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不忘初心,牢記使命演講稿三分鐘4篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 08:21:43
不忘初心,牢記使命演講稿三分鐘4篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-03-30 08:21:43     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

不忘初心,牢記使命演講稿三分鐘篇一

大家早上好,我是國(guó)際部教師趙xx,我今天演講的主題是“不忘初心、牢記使命”

沐浴著燦爛的陽(yáng)光,伴隨著雄壯的國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,新的一周開(kāi)始了。站在國(guó)旗下,你我心潮澎湃,又是金秋十月,又是收獲得季節(jié),我們迎來(lái)了

黨的**大的勝利召開(kāi),在這收獲得喜悅里,共同感悟祖國(guó)的神采,祖國(guó)的輝煌。

**大報(bào)告用高度凝練的語(yǔ)言,概括了改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程,引起了代表們的強(qiáng)烈共鳴,凝結(jié)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血。作為

一名人民教師,我為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)深感自豪,同時(shí)我也告誡自己:教書(shū)育人、任重道遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的**大會(huì)議精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、敢于

奉獻(xiàn)的示范引領(lǐng)作用。“師者,人之模范也?!弊鳛榻處煟獮槿藥煴?,這就要求我們時(shí)時(shí)處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細(xì)微處

也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響

學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷完善自我,努力奮進(jìn)、砥礪前行,勇?lián)聲r(shí)代賦予教育工作者的責(zé)任和使命,用愛(ài)心、細(xì)

心、耐心培養(yǎng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人!

那同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人你們準(zhǔn)備好了嗎?在這里,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,不妨問(wèn)問(wèn)自己“我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?我的目標(biāo)在哪里?我該如何繼續(xù)努力?我每天

付出的是什么?收獲的又是什么?”“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”同學(xué)們,時(shí)代在進(jìn)步,未來(lái)在召喚,你們是創(chuàng)造美好未來(lái)的新星,中國(guó)將來(lái)真正的希望,努力拼搏吧,這不只是向黨的**大獻(xiàn)禮,也是對(duì)我們偉大祖國(guó)的祝福,讓我們?yōu)榱嗣篮妹魈?,努力奮斗吧!

此致

敬禮

xxx

不忘初心,牢記使命演講稿三分鐘篇二

國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話(huà)中指出:"一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的過(guò)去。面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心牢記使命、繼續(xù)前進(jìn)"。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)提出的堅(jiān)持不忘初心牢記使命、繼續(xù)前進(jìn)的"八方面要求",涉及指導(dǎo)思想、理想信念、方向道路、治國(guó)治黨、內(nèi)政外交等諸多領(lǐng)域,內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn)。作為黨員干部,我們要不忘初心牢記使命,繼續(xù)前進(jìn),必須從三個(gè)方面努力。

責(zé)任心是做人之本、成事之基、為官之德。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該有鐵一般的擔(dān)當(dāng)、鐵一般的信仰、鐵一般的意志。始終筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,練就共產(chǎn)黨人的"金剛不壞之身"。始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖。始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。始終在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁,在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn),抵御住各種腐朽思想的侵蝕,為黨和人民的事業(yè)竭盡全力,擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的重任,在各自的崗位上為黨分憂(yōu)、為民盡責(zé),以良好的形象感召人、激勵(lì)人、鼓舞人。

人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng),是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一名共產(chǎn)黨員都要時(shí)刻謹(jǐn)記,只有堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,順應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活的向往,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,著眼于人民根本利益,才能獲得事業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步不竭的力量源泉,才能在中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中始終引領(lǐng)時(shí)代潮流。黨因民而生、為民而興。要把人民放在心中最高位置,把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),把尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位、保證人民當(dāng)家作主統(tǒng)一起來(lái),帶領(lǐng)人民創(chuàng)造幸福美好生活。

