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2023年家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了優(yōu)質(zhì)(15篇)

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2023年家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了優(yōu)質(zhì)(15篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇一

大家好!我是楊振碩的父母。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機(jī)會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡樸的生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,讓他們學(xué)會如何讀書,如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此,我謹(jǐn)代表參加會議的家長,向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂,父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠,這與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn)。今天,在那里,我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一點(diǎn)是,做人是孩子的基礎(chǔ)。如果你想讓一個孩子成為一個人才,你應(yīng)該先教孩子成為一個男人。

這些學(xué)生的家長分布在社會各行各業(yè)。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,忙碌程度不一樣,掙的錢也不一樣,但是我們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自己的孩子長大成人,變得有才華!但我們也知道,孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的。異常發(fā)生在幼兒期和青春期,兒童在心理、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙,沒時間照顧孩子的教育。我覺得這是一種極其錯誤的方式,因?yàn)槲覀€人認(rèn)為,不管他們從事的工作有多重要,我們的父母都是忙忙碌碌的,最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦!所以不管你有多忙,你都必須花時間照顧你的孩子,盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi),未來的孩子會受益于他的好習(xí)慣,孩子會通過自我表現(xiàn)來回報你。打個比方,孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞,就不會有太多的水溢出來。但是,如果桶底有一個洞,即使你往里面放更多的水,整桶水最終也會完全溢出來。所以,一個人童年缺少的東西,長大后是無論如何都無法彌補(bǔ)的。

我想說的第二點(diǎn)是,父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母。

如果父母真的能喜歡孩子,期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己。一方面,他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,另一方面,他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然可以。有時候,孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強(qiáng),壓力太大,會給他們增加很重的心理負(fù)擔(dān)。所以,雖然我們對他的期望很高,但是要注意及時調(diào)整,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題,也要相信自己,不要?dú)怵H,尋求對策,迎頭趕上。

所以想和工作太忙的父母分享一下。無論你在忙什么,無論你在忙著做大事還是當(dāng)官,無論你在忙著做生意還是發(fā)財,無論你有多忙,你都要把孩子放在第一位,為自己的孩子負(fù)責(zé),多陪陪他,多給他愛和關(guān)心。畢竟你再重要,地球還是離你而去;單位沒有你,很快就會被別人取代。但當(dāng)你的孩子離開你,他就失去了童年,失去了天空,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。

接下來,我向父母提出一些建議:

第一,主動與學(xué)校老師溝通,及時掌握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責(zé)。

第二,重視孩子的“健康”

那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達(dá)了。

(另外我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。)

以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。

最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,多謝大家。

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇二

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨你們好:

感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學(xué),對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長匯報我的學(xué)習(xí)方法和心得體會。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,比初一,轉(zhuǎn)眼就到了初二。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,因?yàn)樾略隽宋锢韺W(xué)科,而且面臨著地理和生物的會考,所以很多同學(xué)感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

一、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們青少年最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以要把學(xué)習(xí)放在第一位,只有認(rèn)識到這一點(diǎn),才不會感到學(xué)習(xí)的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點(diǎn)苦又算得了什么!

二、要制定出符合自己的目標(biāo)和計劃。無論做什么,沒有目標(biāo)就沒有動力,學(xué)習(xí)也一樣。我們每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己定下目標(biāo),根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),目標(biāo)不要太大,太空,太遠(yuǎn),越具體越實(shí)際越好。剛上初一時,我雖然學(xué)習(xí)也努力,但是我一般沒有什么目標(biāo),好了當(dāng)然好,不好也無所謂。所以學(xué)習(xí)起來沒有動力。后來我開始試著給自己定了個目標(biāo),于是為了這個目標(biāo),學(xué)習(xí)起來變得更加有動力,結(jié)果功夫不負(fù)有心人,我竟然達(dá)到了自己的目標(biāo),我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標(biāo),這樣一個個小小的目標(biāo)就會推動你不斷進(jìn)步。

三、課堂上認(rèn)真聽講。光有目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就要有行動,最主要的就是課堂上認(rèn)真聽講。這是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。我認(rèn)為課堂上要聚精會神,要跟著老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應(yīng)的位置,這樣也方便復(fù)習(xí)和整理。為了防止上課發(fā)困,我每天都睡午覺,哪怕是很短的時間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業(yè)時精力充沛。

