在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇一
在奧運(yùn)會(huì)上，我看中國(guó)隊(duì)就是不如美國(guó)隊(duì)，剛搶到籃板，又被詹姆斯他們搶走了。此刻國(guó)際上也認(rèn)為，美國(guó)是籃球最厲害的國(guó)家。我就不相信，難道美國(guó)人是打籃球的天才?我就不信，難道中國(guó)會(huì)不如美國(guó)?
所以，我想成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，帶領(lǐng)著中國(guó)隊(duì)打敗美國(guó)隊(duì)，讓中國(guó)也成為一個(gè)籃球強(qiáng)國(guó)。我還要打進(jìn)nba，成為第二個(gè)“喬丹”。
可是有夢(mèng)想，就得有行動(dòng)，不然，你的夢(mèng)想過(guò)10年也不可能實(shí)現(xiàn)。
要想打籃球，個(gè)子必須高點(diǎn)，扣籃要扣得進(jìn)，所以，我要多吃飯，少吃一些零食。早晨還要起來(lái)跑步。我還要利用課余時(shí)間去打籃球，有時(shí)，還要買(mǎi)一些關(guān)于籃球的書(shū)，看看詹姆斯是怎樣訓(xùn)練的，我也模仿他練習(xí)。
當(dāng)然，我也要好好學(xué)習(xí)。
“夢(mèng)想是一盞夜明燈，能讓你在黑暗的境地中看到期望之火?！蔽視?huì)為自我的夢(mèng)想而努力奮斗的。
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇二
落拓不羈的那些年，生命渴望被夢(mèng)想指引。我茫然過(guò)，徘徊過(guò)，甚至害怕過(guò)，我的夢(mèng)想是什么?我未來(lái)的路又在何處?
兒時(shí)的我很愛(ài)看書(shū)，那時(shí)吸引我的是一個(gè)個(gè)構(gòu)思獨(dú)具匠心的故事，可漸漸長(zhǎng)大了我開(kāi)始喜歡散文，張曉風(fēng)“筆如太陽(yáng)之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰”，她的世界是一條清澈澄碧，纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂(lè)風(fēng)格而充滿(mǎn)了田園式的牧歌情調(diào)，她的回憶里是槭樹(shù)下的感情故事。
再之后，我又沉醉于唐詩(shī)宋詞里，那里有高岑二人落日孤煙的蒼涼悲壯，有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)雪如梨花;有李白的情如黃河滔滔，志如星河燦爛，美如清水芙蓉;有杜甫以筆底波瀾，寫(xiě)天下疾苦;有詞香滿(mǎn)袖的李清照，一抒清新淡雅女兒心;更有瀟瀟灑灑，安然自足的蘇軾，靜聽(tīng)他筆下江逝水音，自有一種豪邁氣概在心間縈繞……
于是，那文學(xué)天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風(fēng)景里，令我沉醉不知?dú)w路。
我開(kāi)始了自我的創(chuàng)作，寫(xiě)隨筆，有時(shí)一兩句，有時(shí)數(shù)百字，雖缺乏文采，但每每翻看自我記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情實(shí)感就仿佛重新走過(guò)四季，走過(guò)歲月，看著一個(gè)懵懵單純的女孩如何一路走來(lái)，一步步向夢(mèng)想邁進(jìn)。
我喜歡在旅行中收獲靈感，我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車(chē)中看陽(yáng)光一方方灑進(jìn)來(lái)，隨著車(chē)行流走;我喜歡在夜晚，透過(guò)飛機(jī)的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動(dòng);我喜歡獨(dú)自坐在沙灘上看淡遠(yuǎn)的海與天交于一線(xiàn)，聽(tīng)記憶深處的海浪拍打礁石，那些都是我創(chuàng)作的源泉，我努力營(yíng)造一個(gè)屬于我自我的世界，一個(gè)靜謐祥和、清新自由的地方。
我想煙花三月下?lián)P州，我想漫步水墨江南，我想孤山踏雨，聽(tīng)廟宇鐘聲，我想去敦煌感受純粹自然，我想在冬季踏雪尋訪樽運(yùn)河，我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間，然后在每一個(gè)花之夕，月之夜，雪之晨，用筆寫(xiě)下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動(dòng)，依戀如許，思緒漫延。
活過(guò)，愛(ài)過(guò)，寫(xiě)過(guò)，這便是我的夢(mèng)想。
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇三
