在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇一
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做最好的自己》。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成,距期末考試只有十天了。在此,我們不禁要感慨時(shí)間過(guò)得太快,期中考試的硝煙似乎剛剛退去,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。再過(guò)幾天就要期末考試,面對(duì)眾多的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們心里一定很不踏實(shí)。至于怎樣復(fù)習(xí),我想,你們的老師一定會(huì)介紹許多好的方法。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。怎樣才能做最好的自己?我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該做到三個(gè)超越。
1、超越自我。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)。如果不知道自己的優(yōu)勢(shì),你就會(huì)缺乏足夠的信心;如果不知道自己的弱點(diǎn),你就不可能超越自己;如果你的記憶力不夠好,那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶,多花時(shí)間;如果你做題目不夠細(xì)心,經(jīng)常出錯(cuò),那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤;如果你靜不下心來(lái)看書做題,那你就要知道這是學(xué)習(xí)上最大的敵人,就要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己,完善自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書本。中國(guó)有句古話說(shuō)的是盡信書不如無(wú)書。書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書,但是不能成為書的奴隸,要活學(xué)活用,超越書本。如何超越書本呢?首先,對(duì)書上的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)為什么,其次,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在不同的書上看到過(guò),它們哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求異,舉一反三。如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能失去獨(dú)立思考的能力。在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不跟著老師的指揮棒。尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師,在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,你就要推測(cè)他會(huì)講什么,怎么講,老師講完后,想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時(shí),你還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了,因?yàn)槟阋欢ㄊ乔谟谒伎嫉暮脤W(xué)生。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始做最好的自己,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的動(dòng)力,為期末考試做好充分準(zhǔn)備。當(dāng)你在考場(chǎng)上胸有成竹,游刃有余時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里而倍感快樂(lè)和輕松!
最后,祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)!
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇二
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌、漫長(zhǎng)而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。2月1日至4日高一、高二、高三將分別迎來(lái)期末考試了。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及高三選修科目為常州大市統(tǒng)一考試,其余學(xué)科為學(xué)校自主命題,全市各所中學(xué)都相當(dāng)重視,我校也不例外,早在1月5日,在全校教師會(huì)議上,宋校長(zhǎng)對(duì)全校教師作了期末動(dòng)員,周密部署了期末考試的各項(xiàng)工作,每位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并精心組織復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);我們每一位老師都想通過(guò)這次全市統(tǒng)考來(lái)檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)也想通過(guò)這次大型考試檢驗(yàn)自已的學(xué)習(xí)成果。
下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次檢測(cè),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊?,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。 我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jī)都要錄入同學(xué)們的成長(zhǎng)檔案,填入成績(jī)報(bào)告單,輸入高中學(xué)籍管理庫(kù),下學(xué)期初還要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
對(duì)于高一同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第二次大型考試。你們要通過(guò)考試,對(duì)你們的高中學(xué)習(xí)生活有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,為高一下學(xué)期和高二高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于高二同學(xué)來(lái)說(shuō),你們的高中生活已經(jīng)過(guò)半,12月份剛剛完成了信息技術(shù)會(huì)考,1月份完成了理、化、生實(shí)驗(yàn)會(huì)考,2月份要進(jìn)行高二期末考試,3月份還將迎來(lái)理化生政史地六門學(xué)科會(huì)考,每個(gè)月都有一項(xiàng)重點(diǎn)工作,是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)段,希望你們忙而不亂,有條不紊,步步為營(yíng)。本次考試也將成為你們反思高中學(xué)習(xí)過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。
對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試是進(jìn)入高三以來(lái)第一次按照高考要求對(duì)各門高考科目進(jìn)行全面檢測(cè),是對(duì)高三一輪復(fù)習(xí)效果的檢驗(yàn)。關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開理想大學(xué)的大門,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。
從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。考試期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希望大家多總結(jié)、歸納。
同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測(cè)??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。所以,我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也更真實(shí)。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校等所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇三
老師們,同學(xué)們:
大家好!
