從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

單證實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)200字 單證實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇一

我們雖然是國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生，但是單證與我們的專業(yè)卻又不可或缺的重要性。在大二的第二個(gè)學(xué)期，學(xué)校為我們安排了單證課，這是我們專業(yè)所需要的知識(shí)鏈接。理論就在學(xué)期前的時(shí)間上，而實(shí)訓(xùn)課則安排在學(xué)期末，老是說我們都比較擔(dān)心，因?yàn)閷W(xué)期末還要復(fù)習(xí)準(zhǔn)備學(xué)期末的考試。但是這周的實(shí)訓(xùn)課的課程的任務(wù)不是很重，老師安排的很恰當(dāng)，以至于我們不會(huì)手忙腳亂的。

隨后的日子里，我們按照老師的計(jì)劃走。老師發(fā)試卷給我們做練習(xí)，這樣又助于我們對(duì)課本的理論與操作更熟悉。其中包括銷售合同、銷售確認(rèn)書、形式發(fā)票、提單、出口報(bào)關(guān)單、信用證等一系列的知識(shí)內(nèi)容。雖然看似東西繁復(fù)無序，事實(shí)上這都是出口貿(mào)易中的必要手續(xù)。剛發(fā)試卷時(shí)候，看到那么多的試卷真的是大吃一驚，驚訝的是原來我們每做一筆貿(mào)易都需要那么多的手續(xù)，需要那么多的國家部門通力合作，真是非常的不容易。

其實(shí)最讓我頭痛的是信用證。在操作題中，有一道是要求找出信用證與合同不相符之處。因?yàn)樾庞米C是單據(jù)業(yè)務(wù)，如果單據(jù)與信用證不符，銀行是不付錢的，所以在審核單證時(shí)一定要特別注意這個(gè)關(guān)鍵步驟。責(zé)任的重大，所以我們不能掉以輕心。在審核的時(shí)候一定要做到“仔細(xì)”二字，買方、賣方、地址、條款、金額、貨物這一項(xiàng)項(xiàng)條款都是不能有一丁點(diǎn)失誤的。這類題型要求做到我們平時(shí)所謂的“三單相符”分別是：?jiǎn)巫C相符、單單相符、單同相符。由于我平時(shí)個(gè)性就大大咧咧的，遇到需要細(xì)心的審核這無疑是對(duì)我的考驗(yàn)。再加上，那些全都是英語，本來英語就不好的我，這下我的頭都大了。天啊，好多的單詞不會(huì)的，當(dāng)時(shí)真的在想我要做到什么時(shí)候才能做完，有點(diǎn)沮喪。老師說知道找到關(guān)鍵字眼，問題就很快顯現(xiàn)了的，按照我以前的習(xí)慣，我都是去找項(xiàng)目的關(guān)鍵描寫詞，不要被過多的詳細(xì)描寫的單詞給搞混亂了。果然，經(jīng)驗(yàn)還是用得上的有人說過“生活就是一塊磨刀石，可以磨掉你的舊習(xí)，磨亮你的青春。特別是青少年，要反復(fù)磨練——是一塊銹鐵還是優(yōu)質(zhì)鋼，必須要在百煉中方見真假?！蔽覉?jiān)持做下去完成任務(wù)，盡管不是全對(duì)，但我已經(jīng)盡我最大的努力。

無論做什么事都不可能事事順利的完成，也沒有什么事都可以做得完美無缺的，但是努力盡力去做，至少要去奮斗。當(dāng)你遇到失敗，不必灰心喪氣，一定要繼續(xù)向成功的道路前進(jìn);如果你遇到挫折，你也不必氣餒，一定要努力克服困難，成功會(huì)在不遠(yuǎn)之處向你招手!

