使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

贊美勞動五分鐘演講稿三年級 禮贊勞動演講稿篇一

大家好！

我是三年級二班的胡程智，我很榮幸能夠站在這個演講臺上。我演講的題目是：勞動我最美。

它，不是玫瑰的嫵媚，而是蒲公英的長途跋涉與播種；它，不是柳條的嬌柔，而是白楊屹立不倒的剛強(qiáng)與堅毅；它，不是死水的靜止，而是江河激流的奔騰與澎湃。它賦予了人們生活的激情；它創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明，它是強(qiáng)大的動力，是最高的光榮！

它就是——勞動！

作為一名小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操、掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量，我們學(xué)會的知識越多將來就能為祖國做出更多的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在我們就應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己整理。

在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持教室的整潔。在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要從身邊的小事做起，珍惜每個人的勞動成果，更要尊重每一個勞動的人。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們一起向他們致敬！“勞動是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福威力無比的源泉”雖然我們沒有經(jīng)歷艱難，但卻有一股與生俱來的炎黃血液與勞動的激情。讓我們用勞動共同托起中國夢，為中華民族贏得一個更加值得期待的未來！用勞動的雙手去書寫屬于新一代的輝煌！謝謝大家！我的演講結(jié)束。

贊美勞動五分鐘演講稿三年級 禮贊勞動演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！勞動，讓原始人類逐步進(jìn)化為現(xiàn)代人類；勞動，讓文化在生活中產(chǎn)生；勞動，讓中華民族更加燦爛輝煌。所以，勞動，是希望之源，是奮斗之源，更是成功之源！勞動的過程是甜美的，敬愛的勞動者紛紛寫下了最美的詩篇！

田野里，農(nóng)民伯伯正辛勤地播種，插秧，汗水滴入干涸的大地，孕育著深秋的芬芳。“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，力盡不知熱的他們，只想用自己的雙手，去創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。盡管勞作讓自己疲乏不堪，但一想到秋天的豐收之景，他們心中就多了幾分堅定，幾分信心。他們只想用現(xiàn)在的勞動，換取秋天的收獲。在他們的眼中，閃爍著希望的光芒……

教師辦公室里，老師正孜孜不倦地教導(dǎo)著學(xué)生們，他們眼中充滿著關(guān)心。老師，用一支支粉筆寫下了至理箴言。多少個夜晚，他們奮筆疾書，寫著教案，制作著課件，任憑血絲爬上了雙眼，他們依舊守在燈下桌前。愛生如子的他們不僅在課堂上講授著知識，甚至在課外也利用休閑時間給學(xué)生輔導(dǎo)。如果說青少年是祖國的花朵，那么老師就是那辛勤的園丁，培育著祖國的未來。

實驗室里，科技工作者們在燈下進(jìn)行著科學(xué)研究。也許，他們一輩子都將默默無聞，但他們從未放棄，努力在科研方面協(xié)同攻關(guān)，爭創(chuàng)佳績。一張張圖紙繪不盡艱辛，一臺臺計算機(jī)算不完勞苦。他們刻苦鉆研，尋求著更多的真理，探求更多的奧秘。為了國家的富強(qiáng)，社會的進(jìn)步，他們嘔心瀝血；在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，書寫了一個個不平凡，他們無愧于祖國！

“一分耕耘，一分收獲”，只要有付出，就一定會有回報，不信，請看：

金秋時節(jié)，莊稼得到了大豐收，喜悅伴隨著每一個人，笑容掛在每個人的臉上；莘莘學(xué)子，果然不負(fù)老師的期望，取得了驕人的成績；“蛟龍?zhí)胶！?，“嫦娥奔月”，早已不是傳說，而是科技發(fā)展上的一塊塊里程碑！中華大地上，每一個成就，都閃爍著耀眼的光輝！

勞動，不僅使我們收獲到了快樂，更體會到不同意義；勞動，創(chuàng)造了中華民族的輝煌！勞動，讓中國夢不再遙遠(yuǎn)。

贊美勞動五分鐘演講稿三年級 禮贊勞動演講稿篇三

親愛的同學(xué)們：

“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知先生對勞動生活的解說。在這里，我將“雙手”理解為個人勤奮的勞動;將“大腦”理解為尊重、珍惜他人的勞動成果。

首先我給大家展示一組照片，照片里展示的內(nèi)容都是發(fā)生在我們每天學(xué)習(xí)生活的校園里。

校園里，每天都有敬業(yè)的老師精心的備課、上課，每天都有辛勤的保安、保潔、宿管、食堂師傅等后勤人員默默的為我們的學(xué)習(xí)生活提供后勤保障，每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾紙屑，是他們用自己勤勞的雙手共同創(chuàng)造了干凈、整潔、有序的校園環(huán)境，讓我們能在一個和諧的氛圍里快樂學(xué)習(xí)。