三月,春寒料峭,我們錯(cuò)過(guò)了開學(xué),躲在家里,關(guān)注著疫情,思考著人生。槐花飄香的季節(jié),我們迎來(lái)了可貴的五月,校園再次接納我們歸來(lái)。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力,七月的日子里,我們將迎接一次嶄新的檢閱。九年級(jí)的孩子即將踏入中招的考場(chǎng),以驗(yàn)證三年的青春,收獲了輝煌,還是醞釀了迷茫。七八年級(jí)的孩子,即將站在學(xué)年的節(jié)點(diǎn),亦或回顧過(guò)去的日子黯然神傷,亦或眺望未來(lái)的歲月豪情萬(wàn)丈。一切悲喜的轉(zhuǎn)換,皆來(lái)自于七月對(duì)于我們的一次檢閱,一次證明努力價(jià)值、見(jiàn)證奮斗意義的檢閱。
歷史的車輪總會(huì)在特定的時(shí)刻,留下不可磨滅的痕跡,七月,注定成為我們彼此內(nèi)心最重要的坐標(biāo)點(diǎn)。還記得三年前,初識(shí)
20xx屆的孩子,一臉的稚氣未退,而前幾天拍畢業(yè)照的剎那,似乎三年的時(shí)光在快速回放。相信今天的你們更加淡定從容、自信滿滿,中招的考場(chǎng)定能成為你們綻放自我的舞臺(tái)。你們的臉上將寫滿笑意,從填報(bào)志愿的瞬間,就與未來(lái)的自己簽訂了一份不可更改的契約,剩下的日子唯有努力進(jìn)取,以實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)許下的承諾。
八年級(jí)的孩子們,此刻正在品味初三前夕最后的舒緩。本次期末考試將成為初二、初三的分水嶺,以什么樣的根基進(jìn)入初三的博奕,是厚積薄發(fā)、力挽狂瀾,還是顫顫巍巍、捉襟見(jiàn)肘,一切皆是本次期末即將揭曉的謎底。我們無(wú)不懷揣著七彩的夢(mèng)想,傲然地走進(jìn)八中的大門;無(wú)不期待著離開的時(shí)刻是另一次的魚躍龍門、破繭成蝶。真心期望,考試過(guò)后沒(méi)有因錯(cuò)過(guò)觸底反彈的良機(jī)而悔恨,沒(méi)有因不自律的玩耍而懊悔,沒(méi)有因一時(shí)的賭氣而荒廢;有的只是越來(lái)越好的平和心境,有的`只是越來(lái)越高的考試成績(jī),有的只是越來(lái)越明晰的人生軌跡……20xx屆的孩子們,我屬于你們。我見(jiàn)證著你們每天排隊(duì)入校時(shí)的手不釋卷,聆聽(tīng)著早讀時(shí)的書聲瑯瑯,以及日常的埋頭苦干與奮筆疾書。我們更加珍惜來(lái)自不易的復(fù)學(xué)開課,更加珍惜師生見(jiàn)面時(shí)彼此的一句安好,消融了教室長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的冰冷。疫情期間的
網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓我們懂得自律的可貴,看身邊的同學(xué)一日千里,我們更加明白,等待意味著死亡。所以我們珍惜每一個(gè)早晨,我們珍愛(ài)每一個(gè)黃昏,哪怕是暴雨突至,哪怕是烈日炎炎,都無(wú)法阻擋奮斗的豪情??创蠹艺n間匆匆的步伐,看大家圍堵老師的虔誠(chéng),看老師們?cè)诖蠹业钠诖懈拥钠疵?,這一切成為了這個(gè)六月最美的風(fēng)景。
命運(yùn)之神從來(lái)不會(huì)垂青消極的等待,唯有奔跑才是生命的常態(tài)。六月的精彩即將在七月上演,衷心祝愿大家成為最好的自己,在七月,在各自的心里,留下最美好的回憶!謝謝大家!
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇四
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,我是來(lái)自高二11班的楊xx。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),20xx年已經(jīng)離我們而去了,而期末考試即將到來(lái)。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。從今天起我們就要以滿滿的斗志、不言敗的決心投入到期末復(fù)習(xí)中去,吹響本學(xué)期的集結(jié)號(hào)。此時(shí)此刻,我想和所有同學(xué)分享幾點(diǎn)想法:
首先,仔細(xì)復(fù)習(xí),認(rèn)真迎考。子曰:“溫故而知新,可以為師矣”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾轉(zhuǎn)成慰藉,把有限的時(shí)間轉(zhuǎn)成無(wú)限的力量!
其次,調(diào)整心態(tài),積極考試??荚囀蔷o張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,對(duì)自己有信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的資料,我們一起多總結(jié)、歸納。
最重要的一點(diǎn)是遵守校紀(jì)校規(guī),誠(chéng)信考試。每次考試都是誠(chéng)信的試金石,誠(chéng)信是做人的底線。底線不容侵犯??荚囀菄?yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以,每一位同學(xué)都要秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報(bào)真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的心會(huì)更真誠(chéng),我們的學(xué)習(xí)生活也更真實(shí)。
最后,祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試順利,開開心心迎接農(nóng)歷新年的到來(lái)。
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
隨著高考硝煙的散去,和中考戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間,非畢業(yè)年級(jí)的期末考試又悄然而至。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);還是同學(xué)們辛勤付出之后獲得成就感的滿足。
對(duì)于初、高一的同學(xué)說(shuō),本次考試是你們本學(xué)期以最大的一次考試。你們要通過(guò)考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)的潛質(zhì)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),以便明確今后的努力方向,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于初、高二的同學(xué)說(shuō),本次考試將成為檢閱你們兩年學(xué)習(xí)成果的契機(jī),進(jìn)而反思、改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,以便為即將到的畢業(yè)沖刺做好充分的準(zhǔn)備。
下面,我對(duì)大家復(fù)習(xí)備考提幾點(diǎn)希望與要求,與大家共勉。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
我們常說(shuō)"溫故而知新",就是提醒我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),考試復(fù)習(xí)要著重抓住兩點(diǎn):一要抓基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。二要抓糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)的錯(cuò)題或容易混淆的概念翻一翻,真正理解,確??荚嚂r(shí)胸有成竹。
2、以良好的心態(tài)迎接考試。
良好的心態(tài)是成功的一半。良好愉快的心境,有助于形成積極樂(lè)觀的態(tài)度,克服困難,提高答題效率。相反,考試中緊張、消沉、等不良心境會(huì)使大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),使回憶、思維發(fā)生障礙,阻礙答題進(jìn)程。因此,應(yīng)以樂(lè)觀舒暢的心境進(jìn)入考場(chǎng),充滿信心,相信自己。只有輕裝上陣,心態(tài)平和,才能考出實(shí)際水平。所以,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
、誠(chéng)信考試
考試是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),同樣也是一次做人品行的檢測(cè),要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不弄虛作假,每一位同學(xué)應(yīng)該對(duì)自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé),考試作弊自欺欺人,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的弊端,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),失去做人的真誠(chéng)。
同學(xué)們,考試如人生,人生不拼不精彩。希望同學(xué)們?cè)谧詈箅A段調(diào)整到最佳的復(fù)習(xí)備考狀態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己學(xué)識(shí)和才華的舞臺(tái)。請(qǐng)記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒?!敝灰蠹液侠戆才藕脧?fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得一份收獲!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng),取得優(yōu)異成績(jī)。謝謝大家!
