光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
班組工作計劃班組工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想。
今年3月份公司在總經(jīng)理的主持下召開了春節(jié)后的第一個安全小組會議,在會上公司領(lǐng)導(dǎo)對各班組長的班組工作提出了明確的要求,要求今年的重點是做好班組建設(shè)工作,在保證公司安全生產(chǎn)的前提下,加強(qiáng)對班組成員的考核,我班組在會后即召開了班組安全活動傳達(dá)會議精神,要求堅持“安全第一,以人為本,管理科學(xué),持續(xù)發(fā)展”的管理方針,認(rèn)真落實公司有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞班組確定的安全工作目標(biāo),以”無事故,零傷亡”為目標(biāo),積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)活動,強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,,推動本單位安全生產(chǎn)工作。
二、工作目標(biāo)。
三、工作措施:
(一)加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法規(guī)、公司安全文件、規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,豐富安全知識,強(qiáng)化安全理念。
(二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。 要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
(三)履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責(zé),認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,并通過扎實細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。
班組工作計劃班組工作計劃篇二
班組是一個企業(yè)最基層,最活躍的組織,也是企業(yè)各項工作的落腳點和具體實踐者。作為飛機(jī)維修行業(yè),我們?yōu)榇_保高效,安全,優(yōu)質(zhì)完成實施各項生產(chǎn)任務(wù),先我們a320機(jī)電一組具體實施一下幾點細(xì)則逐步提高班組綜合管理水平。
班組成員必須遵守法律、法規(guī)和規(guī)章,上班及時了解320機(jī)隊狀況、公司、航線部最新通告,安全意識始終放第一位。不觸犯法律,絕不允許私拿機(jī)供品。
班組嚴(yán)抓工作作風(fēng),要做到一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,發(fā)揚(yáng)機(jī)務(wù)優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),言傳身教,有的放矢,提高年輕人工作積極性。平時工作中班組長和放行人員會隨時監(jiān)督檢查,若發(fā)現(xiàn)工作中偷懶,實際工作時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出工作任務(wù)的應(yīng)用時間者,班組會內(nèi)部批評,檢討直至經(jīng)濟(jì)處罰。
規(guī)范工作是對安全生產(chǎn)的直接保證。在實際工作中要求組內(nèi)員工嚴(yán)格按照規(guī)范生產(chǎn),如接送飛機(jī)規(guī)范,輪檔擺放規(guī)范等,班組長和放行人員會隨時抽查,對不規(guī)范者進(jìn)行批評教育,班組內(nèi)檢討直至經(jīng)濟(jì)處罰。
借工具必須兩接兩還,嚴(yán)格執(zhí)行工具三清點制度。轉(zhuǎn)場單必須準(zhǔn)確按時填寫。我們并實施到每一架飛機(jī)放行人員復(fù)核工具準(zhǔn)確并在轉(zhuǎn)場單上簽字。每天工作結(jié)束后安排指定人員對工具進(jìn)行全部核查。在具體生產(chǎn)任務(wù)中我們會制定人員保管工具,明確責(zé)任人。班組長和放行人員會隨時檢查對不規(guī)范者進(jìn)行批評教育,班組內(nèi)檢討直至經(jīng)濟(jì)處罰。
嚴(yán)格執(zhí)行九字方針,航前、短停、航后,維修簽字人員必須不折不扣執(zhí)行。在附加工作指令單簽署中,實行互檢,最后由放行人員再復(fù)檢。若互檢后再由放行人員發(fā)現(xiàn)簽署有差錯者一次警告,二次班組內(nèi)批評,三次或以上每張工卡進(jìn)行相應(yīng)經(jīng)濟(jì)處罰。
上班準(zhǔn)時,不遲到、不早退。在工作中無正當(dāng)理由禁止請假,請假超過半天者班組無權(quán)授予,請向車間請示。病假請出示病假條。事假,年假等提前向組里請示并填寫請假單。
以師徒帶教為基準(zhǔn)點,明確帶教內(nèi)容,培養(yǎng)提高員工業(yè)務(wù)能力。首先班組對帶教師傅進(jìn)行考核,合格后賦予他帶教徒弟的具體內(nèi)容,每月班組會施行考核,對不合格者限期整改,重新考核,記錄班組檔案。班組在實施一些比較大的故障的排除除和疑難部件的拆裝會排制定人員對其他組內(nèi)人員進(jìn)行講解與培訓(xùn)。每月完成經(jīng)驗交流若干篇,完成每周十題培訓(xùn)任務(wù)同時給予積極上進(jìn)者更多的培訓(xùn)機(jī)會。
組內(nèi)會嚴(yán)格督促執(zhí)照考試者盡快考完執(zhí)照。
班組每月會統(tǒng)計班組員工每個人當(dāng)月所做的工作量,好人好事和參與故障排除的多少,再分配當(dāng)月獎金的多少。實行多勞多得,少勞少取制度。弘揚(yáng)優(yōu)秀事跡進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上獎勵,對違反班組規(guī)定者實行一定經(jīng)濟(jì)上的處罰并記錄。