四、課下認(rèn)真完成作業(yè)。如果說課堂認(rèn)真聽講能成功一半,那么課下再能夠認(rèn)真完成作業(yè),就會離成功一步之遙。初中科多,作業(yè)自然要多,寫得太晚,一定會影響第二天的學(xué)習(xí),所以寫作業(yè)時不能磨磨蹭蹭,不過不能認(rèn)為寫作業(yè)很快就是好事情,關(guān)鍵要看完成得質(zhì)量非如何。我剛上初一時,總是因?yàn)樘鞎泻芏啻中模荚嚨臅r候也會因此丟很多分,后來在寫作業(yè)時我有意識的進(jìn)行了改正,比如重點(diǎn)的關(guān)鍵的地方就圈點(diǎn)出來,要把每個選項(xiàng)都徹底弄明白,不會的拿不準(zhǔn)的一定要查書,感覺非常好的題目在前面做個記號。不懂得和父母討論,或者上網(wǎng)查詢,總之,不放過作業(yè)當(dāng)中的任何一個問題。

五、要及時復(fù)習(xí)。剛開始我認(rèn)為不用復(fù)習(xí),課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經(jīng)會背了,其實(shí)不是如此,因?yàn)闀r間久了,會有遺忘。關(guān)于復(fù)習(xí),我有一個很好的方法,就是郭老師經(jīng)常講得周周清,周末稍微拿出一點(diǎn)時間,復(fù)習(xí)一下本周所學(xué)的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復(fù)習(xí)時不能走馬觀花,要認(rèn)真仔細(xì)的看,還可以適當(dāng)做點(diǎn)練習(xí),來加深理解。

最后我想說的是要多讀書,這會有益于語文的學(xué)習(xí)。書讀得多了。語文成績自然就會好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強(qiáng)的,語言優(yōu)美的勵志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多,如讀者,特別關(guān)注,瘋狂閱讀等。

每個人都有自己的特點(diǎn),適合我的不一定適合別人,但是每個人又都是相同的,那就是要想優(yōu)秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,也是我們的追求,我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)來自家庭的培養(yǎng),愿你們永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長。祝老師和家長身體健康,工作順利!謝謝!

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇三

各位家長:

大家好,我是黃老師,現(xiàn)在任教四(5)、(6)班的數(shù)學(xué),今晚是家長會,大家齊聚在一起,為了一個共同的目的,更加了解學(xué)校的情況,了解孩子的在校表現(xiàn),也借此機(jī)會和老師進(jìn)行一個交流和溝通。感謝大家在忙碌中來參加今晚的家長會。

首先,我先肯定的是我們四(5) (6)的學(xué)生都很聰明伶俐、活潑可愛,黃(蘇)老師是一個責(zé)責(zé)心和愛心很強(qiáng)的,可以說她是一個非常好的班主任,同學(xué)們也都很喜歡她。

接著,我想談?wù)剶?shù)學(xué),數(shù)學(xué)這門學(xué)科,從一年級到初中到高中到大學(xué),他像一條線貫通整個教育的始終,數(shù)學(xué)也在我們的生活中隨處可見,課改后的數(shù)學(xué)我們一直在強(qiáng)調(diào)要學(xué)有用的數(shù)學(xué)。在日常生活當(dāng)中希望家長們讓孩子們解決生活中的問題。因此我們數(shù)學(xué)科都是一環(huán)扣一環(huán)的,缺少哪一環(huán)也不行,希望家長們沒有特殊情況,就不要讓學(xué)生隨意請假和曠課。

第三點(diǎn)我想說說在數(shù)學(xué)課堂及作業(yè)上反應(yīng)的讓我深思的問題,一般情況下我們每晚或周末回家都給孩子們布置作業(yè),現(xiàn)在的孩子依賴性太強(qiáng),一遇到困難就退縮,就說不會,要么就放棄。回到家,孩子都喜歡先寫語文作業(yè),再寫數(shù)學(xué)作業(yè)的。我們家長也不能某方面的原因?qū)W(xué)生的作業(yè)不能不聞不問,任其發(fā)展。在這個問題上我想對家長說幾句,督促孩子完成當(dāng)天的作業(yè),還懇請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說,因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度,就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真,說明孩子是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達(dá)到的效果就會得到鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,漫不經(jīng)心的,三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處。

第四點(diǎn)向家長們提出的建議:每天來校要提醒孩子是否帶全書本,作業(yè)和學(xué)習(xí)用具了嗎?有些學(xué)生到校了,就說忘了放在家里。這樣就影響當(dāng)天的教學(xué),平時要幫孩子購買學(xué)習(xí)用具,因?yàn)樵谧稣n堂作業(yè)的時候有些學(xué)生就說沒有這種或那種。比如橡皮擦,鉛筆、三角板,和直尺等。(說明:不能購買涂改液和改正紙,因?yàn)榈疆厴I(yè)考的時候,不能用這兩種的,要從今起養(yǎng)成好習(xí)慣)。