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,在這個(gè)6月,我們剛剛送走臥薪嘗膽、拼搏奮斗數(shù)載的高三學(xué)長(zhǎng),又將迎來(lái)每一個(gè)學(xué)期考驗(yàn)我們的期末考試。期末考試是對(duì)我們平時(shí)努力程度和學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),是對(duì)我們心理和體力的一次考驗(yàn),是向老師、家長(zhǎng)和自己交出的成績(jī)單。我們相信“梅花香自苦寒來(lái),”我們更懂得“厚積而薄發(fā)!”
人生就是一場(chǎng)旅行,旅途中有一個(gè)個(gè)整裝加油的站點(diǎn)。同樣人生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試,每一次考試就是一次挑戰(zhàn)。旅途越艱辛、挑戰(zhàn)越大,看到的風(fēng)景就越燦爛!讓“站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)”成為我們每個(gè)人內(nèi)心勵(lì)志前行的座右銘!今天,我送給大家“高度重視,高效復(fù)習(xí)”的八字迎考方針?,F(xiàn)在距離期末考試還有十來(lái)天的時(shí)間,在最后的沖刺階段,希望同學(xué)們?cè)诳荚嚨木唧w環(huán)節(jié)和心態(tài)上做到:
1、跟著各科老師做好最后階段的學(xué)習(xí)總結(jié),找出知識(shí)上的漏洞和薄弱項(xiàng)??梢园衙看慰荚嚭蟮木碜臃謱W(xué)科訂在一起,然后把錯(cuò)題標(biāo)注出來(lái),并另外準(zhǔn)備一張白紙或在題目旁邊把解題的正確步驟寫出來(lái)。這樣一來(lái),做過(guò)的卷子就成了一本非常有價(jià)值的復(fù)習(xí)資料。
2、落實(shí)好考試前、考試中的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓自己養(yǎng)成一個(gè)有條不紊、鎮(zhèn)定自若的好習(xí)慣,以避免到因?yàn)槟硞€(gè)細(xì)節(jié)上出現(xiàn)差錯(cuò)亂了陣腳而影響了大局。比如:考前的反思梳理、身體和心理的適當(dāng)放松、考試中各科答題節(jié)奏的把握以及時(shí)間的分配和安排等。
3、以積極的心態(tài)適應(yīng)和參與考試的競(jìng)爭(zhēng)。分析原因找差距,每次考試都能進(jìn)步一點(diǎn),通過(guò)考試磨練自己的意志,讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大。同時(shí)我們每個(gè)同學(xué)都要做到嚴(yán)格自律、誠(chéng)實(shí)應(yīng)考、杜絕作弊,因?yàn)榭汲鰜?lái)的是成績(jī)的高低,檢驗(yàn)的卻是人品的優(yōu)劣。同學(xué)們,在這個(gè)雨季,每一顆樹、每一片葉都因?yàn)橛辛擞晁南翠套兊么渚G和挺撥,我們的內(nèi)心也因?yàn)橛辛死蠋煹慕陶d、家長(zhǎng)的期望、同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)而變得躊躇滿志、信心百倍、永不服輸,同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起交出滿意的答卷!
最后祝愿每個(gè)同學(xué)在考試中取得好成績(jī)!謝謝大家!
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺(jué),期末考試就要到了,現(xiàn)在,我們都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),和大家交流一下如何做好期末復(fù)習(xí):
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后,在這里祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
同學(xué)們,今天是20xx年12月30日,后天是一個(gè)什么日子?對(duì),元旦,我們馬上將告別20xx年,迎來(lái)20xx年。不過(guò),過(guò)了元旦后的一周,我們又將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試,今天我講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí),喜迎20xx》。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對(duì)我們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);同時(shí)也是對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己:我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后有沒(méi)有有效復(fù)習(xí)?給自己制定目標(biāo)合理嗎?