發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,順利完成各項工作任務(wù)。發(fā)揮黨員先鋒作用,與員工談心,幫助和解決他們在工作、生活、學(xué)習(xí)中遇到的問題,全組擰成一股繩,勁往一出使,正當(dāng)紅旗班組。
以上是我們一組各項規(guī)定,請車間嚴(yán)格審查,若予以通過我們會堅決執(zhí)行。爭取班組建設(shè)更上一臺階。
班組工作計劃班組工作計劃篇三
大班年級組有3個平行班,共9名教師。各位老師工作責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)、認(rèn)真努力。我們大班年級組是一個團(tuán)結(jié)向上的小集體,我們熱愛、關(guān)心、尊重每一名幼兒,在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高。
年級組工作根據(jù)幼兒園教研工作計劃,結(jié)合本組教研工作現(xiàn)狀與需要,以改變教師的教育教學(xué)觀念和兒童的學(xué)習(xí)方式為重點,優(yōu)化幼兒一日活動,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、利用教育教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動有效結(jié)合,促使三者的有效互動,從而促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容深入、持久。
2、以集體觀念和合作觀念為引領(lǐng),創(chuàng)建嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的年級組精神,營造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時調(diào)動教師參與教研的積極性,充分充分發(fā)揮教師的主動性。
3、做好家長工作,日常生活中緊密聯(lián)系家長,調(diào)動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中。
4、個別教師的重點培養(yǎng):發(fā)現(xiàn)配班、生活教師身上的閃光點。
5、嚴(yán)格管理文案書寫,計劃提交,作品展示,園所活動的組織實施。
1、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。
2、將繼續(xù)把教師的教育教學(xué)工作放在首位,認(rèn)真落實“一課多研”的聽課磨課活動。通過相互聽課提意見、針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體的智慧、分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設(shè)計與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
3、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每月進(jìn)行一次集體備課,帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行一月課程的研磨。
4、每月分享優(yōu)秀的教案、教學(xué)計劃、觀察記錄、教學(xué)反思,教師之間互相學(xué)習(xí),讓每位教師能在原有的基礎(chǔ)上不斷地前進(jìn)。
5、做好各項家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在園的近況,使家長盡可能充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況。
教學(xué)目標(biāo):
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣早培養(yǎng):良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:(1)認(rèn)真傾聽老師和家長的要求。如家長給孩子講了故事后可以請孩子復(fù)述,可以訓(xùn)練孩子的記憶、理解能力。(2)教孩子理解老師和父母的要求。(3)提高孩子的注意力。(4)避免做事拖拉。(5)養(yǎng)成閱讀背誦的習(xí)慣。
(3)學(xué)習(xí)的量化內(nèi)容:每月學(xué)習(xí)新古詩4首,歌曲2首,《笠翁對韻》誦讀。
(4)本學(xué)期進(jìn)行拼音和學(xué)習(xí)品質(zhì)的聽評課。
(5)每月底進(jìn)行一次月考,根據(jù)月考的成績,合理安排下月的學(xué)習(xí)計劃。
班組工作計劃班組工作計劃篇四
今年是公司班組建設(shè)夯實基礎(chǔ),提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌班組建設(shè),在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上,帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高?,F(xiàn)制訂公司xx年班組建設(shè)工作計劃,各基層工會按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實施。
一、目標(biāo)要求
2、著力建設(shè)品牌班組;
3、進(jìn)一步突顯公司各類班組建設(shè)工作的特色與活力,穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。
二、工作主題
xx年公司班組建設(shè)的主題:夯實基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
