確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兩學一做方案篇一

為認真貫徹落實縣委十六屆十次全體(擴大)會議和縣人大十七屆五次會議精神，確保我縣“十三五”規(guī)劃高點起步、良好開局，經(jīng)縣委會研究決定，在全縣各級黨組織和黨員中開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容(以下簡稱“兩學一做”)的集中學習周活動，現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下：

2016年是實施“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年，也是推進結(jié)構(gòu)性改革的攻堅之年，完成年度各項目標任務(wù)，需要全縣各級黨組織和黨員認真學黨章黨規(guī)、學系列重要講話，切實增強政治意識、大局意識、看齊意識，自覺把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，自覺向中央基準看齊，自覺踐行“三嚴三實”要求，做合格黨員，把思想和行動統(tǒng)一到中省市和縣委的決策部署上來，體現(xiàn)到加快發(fā)展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來，為建設(shè)富裕、和諧、美麗合陽而努力奮斗。

“兩學一做”集中學習周活動從2月14日(正月初七)開始，至2月22日(正月十五)結(jié)束。

⒈學黨章黨規(guī)。黨章是黨的總章程，也是黨內(nèi)的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨規(guī)是對黨章的具體化。黨的以來，中央先后出臺一系列規(guī)章制度，特別是新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中產(chǎn)黨紀律處分條例》，彰顯了黨中央把紀律和規(guī)矩挺在前面的鮮明態(tài)度，體現(xiàn)了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規(guī)、嚴格遵守黨章黨規(guī)是加強黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作，也是黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴責任。全縣黨員要自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

⒉學系列講話。系列重要講話，深刻回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實踐問題，深入闡述了黨的精神，豐富發(fā)展了黨的科學理論，進一步升華了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認識，為我們在新的起點實現(xiàn)新的奮斗目標提供了基本遵循。學習貫徹重要講話精神，是當前的重要政治任務(wù)。全縣黨員要認真研讀《談治國理政》《關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，注重學習近期在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話，學原著，讀原文，悟原理，用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動工作。

⒊做合格黨員。黨員是黨的肌體的細胞，黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現(xiàn)，黨的執(zhí)政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。提出的“三嚴三實”要求，是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員，就要切實踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

⒈抓好集中學習。各鎮(zhèn)(街道)、各部門(單位)集中學習要做到“五個一”，即制定一份學習計劃，每天組織一次集中學習，開辦一期學習專欄，每名領(lǐng)導干部做一次專題輔導，每名黨員認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。領(lǐng)導干部要堅持帶頭學，帶動黨員扎扎實實系統(tǒng)學習，原原本本領(lǐng)會精神，補好“鈣”加足“油”，切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要按照縣委、縣政府《關(guān)于印發(fā)<加快構(gòu)建眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新實施方案>的通知》要求，開展“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強縣”大討論，教育黨員干部強化創(chuàng)新意識，敢于擔當、勇于負責，摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落后的機制障礙，抓試點，做示范，強實踐，在保障改革發(fā)展，服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中闖新路、開新篇、破難題。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化舉措，持續(xù)抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺，強化立規(guī)執(zhí)紀，做到善作善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

⒋理清工作思路。要認真學習討論縣委、縣政府2016年工作要點，圍繞全縣中心工作，結(jié)合實際理清工作思路，制定工作計劃，明確目標任務(wù)、工作措施、實施責任和完成時限。要根據(jù)職責分工，組織科級領(lǐng)導干部進行崗位承諾，并及時向社會公布，接受干部群眾監(jiān)督。要強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳導壓力，增進動力，激發(fā)活力，促使黨員干部以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風，投入到改革創(chuàng)業(yè)大潮中來。

兩學一做方案篇二

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）?，F(xiàn)提出如下方案。

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。

開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結(jié)合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領(lǐng)導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

1.學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導干部，確定學習的重點內(nèi)容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量；堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結(jié)合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務(wù)新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進行。黨支部要結(jié)合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農(nóng)村、社區(qū)，重點落實黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾制度；在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度；在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度；在機關(guān)事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度；在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。在紀念建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織。

6.領(lǐng)導機關(guān)領(lǐng)導干部作表率。黨員領(lǐng)導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委（黨組）會，專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話；要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領(lǐng)導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。

1.層層落實責任。各級黨委（黨組）要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù)，盡好責、抓到位、見實效。?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和部門（系統(tǒng)）黨委（黨組）要結(jié)合實際作出部署安排，加強具體指導。縣級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導把關(guān)?；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。

2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

3.注重分類指導。縣（市、區(qū)）黨委和企業(yè)、學校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排；對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學習教育。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學習教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。

4.發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內(nèi)容。引導黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。

兩學一做方案篇三

“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）是中央落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開展“兩學一做”學習教育對于深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，具有十分重要的意義。開展“兩學一做”學習教育，也是我校進一步加強和改進黨的建設(shè)，全面深化黨員思想政治建設(shè)、作風建設(shè)的重要舉措，對全面提升黨員隊伍的整體素質(zhì)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，確保重點推進學校教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃編制與實施、學士學位授予權(quán)評審迎評、本科辦學實力的穩(wěn)步提升提供堅強的組織保障具有重要的現(xiàn)實意義。