由于時間關(guān)系,我就簡單的說這些吧!如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。我真誠歡迎各位家長給我的工作多提寶貴意見。

謝謝大家。

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇四

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是xxx的家長。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一直是摸著石頭過河,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。有人說:“孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自己:好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對xxx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本和課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實(shí),落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重,但并不教條,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。

二、讓孩子學(xué)會服從和認(rèn)同,及時肯定鼓勵。沒規(guī)矩不成方圓,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)?;6?guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點(diǎn)家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會更好。不斷的鼓勵能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,他會更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。xxx上學(xué)的時候,有一個不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,我們給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學(xué)有精神;回到家就完成作業(yè),我們就有時間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,基礎(chǔ)打牢了,不管老師怎么小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),就有了動力。

三、注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)?!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們在孩子學(xué)習(xí)的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書,根據(jù)我們性格的不同進(jìn)行角色分工,一個紅臉,一個白臉,特殊情況互換角色。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達(dá)到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補(bǔ),讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會真正成才??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇五

尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們:

大家晚上好!

我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會,

想借此機(jī)會給叔叔、阿姨們說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。

我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)。今晚,我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我覺得在學(xué)習(xí)中:

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表和雙休日的安排表,并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二、上課一定要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。課后完成作業(yè)要及時認(rèn)真、特別是軟性作業(yè)要自覺。像語文背誦比較多,不論在學(xué)校還是在家里都要認(rèn)真對待,學(xué)校里同桌互背,家里對家長背,從不敷衍了事。數(shù)學(xué)課上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),老師上課講的重點(diǎn),學(xué)會舉一反三。英語認(rèn)真做筆記,每天晚上堅持讀10至15分鐘加強(qiáng)記憶。

第三、在家中的學(xué)習(xí)及一些方法為什么要單獨(dú)談到在家中的學(xué)習(xí)呢?我想真正拉開差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量高低,如果在平時上課注意聽講,再輔以有深度、有長久度的自主學(xué)習(xí),那成績自然好得很快了。

首先要保證學(xué)習(xí)時間。每天中午我把一部分家作先做完,晚上繼續(xù)做完剩余的一小部分。這樣空余下來的時間,我是這樣利用的。每天都會看半小時課外書,從中汲取好詞好句。每天堅持寫日記,即使是一段話,從不間斷。從三年級開始,這個好習(xí)慣一直伴隨著我。我覺得這兩點(diǎn)是提高我語文水平的非常重要的因素。這學(xué)期開始我開了博客,經(jīng)常會上網(wǎng)寫寫博文,也會去看看其他同學(xué)寫的文章,互相學(xué)習(xí)。希望我班的家長同學(xué)上上我的博客,提出你們寶貴的意見。

其次要保證在家學(xué)習(xí)時的高效性。學(xué)習(xí)時不要學(xué)學(xué)玩玩,可以學(xué)習(xí)一段時間,去運(yùn)動一會或吃吃水果休息一下,再安排下一塊的學(xué)習(xí)。每個階段學(xué)習(xí)除常規(guī)外,也會根據(jù)學(xué)習(xí)、興趣情況作出調(diào)整。比如這學(xué)期三、四月份我要參加全國希望杯數(shù)學(xué)競賽,那晚上我會安排每天做3至5道奧數(shù)題。而4月中旬又有羽毛球比賽,每天6點(diǎn)才回家,學(xué)習(xí)時間相對少了,那我就利用雙休日把這些學(xué)習(xí)的東西補(bǔ)起來??傊?,在這段訓(xùn)練時間少寫的博客,少看的書,等比賽完了,我又會抓緊寫起來,看起來。

再次,爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的事情。我也樂意把我在學(xué)校里遇到的事講給他們聽,爸爸媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學(xué)交往中的不足,他們給予批評并交給我正確的方法。每天晚上如有背誦作業(yè),媽媽要求很嚴(yán)格,錯一個字都不行。在家作簽字時,他們總表現(xiàn)得很有耐心,天天如此,從不松懈。

當(dāng)然,平時除了學(xué)習(xí),我的興趣也很廣泛。雙休日,我們?nèi)視团笥岩黄鸪鋈ビ瓮?,我會選擇打乒乓球、羽毛球,會和老爸下象棋、軍棋。會做個科學(xué)小制作,我特別喜歡變魔術(shù),研究魔術(shù)。但這些所有的愛好只在雙休或假期進(jìn)行,我已成為習(xí)慣,當(dāng)作享受假期的美好。

各位叔叔阿姨,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要你們多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我的發(fā)言如有不妥之處還請叔叔阿姨們見諒。

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇六

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

大家下午好!