三、工作內(nèi)容
建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作;
進(jìn)一步加強(qiáng)對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn),推進(jìn)班組文化建設(shè)。
3、六月份在全司組織開展一次公司班組建設(shè)經(jīng)驗交流會
營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍,形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng),推動班組建設(shè)以點帶面工作格局,促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流,推進(jìn)班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動;
各單位(各基層工會)結(jié)合工作實際,以推動安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo),以推進(jìn)六好六型班組建設(shè)工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動。
5、十一月份組織開展公司班組建設(shè)星級評比申報工作;
根據(jù)公司班組建設(shè)星級考核達(dá)標(biāo)要求開展自評,組織開展好六好六型班組的星級申報工作。
6、十二月份組織開展公司班組建設(shè)星級評定工作;
根據(jù)公司班組建設(shè)星級考核達(dá)標(biāo)要求,組織開展好六好六型班組的星級評定工作。
五、綜合考評
為切實做好今年的六好六型班組建設(shè)的星級評定工作,進(jìn)一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立六好六型班組建設(shè)考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運(yùn)輸生產(chǎn)管理部、市場營銷管理部等部門組成,年底開展班組建設(shè)綜合考評工作。
班組工作計劃班組工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想。今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實國家、集團(tuán)公司、發(fā)電公司、鍋爐項目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞項目部、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點,以減少傷亡,杜絕違章為目標(biāo),積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動,強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助項目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,推動本公司安全生產(chǎn)工作。
二、工作目標(biāo)。 全年,本班將完成“一個目標(biāo)”、突出“三個重點”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。
一個目標(biāo):保證本隊全年不出任何安全事故。
三個重點:把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊全年安全工作的重點。
三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識,增強(qiáng)每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。
三、工作措施:
(一)教育培訓(xùn)管理
1 嚴(yán)格按照公司和項目部的要求,結(jié)合維護(hù)隊的實際情況,開展維護(hù)隊安全培訓(xùn)工作,特別要加強(qiáng)隊員的安全技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作,、加強(qiáng)現(xiàn)場實際操作培訓(xùn),提升隊伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場實際工作,把需要提高技能的同志,盡量多安排進(jìn)現(xiàn)場工作,提供較多的鍛練機(jī)會,使其早日實現(xiàn)崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高,使其更好的履行本崗位職責(zé),增強(qiáng)工作責(zé)任心,確保安全生產(chǎn),提高維護(hù)一隊整體水平。
2 豐富文化生活,提高自學(xué)能力;培養(yǎng)和引導(dǎo)崗位員工自主學(xué)習(xí)的能力,豐富業(yè)余文化生活的同時,拓展知識面強(qiáng)化個人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時間建立學(xué)習(xí)興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應(yīng)用知識的能力,不一味的只依賴培訓(xùn),變被動學(xué)習(xí)為主動從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習(xí)慣。本隊牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實效性。
3 教育員工自覺遵守安全規(guī)定。 要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