為把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，確保“兩學一做”學習教育取得實效，根據(jù)中央部署、省委（粵委辦【2016】27號）要求和省委教育工委有關(guān)工作通知（粵教工委組【2016】5號）精神，結(jié)合學校實際，現(xiàn)就在全校黨員中開展“兩學一做”學習教育，提出如下方案。

開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

?開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，對社會主義辦學方向缺乏充分認知，盲目推崇西方價值觀念；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾利益；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒抓好作風建設(shè)，不斷推動學校各項工作取得新突破。

“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，堅持問題導向，堅持領(lǐng)導帶頭，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，結(jié)合實際開展學習教育，力戒形式主義，確保取得實效。

堅持從實際出發(fā)，分別對全校黨員和處級以上黨員領(lǐng)導干部的學習內(nèi)容、要求等作出安排，增強學習教育的針對性和實效性。

（一）全校黨員抓住重點學

1、學黨章黨規(guī)（5月至7月）。要通讀熟讀黨章，通讀熟讀廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權(quán)利保障條例等黨內(nèi)法規(guī)，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優(yōu)良作風和黨員義務(wù)、權(quán)利，牢記入學誓詞，明確做合格黨員的標準和條件。

2、學系列講話（8月至10月）。認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，把握好“三個基本”，即學習領(lǐng)會習近平總書記系列重要講話的基本精神，學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于理想信念、“中國夢”、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀點新思想新論斷的基本內(nèi)容，掌握與增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。

3、邊學邊改，著力解決突出問題（5月至12月）。要堅定共產(chǎn)黨人理想信念，重點解決一些黨員理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，有的甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等問題。牢固樹立黨的意識、黨員意識，重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律散漫，長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費，不起先鋒模范作用，有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀律和政治規(guī)矩等問題。強化黨的宗旨意識，重點解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務(wù)意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，有的甚至損害群眾利益，假公濟私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要等問題。積極踐行社會主義核心價值觀，重點解決一些黨員律已不嚴、知行脫節(jié)，講奉獻、講公德、講誠信不夠，有的甚至價值取向扭曲、道德行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等問題。在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實踐中建功立業(yè)，重點解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應(yīng)付、逃避責任等問題。

（二）處級以上黨員領(lǐng)導干部全面系統(tǒng)深入學

1、學黨章黨規(guī)（5月至7月）。在系統(tǒng)學習領(lǐng)悟、全面把握黨章基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還要重點掌握黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責和任務(wù)、黨的領(lǐng)導干部必須具備的6項基本條件、黨的紀律等。深入學習黨內(nèi)重要法規(guī)制度，重點掌握廉潔自律準則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”，黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形及其處分規(guī)定，掌握黨的地方委員會和黨組的職責、組織原則、運行機制，掌握黨政領(lǐng)導干部選拔任用原則、條件、要求等。

2、學系列講話（8月至10月）。以《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導干部讀本）》為基本教材，學習《習近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。注意圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題，聯(lián)系十八大以來黨的理論和實踐創(chuàng)新進程，聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的新要求，深入學習領(lǐng)會以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

3、邊學邊改，著力解決突出問題（5月至12月）。要帶頭堅定理想信念，重點解決在“舉什么旗、走什么路”方面的模糊認識，以及信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”等問題。帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，重點解決不認真貫徹落實中央和省委決策部署，不認真結(jié)合實際貫徹落實黨的路線方針政策，重大問題重大事項不請示不報告，當面一套背后一套、當“兩面人”，頂風違紀搞“四風”，拉幫結(jié)派、搞團團伙伙等問題。帶頭樹立和落實新發(fā)展理念，重點解決不適應(yīng)、不適合甚至違背新發(fā)展理念的認識、行為、做法和在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)上的認識誤區(qū)。帶頭攻堅克難、敢于擔當，重點解決在大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭，以及新形勢下不想為、不會為、不善為等問題。帶頭落實全面從嚴治黨責任，重點解決管黨治黨不力、黨建意識淡薄、黨建工作缺失，主體責任、“一崗雙責”落實不到位、把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來等問題。

（三）做“四講四有”合格黨員

做合格黨員，就是要進一步強化黨員干部師生的黨員意識，要自覺按照黨員標準規(guī)范言行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，發(fā)揮先鋒模范作用。學校黨員領(lǐng)導干部要按照政治家、教育家要求，自覺踐行“三嚴三實”要求，做信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的好干部，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中在戒的表率；教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會、帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐、不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學質(zhì)量，做學生健康成長的指導者和引路人；學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。

突出經(jīng)常性教育特點，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，把學習教育融入經(jīng)常、融入日常。

（一）開展專題學習討論。把個人自學與集中學習結(jié)合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學，做好學習筆記。按照“三會一課”制度，黨支部每月至少安排一次集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。黨員領(lǐng)導干部要參加所在黨支部的學習討論。

1、4月中旬前后，以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學習《黨章》和習近平總書記關(guān)于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等有關(guān)重要講話精神進行學習討論；

2、6月底前后，以“講規(guī)矩、有紀律”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《習近平關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》《習近平關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進行學習討論；

3、9月底前后，以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、習近平總書記關(guān)于社會主義核心價值觀和“好干部”“四有”好教師的重要論述進行學習討論；

