當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
個(gè)人社團(tuán)工作總結(jié) 社團(tuán)工作總結(jié)300字篇一
這學(xué)期學(xué)校社團(tuán)工作總體上較好,認(rèn)真完成了學(xué)校安排的工作。而且,組織引導(dǎo)各社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng),使各社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。吸引了廣大同學(xué)的積極參加,豐富了學(xué)生課余文化生活,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
在推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)校園文化積累,雙方有機(jī)結(jié)合,互相交融,相生相長(zhǎng)。我校在開(kāi)展班級(jí)文化布置活動(dòng)時(shí),要求各班需體現(xiàn)各自特點(diǎn),展示在社團(tuán)活動(dòng)中獲得的成果,此舉既豐富了班級(jí)文化布置的內(nèi)涵,也是對(duì)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的肯定,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)社團(tuán)生活之心,保持了興趣愛(ài)好的長(zhǎng)久性,營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。
學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校踐行學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,夢(mèng)想沒(méi)有止境,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。
學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中得以不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。目前我校擁有各類社團(tuán)9個(gè),涵蓋了美術(shù)、體育、技能等不同類型。學(xué)生在他們喜歡的社團(tuán)活動(dòng)中豐富了課外生活,促進(jìn)了學(xué)業(yè)進(jìn)步。幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和生活的興趣,激發(fā)他們的自信心,鍛煉他們的合作意識(shí)和組織能力,為他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)注入強(qiáng)勁的動(dòng)力。
通過(guò)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了一批有活力、有激情、有責(zé)任心、才藝出眾的教師。各類社團(tuán)的輔導(dǎo)教師,在與學(xué)生的交流指導(dǎo)中,展現(xiàn)了教師多才的一面,表現(xiàn)出來(lái)的敬業(yè)及負(fù)責(zé)更讓人感動(dòng)。教師通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的組織開(kāi)展,成為了班級(jí)管理、教學(xué)能手。
社團(tuán)活動(dòng)在取得了一些成績(jī)的同時(shí),還存在著一些問(wèn)題,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)目前存在的不足,做以下方面的工作:
1、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)工作,明確工作職責(zé)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生社團(tuán)建設(shè),更好的為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
2、建立健全各類社團(tuán)章程,完善社團(tuán)激勵(lì)機(jī)制,讓社團(tuán)組織真正成為學(xué)生自我管理、自我發(fā)展的課堂。
3、進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校社團(tuán)種類和規(guī)模,讓更多學(xué)生加入學(xué)校社團(tuán)組織,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。
社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園,是校園文化的中心,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺(tái),是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實(shí)現(xiàn)動(dòng)手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會(huì),我們要好好的利用這一平臺(tái),培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
個(gè)人社團(tuán)工作總結(jié) 社團(tuán)工作總結(jié)300字篇二
站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)計(jì)協(xié)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開(kāi)始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。