(二)安全管理。
1 嚴(yán)格按照:“安全第一,預(yù)防為主”的方針,履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責(zé),制訂維護(hù)一隊20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo),維護(hù)隊不發(fā)生異常和未遂,個人無違章,實現(xiàn)“三不傷害”認(rèn)真細(xì)化安全職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,做到安全現(xiàn)任層層分解,落實到每一位員工身上,簽訂安全責(zé)任書,并通過扎實細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。
2 自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護(hù)意識;以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式,對自身存在的潛的違章習(xí)慣進(jìn)行查找,對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個人習(xí)慣問題存在的各項安全隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒,并加大力度宣傳和學(xué)習(xí)安全知識,進(jìn)一步保障個人安全。并不定期對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,建立健全相關(guān)資料及重點要害部位防范措施,保障各項工作受控運(yùn)行。加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,并結(jié)合項目部和維護(hù)隊的實際,有針對性的學(xué)習(xí),做到舉一反三,吸取教訓(xùn),學(xué)有實效,認(rèn)真開展班前,班后會和作業(yè)前的三查活動,提高隊員的安全意識,做好安全措施,積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動,豐富安全知識,強(qiáng)化安全理念。
1 認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備缺陷閉環(huán)管理和設(shè)備定期保養(yǎng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制,保證設(shè)備健康水平。
2 每月認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動分析,控制成本,節(jié)約材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節(jié),確保完成全年目標(biāo)。
3 嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度并認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備修后的驗收工作,并做好技術(shù)臺帳記錄。
4 充分調(diào)動廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。
5 注重引導(dǎo),提高質(zhì)量參與意識。通過樹立“質(zhì)量第一”的思想,學(xué)習(xí)“質(zhì)量控制”的理論和方法,真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質(zhì)量,而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質(zhì)量而威脅整個作業(yè)項目的安全”,為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識奠定基礎(chǔ)。
(四)精神文明建設(shè)及民主管理
強(qiáng)化以人為本,增強(qiáng)和諧氛圍;嚴(yán)格按照公平、公開的原則,對公司的各項評優(yōu)等工作進(jìn)行民主評議,保障真正干事的人得到應(yīng)有回報。結(jié)合自身實際,定期對全員進(jìn)行思想、心里摸底,對有困難的積極與予幫助及思想疏導(dǎo)。堅持做到每周例會,集中總結(jié)討論,注重梳理,消除不和諧因素,提升和諧發(fā)展氛圍。 1 維護(hù)一隊民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。
2、班組民主管理會由工會小組長主持,工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。
3、班組民主管理會每月召開,或根據(jù)需要隨時召開,每次會議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。
4、班組民主管理會討論決定的事項,必須由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理會在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項,未經(jīng)重新討論,不得隨意改變。
5、班組民主管理會決定的事項,與班組長意見不一致時,應(yīng)相互協(xié)商解決,意見仍不一統(tǒng)一時可報請項目部黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會進(jìn)行協(xié)調(diào)。
6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄,原始記錄要做到完整、準(zhǔn)確,并妥善處理。
班組工作計劃班組工作計劃篇六