我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。

首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙?,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴??墒悄銈兛赡芎雎粤?,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時,全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱Ψ?,才會發(fā)生諸多的不愉快。

再過一學(xué)期,我們就要升入__了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成! 謝謝。

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇七

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是張佳囡媽媽。很高興今天又一次站在這里,與大家共同探討孩子教育問題。首先感謝班主任老師曹老師給予我這么好的機(jī)會。借此機(jī)會,對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。下面,我就培養(yǎng)孩子的閱讀興趣談?wù)勛约旱捏w會。

“書中自有黃金屋”,這是被無數(shù)人印證的道理,也是我培養(yǎng)孩子的動力。我認(rèn)為要讓孩子愿意讀書 ,而且喜歡讀書,做為家長要做好以下幾點(diǎn):

首先,要給孩子一個良好的讀書環(huán)境。讓書觸手可得。在我們家客廳、女兒的書房、臥室的床頭都放置了許多書,這樣有助于孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

其次,做為父母要以身做則,做好孩子的榜樣。給孩子營造一種全家人都愛讀書的“家庭氛圍”。父母都喜歡讀書,對孩子也是一種無形的影響。我從來不打麻降,也不太愛看電視,閑暇時與女兒一起看看書,那是我們最幸福的時刻。當(dāng)然,讀書習(xí)慣的養(yǎng)成也需要家長的引領(lǐng)。女兒很小時,我陪她一起看圖片書,我會把書中形象帶領(lǐng)到現(xiàn)實(shí)中。比如:當(dāng)講貓時讓她學(xué)小貓叫,講到小船時讓她模仿大人怎樣撐船。愛聽故事是所有小孩子的天性。慢慢長大的女兒也不例外。于是我每天晚上都講一個故事給她聽。如果那天她表現(xiàn)好,會多講一個故事做為獎勵。我發(fā)現(xiàn)我講故事時,女兒不僅盯著圖片看,而且也偶爾瞟瞟拼音和漢字。于是我就用手指著文字一句一句讀。讀到簡單字時有意停頓不讀,女兒就會脫口而出。我驚奇地說:“喲,這個字老師還沒教你你都會讀了啊!你怎么這么厲害呢!”女兒會得意極了。故事讀完了,我會和她探討書中故事情節(jié),并且讓她說說自己的認(rèn)識和看法。這樣可以激發(fā)她主動讀書興趣,也鍛煉了她的思維能力。

隨著女兒識字量不斷增加,我和女兒讀故事會你一句、我一句讀。如果我發(fā)現(xiàn)她在認(rèn)真看我讀的句子時,我會有意讀錯一兩個字,她馬上糾正。我故做驚訝地說:“喲,囡囡看得這么仔細(xì),比媽媽讀得還要認(rèn)真呢,真厲害!“女兒會格外激動,臉上露出掩飾不住的甜甜的笑容。再讀時會更仔細(xì),更投入。

時間長了,女兒有了自己閱讀能力,每天一則小故事她已不能滿足了,我就以忙為借口,讓她自己看有拼音的書。我在旁邊看我的`書陪她。女兒會津津有味看很長時間。

現(xiàn)在提倡激發(fā)孩子想象力,我就來個故事新編。說完一個故事讓女兒再給它編個結(jié)局。剛開始需要我引導(dǎo)。如《龜兔賽跑》故事講完后,我又編出《龜兔賽跑2》、《龜兔賽跑3》、《龜兔賽跑4》。女兒聽得趣味盎然。我又趁熱打鐵:“那么小白兔和小烏龜?shù)暮蟠鷤冞€會不會再舉行賽跑呢?自己想一想,說一說。這樣,女兒在發(fā)展想象力的同時,口語表達(dá)能力也有所提高。

不過,要學(xué)以致用。我教女兒閱讀故事的同時,她也認(rèn)識了不少字。上街時,店鋪林立,女兒很好奇問這問那。我就讓她嘗試自己去認(rèn)店鋪上字。認(rèn)對了馬上表揚(yáng),女兒很有成就感。認(rèn)字積極性就更高了。

我認(rèn)為,小學(xué)是有著良好氛圍的學(xué)校,老師對閱讀的重視和循循善誘的指導(dǎo),是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的最佳場所,隨著孩子年齡增長,孩子以書為伴的時間增多。孩子從閱讀中獲得樂趣會越來越多濃。相信通過學(xué)校、家庭共同努力,咱們的孩子都會成為熱愛書籍的智者。

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇八

尊敬的老師、尊敬的各位家長:

大家下午好!