作為計(jì)協(xié)一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。 在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們協(xié)會(huì)同仁們一起舉辦了電腦免費(fèi)義診,ppt基礎(chǔ)知識(shí)講座,還有就是招新招干。每個(gè)人都為協(xié)會(huì)付出了心血也收獲了快樂(lè)。在這些活動(dòng)中暴露了我們的不足但也讓我們明確了努力的方向。對(duì)我們今后乃至下屆社團(tuán)成員都有借鑒意義。
但我自己作為外聯(lián)部部長(zhǎng)在工作中也有許多不足,我深知,外聯(lián)部的主要職責(zé)在于與外界商家合作,為學(xué)生提供豐富多彩的校園文化,與商家達(dá)成雙贏的局面,并未社團(tuán)活動(dòng)提供一定的活動(dòng)資金。在這一學(xué)期中,我們主要的工作有為社團(tuán)“ppt基礎(chǔ)知識(shí)講座”籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。 在具體的工作開(kāi)展過(guò)程中,雖然我們的準(zhǔn)備工作做得比較充分,但還是出現(xiàn)了不少問(wèn)題,在此略總結(jié)如下:
一、拉外聯(lián)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題:
1、大學(xué)里社團(tuán)較多且各個(gè)社團(tuán)開(kāi)展的活動(dòng)也多,外聯(lián)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,且有一些社團(tuán)的外聯(lián)部與商家合作的過(guò)程中,沒(méi)能很好的在校內(nèi)外樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、精煉能干的形象。這無(wú)疑給我們的外聯(lián)工作帶來(lái)了極大的阻力。在我們找商家洽談時(shí),多數(shù)商家總以以前贊助過(guò)某些社團(tuán)的類似活動(dòng),投入了不少資金而收效甚微為由拒絕合作。每遇此類問(wèn)題,我們總是耐心的給商家解釋我們的活動(dòng)與先前其他社團(tuán)類似活動(dòng)的不同之處,并再三強(qiáng)調(diào)活動(dòng)可帶來(lái)的宣傳效果及實(shí)際利益。
2、關(guān)于贊助商的選擇問(wèn)題。選擇店面規(guī)模較小的商家,商家往往吝嗇錢財(cái),不愿意出資贊助,或者干脆認(rèn)為店面較小,即使宣傳也達(dá)不到效果;選擇店面規(guī)模較大的商家,或者是連鎖店,一般都很難找到老板或負(fù)責(zé)人,而與店員談,店員做不了主,也不敢做主,問(wèn)及店員他們老板的電話,店員一般都不愿透露,我試過(guò)將策劃書(shū)留一份給店員,請(qǐng)其轉(zhuǎn)交給他們老板,但時(shí)間證明,這樣做根本沒(méi)有一點(diǎn)效果。
3、有時(shí)再拉外聯(lián)之前,我們的準(zhǔn)備工作不夠充分,在商家所關(guān)心的能為其帶來(lái)實(shí)際效益的相關(guān)問(wèn)題上欠缺全面的考慮,所以,在商家提出我們能給他們帶來(lái)什么實(shí)際利益的問(wèn)題時(shí),我們往往不能給出一個(gè)令商家十分滿意的答案。我們知道,作為商家,其看中的是短期內(nèi)的效益,這就要求我們?cè)谶x擇好贊助商時(shí),必須有針對(duì)性的多角度考慮商家的利益,力爭(zhēng)提出能給商家?guī)?lái)利益的最佳方案。
4、由于拉外聯(lián)是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,而本學(xué)期外聯(lián)部的干事基本上都是新招進(jìn)來(lái)的新生,缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),并且,平時(shí)沒(méi)有意識(shí)到要多注意校園周圍的商家,不能有效地發(fā)掘潛在的贊助商,同時(shí),還不會(huì)有效地收集各種資料和洞察潛在贊助商的合作意向,這讓我們的外聯(lián)工作在某種程度上變得盲目。對(duì)此,我們一般采取以聚餐或開(kāi)茶話會(huì)的形式交流,資料匯總共享,實(shí)踐證明,此舉效果還不錯(cuò)。
5、外聯(lián)部的工作相對(duì)于其他部門比較特殊,極需要其他各部門的支持與配合,因次,與各部門緊密聯(lián)系是極其重要的,而我們新干事較多,與各部門交流不夠。這一點(diǎn),我們將在以后的工作中加以改善。
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對(duì)下屆社團(tuán)干部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。下面是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西,也是最大的弱點(diǎn)。我覺(jué)得作為部長(zhǎng):
1.一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長(zhǎng)等成員溝通,以開(kāi)會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,樹(shù)立威望。
2.溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解我們協(xié)會(huì)的困難,及時(shí)與會(huì)長(zhǎng)溝通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4.充分利用資源。協(xié)會(huì)是一個(gè)大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫助。
