范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

介紹信word篇一

________________________________：

茲介紹____________同志等____________名到你單位分配工作，請予接洽為荷。

蓋章機關(guān)

(附名單)年月日

原單位

姓名

原職別

調(diào)入單位

現(xiàn)職別

備注

限x年xx月xx日前報到

介紹信word篇二

介 紹 信

縣教育局：

茲有我校在編在崗教師 ，性別： ，現(xiàn)前來報名參加20__年縣直及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學教師選調(diào)考試，其基本情況如下：

1.出生年月日： 年 月 日;現(xiàn)任職務： ;

2.任現(xiàn)職級起止時間： ;

3.現(xiàn)擔任班主任情況： ;(無或所任班主任班級)

4.參加教育工作時間： 年 月，教齡已滿 周年(不含代課、見習生頂崗期間);

5.第一學歷及專業(yè)： ，最高學歷及專業(yè)：

6.教師資格層次科目：

7.-x學年師德考核等級： ;

8.-x學年任教學科： ，本學期期末考試教學質(zhì)量排名：第 名(同類排名班級總數(shù)： 個)。

單位意見： 校長簽名：

學校：(公章)

年 月 日

介紹信word篇三

敬尊的領(lǐng)導：

您好!俺是來自學大網(wǎng)絡工程師專業(yè)的。本人在學大期間積極參加各種社會實踐活動，擔任學校多個單位的職位。從中俺不僅認識到了團隊精神的重要性，還學會了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時俺還學會了如何和人交流溝通?？梢哉f，俺的學大生活很充實，這可以算是俺人生的轉(zhuǎn)折點和飛躍點。

大一到大三期間，俺在計算機中心擔任網(wǎng)絡管理員，主要負責機房網(wǎng)絡和作工站的日常維護作工，還負責機房財務收支管理作工。在這三年里，俺不僅學到了有關(guān)硬件和網(wǎng)絡管理方面的識知，為俺精通計算機硬件和網(wǎng)絡工程提供了可能。俺還認識到了團隊精神和誠信的重要性，俺懂得了如何和服務對象相處，如何同伙伴協(xié)同作工。

大三到大四期間，俺任職公共外語教學部辦公室助理，從中俺學會了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的作工，學會了如何和其他人溝通交流，學會了如何和導領(lǐng)相處。

習學方面：學大期間俺熟練掌握了計算機故障修復、網(wǎng)絡維護、網(wǎng)絡組建、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁制作方面的技能。嚴謹?shù)膶W風和端正的習學態(tài)度塑造了俺樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。20xx年11月，俺參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)-網(wǎng)絡工程師的考試，并有望拿到證書。即使如此俺也沒放松自己的專業(yè)--電氣工程及其自動化課程的習學，這位俺的綜合識知和技能的提高提供了可能。

學大期間俺還拿到了計算機等級考試考生--三級網(wǎng)絡技術(shù)、英語四、六級考試的證書，這對俺以后在作工中繼續(xù)習學、發(fā)展奠定了堅實的基礎。從剛進許昌學院時，對計算機知之甚少到現(xiàn)在同學公認的計算機高手，在計算機和網(wǎng)絡方面的技能真的可以說是突飛猛進，這充分證明了俺的習學認知潛力、可塑性和俺對計算機和網(wǎng)絡的強烈的興趣。

根據(jù)學大四年的作工、習學經(jīng)歷，俺有信心做好網(wǎng)絡工程師這個作工，同時俺也相信自己在以后的作工生活中能切實的發(fā)揚團隊精心和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡工程的方面技術(shù)可以說日新月異，俺也相信自己對技術(shù)和應用的習學能力。所以俺完全有信心、用能力勝任這一職業(yè)。

希望導領(lǐng)考慮俺的求職請求，俺保證不會讓你失望。

鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇俺，敬尊的導領(lǐng)，希望您能夠接受俺誠懇的謝意!

最后，衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

致此

禮敬

求職人：

xx年xx月xx日

介紹信word篇四

致：(建設單位、招標代理單位)

茲授權(quán) 代表我公司在貴公司辦理工程項目投標事宜，請予以接洽!

申請人： (蓋單位章)

xx年xx月xx日

聯(lián)系方式

申請人名稱：

聯(lián)系人：

電話：

傳真：

電子郵箱：

介紹信word篇五

經(jīng)濟研究中心：

茲介紹我單位______________到你處申請經(jīng)濟學雙學位學習，請予以接洽。

該同學(同志)遵紀守法，無犯罪記錄。我單位對此事表示支持。

此致

敬禮

本單位相關(guān)人員簽名

本公司蓋章

x年x月x日

介紹信word篇六

_______單位(管理檔案處的全稱)：

茲有_______(人名)的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司招聘_______(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動合同_______(數(shù)字)年，從_______(日期)起生效，在此期間，本公司(_______)(公司名)將負責管理該員工的檔案，負責該員工與檔案有關(guān)的各項事宜。(注：本公司為_______，具有保存檔案資質(zhì))

特此申請批準提檔。

此致

______________公司

負責人：_______

______年_____月_____日

(蓋上法人章)

介紹信word篇七

敬愛的老師：

你們好!我是小魚兒(司雪妤)小朋友的媽媽。小魚兒將要進入貴園學習、游戲，我很高興我們將要共同愛護這個孩子，陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園，我也是聽朋友的介紹，知道這里有著優(yōu)秀的老師，和良好的口碑，是一個專業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點，我還是有著或多或少的憂慮，所以寫下這份東西，介紹一下她的一些特點和需要注意的事項，希望老師能重視，以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期，更快地適應幼兒園的生活。

姓名：，小名：小魚兒

對幼兒園的了解：在家時媽媽就經(jīng)常和她講，去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫，還有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼兒園的生活。

性格總體來說屬于外向，喜歡和小朋友一起玩，一起分享食物(不小氣)，比較乖巧聽話，但有點膽小，對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具)，容易受到驚嚇，我們處理的方法是：抱著她安慰一下，或者耐心地跟她講下道理，她也是能聽進去的。尿尿和大便她一般都會自己說，不過可能會因為初期的入園焦慮而尿褲子，還煩請老師提醒。她還有一個小習慣，咬自己的指甲，也許在焦慮的時候會更加突出，請老師注意下，慢慢幫她改掉這個壞習慣。

最能吸引她的游戲：現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣，電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯，最愛說大象滑梯我愛你!。

對于幼兒園的期盼：

我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處，讓她自由、隨性地發(fā)展。

我知道每個孩子都要經(jīng)歷這樣一個入園和家長分離的焦慮過程，希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花，建立她的安全感和歸宿感，讓她愛上幼兒園，愛上老師，相信那時，她會是一個招人喜愛的小姑娘。

家庭住址：