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一要珍惜時(shí)間。在期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒大家的是:學(xué)習(xí)是要以時(shí)間做保證的。我們要在任課老師地指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。成績(jī)的取得在于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真地投入,在于你每一天扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
第二做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。希望大家都能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
第三做好心理上的準(zhǔn)備??荚囀菍?duì)知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)意志的磨煉,難免會(huì)有些緊張。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信自己地付出總有回報(bào)。大家都應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮
同學(xué)們,加油吧!我們要記?。簺](méi)有人不渴望成功,沒(méi)有人能拒絕失敗。希望大家做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。最后,祝各位老師和同學(xué)們新年快樂(lè),大家期末考試取得好成績(jī)。
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期我擔(dān)任四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)及學(xué)校圖書管理工作,看似非常平凡而簡(jiǎn)單的工作,但是只要是用真心去做了就會(huì)覺(jué)得這平凡的工作并不是說(shuō)得那么簡(jiǎn)單,它需要我們傾注智慧與真情。
下面對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)提高與教學(xué)工作:
在業(yè)務(wù)方面我不斷努力更新教育理念,訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、閱讀肖川老師的《教育的理想與信念》和《教育的智慧與真情》以理論指導(dǎo)實(shí)踐,參加區(qū)數(shù)學(xué)骨干班學(xué)習(xí)本學(xué)期參與了數(shù)學(xué)課《整理與復(fù)習(xí)課》的研討活動(dòng)以及《數(shù)學(xué)課如何體現(xiàn)數(shù)學(xué)味》的研討與交流活動(dòng)。本期共聽(tīng)課23節(jié)每節(jié)課都有評(píng)課、聽(tīng)講座3節(jié)、承擔(dān)區(qū)內(nèi)公開課一節(jié)、校內(nèi)公開課一節(jié),校內(nèi)組織的教學(xué)研討、教本培訓(xùn)每一次都能積極的參加并且能及時(shí)的寫好研訓(xùn)心得。教學(xué)中,努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效的措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程通過(guò)一期的努力取得了一定的效果。
二、收獲與感受:
本學(xué)期最大的收獲是參加了區(qū)內(nèi)公開課比賽,通過(guò)這次賽課我成長(zhǎng)了許多,在如何把握好課堂教學(xué)和評(píng)課方面都有進(jìn)步很大。作為青年教師應(yīng)珍惜每一次參賽機(jī)會(huì),通過(guò)參賽、研討能夠看到自己的不足,同時(shí)也可大開眼見(jiàn)感受同行的教學(xué)風(fēng)采,認(rèn)真體會(huì)自己與別人的差距明確今后的努力方向。其次收獲大的是在學(xué)校的統(tǒng)一思想指導(dǎo)下開展的每月讀書交流活動(dòng),通過(guò)閱讀豐富了我的理論水平,激發(fā)了我對(duì)工作的熱愛(ài)與對(duì)生活的柔情?!瓣P(guān)愛(ài)每一為孩子,對(duì)每一為孩子負(fù)責(zé)”成為我的努力方向。我的學(xué)生也漸漸的與我靠近變得樂(lè)學(xué)。再次通過(guò)每月認(rèn)真的書寫讀書筆記,在月評(píng)比中每次讀書筆記都評(píng)為了一等獎(jiǎng)。通過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備教研課,精心的設(shè)計(jì)的《分?jǐn)?shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì),在湖南省教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲貳等獎(jiǎng)。
三、教學(xué)困惑與努力方向
很相信一句話“一分耕耘,一份收獲”。然而,7月10日當(dāng)我看到我兩個(gè)班的期末成績(jī)時(shí),我很納悶,也很失望。與他們的語(yǔ)文成績(jī)相比相差了一大截。整個(gè)一天心情很不愉快,一個(gè)人默默無(wú)語(yǔ)不斷反思:這一期來(lái)我覺(jué)得我努力了,真心付出了教學(xué)工作我投入了滿腔熱情,對(duì)每一位孩子我盡了我力所能及的力量對(duì)他們負(fù)責(zé),除非是那些確實(shí)無(wú)法提高的學(xué)困生。人們不是常說(shuō)“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師嗎?”遇到一些事情我總是喜歡從自身找原因,然后努力的去改正,總想去追求個(gè)所以然。其實(shí)仔細(xì)想來(lái)任何事情都不可能絕對(duì)完美??吹竭@樣的成績(jī),我只能說(shuō)我付出的還不夠多,方法還需改進(jìn)。確實(shí)教兩個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)越到高年級(jí)我越覺(jué)得很吃力,生源差、人數(shù)多是大家有目共睹的,加上得不到家長(zhǎng)的有力配合感到更為苦惱。特別是在復(fù)習(xí)階段輔導(dǎo)差生方面總感覺(jué)力不從心,精力應(yīng)付不過(guò)來(lái)。所以在這我有一個(gè)建議:為了對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé),學(xué)校能否考慮一位數(shù)學(xué)老師教一個(gè)班,這樣也便于擴(kuò)展數(shù)學(xué)組的力量更有效的開展教學(xué)交流。
總之,一期來(lái)的教學(xué)工作在某些方面取得了進(jìn)步,但是還有很多不足的地方,我將在以后的工作中不斷反思、不斷改進(jìn),同時(shí)想通過(guò)這次交流希望得到各位老師給予我的幫助。
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇十
老師們、同學(xué)們:
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又臨近學(xué)期尾聲,期末考試也隨之來(lái)臨。根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,期末考試將于1月10-13日進(jìn)行,其中高三年級(jí)1月14-16日進(jìn)行,本次考試初中為市統(tǒng)一命題,視導(dǎo)組組織統(tǒng)一閱卷,高中為常州市統(tǒng)一命題,溧陽(yáng)市組織統(tǒng)一閱卷。期末考試是教師了解階段性教學(xué)和同學(xué)們自身了解階段性學(xué)習(xí)狀況的一種手段,決不是目的,最終目的是我們教師和學(xué)生通過(guò)考試,發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)習(xí)中存在的缺陷或不足,以利于改進(jìn)今后一階段的教學(xué)和學(xué)習(xí)工作。為此,我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)思想高度重視,及早準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì),考出自己理想的成績(jī),向老師和家長(zhǎng)匯報(bào),過(guò)一個(gè)快樂(lè)年。下面就期末考試復(fù)習(xí)工作提幾點(diǎn)要求:
目標(biāo)就是努力方向,一個(gè)人無(wú)目標(biāo)也就不會(huì)去奮斗。本學(xué)期每個(gè)年級(jí)都進(jìn)行了兩次月考,一次期中考試,每個(gè)同學(xué)應(yīng)綜合分析自身幾次考試的情況,給自己作一恰如其分的定位,作為期末考試的努力目標(biāo)。高中學(xué)生特別是高三學(xué)生,要確立好自己在班內(nèi)、年級(jí)內(nèi)、甚至全市的綜合名次。同時(shí)為確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)制訂好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)工作有序進(jìn)行,避免盲目性、無(wú)序性。
1、時(shí)間意識(shí)。今天是12月29日,至期末考試還有10天左右的時(shí)間,在這有限的時(shí)間中,既要應(yīng)對(duì)新的教學(xué)任務(wù),又要做好復(fù)習(xí)工作,可能較緊張。也正因?yàn)闀r(shí)間緊,我們更要有時(shí)間觀念,應(yīng)抓緊分分秒秒,投入到復(fù)習(xí)工作中去,要做時(shí)間的主人。最近一階段,我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)晨讀、夜自習(xí)前一些時(shí)間,甚至是夜自習(xí)時(shí)間,不能充分利用,或者說(shuō)效率很低。這在復(fù)習(xí)階段應(yīng)徹底扭轉(zhuǎn)。
2、自信意識(shí)。自信是取得成功的保障,一個(gè)人沒(méi)有自信心,便會(huì)徹底懈怠。對(duì)此,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
a、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,自我定位。在自己所學(xué)的學(xué)科中,哪些是強(qiáng)項(xiàng),哪些是弱項(xiàng)?強(qiáng)項(xiàng)如何鞏固,甚至更強(qiáng),弱項(xiàng)如何提高?自己有多大潛力?經(jīng)過(guò)努力后,又會(huì)達(dá)到一個(gè)什么樣的程度?每位同學(xué)都應(yīng)有較為清醒的認(rèn)識(shí),既不能盲目自信,對(duì)期末考試掉以輕心,又不可悲觀失望、消極等待。
b、向消極的自我意識(shí)挑戰(zhàn)。大家都有這樣的體會(huì),當(dāng)你總是沉浸在不愉快的回憶中,或是總是在想我怎么就記不住,學(xué)不好時(shí),情緒肯定低落,學(xué)習(xí)效率肯定不高。要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),暗示自己能行,這樣有助于增強(qiáng)自信,排除焦慮,充分挖掘潛能,提高學(xué)習(xí)效率。昨晚,我聽(tīng)說(shuō)高三有同學(xué)因本次考試不理想哭了,能哭的肯定是要好的同學(xué),但回過(guò)頭來(lái)哭有何用?應(yīng)冷靜反思,尋找原因,以積極的態(tài)度來(lái)查漏補(bǔ)缺,獲取進(jìn)步。
c、科學(xué)的對(duì)待緊張和自卑。隨著期末考試的臨近,大部分同學(xué)會(huì)越來(lái)越緊張。適度緊張是一種動(dòng)力,可以使我們精神振奮地進(jìn)入良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)。但過(guò)度緊張則是一種不良心態(tài),這種心態(tài)在我們女生身上表現(xiàn)明顯。當(dāng)你感到煩躁不安、精神恍惚時(shí),不妨?xí)簳r(shí)中止學(xué)習(xí),放松一下。有危機(jī)感、緊張感是正常的,也是應(yīng)該的,認(rèn)識(shí)到自身的不足往往是超越自我的開始,差距從某種意義上說(shuō)便是潛力,薄弱點(diǎn)就是你的增長(zhǎng)點(diǎn)。要正確對(duì)待不足,及時(shí)調(diào)整,主動(dòng)找出差距的原因,并尋求相應(yīng)對(duì)策。
3、自我意識(shí)。期末考試,教師會(huì)幫學(xué)生作些梳理工作,但主體是我們學(xué)生自己,只有你才能拯救自己。因?yàn)樽约鹤钋宄銘?yīng)該干什么、能干什么,要努力讓復(fù)習(xí)工作變得明明白白,增加復(fù)習(xí)工作的計(jì)劃性,提高復(fù)習(xí)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、合理科學(xué)安排復(fù)習(xí)時(shí)間。在抓緊時(shí)間的前提下,科學(xué)安排好時(shí)間,也是提高效率的關(guān)鍵因素。一是要思考何時(shí)適宜復(fù)習(xí)何學(xué)科,各人有各人的實(shí)際,目標(biāo)一個(gè),實(shí)效要高。二是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要搞得身心疲憊也毫無(wú)所得。
2、不斷變換學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。要避免方法單一,使各科內(nèi)容的復(fù)習(xí)交替進(jìn)行,注意耳眼口手腦并用,讀與算并進(jìn),文理交叉,優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)學(xué)科的交叉,避免疲勞感。
3、回歸課本,注重基礎(chǔ)。盡管現(xiàn)在越來(lái)越強(qiáng)調(diào)能力要求,但能力無(wú)基礎(chǔ)作底子也是一句空話,期末考試畢竟基礎(chǔ)題居多,我們不能好高騖遠(yuǎn),一定要認(rèn)認(rèn)真真依據(jù)課本的知識(shí)體系,做好基礎(chǔ)題的復(fù)習(xí)工作,在頭腦中構(gòu)建起學(xué)科基本的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
4、復(fù)習(xí)有側(cè)重,補(bǔ)缺要到位。復(fù)習(xí)有側(cè)重,就是要突出重點(diǎn),主干知識(shí)等。補(bǔ)缺工作也直接起到最終的達(dá)標(biāo)。每個(gè)年級(jí)均進(jìn)行過(guò)三次考試,每個(gè)學(xué)生要認(rèn)真分析三次考試的變化情況,尋找到自己的薄弱點(diǎn),有針對(duì)性地做好補(bǔ)缺工作。
我相信,有付出定有回報(bào),衷心祝愿同學(xué)們,通過(guò)10多天的奮斗拼搏,考出各自理想的成績(jī)。
謝謝大家!