回想一年來(lái)社團(tuán)的工作,我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開(kāi)社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒(méi)有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,計(jì)協(xié)必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
個(gè)人社團(tuán)工作總結(jié) 社團(tuán)工作總結(jié)300字篇三
這學(xué)期我們根據(jù)學(xué)校工作部署組建了數(shù)學(xué)“藍(lán)芽”團(tuán)隊(duì)。已進(jìn)行了一次初賽,回顧這一團(tuán)隊(duì)的前期活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)的老師們有著幾分充實(shí)、幾分感概。各項(xiàng)活動(dòng)在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開(kāi)展著?,F(xiàn)將這一時(shí)期工作總結(jié)如下:
一、努力打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
1、努力打造成學(xué)習(xí)型團(tuán)體是我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)之一,人的精神成長(zhǎng)靠什么?靠學(xué)習(xí)。一個(gè)人熱愛(ài)學(xué)習(xí),那么他會(huì)從學(xué)習(xí)中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。我們組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)了新課程各冊(cè)教材,學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)數(shù)學(xué)化策略,教學(xué)新思想,小學(xué)數(shù)學(xué)“說(shuō)課”有關(guān)理論,還大量閱讀一些優(yōu)秀的教育刊物上的理論知識(shí),及時(shí)了解同行們對(duì)教育最前沿的問(wèn)題的思考和探索,尋找課改深化的突破點(diǎn);提高課程理論水平。另外,積極參加各類教研活動(dòng)。
2、為了開(kāi)闊教師的視野,獲得更廣泛的教學(xué)前沿信息,學(xué)校為我們提供了多次參加市、縣學(xué)校的各類教研活動(dòng),聆聽(tīng)專家學(xué)者講座,觀摩課改最前沿優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)理念,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,以新觀點(diǎn)、新理念指導(dǎo)教學(xué)。每一次學(xué)習(xí)后都能帶來(lái)各種教育理念和寶貴的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)的進(jìn)步。
二、互助合作,共同成長(zhǎng)。
1、在“磨課”活動(dòng)中成長(zhǎng)。鼓勵(lì)每位教師,使教師們樹(shù)立了信心,團(tuán)隊(duì)中的教師都能自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與,我們從滿足教師的需要出發(fā),讓教師去當(dāng)主角,讓教師感受、體驗(yàn)的歡樂(lè),有充分的學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自身的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。為此,我們團(tuán)隊(duì)以年輕教師展示為重點(diǎn),并我們確定了三年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)廣角集合》一課為內(nèi)容,我們采取集體“磨課”的形式。從方案的設(shè)計(jì)、教案的擬定,到模式的提煉,我們進(jìn)行了兩次試教,一次在中心,一次在白阜。以至每次的試教后的研討,都匯聚了教師的群體智慧?;顒?dòng)中,團(tuán)隊(duì)每一位教師都知無(wú)不言,群策群力,更顯示出群體的力量,團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)。這樣的“磨課”活動(dòng),不再是個(gè)體的展示,而是群體的研究行為,突出了教師的合作與互助。在“磨課”過(guò)程中,許風(fēng)山、徐堂英、賀群芳等幾位老教師悉心指導(dǎo),使授課教師在一次次不厭其煩的“磨課”中逐漸成長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)教師也在參與“磨課”過(guò)程中,汲取了許多成功經(jīng)驗(yàn)和方法。以至于我們劉鐵英、劉雪峰和汪佩麗三位年輕教師無(wú)論對(duì)上課,說(shuō)課和評(píng)課都做到心中一數(shù)。從活動(dòng)運(yùn)作的整體效果來(lái)看,“磨”出了一堂優(yōu)質(zhì)課,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致認(rèn)可,在這樣反復(fù)“磨課”中,教師之間真誠(chéng)交流,互助合作,使年輕教師縮短了成長(zhǎng)的歷程,課堂教學(xué)質(zhì)量迅速遞增,也使團(tuán)隊(duì)教師行動(dòng)研究素養(yǎng)增強(qiáng)。
