讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

《根鳥》的讀后感 根鳥讀后感100字左右(優(yōu)篇一

——題記

小說主要講了一個孩童到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里，根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢?；哪菰?，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)、、、、、、一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執(zhí)著，一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。越挫越勇，終于看到另一片春暖花開。

小說共分五個章節(jié)，每一個章節(jié)的生動刻畫，使我仿佛置身其中。我似乎采到了那片“菊坡”地，秋風(fēng)吹過，山野顯得一派枯瘦與蒼茫。我看到根鳥背著獵槍，拖著顯然已經(jīng)很沉重的雙腿，擺出一副獵人的的架勢，轉(zhuǎn)悠著、尋覓著、臉上充滿這稚氣。我仿佛置身“青塔”鎮(zhèn)，看見根鳥正幫著老奶奶將一籮米從水磨坊往家里抬，看見他在伐木場揮汗如雨的身影。我又去了“鶯店”，是我看錯了嗎?不然我怎么會看到一群白鶯從峽谷深處升騰起來，身上灑滿陽光，純潔的羽毛閃閃發(fā)亮，在長空下優(yōu)美地盤旋。是我看錯了嗎?不然，我怎么會看到根鳥讓整個身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，嚎啕大哭……

根鳥在成長，他不再稚氣，漸漸多了一份成熟與擔(dān)當(dāng)、冷靜和執(zhí)著。正如書中所講的“當(dāng)一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^，從而使自己的靈魂得到了凈化?！钡拇_，根鳥通過自己的努力，不斷奮進(jìn)，完成了人生的蛻變、人生的洗禮。

讀完《根鳥》我想起了撐起一個家的11歲的男孩——陳財東，他柔弱的肩膀，承擔(dān)著家的重任，悉心地照料、呵護(hù)著爸爸健康的希望?？偸前鸭曳旁诘谝晃?，無論自己有多么的孤獨，他都無怨無悔。陳財東的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識難道不像成熟后樂于援助他人的根鳥嗎?

是的，我們也應(yīng)把擔(dān)當(dāng)與責(zé)任放在心中的重要位置，這應(yīng)成為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)。

王國維說：“讀書有三種境界，獨上高樓，望盡天涯路，此乃第一境界;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此乃第二境界;驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此乃第三境界?！弊x書讓人明理，精神得到充實。

讀完《根鳥》，我閉眼，嘴角微微上揚、、、、、、

《根鳥》的讀后感 根鳥讀后感100字左右(優(yōu)篇二

今天，我迫不及待的翻開這本曹文軒寫的《根鳥》，因為我對個名字真的很好奇。

等我讀過之后發(fā)現(xiàn)，原來文章是講一位獵人名叫根鳥，他在打獵的時候意外收到一個名叫紫煙女孩的求救，于是根鳥出發(fā)了，去尋找一個大峽谷，在路上他遇到了許許多多的困難，但是都一一克服了，最終拯救了這個女孩······

當(dāng)我讀完這個故事的時候，我特別喜歡根鳥這個人物，因為我覺得他特別的勇敢，對于自己要做的事堅持不懈，雖然半路有所迷失自己，但是最終內(nèi)心的正義打敗了邪惡，成為了一個很英勇的人。

同時我不知不覺得的聯(lián)想到了自己，發(fā)現(xiàn)我總是遇到一點點小的挫折就放棄了。比如我學(xué)畫畫，剛開始學(xué)畫一些簡單的動物什么的還是可以完成的，不過到后來難度越來越大，就漸漸的有些力不從心了，直到最后想直接放棄。幸好我及時的讀了這本書，讓我認(rèn)識到了自己的問題所在，所以我現(xiàn)在仍然在堅持，困難就是用來克服的，沒有人可以一帆風(fēng)順的。

同學(xué)們，這本書就是想要告訴我們：沒有克服不了的苦難，沒有闖不過的難關(guān)，只要你肯堅持，前途一定是光明的!聽了我的經(jīng)歷，你們是不是都特別想看這本書呢?

根鳥讀后感4

《根鳥》的讀后感 根鳥讀后感100字左右(優(yōu)篇三

同學(xué)們，你們都做過夢吧?你們相信過夢嗎?肯定不相信吧!今天，我要向大家推薦一本書，這本書是曹文軒的長篇小說《根鳥》，曾獲第六屆宋慶齡兒童文學(xué)獎一等獎;臺灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎。書中的“根鳥”是一個名字，他就做了一個夢，聽到這里，你們一定等急了吧!