通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我更深入的了解到，實(shí)際的操作過程雖然繁多復(fù)雜，但是為我們以后的就業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)，不但掌握了很多以后工作上需要的基本理論知識(shí)和技能、檢驗(yàn)了我們平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)更是讓我們發(fā)現(xiàn)到我們的不足之處與缺點(diǎn)，這對(duì)于我們的專業(yè)來說無疑是錦上添花的。受益匪淺的一次實(shí)訓(xùn)，讓我們對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)更有信心，讓我們對(duì)未來的工作充滿了期待。善于尋找正確的方向與合理的方法，我們才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!

單證實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)200字 單證實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇二

在十五周考完試后，我們這個(gè)學(xué)期的理論課就到此結(jié)束了，但我們的接下來的生活并不會(huì)因此而很無聊，我們迎來了我們夢(mèng)寐已久的實(shí)操課程，我覺得揪下來的日子是充實(shí)而有意義的。

從十六周到十九周，由我們國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（貨運(yùn)代理方向）的老師輪流指導(dǎo)我們?cè)谡n室和實(shí)訓(xùn)樓進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。我覺得，在校期間，學(xué)生應(yīng)該在學(xué)完理論知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定量的實(shí)操是非常必要的。在次過程中我們對(duì)各類的單證如信用證、匯票、海運(yùn)提單、商業(yè)發(fā)票等等單證都會(huì)有比較熟悉的認(rèn)識(shí)，當(dāng)我們真正的走上崗位的時(shí)候不會(huì)感覺到很陌生，對(duì)以后的工作是非常的有幫助的。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真地履行實(shí)操的要求，努力完成各種單證的繕制，不僅有利于我們鞏固本學(xué)期所學(xué)的《海關(guān)通關(guān)實(shí)務(wù)》和《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)和國際結(jié)算》的專業(yè)知識(shí)，更有利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難，有利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且,相對(duì)于出外到某些單位進(jìn)行工作實(shí)習(xí),這種實(shí)習(xí)的方法可行性更好,針對(duì)性更強(qiáng)。

在這四個(gè)星期中,我認(rèn)真地完成了實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容。實(shí)習(xí)中的大部分題目我都能按照要求以較高的質(zhì)量完成,但也有部分題目讓我費(fèi)盡腦筋。比如,在填寫報(bào)關(guān)單的時(shí)候，有些細(xì)節(jié)總是填不對(duì)，包裝種類、征稅性質(zhì)、隨附單據(jù)等等；信用證開立和商業(yè)發(fā)票的填寫等問題,主要是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和細(xì)節(jié)問題的考察,因此,我能比較順利地完成。而諸如填制海運(yùn)提單等問題,由于格式比較靈活,且填寫步驟較復(fù)雜,因此使我遇到了不小的阻力。

總的來說,這次實(shí)習(xí)的過程比較流暢順利。這說明,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)得到了鞏固,專業(yè)技能得到了提升。當(dāng)然,我們還須要從實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,爭(zhēng)取利用假期和日后的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),真正地鍛煉自己、提高自己。同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜利用每一個(gè)機(jī)會(huì),利用各種實(shí)習(xí)來幫助自己消化專業(yè)知識(shí)、塑造專業(yè)素質(zhì)。

另外，我想說說我在實(shí)操過程中的一些比較有代表性的地方：

（1）一般原產(chǎn)地證書和普惠制產(chǎn)地證書的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫進(jìn)出口雙方的公司名稱、運(yùn)輸方式、嘜頭、貨物描述等等，甚至連具體需要填寫的空白位置都相似。因此，我們應(yīng)當(dāng)舉一反三，利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點(diǎn)，將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。

（2）商業(yè)發(fā)票是出口商向進(jìn)口商開立的說明貨物名稱、數(shù)量、價(jià)格的清單。商業(yè)發(fā)票在出口商必須提供的單據(jù)中起核心作用，其他單據(jù)均需要參照它來進(jìn)行繕制。在整個(gè)實(shí)習(xí)中，商業(yè)發(fā)票是我們重點(diǎn)練習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)樯虡I(yè)發(fā)票記載的各項(xiàng)內(nèi)容是其他單據(jù)核心內(nèi)容的重要依據(jù)。比如，發(fā)票中關(guān)于合同規(guī)定貨物的各屬性描述（貨物價(jià)格、貨物包裝等等）是匯票、產(chǎn)地證、海運(yùn)提單等貿(mào)易單據(jù)填寫的參照。因此，我們還必須能夠以一項(xiàng)單據(jù)的填寫來影響到其他單據(jù)的填制。

……………….