4、11月底前后，以“講奉獻、有作為”為主要內(nèi)容，重點結(jié)合學習黨中央提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述等進行學習討論。

學習討論前要充分醞釀，積極準備，列好提綱。學習討論時要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務(wù)新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

（二）創(chuàng)新方式講黨課。各級基層黨組織要創(chuàng)新方式講黨課，黨支部要結(jié)合專題學習討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導干部要在所在黨支部講黨課，到基層單位黨支部講黨課；鼓勵基層黨支部書記、身邊的先進模范和普通黨員等聯(lián)系實際講黨課。要充分利用黨建品牌建設(shè)、入黨啟蒙教育、畢業(yè)生黨員教育等契機，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次主題黨課。

（三）召開專題組織生活會。把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來。在四次專題學習討論結(jié)束后，黨支部要結(jié)合黨支部考核評價等工作召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。要面向黨員和師生廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

（四）開展民主評議黨員。按照學校民主評議黨員工作要求，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，指出問題不足，明確努力方向。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

（五）立足崗位作貢獻。各黨總支、直屬黨支部要針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，為學校改革發(fā)展穩(wěn)定，為特色鮮明的應(yīng)用型海事大學的辦學之路做出積極貢獻。黨員領(lǐng)導干部要按照信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準，努力做到敬師愛生、崇先尚優(yōu)、敢做善成；教師黨員要自覺踐行“四有”好老師標準，自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會，帶頭踐行社會主義核心價值觀，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學質(zhì)量，把黨的教育事業(yè)始終扛在肩上、記在心里，做能夠過好“師德關(guān)、教學關(guān)、科研關(guān)、水平關(guān)”的師德模范和業(yè)務(wù)能手，做學生健康成長的指導者和引路人；學生黨員要做勤學修德明辨篤實的表率，堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，增強社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力，努力成長為信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的拔尖創(chuàng)新人才；從事管理和服務(wù)工作的教職工黨員要弘揚師生至上、精細管理的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強作風建設(shè)，努力打造勤于學習、精于服務(wù)、勇于負責的行政文化；離退休教職工黨員要在發(fā)揮正能量、關(guān)心和支持學校改革發(fā)展等方面發(fā)揮先鋒模范作用。在紀念建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織的活動。

（六）領(lǐng)導干部作表率。黨員領(lǐng)導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委會，專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話，專題學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》。要以黨委中心組等形式組織集中學習研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

我?！皟蓪W一做”學習教育在學校黨委領(lǐng)導下進行，成立學校“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組，下設(shè)“兩學一做”領(lǐng)導小組辦公室（設(shè)黨委組織部），辦公室牽頭組織實施具體工作，學校紀委、黨委宣傳部等有關(guān)部門配合做好相關(guān)工作。各黨總支、直屬黨支部負責所屬部門單位的學習教育，黨總支、直屬黨支部書記要承擔起第一責任人的職責。要結(jié)合“兩學一做”學習教育認真做好2016年黨總支、直屬黨支部書記項目申報立項工作，要把抓好學習教育作為抓基層黨建工作的重要內(nèi)容，納入抓基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。

（一）加強黨建責任，層層傳導壓力。各黨總支、直屬黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù)，把開展“兩學一做”學習教育與推進學校全面綜合改革、高質(zhì)量完成本單位工作結(jié)合起來，做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進，真正把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進取精神，轉(zhuǎn)化為做好各項工作的強大動力；要根據(jù)學校實施方案制定本單位實施方案和學習教育計劃，報送學校黨委；要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，督促執(zhí)行“三會一課”制度，派員參加黨支部各項活動。各黨總支、直屬黨支部書記要承擔起主體責任，把抓好“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，嚴要求、作表率、親自抓，一級抓一級、一級帶一級，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育，對組織不力、問題較多的要追究責任。

（二）領(lǐng)導干部帶頭，“學”“做”率先垂范。校院（部）領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，要以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯(lián)動的效應(yīng)。要嚴格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活制度，以普通學員身份參加所有支部的組織活動，與黨員一起參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻，發(fā)揮帶學促學作用，推動學習教育扎實有效開展。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部把自己擺進去，查找存在問題。

（三）強化組織保障，注重分類指導。各黨總支，直屬黨支部要根據(jù)本單位特點，對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對離退休黨員及年老體弱黨員，要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。加大整頓軟弱渙散黨支部工作力度，配齊配強班子特別是書記，健全工作制度，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員，使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來，解決少數(shù)基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題。在集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關(guān)系工作的基礎(chǔ)上，進一步理順黨員組織關(guān)系，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。按要求做好基層黨組織書記、黨員骨干、黨務(wù)工作者參加上級組織輪訓的選送工作。

（四）加強輿論宣傳，營造良好氛圍。要充分利用專題網(wǎng)站、校園廣播、校報專欄等宣傳陣地，重視發(fā)揮微博微信、手機短信平臺等新興媒體作用，大力宣傳“兩學一做”學習教育進展和成效，傳遞中央聲音、形成正確導向，引導黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重及時宣傳推廣“兩學一做”學習教育的做法、經(jīng)驗和成效。注重典型帶動，結(jié)合紀念建黨95周年，做好學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織評選表彰工作，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認的先進典型，為“兩學一做”學習教育營造良好校園氛圍。