我們每一名黨員在舉起右手、緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓時(shí),就立志要做一名合格黨員,隨時(shí)為黨和人民犧牲一切。這種宣誓,就是要把自己的一生交給黨、交給人民。而現(xiàn)實(shí)中,理想信念動(dòng)搖者有之,口無(wú)遮攔、組織渙散者有之,當(dāng)面一套、背后一套者有之,利用手中權(quán)力謀私利者有之,等等。這樣的黨員,忘記了誓言,忘記了初心,更忘記了責(zé)任。中國(guó)共產(chǎn)黨具有最講奉獻(xiàn)、最能犧牲的政治品質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員,就要平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái),切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。

不忘初心牢記使命、繼續(xù)前進(jìn),才能開(kāi)辟未來(lái)、走向輝煌,才能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),立足新起點(diǎn),適應(yīng)新形勢(shì),堅(jiān)定信仰,保持本色,不忘初心牢記使命,繼續(xù)前進(jìn),以更加強(qiáng)烈的歷史使命感,更加飽滿(mǎn)的政治熱情,更加有力的創(chuàng)新舉措,更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),為全面建成小康社會(huì)、奮力譜寫(xiě)建設(shè)富饒美麗幸福新湖南的懷化篇章而不懈奮斗。

不忘初心,牢記使命演講稿三分鐘篇三

從前有一只小雞羨慕雄鷹在天空飛翔,于是它奮力爬上懸崖求老鷹教它飛翔,老鷹很慷慨的教它,小雞也很努力,終于有一天小雞一飛沖天,展翅翱翔。于是小雞興高采烈的跑回了家……

當(dāng)前社會(huì)對(duì)于健康越來(lái)越重視,特別是中老年人對(duì)于養(yǎng)生和運(yùn)動(dòng)健身的人越來(lái)越多,這是社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家的重視。同時(shí)學(xué)校體育工作也受到越來(lái)越高的重視,但是由于應(yīng)試教育的影響,體育課的課時(shí)不能得到有效保證,特別等到考試來(lái)臨,體育課就被別的文化課擠占了,有的學(xué)校到了畢業(yè)班,體育課干脆就不上了,有的學(xué)校對(duì)體育器材長(zhǎng)時(shí)間不投資,場(chǎng)地器材老化,有的體育器材殘缺不全,缺乏有效的管理。學(xué)校對(duì)體育教學(xué)重視不夠,沒(méi)有很好的體育課評(píng)價(jià)機(jī)制和對(duì)體育教師的獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)體育教師的培訓(xùn)力度不夠,體育課存在放羊式管理,這些都或多或少地制約影響著體育教學(xué)質(zhì)量的提高。

很多體育教師教授學(xué)生某種運(yùn)動(dòng)技術(shù)的細(xì)節(jié),或把一種完整體育項(xiàng)目分成幾個(gè)部分進(jìn)行教學(xué)。其實(shí),教師除了動(dòng)作技能以外還可以從整體上研究體育教材,從學(xué)生的身心發(fā)展的高度安排體育教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生成為課堂的主人,不能簡(jiǎn)單地把體育教學(xué)看成是增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健壯的提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的一種工具,應(yīng)該把教學(xué)活動(dòng)放開(kāi)搞活,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

以上都是從教多年的老師們留下的經(jīng)驗(yàn),作為新進(jìn)教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足五年,借鑒老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),模仿他們的教學(xué)理念無(wú)可厚非,但是我始終堅(jiān)信沒(méi)有人都有自己的優(yōu)勢(shì),借鑒別人只能是開(kāi)始,如何教學(xué)走出自己的風(fēng)格,才是王道。當(dāng)一只雛雞在模仿雄鷹飛翔總有一天可以一飛沖天展翅翱翔,但是小雞真的會(huì)飛了以后它會(huì)不會(huì)興高采烈的跑回家呢?