最后，說一下自己的不足之處吧，我覺得還有很多地方是需要加強(qiáng)的：對(duì)很多基礎(chǔ)知識(shí)的把握還不甚牢固。這主要表現(xiàn)在，當(dāng)題目靈活變化時(shí)我便會(huì)捉襟見肘，遇到一些本不應(yīng)該有的阻力；專業(yè)知識(shí)應(yīng)用不夠靈活，掌握太拘泥、太死板；英語單詞積累不夠，尤其是經(jīng)貿(mào)英語專用詞匯的缺乏影響了我順利完成實(shí)習(xí)；在實(shí)習(xí)中，我還暴露出了粗心大意、心浮氣躁的缺點(diǎn)。當(dāng)然，我會(huì)繼續(xù)努力的，改正我的不足，加強(qiáng)我對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉程度，為以后的工作做好準(zhǔn)備。

綜上所述，通過這次實(shí)習(xí)，我掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，衡量了個(gè)人的能力和水平，發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在下學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至未來的學(xué)習(xí)、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。

單證實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)200字 單證實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇三

作為一名國際貿(mào)易的學(xué)生，外貿(mào)單證實(shí)務(wù)是一項(xiàng)最基本也是最重要的實(shí)踐課程之一，通過與王老師一個(gè)學(xué)期的扎實(shí)學(xué)習(xí)，我對(duì)匯票、商業(yè)發(fā)票、海運(yùn)提單、保險(xiǎn)單以及原產(chǎn)地證明等各種外貿(mào)單證的制作有了深層次的了解。以下將對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行概括和總結(jié)。

此次實(shí)驗(yàn)涉及到國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、英語等諸多學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，以及其它方面的相關(guān)知識(shí)，啟發(fā)誘導(dǎo)我們的立體思維。通過全面提高我們動(dòng)手獨(dú)立操

作經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)的技能，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神及分析問題，解決問題的能力。從這個(gè)角度，本次實(shí)驗(yàn)不是其它各學(xué)科的簡(jiǎn)單匯總，而是對(duì)有關(guān)外貿(mào)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行貫穿和提煉。這次實(shí)驗(yàn)的教學(xué)過程貫徹以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線的原則。首先教師在實(shí)驗(yàn)前結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生的實(shí)際情況，給我們講解各種單證的相關(guān)制作方法以及一些要特別注意的知識(shí)點(diǎn)，然后由老師在相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上給出相關(guān)的題目，相關(guān)資料和相關(guān)的模板，要求學(xué)生在兩節(jié)課內(nèi)必須做完，并在系統(tǒng)內(nèi)提交答案。學(xué)生根據(jù)題目要求和有關(guān)資料，填制并提交填制單據(jù)。下次實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，教師公布正確答案,學(xué)生可以對(duì)照正確答案查漏補(bǔ)缺。這種實(shí)驗(yàn)方式改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法同時(shí)，積極參與動(dòng)手操作，在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)和培養(yǎng)自己積極思考及獨(dú)立解決問題的能力。