兩學一做方案篇四

為認真學習貫徹中央、省市委有關(guān)會議精神，深化園區(qū)“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動，進一步增強遵守黨章、執(zhí)行黨紀的思想自覺和行動自覺，經(jīng)研究，××區(qū)黨工委決定在園區(qū)黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結(jié)合園區(qū)實際，制定本實施方案。

在園區(qū)全體黨員干部中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動，學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格共產(chǎn)黨員，為加快××區(qū)建設(shè)發(fā)展提供堅強保證。

即日起半年時間，2021年7月底結(jié)束。

（一）認真學習黨章黨規(guī)，嚴格遵守黨章黨規(guī)。

一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。園區(qū)全體黨員要自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏；要強化程序觀念，該報告的必須報告，該打招呼的必須打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，要有擔當意識，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實情，勇于承擔責任。

二是加強黨規(guī)學習，加強黨性修養(yǎng)。把強化黨章黨規(guī)學習納入黨員的日常教育中，原原本本學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨章黨紀法規(guī)，組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課，學習中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站“學思踐悟”專欄，對黨紀黨規(guī)進行集中學習培訓。號召園區(qū)全體黨員學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、貫徹黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，重溫入黨誓詞，用入黨誓詞約束自己，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三要開展廉潔教育，加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式，組織黨員干部深入開展警示教育，深刻剖析違紀違法案件產(chǎn)生的原因和危害，促使廣大黨員干部學習有收獲、認識有提高、心靈受震撼，時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規(guī)知識測試，突出學考結(jié)合，以考促學，組織黨紀知識測試，考察黨員干部個人學習成果，引導黨員干部緊密結(jié)合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規(guī)黨紀知識內(nèi)涵，增強廣大黨員干部的黨性觀念和紀律觀念，不斷提高個人素養(yǎng)，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產(chǎn)黨員。

（二）認真學習系列講話，貫徹落實系列講話。

一是抓好理論學習，掌握精神內(nèi)涵。要加大工作力度，著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動，抓住重點和關(guān)鍵，從各級領(lǐng)導班子抓起，使領(lǐng)導干部先學一步、學深一步，作學習貫徹習近平系列講話精神的表率，推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要采取多種有效形式，著力在全體黨員深化學習上下功夫，不斷拓展學習講話精神的廣度和深度，開展研討交流，推動學習扎實深入進行，讀懂、讀透、讀通，切實掌握講話精神的科學內(nèi)涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通。

二是強化宣傳引導，營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育，在園區(qū)網(wǎng)站、公開欄等開設(shè)專欄，全面系統(tǒng)宣傳報道習近平總書記系列講話精神，營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動，推動講話精神進企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面，限度地增進人們對講話精神的理解認同。

三是注重聯(lián)系實際，做好轉(zhuǎn)化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結(jié)合、轉(zhuǎn)化、提升的文章?！敖Y(jié)合”，就是要把學習貫徹習近平總書記系列講話精神，同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結(jié)合起來，同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結(jié)合起來。“轉(zhuǎn)化”，就是把學習講話精神的成效，轉(zhuǎn)化為促進園區(qū)加快發(fā)展的思路和舉措，轉(zhuǎn)化為提高工作效能的具體政策和實際行動，轉(zhuǎn)化為解決群眾生產(chǎn)生活迫切問題的新進展，轉(zhuǎn)化為解決“四風”問題、轉(zhuǎn)變工作作風的新成效。“提升”，就是通過學習貫徹講話精神，提升戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，提升攻堅克難、化解矛盾的能力，提升推動園區(qū)建設(shè)發(fā)展的能力。

開展好“兩學一做”學習教育活動，園區(qū)全體黨員干部要在“學、擺、改”上下功夫。

（一）抓好學習教育。在“三嚴三實”“四個自覺”學習教育基礎(chǔ)上，重點學習三個方面的內(nèi)容：一是黨章黨規(guī)，二是習近平系列講話，三是中央、省市委有關(guān)文件、講話和相關(guān)書籍，進一步領(lǐng)會核心要義，掌握精神實質(zhì)，真正做到用黨章和習近平系列講話精神武裝我們的頭腦、指導我們的行動。

（二）抓好查擺對照。全體黨員干部要聯(lián)系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章、習近平系列講話精神，對照共產(chǎn)黨員要求，開展問題大排查，找出做一名合格黨員的差距，推進黨員干部作風轉(zhuǎn)變、工作效能提升、基層問題解決。組織各級黨員干部參加組織生活會紅紅臉、出出汗。

（三）抓好整改提升。對照查擺的自身問題，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程。要組織黨員亮出身份、公開整改，堅持上下結(jié)合、聯(lián)動整改，切實把各項整改措施落到實處，切實以整改提升黨的形象、機關(guān)形象、企業(yè)形象、基層形象。針對整改落實情況，組織測評會清理不合格黨員。