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇十一
不知不覺(jué)中緊張、忙碌的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。周五就要進(jìn)行期末考試了。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊?,都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們可以做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jī)要錄入我們的成長(zhǎng)檔案,希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。下個(gè)學(xué)期我們都將進(jìn)入更高的年級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí),本次期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了機(jī)遇、希望和成功。因此,我們應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
考試還是一次品行的檢測(cè)??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇ǎ荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去了做人的真誠(chéng)。所以,希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報(bào)真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也更真實(shí)。此外,我還要提醒同學(xué)們,非本年級(jí)考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周圍逗留、喧嘩,以免影響其他年級(jí)考試。請(qǐng)各班級(jí)學(xué)生自覺(jué)配合監(jiān)考老師維持考場(chǎng)秩序。
同學(xué)們,大家都已經(jīng)在憧憬和策劃暑假了吧。在這里,我也給大家提幾點(diǎn)建議。1、勤做家務(wù)。不僅是為父母分擔(dān),而且能鍛煉一個(gè)人的自理能力。2、自習(xí)功課。利用難得的自主時(shí)間提高薄弱科目。3、讀一本好書。當(dāng)然,數(shù)量沒(méi)有上限。4、沒(méi)有條件旅游?沒(méi)關(guān)系,我們可以安排一次本地的參觀。兩次三次都可以啊,不過(guò)要注意安全哦!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功,暑假快樂(lè)!
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇十二
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是劉x,首先感謝所有老師對(duì)我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓x相差3.3分,與第二名張x相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助,大家共同進(jìn)步。
我在六年級(jí)起步時(shí),成績(jī)大體在中游,此后到七年級(jí)上學(xué)期,班級(jí)排名一直在10到20之間,七年級(jí)下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺(jué)是,學(xué)習(xí)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽?jī)不理想而否定自己,針對(duì)學(xué)習(xí)中暴露出的問(wèn)題,制定出短、中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問(wèn)題,使各門各科都能進(jìn)步。
在這次考試中,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說(shuō)說(shuō)這三科的學(xué)習(xí)情況:
首先是英語(yǔ),期中考試,我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽(tīng)一篇聽(tīng)力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿分。
日常學(xué)習(xí)過(guò)程中,按照老師的要求,聽(tīng)五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說(shuō),背誦是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法寶,對(duì)于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數(shù)學(xué),上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來(lái),就要請(qǐng)爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來(lái),但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說(shuō)過(guò),學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過(guò)了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過(guò)的題目還是會(huì)錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。
另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對(duì)分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說(shuō)因?yàn)榇中臎](méi)考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說(shuō)的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會(huì)錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長(zhǎng)大,我越來(lái)越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭(zhēng)取做到“我會(huì)我必對(duì)”。