我是四(四)班——小朋友的媽媽。昨天,受張老師的委托,讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言。說真的,我很是心虛。因?yàn)槲覀兗业摹獰o論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機(jī)會,我還是十分珍惜的。

今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和——在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點(diǎn)和意見,但是我非??释约耗軌蛴袡C(jī)會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。

作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時間了解——在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài)。一直以來,——是一個有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個性,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡。

而身為家長的我,也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長的步伐啊!面對——在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時候,我還是會要求——在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。

隨著知識難度的逐漸增加,我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤,我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵,畢竟,知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進(jìn)的過程的,對吧。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦!

對于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信,豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時候,這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的——這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做的自己;做那個最勤奮、最努力的自己;做一個讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,對吧。

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇九

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

大家好!

我叫徐##,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!今天,我將談一談自己讀書、寫作的一點(diǎn)微薄體會,希望能與大家共同分享。

寫作離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書,每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜,只要遇到我不理解的事或不會的問題,我都習(xí)慣去書里尋找答案。每天放學(xué)寫完作業(yè),第一件事就是進(jìn)入書海中遨游,什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚(yáng),獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。

寫作文就像說話,只要你把想說的話,想表達(dá)的意思有條理的記錄下來,再加上對生活的感悟和平時的積累,那么一篇好文章很容易就出爐了。說到積累,離不開平時的小練筆。堅持練筆,所謂熟能生巧。寫作是一個厚積薄發(fā)的過程,是一項(xiàng)將積累釋放于一時的過程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學(xué),釋放就越有效。讀到好文章時,反復(fù)咀嚼把好詞佳句摘抄下來,熟讀成誦,寫作文時就會一不小心用上了。

大家平時都有練字帖的習(xí)慣吧!告訴你一個小竅門,下次練字帖時你選一篇自己最喜歡的美文佳作,抄錄下來,反復(fù)誦讀,不要為了應(yīng)付寫作而讀,而是要暢開悟性,興之所至地品讀,今天對第一段感興趣,就反復(fù)練這一段,明天對結(jié)尾有感覺,就對結(jié)尾多琢磨幾遍,這樣,文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退,藏在深層的東西水落石出,日復(fù)一日,反復(fù)讀貼,漸漸感悟作者心神的律動,領(lǐng)略其用筆之妙,從而敏銳我們獨(dú)特的藝術(shù)感覺,進(jìn)入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了,因?yàn)槲覀冏约红`活了,觸摸到了文章的靈性,當(dāng)寫作時,也就會有種看似平常實(shí)則精妙的神來之筆,于是你的閱讀也就和寫作之間的經(jīng)脈就打通了,心頭有了滋養(yǎng),寫作就有了源泉。

尊敬的老師、敬愛的父母們,你們春風(fēng)化雨,潤物無聲,羊尚有跪乳之恩,鳥尚有反哺之情,我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,做最精彩的自己,以此來回報老師、父母為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)祝老師、父母們:“身體健康、工作順利!”

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十

大家上午好!

我是xx班的學(xué)生代表xxx,很高興能代表xx班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

“望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對于我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結(jié)果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑?,讓我們把心里的不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。

對于學(xué)習(xí)方面,我想叔叔阿姨們應(yīng)當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上的提高,給予我們信心;

在我們學(xué)習(xí)退步時,不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯誤的原因,讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想能夠經(jīng)過加強(qiáng)對我們的監(jiān)督,同時應(yīng)當(dāng)給我們營造一個安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績固然重要,但不能因?yàn)槌煽兌鴨适畹谋臼?,所以說,您們應(yīng)當(dāng)正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。

最終,我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們必須會從此刻開始努力學(xué)習(xí),走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風(fēng)雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十一

我的女兒在升初一的摸底考試中,成績并不理想,在級部排到了八十名開外,許多同事的孩子都超過了她;這時,我并沒有心急,更沒有責(zé)備她,而是對她說:“反正已經(jīng)這樣了,無法改變了,以后努力就行了,我相信你?!本瓦@樣,女兒在隨后的月考、期中、期末考試中,帶給我們一個又一個驚喜。