可是，我們也會發(fā)現(xiàn)身邊一些不愛勞動和不尊重、不珍惜別人勞動成果的現(xiàn)象：上課時同桌間講小話、打鬧;上課后留在籃球場上的飲料瓶;食堂用餐時不按規(guī)定位置就坐，用餐后桌面的殘渣剩飯;寢室里熄燈就寢后的講話聲等等。

同學(xué)們想一想，老師精心的備課、上課是為了我們能更好的掌握知識，宿舍和食堂嚴(yán)格、規(guī)范的制度管理是為了我們學(xué)習(xí)和生活更加安心舒適，干凈整潔的校園環(huán)境則讓我們走在校園里的時候心情更加舒暢?？墒?，我們上課時走神、講小話的行為，食堂用餐時不按規(guī)定位置排隊、就坐的行為，寢室熄燈后講話的行為，上課后將飲料瓶丟棄在運動場的行為，是否尊重了他人的勞動成果，又是否對得起他人的付出?

作為中學(xué)生，我們應(yīng)該做到積極認(rèn)真的上好每一節(jié)課;按照學(xué)校的規(guī)章制度有序的學(xué)習(xí)和生活;自己的事情一定準(zhǔn)時、保質(zhì)的完成。在生活中，積極參加社會實踐活動，自己的衣服自己洗，自己的被褥自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境整潔，對每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真仔細(xì)完成。一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。

我們應(yīng)當(dāng)尊重每一位勞動者。勞動最美，勞動的人最光榮。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是最美，最光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

讓我們以熱情澆灌勞動之花，以信心采摘勞動之果，做一個熱愛勞動的人。從自我做起，從點滴做起，不浪費每一滴水，每一粒米，每一分錢。用自己的實際行動來美化我們的生活，做一名最美的勞動者!

贊美勞動五分鐘演講稿三年級 禮贊勞動演講稿篇四

親愛的同學(xué)們：

今天我要和大家講的是：勞動最美?！叭松谇?，不索何獲”，熱愛勞動一直是我們中國的傳統(tǒng)美德，世上所有的收獲或者成功都是靠我們的勞動換來的。

那么在這里可能就會有人問，勞動的意義到底在哪里？詩人李紳曾說：春種一粒粟，秋收萬顆子。唐代詩人白居易也在《觀刈麥》中寫道：“田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃?！?/p>

勞動讓我們?nèi)〉迷S許多多的收獲，這些收獲不管是多是少，但卻總能給我們帶來滿足感，帶來不一樣的喜悅?；蛟S在日常生活中，有人羨慕在家里什么都不干吃完睡，睡完吃的人，但是那樣的生活是是空虛無趣的，沒有付出勞動的生活讓人感受不到生活的樂趣，讓人如無根的浮萍，不知該往哪兒飄。

只有在勞動過后，出一把汗，抱著滿滿的收獲回家時，那才是真正的快樂。要知道，正是勞動使我們擺脫了愚昧，走向了文明。在今天的文明社會中，如果反而要說勞動無用，這豈不是重新走向愚昧，這不是非?？尚Φ氖虑閱幔?/p>

以前，勞動對我們來說僅僅是付出體力的勞動，是揮汗如雨、筋疲力竭的勞動，但隨著科技的發(fā)展，人們越來越重視腦力的勞動。今天，國家都不再像之前那樣輕易靠打仗去競爭，而是靠著國家的人才，也就是靠腦力勞動去進(jìn)行科技上的競爭。就比如最近中國和美國的貿(mào)易，他們比的是什么？他們比的是科技，比的是腦力的勞動。

就是因為這些科學(xué)競爭，才會有我們現(xiàn)在生活中的智能。

那些在研究室排放的整整齊齊的機(jī)器人，哪一個不是靠我們的腦力勞動而造出來的？童第周說過：“我們的事業(yè)是靠手而不是靠嘴的”所以我們一直都很努力，靠著自己的勞動去取得成功。但是也有一些人，他們站在別人的勞動成果上欣然自得，他們沒有體驗過勞動的快樂，沒有體現(xiàn)勞動的價值，卻在那里說有了科技還有機(jī)器我們就不用勞動了，可是大家有沒有想過，沒有勞動，又哪來的機(jī)器？