在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問(wèn)題所在,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這次期末考試我們班的成績(jī),總分差距不大,說(shuō)明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)?,所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會(huì)。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后,祝老師家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們:開心快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇十三
老師們,同學(xué)們:
早上好!從本周開始,各年級(jí)將分別進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,迎接期末考試。
考試是我們教學(xué)常規(guī)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),考試是評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的一種手段。對(duì)學(xué)生而言,通過(guò)考試可以客觀地了解和匯報(bào)自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力 ;對(duì)教師而言,通過(guò)考試后的信息反饋,可以了解學(xué)生知識(shí)掌握情況和能力發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,從而調(diào)整、改進(jìn)教學(xué),查漏補(bǔ)缺。
考試前、考試中和考試后,同學(xué)們的狀態(tài)各不相同:有的同學(xué)考前高度緊張,加班加點(diǎn),有的按部就班,一切如常;考試時(shí),有的不慌不忙沉著應(yīng)戰(zhàn),有的抓耳撓腮焦躁不安,甚至生病,不能參加考試或中斷考試;考試結(jié)果下來(lái),有的人平時(shí)成績(jī)好卻考不出好分?jǐn)?shù),有的人平時(shí)成績(jī)一般,卻能取得超常的收獲??荚嚭笥械耐瑢W(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以利再戰(zhàn);有的考過(guò)就萬(wàn)事大吉;如果同學(xué)們能夠遵循考試規(guī)律,樹立正確的應(yīng)試觀,以正確的態(tài)度對(duì)待考試,掌握科學(xué)的考試方法,充分發(fā)揮水平,一定會(huì)考出理想的成績(jī)。
第一方面,考試前,同學(xué)們要做好心理、思想、知識(shí)、身體等面的方面準(zhǔn)備。
第一,做好心理和思想準(zhǔn)備。
走進(jìn)考場(chǎng),誰(shuí)的心境處于"最佳競(jìng)技狀態(tài)", 誰(shuí)的水平就能得到充分的發(fā)揮;誰(shuí)有了心理障礙就會(huì)競(jìng)技狀態(tài)不佳,難以考出好成績(jī)??荚嚽耙棺约禾幱谥鲃?dòng)積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),正確對(duì)待考試,樹立正確的"考試觀",要認(rèn)識(shí)到考試只是一種檢查學(xué)習(xí)成果的手段而不是學(xué)習(xí)的最終目的,同學(xué)們還要建立適當(dāng)?shù)钠谕?。?duì)考試成績(jī)報(bào)有過(guò)高的期望,考試失敗帶來(lái)的失敗感較強(qiáng),往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)信心的喪失,每個(gè)人智力水平和知識(shí)水平都存在著差異,每個(gè)人在每門學(xué)科都"考好"的含義也因人而異,因此在心理上要建立起適合自己智力、知識(shí)水平的期望值。
第二,要做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
決定考試成績(jī)的主要因素是平時(shí)的學(xué)習(xí)。但要取得好的考試成績(jī)還必須在考試前認(rèn)真的復(fù)習(xí),因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)是以掌握知識(shí)為目的,而考試前的復(fù)習(xí)則可以說(shuō)一切是為了考試進(jìn)行的。因此,復(fù)習(xí)沖刺一定要認(rèn)準(zhǔn)方向,以最大的努力向考試這個(gè)終點(diǎn)沖去??荚嚽耙芽荚嚨念}型、答題要求、考查重點(diǎn)、試題的范圍、考試時(shí)間長(zhǎng)短等做到心中有數(shù)。
第三,要了解答題技巧。答題有一定的技巧,這些技巧既表現(xiàn)為對(duì)一定題型的回答方式,還表現(xiàn)為對(duì)考試時(shí)間的合理利用。熟悉這些方式,可使對(duì)問(wèn)題的回答趨于"規(guī)范"全面,減少因?qū)υ囶}回答不規(guī)范、不完整及對(duì)某類試題類型不了解、不知如何做答帶來(lái)的扣分,使回答"無(wú)懈可擊";熟悉各種題型的"思考方式"有利于弄清試題中包含的條件及要求解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì),知道如何從大腦知識(shí)庫(kù)中提取知識(shí)解答問(wèn)題。在實(shí)際考試中,因?qū)?wèn)題回答不規(guī)范或者不會(huì)合理利用時(shí)間、不會(huì)審題而發(fā)揮不佳的考生占有一定比例。
第四,要重視沖刺復(fù)習(xí)。"臨陣磨槍,不快也光"。取得好成績(jī)的關(guān)鍵雖然在平時(shí),最后的沖刺也很重要。沖刺復(fù)習(xí)的特點(diǎn)是全身心地投入到復(fù)習(xí)考試中去,使自己的活動(dòng)在考前圍繞著考試進(jìn)行。
第五,要做好身體準(zhǔn)備。應(yīng)該以考試為中心來(lái)組織時(shí)間,合理安排休息時(shí)間,使學(xué)習(xí)活動(dòng)比平時(shí)更有節(jié)奏。做好考前的思想、精神、體力準(zhǔn)備。
第二方面,很多同學(xué)認(rèn)為考試過(guò)后就該輕松休息了,忽視了考試后這一重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)??荚嚭螅J(rèn)真分析試卷,有針對(duì)性的制定下一階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計(jì)算錯(cuò)誤等三類。在分析試卷時(shí),首先要把每部分丟分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱點(diǎn)的部分。粗心一般是偶然的,通過(guò)檢查可以部分克服。但要想一點(diǎn)粗心的錯(cuò)誤都不犯,就必須扎扎實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí),每一次考試都盡最大努力,一絲不茍。如果概念不清,則需要弄清楚是大部分概念都存在問(wèn)題還是個(gè)別概念存在問(wèn)題。如果是前者,說(shuō)明在學(xué)習(xí)方法上有明顯的欠缺,需要及時(shí)補(bǔ)救,加強(qiáng)基本概念的學(xué)習(xí),并從最基本的概念開始進(jìn)行補(bǔ)課;如果是后者,說(shuō)明在學(xué)習(xí)這一部分時(shí)有缺陷,需要專門進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,把相關(guān)教材再學(xué)習(xí)一遍,并做有關(guān)練習(xí)。對(duì)出現(xiàn)的計(jì)算錯(cuò)誤也要分清是經(jīng)常的還是偶然的。如果是偶然出錯(cuò),只須下次考試時(shí),在檢查上對(duì)計(jì)算多下功夫就行了。如果是經(jīng)常在計(jì)算上丟分,則說(shuō)明在筆算技巧上有問(wèn)題,需要特別加以訓(xùn)練,應(yīng)把各類計(jì)算題的規(guī)則好好復(fù)習(xí),并反復(fù)進(jìn)行計(jì)算練習(xí),從根本上提高計(jì)算能力。