2、教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)同伴之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持。雖然我們數(shù)學(xué)組年齡層次不一樣,但我們之間是團(tuán)結(jié)和睦。在這次團(tuán)隊(duì)的競(jìng)賽活動(dòng)前,我們由劉鐵英、劉雪峰、周麗圓三位年輕教師根據(jù)自己的思路準(zhǔn)備了教案,然后上課、說(shuō)課。我們?nèi)w教師開(kāi)展了熱烈的討論,老教師們毫無(wú)保留的提出各自的意見(jiàn)和設(shè)想,整個(gè)活動(dòng)都是在輕松、愉快的氛圍下來(lái)研究的,對(duì)教材內(nèi)容的安排、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的確定,多經(jīng)過(guò)精心的研討。在探討教育方向,探究課堂教學(xué)的藝術(shù),處理學(xué)生中的疑難問(wèn)題,年輕教師虛心向老教師學(xué)習(xí),老教師毫無(wú)保留的經(jīng)驗(yàn)和設(shè)想傳授給年輕教師。討論后我們又進(jìn)行了集體整合教案,定出了簡(jiǎn)案。過(guò)后來(lái)的幾天里,經(jīng)常聚集在一起研究教案,和白阜的教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò),電話聯(lián)系的方式進(jìn)行交流,教案的思路,每個(gè)題目的設(shè)計(jì),預(yù)設(shè),哪怕是每一個(gè)細(xì)節(jié),包括教師的提問(wèn),做到準(zhǔn)確精練,對(duì)課堂預(yù)設(shè)提出不同的建議和見(jiàn)解,老師們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神真是令人欽佩。
三、自我反思,促自我成長(zhǎng)。
反思,是最基本的力量和最普遍的形式,是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。我們要求教師對(duì)自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題不斷地進(jìn)行回顧,探究與解決自身和教學(xué)目的、教學(xué)工具等方面的問(wèn)題,努力提升教學(xué)實(shí)踐合理性,使自己成為學(xué)者型教師。按教學(xué)的進(jìn)程,我們要及時(shí)、自覺(jué)地對(duì)師生進(jìn)行為的反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)行。從而使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),提高他們的教育教學(xué)能力??傊诜泵ぷ髦袛D出時(shí)間來(lái)進(jìn)行這樣的活動(dòng)。確實(shí)感覺(jué)有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)累。但在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的和諧和努力下,使我們藍(lán)芽團(tuán)隊(duì)的教研工作在各方面都取得了很好的成績(jī)。我們藍(lán)牙團(tuán)隊(duì)全體教師將繼續(xù)以滿腔的熱情工作在教育教學(xué)第一線,扎扎實(shí)實(shí)地在這塊土地上耕耘完完全全提升自己各方面素養(yǎng)。
個(gè)人社團(tuán)工作總結(jié) 社團(tuán)工作總結(jié)300字篇四
日子如同白駒過(guò)隙,回首間,不覺(jué)自己已站在學(xué)期之末。自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)神奇而美麗的校園后,我學(xué)到了太多的東西,特別是有幸加入校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過(guò)一學(xué)期的學(xué)社聯(lián)生涯馬上就要結(jié)束了,回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應(yīng)到適應(yīng),從陌生到熟悉,從只身一人到團(tuán)對(duì)協(xié)作,從膽怯羞澀到穩(wěn)妥大方,無(wú)論從哪個(gè)方面講,我收獲的東西都太多太多了。
成功、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,與生俱來(lái),渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,成長(zhǎng)的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的,這是我在學(xué)社聯(lián)得到的成長(zhǎng)。
在思想成長(zhǎng)方面:我很喜歡每一次的例會(huì),在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是那些資歷更久的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。同時(shí)我對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)社聯(lián)的活動(dòng)時(shí),就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)社聯(lián)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。以及在學(xué)社聯(lián)學(xué)習(xí)總結(jié)大會(huì)中黃老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆忠心。每一句話都像是一劑精神良藥,督促我在工作中不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行反思,覺(jué)得感觸頗深就會(huì)將自己的感想與收獲保存到自己電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中:我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天,因?yàn)楣ぷ?,學(xué)習(xí)的時(shí)間有時(shí)候會(huì)很擠,但作為一名學(xué)生會(huì)干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在班里我是學(xué)習(xí)委員,自然我要帶好同學(xué)們搞好學(xué)習(xí),自然我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好,因此還需優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