（一）提高思想認識。本次學習教育活動不明確具體階段，將學習教育、查擺對照和整改提升貫穿黨員隊伍素質(zhì)提升全過程。為方便活動開展，大致劃分為動員部署（2月中旬）、深入學習（2月至4月）、對照查擺、整改提升（4月至7月）等階段。各單位、支部要深刻認識“兩學一做”學習教育活動的重要意義，深刻認識黨風廉政建設(shè)和反腐斗爭的嚴峻形勢，強化黨的觀念，增強身份意識和組織紀律意識，自覺做到“四個服從”，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象，使黨章和黨紀真正成為全黨必須遵守的行為準則。

（二）落實主體責任。各單位、支部要加強對“兩學一做”學習教育活動的組織領(lǐng)導，主要負責人要把開展學習教育活動作為一項重要的政治任務(wù)，把“第一責任人”的責任扛在肩上、抓在手在、落實在行動上。機關(guān)黨員領(lǐng)導干部要在園區(qū)全體黨員中切實起到示范帶頭作用。要組織好黨員測評，對不合格黨員做出妥善處置。

（三）處理好兩個關(guān)系。各單位、支部要處理好“兩學一做”學習教育活動與中心工作的關(guān)系，既要使活動取得實際成效，又要做好今年各項工作的圓滿起步，做到“兩不誤、兩促進”；要處理好長期任務(wù)與階段性成果的關(guān)系，對開展學習教育活動進行全面總結(jié)，評估各項教育措施的效果，形成推進《黨章》、黨規(guī)和系列講話學習教育的長效機制，推動黨員人人政治合格、個個素質(zhì)過硬。

（四）強化督促檢查。園區(qū)紀工委、黨政辦公室，各單位、支部要把“兩學一做”學習教育活動作為鞏固“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動成果的重要舉措，加大對機關(guān)、基層、企業(yè)的指導督促檢查力度，把從嚴督查貫穿教育活動全過程，確保學習教育活動高標準開展、高質(zhì)量推進。

本方案為暫行稿，園區(qū)黨工委根據(jù)活動進度和上級黨組織精神，及時補充調(diào)整。

兩學一做方案篇五

為踐行中央“深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育活動，城關(guān)鎮(zhèn)結(jié)合實際安排部署，把“兩學一做”學習教育作為一項重要政治任務(wù)，融入黨員日常教育管理，形成學習、工作新常態(tài)，迅速在全鎮(zhèn)黨員中掀起了學習熱潮。現(xiàn)提出如下實施方案：

開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育，是“三嚴三實”專題教育的繼續(xù)和深化，也是加強黨員干部思想教育、轉(zhuǎn)變工作作風的有力舉措，目的是為即將開展的“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員)學習教育做好思想準備。通過學習教育，有效治理干部“慵懶散奢”和“為官不為、廉而不勤”問3題，進一步轉(zhuǎn)變作風、嚴明紀律，凝心聚力、振奮精神，為“十三五”高點開局奠定堅實思想基礎(chǔ)和過硬作風保障。

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在黨政綜合辦公室。各村要切實加強領(lǐng)導，結(jié)合實際，迅速制定方案，迅速安排部署，將學習方案報辦公室。

我鎮(zhèn)“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育從2月14日開始，到3月15日結(jié)束。參加范圍為全鎮(zhèn)各級黨組織和全體黨員干部。集中學習教育主要內(nèi)容有四個方面。

(一)快速宣傳動員，認真開展學習。

我鎮(zhèn)集中學習教育《實施方案》下發(fā)后，各村(社區(qū))黨組織要立即進行動員部署。將學習貫穿始終，組織干部通過集中學習、研討交流、專題輔導、個人自學等方式，深入學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和中、省、市紀委全會精神，學習黨的十八大和十八屆三中四中五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、省委十二屆八次全會、全省領(lǐng)導干部大會、市委六屆十二次全會、縣委十五屆九次全會和縣“兩會”精神，把全鎮(zhèn)黨員干部的思想和認識統(tǒng)一到中、省、市、縣的決策部署上來。各村要嚴格學習紀律，集體學習要有記錄，個人學習要有筆記和心得體會，務(wù)求做到內(nèi)容、時間、人員、效果“四到位”。

(二)嚴格對照檢查，深入自查自糾。

點開展“七查七看”。一查政治覺悟，看理想信念是否堅定。從思想深處認真查自己的理想信念動搖沒有、淡化沒有，自己的黨員意識、大局觀念強不強，堅持黨的基本思想、基本路線、基本綱領(lǐng)的自覺性高不高，等等。二查學習效果，看能力素質(zhì)是否過硬。檢查自己的知識水平、組織能力、思維方式與新形勢的要求和我們所擔負的責任、應(yīng)履行的職能是不是相適應(yīng)。三查責任擔當，看推動發(fā)展是否有力。

圍繞項目建設(shè)、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生等重點工作，看是否敢于擔當、敢抓敢管，迎難而上、善破難題，推進發(fā)展、促進和諧;對照落實黨風廉政建設(shè)黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任，檢查“兩個責任”是否履行到位。四查作風建設(shè)，看執(zhí)行八項規(guī)定是否徹底。認真自查八項規(guī)定出臺以來，特別是縣委“十項規(guī)定”出臺后，是否存在有違紀違規(guī)的人和事。五查紀律規(guī)矩，看遵守紀律是否嚴格。對標《準則》高線，檢查自身模范作用發(fā)揮如何，遵守黨的“六大紀律”特別是政治紀律和政治規(guī)矩是否嚴格。六查工作狀態(tài)，看履行職責是否到位。