在實(shí)驗(yàn)過程中，對(duì)題目的閱讀與理解很重要。由于自身對(duì)信用證、發(fā)票等掌握不夠熟練，在具體的填制單據(jù)時(shí)有時(shí)出現(xiàn)了把出口方和進(jìn)口方混淆的錯(cuò)誤，但經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn)，最終克服了這方面的不足和缺陷。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程之中，我充分體會(huì)到了英語的重要性。很多內(nèi)容基本上都是英語，單證的全部?jī)?nèi)容以及填制也需要用英語來完成，而且我們還需要對(duì)合同中的要件條款以及其相應(yīng)的單據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格審核。在閱讀相關(guān)單據(jù)的過程中，我遇到了不小的阻力，這使我明白，我的英語水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以應(yīng)付日后工作中的諸多困難，因此，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)專業(yè)課程和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)、掌握的同時(shí)，還應(yīng)該堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語，增加詞匯的積累,努力提高自己的閱讀水平。另外，還有一些問題，例如:盡管在下次實(shí)驗(yàn)時(shí),我們會(huì)看到上次實(shí)驗(yàn)的答案,但我個(gè)人認(rèn)為那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.希望老師可以在實(shí)驗(yàn)過后專門開設(shè)實(shí)驗(yàn)總結(jié)課程,對(duì)實(shí)驗(yàn)中的疑問和錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)講解，因此，我們必須好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握專業(yè)技能，特別是對(duì)國貿(mào)起著很大作用的

學(xué)科，以至于在今后的貿(mào)易中真正體現(xiàn)作為國貿(mào)人才的優(yōu)勢(shì)。理所當(dāng)然，做國際貿(mào)易一定要仔細(xì)認(rèn)真，否則可能會(huì)為以后的糾紛埋下隱患，還要有耐心，絲毫差錯(cuò)足以繆以千里，給國家和人民帶來損失。我們也應(yīng)該提高英語水平，這樣才能在外貿(mào)工作中應(yīng)付自如。雖然商業(yè)發(fā)票和保險(xiǎn)單的制作比較條理比較容易，但是海運(yùn)提單的確是一個(gè)很讓我們頭疼的問題。盡管我們預(yù)習(xí)了課本上的相關(guān)知識(shí)，但是在很多細(xì)節(jié)問題上，課本的講解并不能完全適用于本次實(shí)驗(yàn)的海運(yùn)提單的填制，兩者在很多地方存在一些出入，這也對(duì)我們的實(shí)驗(yàn)造成了不小的困擾，但老師們?yōu)榱思訌?qiáng)我們以后應(yīng)付各種單證的能力，為我們精心設(shè)計(jì)了各種單證，為使我們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，提高我們的專業(yè)技能水平，這樣利于我們靈活應(yīng)對(duì)不同格式不同類型的貿(mào)易單據(jù)。

通過本次實(shí)驗(yàn)，我不僅鞏固了本學(xué)期所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)了自身還存在的一些不足和缺點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)的目的不僅在于鍛煉自身的實(shí)際動(dòng)手能力和檢驗(yàn)自身對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，最重要還在于讓我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到自身的實(shí)際情況：

一、對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠牢固。

從實(shí)驗(yàn)當(dāng)中，不難發(fā)現(xiàn)，很多單證等的填制與本學(xué)期所學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)緊密相連在具體的實(shí)驗(yàn)中，可是盡管我學(xué)習(xí)了許多外貿(mào)相關(guān)的知識(shí)，但是掌握的不牢固，不清楚的地方太多了，如匯票中“pay to”“drawn under”具體填哪些內(nèi)容等。

二、關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，盡管我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多有用的知識(shí)，但我想作為國貿(mào)人才對(duì)計(jì)算機(jī)的要求不能夠僅僅局限于此，我們更應(yīng)該更深層次的嚴(yán)格要求自我，努力學(xué)習(xí)有關(guān)貿(mào)易方面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，對(duì)于這些，我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

三、在英語方面，眾所周知的是，國貿(mào)人才在這方面的要求更為嚴(yán)格，國際貿(mào)易所培養(yǎng)的人才是面向世界的人才，因此，對(duì)于英語水平的要求是相當(dāng)高的，到目前而止，我個(gè)人的英語水平是相當(dāng)?shù)挠邢?，自身也注意到了有很大程度上的不足和缺陷?/p>