又哪來現(xiàn)在的科技？沒有勞動者的付出，哪有我們在貿(mào)易戰(zhàn)中的底氣？沒有勞動，大家連吃的都有問題，怎么還會有精力談?wù)摗皠趧訜o用論”？

同學(xué)們，作為復(fù)興中學(xué)的一分子，我們一定要牢記：復(fù)興中華，人人有責(zé)！復(fù)興靠什么？靠勞動！今天我們國家由復(fù)興走向繁榮，正是因為無數(shù)人付出的勞動。

我們既生于此，就要學(xué)會去用勞動去尋找自己的價值。今天我們的努力學(xué)習(xí)，正是為了明天的積極勞動，為了體現(xiàn)出我們的個人價值，為了維護(hù)我們國家的尊嚴(yán)。同學(xué)們，勞動最美，讓我們一起做個最美的人吧！

謝謝大家！

贊美勞動五分鐘演講稿三年級 禮贊勞動演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

大家好！

今天我為大家演講的題目是《勞動最美麗！》

暮春時節(jié)，春光明媚，草長鶯飛，楊柳拂堤，大自然一幅生機(jī)勃勃、熱鬧繁榮的景象。又一年的“國際勞動節(jié)”即將來臨，我和廣大勞動者一樣喜悅地期盼著這一偉大節(jié)日的到來。

記得小時候，住在農(nóng)村里，雖然學(xué)習(xí)成績不怎么好，但我酷愛勞動，每天放學(xué)后，上山打豬草，拾豬糞，到收割后的田地里撿拾遺落的谷穗麥穗……一樣一樣干得勁頭十足。記憶里最深刻的是收割麥子——在黃昏落日的余暉下，在一遍遍黃燦燦的風(fēng)吹麥浪中，一家人在地里共同勞作，彎著腰，鐮刀刷刷的響著，金黃的麥子一片片倒下，那是一幅怎樣的豐收美麗的景象！累的不行了，就一屁股坐在麥地的地埂上，大口大口地喘著粗氣，一邊揮汗如水，一邊吹著大自然的涼風(fēng)，那又是一種無法言語的，用錢買不得的享受與暢快！

勞動是人類最偉大的創(chuàng)舉。我們通過自己的雙手和智慧創(chuàng)造出了璀璨奪目的人類文明，讓這個美麗的藍(lán)色星球在群星浩渺的宇宙中閃耀著勤勞與智慧的光芒！

勞動是人類最美麗的舞蹈。我們的始祖通過勞動改造和進(jìn)化了人類的大腦和軀體，讓我們擁有了這個時空里最豐富的情感、最優(yōu)美的身姿、最完美的藝術(shù)、最精彩的生活，讓我們成為了世間萬物中獨一無二的最美最幸福的精靈！

勞動是人類最優(yōu)良的品德。她教會了我們誠實、感恩、回報、友善、純樸等珍貴的品質(zhì)，讓我們快樂和諧地生活在這片天地之間。通過勞動，我們學(xué)會了與世間萬物的親善，學(xué)會了感恩與回報，學(xué)會了付出和收獲，學(xué)會了知足和常樂……勞動讓我們的靈魂不再空虛和孤獨，讓我們的內(nèi)心趨于安寧平和！勞動是我們幸?？鞓返纳脑慈?！

生活中，我們或為生計所迫，或為名利所累，往往忽略了勞動本身的快樂，卻去追逐一些乏味的目標(biāo)，自尋痛苦與煩惱，弄得自己苦不堪言，這又何苦而為呢？就讓我們淡泊一些名與利，忽略一些人與事，用勞動充實自己的人生，用工作洗滌和凈化自己的心靈，在勞動的過程中去找尋最本真的快樂與成就感！創(chuàng)造不一定要擁有。就讓生活在勞動中變得簡單而快樂！

在一個個勞動后歸來的日子里，陽光灑滿歸途，歌聲唱響一路，真正的勞動者會將這歌聲、這快樂連同這燦爛的陽光一起放入自己純樸的心田，成為他們?nèi)松蠲赖钠拢?/p>

勞動創(chuàng)造價值，勞動創(chuàng)造情感，勞動創(chuàng)造世間美好的一切，勞動者是平凡而偉大的。他們理應(yīng)受到尊重和謳歌。在這個所有勞動者都被莊嚴(yán)地尊重的日子來臨之際，就讓我們高聲的歡呼：“勞動者加油！勞動者快樂！勞動者最美最偉大！”就讓這歡呼聲傳遞和感染更多的勞動者，讓大家一起來分享這個屬于勞動者的快樂時光。

祝愿所有的勞動者永遠(yuǎn)健康快樂！