認真查自己的事業(yè)心、責任感強不強，是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的問題，是否存在目標定位不高、只求過得去不求過得硬的問題，是否存在抓而不緊、走過程不管實效、只部署不抓落實的問題，是否存在不擔當、不作為、亂作為、辦事拖拉、漠視群眾的問題。七查建章立制，看制度執(zhí)行是否從嚴。對照全面從嚴治黨的要求，各村要檢查在干部管理、財務(wù)管理等方面是否存在制度漏洞，是否有問責不嚴的地方。對照檢查要突出重點，查擺問題要一針見血，見人見事見思想。

(三)突出“四個促進”，凸顯活動成效。

一是促進“三嚴三實”問題的整改。把解決問題作為出發(fā)點和落腳點，對班子整改方案和個人整改措施落實情況進行一次“回頭看”，對完成效果不明顯或者出現(xiàn)反彈的問題要持續(xù)抓好落實，整改的措施和取得的成效在一定范圍公示，接受廣大黨員干部和群眾的監(jiān)督。

二是促進省委巡視組反饋問題的整改。對巡視組指出的問題立行立改，務(wù)必全面整改到位。從嚴執(zhí)行八項規(guī)定，進一步規(guī)范公務(wù)接待、辦公用房的管理，重點整治公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補貼、大操大辦婚喪喜慶事宜以及文山會海等問題。層層傳導壓力，解決管黨治黨責任不實的問題，嚴格實行“一案雙查、一責雙問”，確?！皟蓚€責任”落到實處(責任單位：鎮(zhèn)紀委)。

三是促進縣委全會和縣“兩會”精神的落實。圍繞落實五大發(fā)展理念和縣委十五屆九次全會精神及完成全年目標任務(wù)，明確做好各項工作的新思路、新舉措，層層分解落實任務(wù)，同時作出公開承諾。村干部給鎮(zhèn)機關(guān)作出承諾(責任單位：鎮(zhèn)紀委)。

四是促進干部作風的轉(zhuǎn)變。全面積極做好2021年全員大培訓工作，強化理論武裝，提升素質(zhì)能力。轉(zhuǎn)變干部紀律作風，促使干部職工收假收心，盡快以全新的精神狀態(tài)投入到新的工作中來。

(四)自覺整改提升，鞏固深化成果。

各村對自查自糾“七查七看”過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行梳理，分門別類進行歸納，列出詳細的問題清單、任務(wù)清單和責任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責任落實到每一名班子成員，明確完成時限，保證按期完成整改。學習教育結(jié)束后，要及時進行全面小結(jié)，總結(jié)完善學習教育中的好經(jīng)驗、好做法，建立健全干部紀律作風建設(shè)的長效機制，在作風建設(shè)上實現(xiàn)“五個見實效”(黨員干部政治素質(zhì)提升見實效、紀律觀念增強見實效、工作作風改進見實效、精神面貌改觀見實效、服務(wù)水平提高見實效)，把村干部作風建設(shè)持續(xù)推向深入。

1.堅持統(tǒng)籌兼顧。各村要把開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育與貫徹落實市委六屆十二次全會、縣委十五屆九次全會和縣“兩會”精神、實現(xiàn)首季“開門紅”結(jié)合起來，與從嚴執(zhí)行黨規(guī)黨紀、整改“不嚴不實”突出問題結(jié)合起來，與即將開展的“兩學一做”學習教育、嚴肅換屆工作紀律結(jié)合起來，與抓好基層黨建、開展“基層組織建設(shè)提升年”活動結(jié)合起來，與脫貧攻堅工作、春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤，為完成全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標提供作風保障。

2.深刻查擺問題。各村要結(jié)合自身實際和工作職能，按照“七查七看”要求，集中查找理想信念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)等方面存在的不符合“三新”要求的突出問題，研究制定整改措施，明確責任人和完成時限，2月18日前將附件1報送黨政綜合辦公室。

3.強化督查落實?？h紀委要全面督查“三新”集中學習教育。對學習教育不扎實、搞形式走過場的，由鎮(zhèn)黨委進行約談提醒;對整改不及時、落實不到位的，由鎮(zhèn)紀委進行誡勉談話。

4.搞好輿論宣傳。各村要在廣播電視臺、信息辦開設(shè)專版專欄，加強宣傳報道總結(jié)推廣好典型、好經(jīng)驗，點名道姓曝光反面典型，為集中學習教育營造良好輿論氛圍。

兩學一做方案篇六

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，拓展組織部門“四比四提升”活動成效，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責，按照中央、省、市最新要求，結(jié)合xx實際，現(xiàn)就在全市黨員中開展“兩學一做”主題活動有關(guān)事項安排如下：

認真貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”方針，緊密結(jié)合全市黨員隊伍實際，深入開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”主題活動，教育引導全市黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規(guī)矩意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終把紀律規(guī)矩挺在前面，提升思想定力、行動定力和政治定力。做到講規(guī)矩、守紀律，知行合一、表里如一，在實際工作中比黨性、提升政治素養(yǎng)，比境界、提升目標定位，比能力、提升業(yè)務(wù)水平，比作風、提升整體形象，解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散，個別黨組織黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，切實鞏固教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，為加快建設(shè)幸福xx提供堅強的思想政治保證。