我簡要介紹一下我的做法:

1、剛上初一時,我對女兒提出了七個字的要求:“日會、

周結(jié)、月提高?!比諘侵该刻煨聦W(xué)的內(nèi)容,務(wù)必要聽懂,會做,不留疑問。周結(jié),是指利用周末,把這一周所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,力爭掌握。月提高,是指利用學(xué)校的月考,及時了解她的學(xué)習(xí)情況,補(bǔ)足短板,促進(jìn)孩子全面發(fā)展與提高。我曾對她說過“考好了,最高興的不是家長,不是老師,而是你自己”這句話,來引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

2、多鼓勵,少批評?!耙阉挥?,勿施于人”,家長教育孩子也要這樣。以我們自身舉個例子:我們大都在單位上班,假如單位領(lǐng)導(dǎo)天天批評我們,給我們臉色看,我們會有什么反應(yīng)?所以,要多鼓勵他們,少批評他們。他們也挺辛苦的,當(dāng)我看到她專注地背史地生政治時,我曾自問:我努力了嗎,有資格批評她嗎?

3、尊重孩子,順其天性?,F(xiàn)在的孩子和我們小時候已

有天壤之別,他們通過網(wǎng)絡(luò)、電視等接受了大量的信息,心智比我們想像的要成熟。他們是有個性的一代,而不像我們小時候家長說什么就是什么。大禹治水的做法我們都知道,用在教育上也行得通:那就是圍堵不如疏導(dǎo)。舉個例子:我的孩子喜歡動漫,進(jìn)而喜歡上了動漫歌曲,后來發(fā)展到寫作業(yè)時也要聽音樂的地步,我多次嘗試強(qiáng)力制止她,但都失敗了,最后,不得不與女兒制定了一份書面協(xié)議才得以解決。

4、全面關(guān)心孩子,而不是只關(guān)心分?jǐn)?shù)。本周三,她放

學(xué)回家后,我問她:“穿這一身熱么”,她笑了笑,說:“我還以為你第一句話就是問我的成績呢?”關(guān)心孩子,除了關(guān)心她的學(xué)習(xí)、健康外,還要關(guān)心她的心理狀況。多與孩子交流溝通,談?wù)勊信d趣的一些話題,你會發(fā)現(xiàn)她比你想像得還要聰慧。教學(xué)有個成語叫教學(xué)相長,用在家庭教育上也適用:父女相長。

當(dāng)然,我也有一些困惑與不足,比如:如何提高她的獨(dú)立能力,增強(qiáng)主見;如何提高口頭表達(dá)能力,擅與與人交往等,希望在以后的成長過程中能較好解決。

用一名話來總結(jié)這個發(fā)言:相信孩子,其實(shí)就是相信我們自己。

以上發(fā)言,有不當(dāng)之處,敬請**老師和各位家長朋友們交流指正。最后,再次向**老師及其他任課老師表示感謝,感謝他們的辛勤付出。

謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十二

尊敬的老師、各位家長們:

大家下午好!

我叫xxx。在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會,也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長”?,F(xiàn)在,我把我的學(xué)習(xí)方法分享給位叔叔、阿姨,希望在教育我們好好學(xué)習(xí)的時候能有一些啟發(fā)。

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是這個道理,如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。

第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!

我的演講完畢,謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十三

尊敬的老師,親愛的家長:

大家晚上好!我是五年級六班的韓欣雨,今天很高興能站在這里給大家分享我愉快的學(xué)習(xí)生活。

首先,我要感謝各位老師對我的諄諄教誨,沒有老師的辛苦付出,就不會有我今天的優(yōu)異成績。老師就像辛勤的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,在此由衷的感謝你們!

各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍(lán)色、金色,都是裝點(diǎn)我學(xué)習(xí)生活的重要色彩。接下來我就和大家分享一下這些顏色吧!

