無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

擾亂課堂紀律保證書篇一

這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

致此

敬禮!

xx

xxxx年xx月xx日

擾亂課堂紀律保證書篇二

尊敬的xx：

我是一名小學三年級的學生，在校期間我犯下了很多不應該犯的錯誤，對于家長和老師對我的期望也是一種巨大的打擊，我在上課時經(jīng)常不認真聽講，與同學課堂上說話，上自習課，老師不在時，與同學嬉戲打鬧，嚴重影響了其他同學的學習，我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤，我保證從今以后一定遵守課堂紀律，好還學習，不讓老師和家長失望，請老師和各位同學對我進行監(jiān)督。

致此

敬禮!

xx

xxxx年xx月xx日

擾亂課堂紀律保證書篇三

x老師：

開學幾個星期以來，我多次在課堂上講話，之前，x老師已經(jīng)批評過我了。今天，在自修課上，我又沒管住自己嘴巴。x老師當著全班同學的面，訓斥了我和xx—x，讓我感到很羞愧?；氐郊依铮瑡寢屢埠莺莸亟逃柫宋?，指出這是很嚴重的錯誤。這種行為是對老師的不尊重，沒有好好聽課，這實際上是對自己父母和同學的父母不負責任。

我升入了三年級，要有新的起點，新的要求，拋棄二年級的散漫。我將保證做到以下幾點，請老師監(jiān)督：

1、上課不講話。

2、與同學友好相處。

3、能吸取別人的建議，學會反思。

4、熱愛集體。

5、有積極的`心態(tài)。

6、能正確看待困難與挫折。

保證人： xxx

日期：

擾亂課堂紀律保證書篇四

尊敬的語文老師：

古人云“保劍鋒兒自磨礪出，千里江陵我一日還”，又云“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊，想必也是天要降下大任于我啊。 回顧下我的錯誤，我痛心疾首，每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛，額頭上的神經(jīng)線緊繃，心里有說不出的苦痛。

歸咎我的錯誤，我可以用簡單的幾個字來概括，那就是“公交車上跳舞”，雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數(shù)學作業(yè)比作跳舞，顯得不太恰當，估計您的思維想象力也不到那塊?？梢簿褪沁@個理啊，就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候?qū)W習等。

犯下諸如此類的錯誤，主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我，導致我擱您手里，等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發(fā)地撕我這本作業(yè)本，給我留下了深刻的印象，您撕作業(yè)本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷，啪啦一聲的碎了~

至于改正錯誤嘛，經(jīng)過此次深刻的教訓，我估計也沒有什么必要寫改正措施了，我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當您孫子得了。

最后，我懇請您能夠原諒我，我一定痛改前非，好好做您學生，上課也就不再“公交車上跳舞”，努力認真學好語文，將來也來這所學校當語文老師，跟您搶飯碗我~。 非常抱歉!

擾亂課堂紀律保證書篇五

尊敬的xx：

我是六年級的學生xx，因本人多次違反校規(guī)校紀，經(jīng)老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，我保證：

1、不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，專心聽老師講課。

2、遵守班規(guī)班紀，我保證在學校規(guī)定的??時間內(nèi)，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學等。

3、在午晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不上網(wǎng)。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。

致此

敬禮!

xx

xxxx年xx月xx日

擾亂課堂紀律保證書篇六

尊敬的外教老師：

由于我在您的課堂上玩手機導致您的課堂教學受我影響，并且讓您對此很不高興，在此我向您表達深深的歉意，說一句“i‘m very sorry”，希望您能夠回復我“i forgive you”。

按理說，中國的傳統(tǒng)美德是“有朋至遠方來，不亦說乎”，您一位遙遠地方來的洋老師，不遠萬里前來教我們英語，您這么辛苦。而我竟然不懂得珍惜您的勞動成果，我真是太過分了，而且我也沒盡到地主之誼。

現(xiàn)如今經(jīng)過深刻反省反思，我已經(jīng)徹底有了悔悟。我知道上課玩手機是不對的，是嚴重違反紀律的錯誤行為，我的錯誤給同學樹立了不良范例，也令您對我非常失望與傷心。我的錯誤充分暴露出我缺乏紀律意識，沒有一顆認真求學的心，沒有一個正確的修養(yǎng)，缺乏行為控制力等等問題。

對此，我感到很懊悔。從今往后，我一定要在這個問題上認真改正錯誤，爭取能夠在今后絕不犯這個錯誤了。而且我也不帶手機到學校了，今后在上任何課的時候絕不拿手機出來了。

此致!

xxx

年月日