四、在專業(yè)知識(shí)的具體應(yīng)用方面，靈活度不夠。我在具體的實(shí)際操作中，有很多難以發(fā)現(xiàn)的問題，也不特別注重從自身專業(yè)知識(shí)方面入手來檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

基于以上諸多方面的不足，我同時(shí)也找到了一些解決以上問題的方法，具體如下:

一、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)更多的國際貿(mào)易知識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)自身對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打好基本功。同時(shí)我更應(yīng)該利用圖書館的資源，讓資源在我身上得到充分的運(yùn)用，搜索自己專業(yè)相關(guān)書籍，在很大程度上拓寬知識(shí)面，另一方面經(jīng)常鞏固自身所學(xué)，增長自己對(duì)知識(shí)的積累，使量變最終引起質(zhì)變。

二、多讀多看有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的書籍，特別是和本專業(yè)密切相關(guān)的知識(shí)，平時(shí)多注意這方面的積累。

三、平時(shí)學(xué)習(xí)英語知識(shí)，特別是對(duì)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)，練好口語，真正做到聽說讀寫樣樣都行。當(dāng)然，要做好肯定不是很容易的事，但我相信只要有恒心，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，最終一定會(huì)有回報(bào)的。

四、多瀏覽有關(guān)國際貿(mào)易方面的網(wǎng)頁和書籍，不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能。以至于更加熟練地掌握更多的知識(shí)和技能，為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

單證是買賣的憑證，如果因?yàn)閱巫C與單證之間出現(xiàn)了問題，將會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)單證，進(jìn)行單據(jù)制作的過程都要一直秉著細(xì)心的原則，從現(xiàn)在開始，不能掉以輕心，這樣才能為今后從事外貿(mào)工作建立基礎(chǔ)。

最后，感謝王老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助，使我逐漸地懂得并且慢慢地找到了制作各種單證的方法。當(dāng)然我并不因此感到驕傲，畢竟我們所學(xué)的只是國際貿(mào)易中微不足道的皮毛，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)國際貿(mào)易實(shí)際操作中的各種難題和具體實(shí)踐中會(huì)遇到的各種問題，更重要的是學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)，并讓理論具體運(yùn)用到實(shí)踐中去，讓兩者有機(jī)地結(jié)合起來，更好地為我們以后的工作生涯服務(wù)。

單證實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)200字 單證實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3000字篇四

上半年的全國商務(wù)單證員資格考試我沒參加，理由很簡(jiǎn)單——我沒把握！心想：等到下半年再報(bào)名。

上半年的考試就在前幾天拉下了帷幕，我拿到試卷想了又想，看了又看，琢磨來琢磨去，發(fā)現(xiàn)了以下問題：

1：簡(jiǎn)答題竟然要答單證工作的重要性，不知這種題和做單證有多少聯(lián)系？是不是不知道意義就不能做好這項(xiàng)工作，能答的很全面就自然而然地掌握了國際慣例了？而且實(shí)訓(xùn)教程中的內(nèi)容一點(diǎn)沒有考到，考的是根據(jù)資料而不是信用證填發(fā)票、裝箱單、保險(xiǎn)單，毫無技術(shù)性可言，給的條件又不充分。

2：填空竟然填托收的

提示日，承兌日，我不明白

提示日到期日這些和我制單有什么關(guān)系呢？

3：票據(jù)好像只有兩題，其中一題還是考支票（還是本票）和匯票的區(qū)別。我看基礎(chǔ)與理論一書時(shí)就不明白，明明是國際貿(mào)易，什么時(shí)候用支票本票結(jié)算了，還大講特講中國票據(jù)法，完全沒有必要！所以我也很想不通，想告訴用人單位不能迷信這種考試。

教材方面：

1：實(shí)務(wù)部分，教程有一定的難度，做題后對(duì)工作有很大幫助，但與考試完全脫節(jié)。這樣看來，今后只要看一本基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)就可以混過去了，失望失望非常失望！