綠色,代表的是健康、科學(xué)。在我看來,就是要有健康的心態(tài),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,然后努力提高自己的學(xué)習(xí)效率。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事情,所以在學(xué)習(xí)上絕不偷懶,不讓父母操心、擔(dān)心,自己的事自己做,今日事今日畢。在語文學(xué)習(xí)上,我每天晚上除了復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)外,還會認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。我每天堅持閱讀半小時,閱讀古今中外的經(jīng)典文學(xué)作品,而且在讀書的過程中,在旁邊放上筆和本子方便隨時摘抄,堅持不動筆墨不讀書;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,我會及時整理知識點(diǎn),把每個知識點(diǎn)搞清楚,力爭達(dá)到融會貫通,舉一反三;在英語學(xué)習(xí)上,我堅持每天讀課文、記單詞,課文里的詞語和句子張口即來,語感也自然而然增強(qiáng)了。

紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時我參加全區(qū)教師節(jié)慶祝大會選送的舞蹈節(jié)目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習(xí)舞蹈動作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅持了下來;參加學(xué)校太陽花寫作社團(tuán)活動,我也充滿熱情,每次都按時參加,一絲不茍完成老師布置的練筆任務(wù)。作為班干部,各科老師交給我大大小小的任務(wù),我都會認(rèn)真對待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學(xué)校每次組織給偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生捐贈衣物,我總是積極響應(yīng),慷慨解囊。藍(lán)色,代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學(xué)校布置的作業(yè),然后是練小提琴,最后是看書。這三件事情,我都會安靜認(rèn)真地去做,特別是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安靜下來,一起和我靜靜感受藝術(shù)和文學(xué)帶給我的滋養(yǎng)。金色,代表熱愛陽光,熱愛自然。我是一個喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人一起去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山,體驗(yàn)“會當(dāng)凌絕頂”的喜悅;我在碧波蕩漾的海邊收集貝殼,建沙堡;沿著中山陵拾級而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大自然。我無比熱愛自然,熱愛燦爛的陽光,我要讓明媚的陽光撒在我的身上,讓我成長為一個樂觀寬容、求真向善的女孩。

這就是我充實(shí)、幸福的多彩生活,我多么希望同學(xué)們和我一起加油努力,在北小這個樂園里綻放精彩,享受成長,全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績報答我們敬愛的老師和親愛的父母!

班主任后記:這是我班韓欣雨同學(xué)在家長會上發(fā)言稿。初見此稿,就打心底里喜歡上這樣質(zhì)樸走心,不加雕飾的文字,所以特意在公眾號里曬曬為師者的幸福。

欣雨同學(xué)是我的得意門生,她給我留下最深印象的就是她的發(fā)卡,各種顏色的都有,上面的配飾也各不相同,但不管那種發(fā)卡,一旦戴到她的頭上,和她的衣服搭配起來,都是那樣的恰到好處,讓人過目難忘,她是我見過擁有發(fā)卡最多的女孩。這個孩子性子和善,待人真誠,清淺而柔和的笑容常常掛在臉上,讓我每每憶起若干年前的自己。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧,愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、惹人喜愛呀!真心祝福這位可愛陽光的小姑娘,天高任鳥飛,海闊憑魚躍,自信走好人生每一步,快樂開心每一天!

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十四

教師們,同學(xué)們,各位家長:

你們好!

今日我能代表家長講話,感到十分僥幸。感謝校園領(lǐng)導(dǎo)給了我這次能與各位家長交流的時機(jī)。

我是xx級機(jī)電x班xx同學(xué)的家長。我的孩子是x月份入學(xué)的,在進(jìn)入職教中心的近一年的學(xué)習(xí)日子中,咱們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速展開,今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學(xué)們后,作為家長我既高興又感動,下面談?wù)勎业膶?shí)在感觸。

我感覺到在進(jìn)入職教中心這一年的學(xué)習(xí)中,孩子發(fā)生了可喜的改變:變得愛學(xué)習(xí),熱公益、肯擔(dān)任,還能自動和家長進(jìn)行交流和交流了,性情益發(fā)陽光起來了。

他和我說,不但是他還包含他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有相同的改變,他們的任課教師都特別有職責(zé)心,講課仔細(xì)教訓(xùn)活躍,乃至對日子和思維上都是噓寒問暖,關(guān)懷的體貼入微,即便有的同學(xué)生病了,耽誤了課程,教師們還會熱心對他進(jìn)行獨(dú)自的補(bǔ)課。特別是各位班主任教師,對他們支付了極大的汗水,跟同學(xué)們吃相同的飯食、住相同的宿舍,同學(xué)們醒著時教師在作業(yè)著,深夜同學(xué)們睡了,教師們?nèi)栽跈z查著晚睡,簡直天天24小時都陪同在同學(xué)們的身邊。這些連咱們做爸爸媽媽的都做不到,而教師們卻做到了。這令咱們這些家長既感動又欣喜。在教師的耐性教訓(xùn)下,孩子的學(xué)習(xí)成績上來了,性情也開暢了,孩子也有了激烈的職責(zé)感和榮譽(yù)心?,F(xiàn)在,他的學(xué)習(xí)變得很自動,自傲心也增強(qiáng)了,愛學(xué)習(xí)愛專業(yè)成了他們的巨大改變。現(xiàn)在,我也實(shí)在了解了班主任x教師說的那句話:“合適孩子的才是最好的?!?/p>