在這一學(xué)期的工作里,我全心付出了,在協(xié)助其它部門的工作里,我們每一個(gè)成員都代表我們各自的形象,在這方面我做的還是有不足的地方,但既然認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我都會(huì)想辦法去改進(jìn)。記得開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜二我們開(kāi)了本學(xué)期的第一次會(huì)議,馳姐布置了階段性的工作,提出了工作要求,我也詳細(xì)的聽(tīng)了這次會(huì)議,這一階段的活動(dòng)不多,但是相當(dāng)重大,一個(gè)就是寢室文化藝術(shù)節(jié),首先我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)相當(dāng)好,不僅能夠相互交流大家好的方面,同時(shí)也是取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取精華,相互學(xué)習(xí)的方面,大家都可以個(gè)展所長(zhǎng),充分表現(xiàn)自我才華,當(dāng)然這同時(shí)也是我們鍛煉的好機(jī)會(huì);另一個(gè)就是社團(tuán)招新活動(dòng),在其中雖然剛開(kāi)始可能是由于大家都還只是剛接觸這份工作,有些被動(dòng),做得不好,但到后面大家都牟起力量去干,起著中流砥柱的作用?;顒?dòng)結(jié)束后,由于學(xué)社聯(lián)男生有限,只有幾個(gè)男生在那邊幫忙搬木板、桌椅,我們部門的男生還主動(dòng)去幫忙,直到將近20:00才回宿舍的。說(shuō)實(shí)話,那段時(shí)間確實(shí)是挺累的,但我們都克服了,因?yàn)槲覀儼阉?dāng)作一次挑戰(zhàn)、鍛煉自我的意識(shí)。后面的工作大家都漸漸上了手,比如社聯(lián)成立大會(huì)中的引領(lǐng)嘉賓,后來(lái)的寫(xiě)策劃、拉贊助、請(qǐng)老師,社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的協(xié)助幫忙,我們都從中得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不一樣的色彩,我們就像一家人一樣,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛(ài),希望大家在以后的生活中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話:真誠(chéng)、用心、努力,我們就是的`,要做就得做的!
個(gè)人社團(tuán)工作總結(jié) 社團(tuán)工作總結(jié)300字篇五
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間課本劇社已經(jīng)度過(guò)了半個(gè)學(xué)期,對(duì)于無(wú)跡可尋的新生社團(tuán),毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任真是誠(chéng)惶誠(chéng)恐。一學(xué)期以來(lái),我僅憑自己的一點(diǎn)表演興趣和二十多位孩子的積極參與,我們終于排除萬(wàn)難使我們課本劇社工作逐步走向正軌。課本劇社剛剛成立,開(kāi)始時(shí)工作很難開(kāi)展,社團(tuán)的工作也是很難開(kāi)展的,在我們課本劇社團(tuán)全體成員的集體努力下,也開(kāi)展了一些有趣的活動(dòng)。
回顧一學(xué)期的工作有亮點(diǎn),也有不足。
在接到任務(wù)之后,我們緊鑼密鼓的出海報(bào)招賢納才,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我們很快有了自己的活動(dòng)室,短短數(shù)日我們接納了來(lái)自二至六五年的二十多位社員。就這樣我們新生的課本劇社團(tuán)順風(fēng)順?biāo)某闪⒘恕?/p>
面對(duì)無(wú)跡可尋的新生社團(tuán),我有點(diǎn)措手不及,因此,海量的學(xué)習(xí)是必不可少的,上網(wǎng)查資料,觀看課本劇、話劇,通過(guò)自己的平時(shí)的語(yǔ)文課堂慢慢的理出頭緒。慢慢地在和孩子們共同學(xué)習(xí)中,我們確立了自己的活動(dòng)項(xiàng)目,通過(guò)商議我們最終決定排演四年級(jí)課文《小木偶的故事》。
有了排演目標(biāo)孩子們也很快的找到了適合自己的角色,因?yàn)槿藬?shù)較多角色的競(jìng)選是在所難免的,為此孩子們也拿出了各自的看家本領(lǐng)。因?yàn)椋n本內(nèi)容較少通過(guò)三次的排演及匯演,這一項(xiàng)目很快的完成了。但是,為了讓孩子們乘興而來(lái),盡興而歸,我參考了童話故事《小木偶奇遇記》擴(kuò)充了表演素材,在孩子們積極地參與和配合下,我們的這一項(xiàng)目圓滿完成。
在這當(dāng)中我們課本劇社的所有成員都將對(duì)本年度的工作銘記于心,在本年度中,我們?cè)黄鸩⒓缃鉀Q過(guò)問(wèn)題,曾一起并肩開(kāi)懷大笑過(guò),也曾因?yàn)槔Щ蠖鵁肋^(guò),在本年度中我們的所有成員都學(xué)到了自己應(yīng)該學(xué)到的東西,所以我們很是滿足。在最后我預(yù)祝我們青羽課本劇社社團(tuán),越走越遠(yuǎn),越辦越好。