學(xué)習(xí)就是這樣,新教師模仿老教師你學(xué)會(huì)了,但是你可以靈活使用么?老師給學(xué)生營(yíng)造寬松民主的教學(xué)環(huán)境,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)形式,讓學(xué)生自己在實(shí)踐中掌握動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)到體育常識(shí)和鍛煉技能,但學(xué)生真的學(xué)會(huì)了嗎?;老師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),以及社會(huì)適應(yīng)能力和身心適應(yīng)能力,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和樂(lè)觀(guān)的生活作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、公正客觀(guān)的處事原則,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,從而不斷改變、塑造者學(xué)生的人格品質(zhì),潛移默化的做就可以么?顯然是不夠的,在學(xué)習(xí)的過(guò)程是經(jīng)歷,學(xué)會(huì)實(shí)踐才是結(jié)果。

我還記得第一年參加工作時(shí),信心滿(mǎn)滿(mǎn)的備課,上課,反思……學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn),總覺(jué)得有的地方不適合自己風(fēng)格,沒(méi)辦法改變自己的風(fēng)格去適應(yīng)不是個(gè)自己的內(nèi)容;第二年我慢慢的試著把內(nèi)容修改,讓自己更加手到擒來(lái);第三年、第四年我覺(jué)得我已經(jīng)可以獨(dú)立完成大部分的教學(xué)內(nèi)容,而且可以比較輕松,這樣有一段時(shí)間我覺(jué)得對(duì)自己很滿(mǎn)足,但是回頭想想第一年,第二年,那樣的奮斗的熱情呢?一個(gè)國(guó)家生于憂(yōu)患死于安樂(lè),一個(gè)人自己太安逸就會(huì)出問(wèn)題,自己這個(gè)時(shí)候其實(shí)就是自己的瓶頸,如果想要突破瓶頸就要努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,保持自己的優(yōu)勢(shì)風(fēng)格,讓自己與時(shí)俱進(jìn)才不會(huì)受制于人。

不忘初心,牢記使命演講稿三分鐘篇四

古語(yǔ)有云:“不忘初心牢記使命,方得始終?!笔裁词浅跣??

1912年春天,哈佛大學(xué)教授桑塔亞納正站在課堂上給學(xué)生們上課,突然,一只知更鳥(niǎo)飛落在教室的窗臺(tái)上,歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥(niǎo)所吸引,靜靜地端詳著它。過(guò)了許久,他才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),輕輕地對(duì)學(xué)生們說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們,我與春天有個(gè)約會(huì),現(xiàn)在得去踐約了?!闭f(shuō)完,便走出了教室。

那一年,49歲的桑塔亞納回到了他遠(yuǎn)在歐洲的故鄉(xiāng)。數(shù)年后,《英倫獨(dú)語(yǔ)》誕生了,桑塔亞納為他的美學(xué)繪上了最濃墨重彩的一筆。

原來(lái),初心,就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想,是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō),創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱?,喬布斯始終把自己當(dāng)作初學(xué)者,時(shí)刻保持一種探索的熱情。

每個(gè)人都擁有自己的初心,納蘭性德說(shuō),“人生若只如初見(jiàn)”。在這個(gè)時(shí)代,初心常常被我們遺忘,“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么出發(fā)”。因?yàn)橥浟顺跣模覀冏叩檬置H?,多了許多柴米油鹽的奔波,少了許多仰望星空的浪漫;因?yàn)橥浟顺跣?,我們已?jīng)不知道為什么來(lái),要到哪里去;因?yàn)橥浟顺跣?,時(shí)光荏苒之后,我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到人們的懺悔:假如當(dāng)初我不隨意放棄,要是我愿意刻苦,要是我有恒心和毅力,一定不會(huì)是眼前的樣子。

人生只有一次,生命無(wú)法重來(lái),要記得自己的初心。經(jīng)?;仡^望一下自己的來(lái)路,回憶起當(dāng)初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到起點(diǎn),給自己鼓足從頭開(kāi)始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄澈的眼睛。不忘初心牢記使命,才會(huì)找對(duì)人生的方向,才會(huì)堅(jiān)定我們的追求,抵達(dá)自己的初衷。

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