聽孩子說,在這兒教師不僅僅重視他們的學(xué)習(xí),并且重視孩子的紀(jì)律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人干事,小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來,他現(xiàn)已自己習(xí)氣收拾房間,自己洗衣服,說話干事也像個小大人相同。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了許多,明理了許多。今日作為學(xué)生家長咱們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比敬重靜靜貢獻(xiàn)的教師部隊(duì),又一次感觸了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的日子環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,心境無比欣喜。

有這樣的校園領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷孩子的教師們,咱們家長能夠有十萬個定心。我代表一切家長向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師真摯的說一聲:“謝謝你們。咱們把孩子的未來放在你們手中,咱們很定心。你們辛苦了,真摯的感謝你們?!?/p>

謝謝咱們!

家長會家長代表發(fā)言稿5分鐘 家長會家長代表發(fā)言稿簡單明了篇十五

敬重的教師,各位家長:

咱們好!

我是機(jī)電10班王耀浚同學(xué)的家長。首要十分感謝班主任楊教師給予我這么好的一個時機(jī),讓我與咱們在一起討論教育孩子的問題。也十分感謝各位教師對王耀浚的精心培育。孩子在校的一點(diǎn)一滴前進(jìn)都滲透著教師勤勞的汗水。在此,請答應(yīng)我代表在座的家長們,對勤勞作業(yè)的教師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實(shí),說起家長教育經(jīng)歷,與各位在座的家長比較,我還存在著不少距離,與其它優(yōu)異的孩子比較,我的孩子還有許多缺乏之處。所以,我今日要和咱們聊的,只能說是自己的一些領(lǐng)會和感觸。假如在某些方面說的缺乏,懇請教師及各位家長多多批判、糾正。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分附和這個觀念。只需孩子有點(diǎn)滴前進(jìn),都要及時表彰,讓他有成就感,促進(jìn)他再接再厲,讓步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)說他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱們每個孩子身上都有許多的閃光點(diǎn)。家長假如常常表彰鼓舞孩子,我信賴孩子會更有自傲。我的孩子來到這兒,第一次擔(dān)任了班委,我看到了他的振奮和嚴(yán)重,我常常鼓舞他:你有職責(zé)心、有愛心,所以教師和同學(xué)都如此信賴你,咱們家長也信賴你能夠做得很好!

曾經(jīng),我是事無巨細(xì),成果讓孩子養(yǎng)成了過火依靠的習(xí)氣?,F(xiàn)在,孩子脫離家上學(xué)了,我也開端改變心思,讓孩子學(xué)會獨(dú)立日子:自己準(zhǔn)時起床、自己排隊(duì)買飯、自己上下學(xué)、自己分配一周的日子費(fèi)……我發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)已知道這些日子上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為擔(dān)任。我信賴,將來他會是個有職責(zé)心的人。

看著孩子一天天的變得獨(dú)立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點(diǎn)前進(jìn)都離不開各位教師的耳提面命,離不開同學(xué)們的忘我協(xié)助。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學(xué)教訓(xùn),孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪。

咱們常說教師是蠟燭,焚燒自己,照亮他人。作為家長,咱們一定要活躍合作校園、合作教師做好各項(xiàng)作業(yè)。即便孩子自認(rèn)為教師或校園的某些做法欠妥,家長應(yīng)該活躍引導(dǎo),從教師的起點(diǎn),好心地引導(dǎo)孩子,不然孩子會不信賴教師,不喜愛教師,終究影響的仍然是孩子。咱們知道,在家里一般只要一個孩子,咱們教育起來都感到很費(fèi)勁,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責(zé)之大,難度之大應(yīng)該是能夠幻想的。咱們家長只要與教師活躍合作,才能與校園構(gòu)成協(xié)助孩子生長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的展開。

各位家長,教育是一份職責(zé),孩子的生長離不開校園這片膏壤,離不開教師的勤勞培育,還不能短少家庭的關(guān)懷,以上僅僅是我個人的一些淺顯觀點(diǎn),不當(dāng)之處,歡迎咱們批判糾正。

最終,再次感謝機(jī)電10班的各位教師的勤勞勞動和忘我支付,信賴咱們的孩子在楊教師的精心教訓(xùn)下,一定會成為社會的棟梁之才。

謝謝!

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