2：教材的編寫，從總體上來說，尤其是和其他版本的單證實(shí)務(wù)書籍相比較起來，頗具一定優(yōu)勢(shì)，尤其是理論這本書，牽涉面很廣，有的章節(jié)也有一定的深度，但是，從實(shí)際操作層面上講，還是缺乏某些內(nèi)容，比如加工手冊(cè)的申請(qǐng)和審核，海關(guān)對(duì)此管理相當(dāng)嚴(yán)格，但教材對(duì)此卻是空白。

3：理論這本書的另外一個(gè)遺憾就是理論知識(shí)和業(yè)務(wù)操作相混雜，而實(shí)訓(xùn)這本書嚴(yán)重缺乏防范方面的內(nèi)容，相反，章節(jié)習(xí)題充實(shí)了絕大部分版面，還要價(jià)50元，真莫名其妙。真正單證繕制、填充、審核，卻資料缺少，總共才6套，而且還缺乏類比性，考培以后究竟對(duì)實(shí)際工作有多少提高，很難說清。我認(rèn)為如果把各類單證的填制審核部分能移至實(shí)訓(xùn)中，尤其應(yīng)該增加信用證中對(duì)軟條款的判定和防范內(nèi)容，這樣就不僅經(jīng)緯分明，應(yīng)知應(yīng)會(huì)各得其所，而且也強(qiáng)調(diào)了單證在外貿(mào)工作中的重要性。

4：一望而知，實(shí)訓(xùn)這本書是理論這本書的配套練習(xí)冊(cè)。但是，我在做題目時(shí)，發(fā)現(xiàn)它又有超出理論教材的部分，把理論這本書未更深涉及的單證操作方面的知識(shí)通過練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來。由于實(shí)訓(xùn)是以練習(xí)題為主，而且是以客觀題為主，而軟條款屬于主觀題，所以我認(rèn)為軟條款更應(yīng)該在理論知識(shí)中涉及。我注意到在部分題目中，實(shí)訓(xùn)也涉及了軟條款，但是它是將軟條款問題化，所以可能顯得不是那么明顯。我將實(shí)訓(xùn)這本書從頭到尾作的感覺是：實(shí)訓(xùn)已經(jīng)將防范方面的知識(shí)融入到具體題目中，如果你只是做題目而不細(xì)想為什么要這么做，那么說明你還沒能體會(huì)書的用意。比如，實(shí)訓(xùn)中有一道關(guān)于轉(zhuǎn)讓信用證的選擇題，題目給出了信用證的內(nèi)容，問你為了達(dá)到轉(zhuǎn)讓信用證轉(zhuǎn)讓的目的并便于業(yè)務(wù)操作，第一受益人進(jìn)行轉(zhuǎn)讓前該聯(lián)系申請(qǐng)人修改哪些條款。我們業(yè)務(wù)中涉及轉(zhuǎn)讓信用證的業(yè)務(wù)很多！做了這道題，

突然意識(shí)到我們平時(shí)在轉(zhuǎn)讓時(shí)是多么忽視了審核信用證條款轉(zhuǎn)讓后的可執(zhí)行性！怪不得轉(zhuǎn)讓信用證后總有不符點(diǎn)！又比如說，我們平時(shí)制單時(shí)忙于速度，但是不太重視審單環(huán)節(jié)，通過做審單的練習(xí)，我感覺到制單后如果能以較專業(yè)化的眼光來審單的話，就不會(huì)每天接無數(shù)次銀行的電話讓我們改不符點(diǎn)，可以更加安全、快捷一些收匯。反正，我認(rèn)為實(shí)訓(xùn)教材還是很貼近制單實(shí)務(wù)的。我覺得，對(duì)于新入門的單證人員，做實(shí)訓(xùn)教材這本書上的題目對(duì)很快進(jìn)入狀態(tài)頗有幫助。我們部門新來的幾名單證員也做了這本書，感覺上工作起來上手比較輕松一些。