以《新綱要》為指導(dǎo),以兒童發(fā)展為本,以開放的觀念指導(dǎo)幼兒教育改革實踐,以科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗,愉悅情感,發(fā)展能力。教師在不斷學(xué)習(xí)、實踐、反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。
1、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊伍,在實踐研究中,提高每位老師教育教學(xué)的能力。
2、以綜合課程促進(jìn)孩子全面發(fā)展,同時努力挖掘孩子興趣,張揚(yáng)孩子個性。讓每一位孩子的潛能得到發(fā)揮。
3、探索做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的.工作。
(一)、互幫互學(xué),共同發(fā)展
教師隊伍的素質(zhì),是幼兒園發(fā)展的首要因素。本學(xué)期,我們大班老師將一如既往地發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新的精神,互相關(guān)心、互相幫助、共同合作。結(jié)合我們大班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平積極地開展年級組的各項活動。如備課、教學(xué)具制作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、成長檔案填寫、每月家長會、節(jié)日活動、操節(jié)編排、區(qū)域活動、幼兒常規(guī)培養(yǎng)、幼小銜接等方面商討探索成功的思路與模式,積累寶貴的資源和經(jīng)驗。對于新教師,老教師一方面能努力在教育教學(xué)中做好、榜樣與示范作用,另一方面也應(yīng)嚴(yán)格關(guān)心新教師的學(xué)習(xí)實踐情況,通過督促、提醒讓她們盡快成長。以集體的力量幫助每一位老師不斷成長、發(fā)展。
(二)保教結(jié)合、健康成長
1、班級管理
針對大班孩子探索性、自主性強(qiáng)的年齡特點,我們將進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主、平等的環(huán)境氛圍,和孩子一起討論制訂班級常規(guī),集體遵守,在這一過程中對一些不合理的規(guī)則師幼一起商量調(diào)整,不斷完善,讓幼兒真正參與班級管理,體會自己是集體的一員。根據(jù)多元智能理論,每一個孩子都具有自身獨特的個性特點與能力。因此,我們將開展豐富多彩的活動。如大帶小、社區(qū)活動,“迎奧運(yùn)”親子運(yùn)動會等拓寬教育空間,有效利用資源;故事大王、說新聞活動,天氣預(yù)報、小主持人、提高孩子語言表達(dá)能力,鍛煉孩子反應(yīng)的靈敏性;此外還有歌舞活動、小制作、電腦、邏輯狗、旱冰等。充分挖掘孩子潛能,發(fā)揮孩子特長,為孩子創(chuàng)設(shè)發(fā)展與展示自己的舞臺。通過開展一些以班級或年級為單位的競賽活動,提高孩子自信心,激發(fā)孩子集體榮譽(yù)感。
在常規(guī)管理中一個班兩位教師要達(dá)成一致的要求,互相配合,堅持保教結(jié)合原則,營造“活而不亂”的班級常規(guī)。
2、課程實施
結(jié)合本年級實施的教材,樹立綜合的教育觀,以主題的形式展開活動,在主題生成、開展、深入的過程中努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認(rèn)知需求,根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。加深配班老師之間的配合與交流、銜接,從而實現(xiàn)課程內(nèi)容、形式的有機(jī)整合。
3、區(qū)域活動
活動區(qū)形式的引入改變了單調(diào)的集體上課形式,給孩子們提供了自主選擇的空間,也改變了老師的觀念。因此在上學(xué)期基礎(chǔ)上我們繼續(xù)努力探索區(qū)角活動的開展。根據(jù)幼兒的情況,不斷豐富區(qū)域活動的材料,設(shè)置不同的層次目標(biāo),教師做好觀察者、引導(dǎo)者和支持者。支持鼓勵幼兒的探索發(fā)現(xiàn),同時也引導(dǎo)幼兒對活動自主評價,培養(yǎng)他們敢于嘗試,勤于思考,大膽創(chuàng)新的能力,形成良好的區(qū)域常規(guī)。在這過程中,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
(三)家園合作、共同教育
社會、家庭、學(xué)校是一個不可分離的整體。其中幼兒家庭教育是幼兒教育的一個重要組成部分。我們的教育只有得到社會、家庭的積極配合與有力支持,才能充滿生命力。
1、 開展形式多樣的家長工作,與家長增進(jìn)友誼。以電話反饋、成長檔案、紙條、班級主頁、家長會、幼兒離園時的交談等方式與家長們進(jìn)行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得,從家長那里了解到孩子的特點,找到共同教育幼兒的有效方法。
2、繼續(xù)充分挖掘與利用家長特有的教育優(yōu)勢,開展各項活動,鼓勵家長積極參與幼兒園活動及我們的教學(xué)。不斷提高家長的教育技巧。
(四)安全第一、警鐘長鳴
孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時刻注意的問題,每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。
1、 教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識和安全責(zé)任制。
2、各班級要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識。
3、年級組會議每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育,督促、加強(qiáng)教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