(一)“學”，評選出1000條“兩學一做”優(yōu)秀學習感悟?！皟蓪W一做”，基礎(chǔ)在“學”。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要以支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理為基本依托，結(jié)合黨員集中培訓等活動，采取支部集中學習、個人自學、專題研討等多種形式，組織黨員通讀《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和系列重要講話精神，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，做到在政治上站穩(wěn)立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止。在深入學習、融會貫通的基礎(chǔ)上，每個黨員寫出不超過100字的感受最深的短語。5月初，通過支部討論、黨委推選、全市遴選，評選出1000條左右具有代表性的黨員“兩學一做”優(yōu)秀學習感悟，并結(jié)集成冊。

(二)“做”，評選出100名“兩學一做”優(yōu)秀黨員?！皟蓪W一做”，關(guān)鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作緊密結(jié)合，引導廣大黨員結(jié)合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做到平常時刻看得出來、關(guān)鍵時候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為，在轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)、戰(zhàn)風險渡難關(guān)中主動作為，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風采。6月底前，結(jié)合慶祝建黨95周年，通過支部評選、黨委推薦的方式，評選出100名表現(xiàn)突出的“兩學一做”優(yōu)秀黨員。

(三)“創(chuàng)”，評選出10家“兩學一做”模范單位。落實好“兩學一做”，要注重活學活用理論，用于指導實踐，把工作干得更好。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范區(qū)以及組建黨員社區(qū)志愿服務(wù)隊等方式，引導廣大黨員把學習踐行黨章黨規(guī)、貫徹落實系列重要講話的熱情體現(xiàn)到履職盡責、推進具體工作中去，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極參與全面建成小康社會、推進結(jié)構(gòu)性改革、促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展等工作，扎實抓好創(chuàng)城、重點項目建設(shè)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、帶領(lǐng)群眾致富等各項中心工作的落實，積極爭創(chuàng)“兩學一做”模范單位。年底前，在全市評選出10家活學活用“兩學一做”、工作成績突出的模范單位，并進行表彰。

開展“兩學一做”主題活動，是2016年基層黨建工作的一項重要內(nèi)容，各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，狠抓落實，務(wù)求實效。

一要高度重視，加強領(lǐng)導。各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要成立專門工作機構(gòu)，有序推進活動順利開展。黨委(黨組)書記作為第一責任人，要切實加強領(lǐng)導，提供有力保障，做到人員到位、工作到位、措施到位。

二要搞好結(jié)合，整體推進。要將“兩學一做”主題活動與推動工作緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要把此項工作作為落實基層黨建各項任務(wù)目標的重要措施，抓好黨員教育培訓、民主評議黨員、嚴格規(guī)范黨內(nèi)生活、創(chuàng)建基層服務(wù)型黨組織等各項工作，推進基層黨建工作全面進步、全面過硬。

三要強化指導，確保實效。組織部專門成立“兩學一做”主題活動工作辦公室，具體負責整個活動的指導調(diào)度，各鎮(zhèn)街、各部門(單位)要定期報送活動開展情況及工作動態(tài)，市里將結(jié)合基層黨建工作專項督查，通過座談會、現(xiàn)場會、實地督查等方式，及時了解全市面上活動開展情況，對敷衍應(yīng)付、工作不力的，將在全市通報批評。

兩學一做方案篇七

根據(jù)**區(qū)教育工委關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)教育系統(tǒng)中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》的通知(**教工委〔20××〕12號)，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。

開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。

在黨員中開展“兩學一做”學習教育，要立足單位實際，緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，與全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，從黨員的思想狀況、文化水平和工作學習出發(fā)，注重融合結(jié)合、抓細抓實，引導廣大黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在敬業(yè)修德、勤學奉獻中發(fā)揮先鋒模范作用，進一步推動形成優(yōu)良校風、教風和學風。

(一)學習討論

1.明確學習內(nèi)容。

認真組織學習黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習《習近平總書記系列重要講話讀本(20××年版)》，學習習近平總書記視察重慶重要講話。黨員領(lǐng)導干部還要學習《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》《事業(yè)單位領(lǐng)導人員管理暫行規(guī)定》等重要法規(guī)制度和《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導干部讀本)》。

同時，還要組織學習關(guān)于黨員教育管理、黨內(nèi)政治生活等方面的基本制度、基本規(guī)范、基本要求，特別是市委《落實全面從嚴治黨責任實施辦法(試行)》和區(qū)委《關(guān)于加強中小學黨的建設(shè)工作的意見》等文件。

2.抓好學習研討。

全體黨員要按照要求認真進行自學，在此基礎(chǔ)上，按照“三會”的要求，黨支部每季度召開1次全體黨員大會，每月召開1次支委會，每月集中學習1—2次。分別圍繞區(qū)委確定的3個專題組織黨員學習討論。

第一個專題圍繞學習貫徹習近平總書記視察重慶重要講話精神、學習領(lǐng)會中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、深入領(lǐng)會社會主義政治制度優(yōu)越性等內(nèi)容。