在分析考試情況的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果在考試中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題,則說(shuō)明前一段的學(xué)習(xí)基本是成功的,可以繼續(xù)按照原來(lái)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃進(jìn)行。如果從考試中發(fā)現(xiàn)明顯問(wèn)題,就需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)整學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,以便在下次考試時(shí)能夠取得成功。主要應(yīng)作以下調(diào)整:
1、對(duì)于有明顯問(wèn)題的學(xué)科需要增加學(xué)習(xí)時(shí)間。某一學(xué)科成績(jī)出現(xiàn)滑坡,是在向你報(bào)告:"你對(duì)我重視不夠,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)了。"因此,在下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,要增加這門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、對(duì)于出現(xiàn)的主要問(wèn)題要找出相應(yīng)對(duì)策,并拿出專門時(shí)間予以克服。在某一知識(shí)點(diǎn)上存在明顯缺陷的話,應(yīng)根據(jù)上面提到的方法加以補(bǔ)救,為此,要特別安排出一定的時(shí)間。
3、如果學(xué)習(xí)出現(xiàn)全面退步,應(yīng)從思想上、學(xué)習(xí)方法上、精神狀態(tài)上全面進(jìn)行反思。
同學(xué)們,為了客觀反映師生的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果,在此,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試時(shí)間,提前十分鐘進(jìn)入考場(chǎng),把有關(guān)書籍放在教室前面,一律不準(zhǔn)帶到座位上。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不幫助他人作弊,希望我校年級(jí)與年級(jí)之間,班級(jí)與班級(jí)之間比一比考試紀(jì)律,看那個(gè)年級(jí)或班級(jí)能夠成為無(wú)考試作弊班級(jí)或成為值得信賴的無(wú)人監(jiān)考班級(jí),為不斷發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)作出貢獻(xiàn)。教導(dǎo)處和政教處要聯(lián)合檢查考場(chǎng)紀(jì)律執(zhí)行情況,對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)和班級(jí)將給與通報(bào)批評(píng),通知家長(zhǎng)并取消該科考試成績(jī)。
最后,希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂(lè)!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步?。≈x謝大家!
期末考試講話稿高中 期末考試主題演講篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
仿佛就在昨天,我們帶著盛夏的驕陽(yáng)來(lái)到校園,開始了一個(gè)新的學(xué)期,可是一眨眼,我們就走過(guò)了秋天,走到了寒冬,走到了學(xué)期的終點(diǎn)了。所以,孔子會(huì)在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!彼晕覀儠?huì)感慨:光陰似箭,日月如梭,白駒過(guò)隙,稍縱即逝。
這個(gè)學(xué)期我校師生在教學(xué)十三條的指引下,篤志弘毅,止于至善。翻翻我們各科的聽(tīng)默寫本,看著我們密密麻麻的課本筆記,再整理整理周練月考單元考的一大摞試卷,無(wú)不浸透了我們的智慧心血毅力恒心,它是我們辛勤耕耘的印記。
一分耕耘一分收獲,我們已經(jīng)付出了這么多,現(xiàn)在終于到了收獲的時(shí)候??鬃诱f(shuō):“歲寒,然后知松柏之后凋也。”告訴我們,越是到了關(guān)鍵時(shí)候越是考驗(yàn)我們意志力的時(shí)候。老子說(shuō):“慎終如始,則無(wú)敗事”,告訴我們要用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待期末復(fù)習(xí),所以希望同學(xué)們能夠戰(zhàn)勝寒冷的天氣,克服松懈慵懶的情緒,打起十二分精神,拿出百米沖刺的勁頭,在老師的指導(dǎo)下,回歸課本,梳理知識(shí),背誦記憶,多做多練,達(dá)到溫故知新,融會(huì)貫通。
考試也是一次做人品行的檢測(cè)。子曰:“人而無(wú)信,不知其可也?!弊屛覀兌苏硷L(fēng),把持自我,拒絕小抄,告別手機(jī),讓優(yōu)良的考風(fēng)成為四中校園又一道美麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們眼前還有最后一座大山,咬咬牙,爬上去,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?;貓?bào)你的,是一個(gè)開心的寒假,喜慶的春節(jié)!祝大家考出優(yōu)良的成績(jī)。
下面再布置兩個(gè)具體事宜:
一、請(qǐng)同學(xué)們考前十分鐘到校即可,不要提前太早,影響別人考試??纪暝囁倩丶覐?fù)習(xí),不要在校內(nèi)校外逗留,更不能在還有人在考試時(shí),在校打球,影響他人。
二、請(qǐng)各班安排得力人員按時(shí)打掃包干區(qū)衛(wèi)生,政教處會(huì)檢查并及時(shí)公示,納入班級(jí)考核。每位同學(xué)也有義務(wù)保持校園整潔干凈,讓考試期間的校園和平時(shí)一樣美麗潔凈。
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家。