4、各班老師和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。
班組工作計劃班組工作計劃篇七
一、安全生產(chǎn)方面:
1. 副班長應(yīng)在各級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,組織全班職工在開展好安全生產(chǎn)工作的前提下,組織開展好班組的各項工作。
2. 建立健全班組安全生產(chǎn)管理的各種制度和臺帳。班組安全生產(chǎn)管理的結(jié)果要靠安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)記錄體現(xiàn)出來,必須做到有法可依、有據(jù)可查。健全執(zhí)行各種安全生產(chǎn)管理制度是加強(qiáng)班組安全管理工作的重要保障:健全和完善安全生產(chǎn)管理臺帳,是加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理工作的有利依據(jù)。要在班組內(nèi)形成有章可循,有規(guī)可依,違章必罰,執(zhí)規(guī)必嚴(yán)的良好安全運(yùn)行機(jī)制。
3. 認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理制度、缺陷管理制度、會議管理制度、培訓(xùn)管理制度、兩票三制及其相應(yīng)的考核細(xì)則。
4. 認(rèn)真開展執(zhí)行電氣倒閘操作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)及風(fēng)險預(yù)控制度。
5. 開好班前會和總結(jié)好班后會,要做到安全工作五同時。每天對安排的各項安全工作進(jìn)行揭示,并交待詳盡的安全生產(chǎn)技術(shù)措施與安全措施,每天下班前要對一天的安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗,提高安全管理水平。
二、技術(shù)培訓(xùn)方面:
1. 認(rèn)真開展安全生產(chǎn)技術(shù)工作。開展好班組安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作,是抓好班組安全生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)工作和重要環(huán)節(jié),是預(yù)防事故發(fā)生,保證安全生產(chǎn)必不可少的重要措施,采取一系列行之有效的安全技術(shù)培訓(xùn)方法,是提高班組安全生產(chǎn)管理工作水平的重要手段。
2. 每輪班對班組的安全情況進(jìn)行小結(jié),及時指出班組內(nèi)存在的不安全現(xiàn)象,每月對安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
3. 按計劃每輪班第一個早班下班全班進(jìn)行安全活動學(xué)習(xí),提高職工安全思想意識。
4. 班組除進(jìn)行每輪班第一個早班一次全班人員參加的安全活動外,在每輪班第二個早班進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)及仿真機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5. 利用設(shè)備檢修時的有利時機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)。
6. 必須嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制,所有作業(yè)實施標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化程序。
7. 每日要檢查主要設(shè)備運(yùn)行參數(shù)及其變化情況,認(rèn)真檢查報表系統(tǒng)。
8. 每天必須對影響機(jī)組或負(fù)荷跳閘的設(shè)備缺陷,對重要性的設(shè)備缺陷,對設(shè)備損害性的設(shè)備缺陷等發(fā)生和處理情況進(jìn)行落實,跟蹤檢查、分析。
9. 監(jiān)督35歲以下青工按照職業(yè)規(guī)劃計劃進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并不定時現(xiàn)場考問。
10. 加強(qiáng)安規(guī)及運(yùn)規(guī)的學(xué)習(xí),每輪班對班組成員按照運(yùn)規(guī)培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)并現(xiàn)場考問,不及格者考核。
三、班組建設(shè)方面
1. 及時傳達(dá)上級指示、文件、規(guī)定等,并組織學(xué)習(xí)落實,制定與本班有關(guān)的安全管理措施。
2. 強(qiáng)化現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理,對當(dāng)班、值班人員的勞動紀(jì)律、文明生產(chǎn)情況進(jìn)行檢查,并嚴(yán)格考核。
3. 細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)的管理要求全員的配合和參與,必須樹立從自身做起,從身邊做起等問題,通過每一個人的努力提高班組工作效率。
