米距離。

3.家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校前門(mén)前隔離墩內(nèi)，且車輛不能停放在校門(mén)兩側(cè)家長(zhǎng)接送區(qū)范圍內(nèi)。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。

本辦法自公布之日起開(kāi)始試行，如有不完善的地方，由校委會(huì)解釋并修改

幼兒園上下放學(xué)錯(cuò)峰方案篇二

一、領(lǐng)導(dǎo)小組????

組長(zhǎng)：高陽(yáng)????

副組長(zhǎng)：王某某孫某某??

組員：各班教師

二、防控工作主要措施：

7:40前

家長(zhǎng)、幼兒入園途中

1.家長(zhǎng)、幼兒佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車上學(xué)（不開(kāi)空調(diào)，防止進(jìn)園門(mén)時(shí)，測(cè)量體溫不準(zhǔn)。）

2.如必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。

錯(cuò)峰入園

7:40--7:50大班

7:50--8:00中班

8:00--8:10小班

園門(mén)口

本班教室

1.孩子在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，按序排隊(duì)，依次根據(jù)指定入園路線進(jìn)入。家長(zhǎng)將孩子進(jìn)園檢查體溫正常后才能離開(kāi)。

2.門(mén)口兩個(gè)通道同時(shí)進(jìn)行晨檢。幼兒進(jìn)入園門(mén)，在門(mén)口相互間隔一米的距離排隊(duì)快速測(cè)量體溫（保育人員一里一外協(xié)助），體溫正常方可進(jìn)班活動(dòng)；37.3℃及以上，建議回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。

3.晨檢體溫正常的孩子自主入園。我們?cè)诿堪嗉?jí)門(mén)口及活動(dòng)區(qū)域和拐角處都安排值日老師引導(dǎo)孩子進(jìn)班，班主任通過(guò)微信及時(shí)告知家長(zhǎng)孩子已安全到達(dá)教室。

4.小班教師在門(mén)口帶幼兒入班。

錯(cuò)峰離園

16:00—16:20（小班、）

16:20—16:40（中班）

16:40—17:00

（大班）

園門(mén)口

本班教室

1.疫情期間，建議每天固定人員在固定時(shí)間點(diǎn)接送幼兒。家長(zhǎng)不進(jìn)校園，一律間隔距離1米排隊(duì)在校門(mén)口接。

2.行政值日領(lǐng)導(dǎo)全面維持接送區(qū)秩序，值班人員提前5分鐘到達(dá)校門(mén)口引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定等候區(qū)等候。指導(dǎo)家長(zhǎng)按指定時(shí)間段進(jìn)入接送區(qū)，排隊(duì)接幼兒。接到幼兒馬上離開(kāi)，不得逗留，避免擁堵。

3.教師和幼兒到門(mén)口站在1米線上依次等待接送，家長(zhǎng)在園門(mén)外的1米線上對(duì)應(yīng)排隊(duì)，保安、保育員詢問(wèn)家長(zhǎng)所接孩子的姓名與班級(jí)，然后將幼兒信息傳遞給班主任。班主任再次核實(shí)信息，指導(dǎo)該幼兒自行穿過(guò)過(guò)道，來(lái)到園門(mén)口，和家長(zhǎng)匯合，離園。

4.未接的幼兒，家長(zhǎng)來(lái)幼兒園后與班主任聯(lián)系，再由教師從班級(jí)帶幼兒出來(lái)，交給家長(zhǎng)。

放學(xué)

放學(xué)途中

1.放學(xué)回家不在外逗留，不結(jié)伴同行，不接觸動(dòng)物，2.回家摘掉口罩后馬上洗手、消毒；

放學(xué)后

家

幼兒：建議通過(guò)親子游戲等方式鍛煉身體，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶孩子開(kāi)展一些有益身心的親子活動(dòng)，如：閱讀活動(dòng)等。