第二個專題重點學習黨章黨規(guī)嚴守黨的紀律和規(guī)矩、深入學習領(lǐng)會全面從嚴治黨要求、深入學習領(lǐng)會依法治國等內(nèi)容。

第三個專題重點學習主動適應(yīng)把握引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、改革是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招等內(nèi)容。黨員領(lǐng)導干部要參加所在黨支部的集中學習討論，帶頭談體會、談?wù)J識、談不足;其他黨員要結(jié)合學習專題，聯(lián)系自身實際，踴躍發(fā)言，交流心得。

3.豐富學習方式。

對領(lǐng)導班子成員，要高標準、嚴要求，從嚴督促落實自學時間，緊密結(jié)合領(lǐng)導工作實際，讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學;對教師黨員，要根據(jù)教學任務(wù)合理安排學習時間，必要時抽出節(jié)假日、寒暑假安排集中學習討論;運用微黨課、微動漫、微視頻、微組織生活會等，滿足黨員學習需求。

(二)專題黨課

1.全面落實黨組織書記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書記要結(jié)合實際為黨員上黨課?！捌咭弧鼻昂?，結(jié)合開展紀念建黨95周年活動，圍繞弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、爭做合格共產(chǎn)黨員，集中安排一次主題黨課。

2.增強黨課實效。講黨課注重采取既嚴肅認真又生動活潑的形式，講深講透黨的理論、黨章黨規(guī)等基本內(nèi)容，增強黨課的吸引力和感染力。

(三)專題組織生活會和民主評議

1.開好專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。會前，支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見建議，查擺突出問題，進行黨性分析;會上，要認真開展批評和自我批評，研究提出整改措施。同時，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

2.開展民主評議黨員。黨支部召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每名黨員進行評議。根據(jù)民主評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

3.召開領(lǐng)導班子專題民主生活會。以“兩學一做”為主題，召開年度民主生活會。領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部要把自己擺進去，查找存在的問題，提出整改措施，開展積極的批評與自我批評。

(四)抓好整改

1.深入查找問題。

把查問題、找問題、改問題貫穿學習教育始終，學校黨支部要深入開展“萬名教師大家訪”活動，要采取設(shè)置意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷、師生座談等形式，廣泛聽取師生群眾的意見建議，查實找準黨組織班子和黨員個人存在的突出問題。

2.切實整改問題。

根據(jù)收集到的意見建議，建立問題臺賬，逐一明確整改措施、責任人和完成時限并公示;黨員個人要列出問題清單，認真整改。通過整改，切實解決一些學校黨的組織和工作覆蓋不到邊，黨對學校的領(lǐng)導弱化或缺失等問題;切實解決一些學校“重業(yè)務(wù)、輕黨建”“重教書、輕育人”的問題，解決黨組織活動和工作不經(jīng)常、不正常，參與重大決策機制不健全，學校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等問題;切實解決一些學校黨員領(lǐng)導干部黨建意識淡漠，管黨治黨責任不落實，工作消極懈怠等問題;切實解決一些教師黨員價值取向扭曲、師德失范，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，妄評亂議、隨波逐流等問題。

3.引導黨員發(fā)揮作用。

對黨員領(lǐng)導干部，重點踐行“三嚴三實”要求，引導他們做信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;對教師黨員，重點加強師德師風建設(shè)，引導他們敬業(yè)修德、教書育人，爭當“育人標兵”;結(jié)合創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織，廣泛開展黨員志愿服務(wù)、承諾踐諾、結(jié)對幫帶等活動，引導廣大黨員直接聯(lián)系服務(wù)師生群眾。

4.做到兩手抓、兩促進。

注重把學習教育與推動教育事業(yè)健康發(fā)展和落實立德樹人根本任務(wù)結(jié)合起來，與完成年度工作目標任務(wù)結(jié)合起來，做到有機融合、相互促進，切實用推進工作的成果檢驗學習教育的成效。

1.成立領(lǐng)導小組。

成立以校長、書記為組長，副校長、副書記及相關(guān)中層干部為成員的領(lǐng)導小組。把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務(wù)，精心制定方案，強化組織保障，落實主體責任，做到盡好責、抓到位、見實效。

2.確保教育成效。

認真落實中央和市委統(tǒng)一部署，確保上級要求不變通、不走樣，還要結(jié)合實際、積極探索，在解決問題上下功夫，不斷增強學習教育的吸引力和感染力，激發(fā)基層黨支部的活力，提升廣大黨員參與學習教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學習時間，積極撰寫學習心得體會，認真撰寫黨性分析材料，查找問題、剖析原因，明確努力方向。

黨支部在深入征求意見的基礎(chǔ)上，要引導教師黨員嚴格對照黨章及“四有”合格黨員的標準，分別制定“責任清單”和“負面清單”，進一步明確應(yīng)該做什么，不做什么。對于群眾反映的突出問題，邊學邊改，立改立行，確保學習教育取得實效。

3.加強宣傳引導。

針對黨員多樣化學習需求，發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，充分利用學校網(wǎng)站、微信公眾平臺等新媒體及時推送學習內(nèi)容。引導黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、七一網(wǎng)和重慶黨員教育、共產(chǎn)黨員等微信易信公眾號以及遠程教育平臺，積極開展自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。