到底是什么夢呢?下面我就為大家介紹一下這本書吧!

這本書講了一個小女孩，到懸崖邊上采花，不小心掉進(jìn)了大峽谷里，這個小女孩叫“紫煙”， 她讓一只白色的鷹帶信給人們，結(jié)果被一個叫根鳥的少年看到了，這個女孩就一次次的出現(xiàn)在根鳥的夢里，夢中有白色的鷹，有開滿百合花的大峽谷，有“紫煙”的呼喚，從此，根鳥走進(jìn)了夢幻。充滿愛心的根鳥決心要找到這個開滿百合花的大峽谷，救出紫煙。根鳥出發(fā)了，去尋找屬于自己的夢，他一直往西走，尋找著。他經(jīng)過了荒漠、草原、大山、村莊、峽谷、小鎮(zhèn)……一天他遇到了另一個尋夢人板金先生，他們兩個相互鼓勵著前行。有一天根鳥生病了，為了趕路板金先生不能等他了，自己先走了。根鳥病好后，想買一匹馬，加快速度，他就找了一個地方干苦工掙錢，買了馬以后，根鳥又開始趕路了。他曾被 “長腳”把身上的錢騙走，挨餓受凍;他曾被騙進(jìn)“鬼谷”做苦力，最后逃離了鬼谷……但他一直堅持了下來，經(jīng)歷了種種磨難，歷盡了千辛萬苦，最終找到了那個長滿百合花的大峽谷。當(dāng)他看到那個出現(xiàn)在夢中的大峽谷就在眼前時，將臉埋在百合花中，嚎啕大哭……

這本書告訴了我們：不管做什么事情，要有毅力，只要堅持不懈的努力就能成功。

聽了我的介紹，大家有沒有對這本書動心呢?如果動心的話，就趕快去讀一讀吧!

根鳥讀后感5

《根鳥》的讀后感 根鳥讀后感100字左右(優(yōu)篇四

擷一株思想的蒹葭，讓淡若煙羅的墨香氤氳指尖。

——題記

小說主要講了一個孩童到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里，根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢?；哪菰?，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)、、、、、、一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段?；秀?，迷亂，搖擺，清醒，執(zhí)著，一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。越挫越勇，終于看到另一片春暖花開。

小說共分五個章節(jié)，每一個章節(jié)的生動刻畫，使我仿佛置身其中。我似乎采到了那片“菊坡”地，秋風(fēng)吹過，山野顯得一派枯瘦與蒼茫。我看到根鳥背著獵槍，拖著顯然已經(jīng)很沉重的雙腿，擺出一副獵人的的架勢，轉(zhuǎn)悠著、尋覓著、臉上充滿這稚氣。我仿佛置身“青塔”鎮(zhèn)，看見根鳥正幫著老奶奶將一籮米從水磨坊往家里抬，看見他在伐木場揮汗如雨的身影。我又去了“鶯店”，是我看錯了嗎?不然我怎么會看到一群白鶯從峽谷深處升騰起來，身上灑滿陽光，純潔的羽毛閃閃發(fā)亮，在長空下優(yōu)美地盤旋。是我看錯了嗎?不然，我怎么會看到根鳥讓整個身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，嚎啕大哭……

根鳥在成長，他不再稚氣，漸漸多了一份成熟與擔(dān)當(dāng)、冷靜和執(zhí)著。正如書中所講的“當(dāng)一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^，從而使自己的靈魂得到了凈化。”的確，根鳥通過自己的努力，不斷奮進(jìn)，完成了人生的蛻變、人生的洗禮。

讀完《根鳥》我想起了撐起一個家的11歲的男孩——陳財東，他柔弱的肩膀，承擔(dān)著家的重任，悉心地照料、呵護(hù)著爸爸健康的希望?？偸前鸭曳旁诘谝晃?，無論自己有多么的孤獨，他都無怨無悔。陳財東的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識難道不像成熟后樂于援助他人的根鳥嗎?

是的，我們也應(yīng)把擔(dān)當(dāng)與責(zé)任放在心中的重要位置，這應(yīng)成為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)。

王國維說：“讀書有三種境界，獨上高樓，望盡天涯路，此乃第一境界;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此乃第二境界;驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，此乃第三境界?！弊x書讓人明理，精神得到充實。

讀完《根鳥》，我閉眼，嘴角微微上揚、、、、、、