由于班組成員水平參差不齊,班員素質(zhì)特別是安全素質(zhì)需要加強(qiáng)和提高。在今后的工作中,我們要努力總結(jié)以前的工作不足,認(rèn)清差距,克服困難,加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。20xx年安全形勢嚴(yán)峻,安全任務(wù)重,除證設(shè)備安全外還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)個人安全培訓(xùn)教育、加強(qiáng)安全監(jiān)督力度,使每一位班員工繃緊安全這根弦。以上是在這一年里我的一些工作上的想法和簡單的計劃,可能考慮的不夠成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)給予批評和指正,我們一定堅決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的各項方針,增強(qiáng)全局意識,增強(qiáng)責(zé)任感,配合好班長把我班建設(shè)成為一只能打善拼的隊伍。
班組工作計劃班組工作計劃篇八
為進(jìn)一步鞏固班組建設(shè)工作成效,著力打造特色班組文化,推動品牌 班組建設(shè),在努力完善和健全各班組基礎(chǔ)工作上,帶動職工隊伍整體素質(zhì)的提高?,F(xiàn)制訂20xx年班組建設(shè)工作計劃,各基層工會按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實施 。
3、進(jìn)一步突顯各類班組建設(shè)工作的特色與活力,穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。
20xx年班組建設(shè)的主題:夯實基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
建立和完善全年班組建設(shè)工作的年度 目標(biāo)要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題 培訓(xùn) 工作;
進(jìn)一步加強(qiáng)對班組長的班組管理意識和管理水平的教育培訓(xùn),推進(jìn)班組文化建設(shè)。
3、六月份組織開展一次“班組建設(shè)經(jīng)驗交流 會”;
營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍,形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng),推動班組建設(shè)以點帶面工作格局,促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流,推進(jìn)班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動 ;
各單位 (各基層工會)結(jié)合工作實際,以推動安全 、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo),以推進(jìn)“六好六型”班組建設(shè)工作,提升班組管理水平為特點,組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動。
5、十一月份組織開展班組建設(shè)“星級”評比申報工作;
根據(jù)公司班組建設(shè)“星級”考核達(dá)標(biāo)要求開展自評 ,組織開展好“六好六型”班組的“星級”申報工作。
6、十二月份組織開展班組建設(shè)“星級”評定工作;
根據(jù)班組建設(shè)“星級”考核達(dá)標(biāo)要求,組織開展好“六好六型”班組的“星級”評定工作。
為切實做好20xx年的“六好六型”班組建設(shè)的“星級”評定工作,進(jìn)一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評組(4個部門),由工會、組織宣傳部(黨辦)、運(yùn)輸 生產(chǎn)管理部、市場 營銷 管理部等部門組成,20xx年底開展班組建設(shè)綜合考評工作。
班組工作計劃班組工作計劃篇九
本期我中班組共有三個班(陽光班、蓓蕾班、精靈班),執(zhí)教的六名教師都是上期的原班教師。按照幼兒園的園務(wù)計劃的目標(biāo)和要求,我將帶領(lǐng)中班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項活動,搞好年級組的建設(shè),做好老師們的政治思想工作。執(zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,使中班組成為一個充滿友愛,互幫互助,團(tuán)結(jié)向上的集體。
1、按照幼兒園各項工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。
2、從實際工作出發(fā),深入落實《綱要》精神,理論聯(lián)系實際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,苦練內(nèi)功,提高整體教育教學(xué)水平。
3、安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作。
1、在學(xué)期初、期中與期未組織三次年級組教師會議,商量和布置工作,并配合園教研計劃,組織好年級組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、抓好中班組幼兒一日活動的安排,本學(xué)期組織兩次半日活動的檢查。一起分析研究幼兒各方面發(fā)展的情況,并采取有針對性的措施,解決好各種問題。
3、了解好本年級組各班的基本情況,互相交流,共同抓好常規(guī)教育管理工作。
4、在十月底重新編一套符合幼兒年齡特點的新中班組早操。
5、加強(qiáng)中班組各班與家庭的聯(lián)系與合作的關(guān)系,提升家庭教育能力,爭取家園共育,讓幼兒園在家長中形成良好的口碑。
6、在十月舉行中班組區(qū)域活動觀摩活動,共同找出不足,提出整改措施,為參加我園區(qū)域評比活動打好基礎(chǔ)。
7、對幼兒進(jìn)行安全教育,在新年來臨前舉行中班組幼兒“我與安全”親子繪畫比賽活動,并對評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行獎勵。