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，沒(méi)有了夢(mèng)想，就像孤島上沒(méi)有了航標(biāo)的木舟。夢(mèng)想多么重要啊，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
因?yàn)獒t(yī)生能幫忙人們從病魔的手中解脫，走向健康的生活。
我有這樣的夢(mèng)想，要從一件事說(shuō)起——20__年的暑假，我的親人由于患了一種絕癥，沒(méi)過(guò)多久就離開(kāi)了這完美又歡樂(lè)的世界。
在火葬場(chǎng)里，我看著他那張和藹可親的照片，看著他的身體被火一點(diǎn)一點(diǎn)的燒掉，那一顆顆晶瑩剔透的淚珠順著我的臉頰流了下來(lái)，流進(jìn)嘴里——咸咸的，正如我的心境一樣。我在心里想：長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名醫(yī)生，制造出能治療絕癥的藥品。
為了夢(mèng)想，我要努力奮斗，拼搏。我要向圖書(shū)室借關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)本，從網(wǎng)上搜集一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的資料，要學(xué)好各門(mén)功課。做作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)真仔細(xì)，因?yàn)獒t(yī)生不能馬虎，如果不仔細(xì)，把東西忘在病人的肚子里，那可是不得了的事情。
我還要奮發(fā)圖強(qiáng)，考上浙江醫(yī)學(xué)院。
遇到困難的時(shí)候，我會(huì)哼起一首歌——夢(mèng)想。一個(gè)人有了夢(mèng)想，他的未來(lái)就有了一份期望，他便會(huì)去追逐;一個(gè)人有了夢(mèng)想，就不會(huì)做一個(gè)步人后塵的人，而是靠自我雙手去拼搏。加油!
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇四
大概每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，或許是一個(gè)，或許是好幾個(gè)。用教師的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“有夢(mèng)想才會(huì)有人生奮斗的方向?！敝荒軓哪壳皝?lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是進(jìn)入軍校，畢業(yè)后成為一個(gè)軍人。
至于我的理由，是因?yàn)閷?duì)軍事感興趣。我此刻第一喜歡看文學(xué)巨作，第二喜歡看軍事類(lèi)的作品，異常是作家劉猛的作品，我更是愛(ài)不釋手。這一段時(shí)間電視上還播出了由《最終一顆子彈留給我》改編的《我是特種兵》，使我更加熱愛(ài)讀軍事類(lèi)的作品，更加熱愛(ài)當(dāng)兵的人。
或許還有一個(gè)理由，那就是我的大堂哥是中國(guó)海軍的老兵，他和他們連的戰(zhàn)士在西沙群島駐守著一座名為“金銀島”的小島。十年來(lái)，堂哥只回來(lái)了幾次，更多的時(shí)間花在小島上，建設(shè)小島，為中國(guó)的邊防工作做自我的貢獻(xiàn)。當(dāng)堂哥和我談起他的兄弟的時(shí)候，是充滿(mǎn)自豪的，沒(méi)有因?yàn)榭喽г?。說(shuō)實(shí)在的，我為他們的這種獻(xiàn)身國(guó)防的精神感動(dòng)。
小時(shí)候我動(dòng)過(guò)當(dāng)一名兵的念頭，可是是沒(méi)有原因的，只是覺(jué)得電視上的那些軍人很威風(fēng)，很帥氣，很挺拔，很偉岸。
此刻，我又重新提起了這個(gè)念頭，是因?yàn)樽骷覄⒚?，也是因?yàn)槲业奶酶?。劉猛作品《狼牙》里的好兵劉曉飛、張雷、林銳，寧愿犧牲自我的田大牛、烏云，干部陳勇、耿輝、何志軍、雷克明，還有女兵何小雨、劉芳芳、方子君……這些人物形象刻畫(huà)在我的心里，一向感動(dòng)著我。哥哥呢，和他的弟兄們駐守在西沙的一個(gè)小島，常年不回家，為了上級(jí)的一個(gè)命令，寧愿獻(xiàn)出自我的生命。
我想成為一名中國(guó)的軍人，因?yàn)槲蚁牒退麄円粯樱蔀樽鎳?guó)第一道防線(xiàn)和最終一道防線(xiàn)，為祖國(guó)而奮斗，必要的時(shí)候還要為祖國(guó)獻(xiàn)身。我想，我要抓緊時(shí)間鍛煉身體，把身體素質(zhì)搞好;學(xué)習(xí)也是很重要的，我還要堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)成績(jī);最終就是應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定住視力，盡量防止視力下降，到必須時(shí)候如果可能的話(huà)利用一些儀器把自我的眼睛給治好。到高中畢業(yè)，我就考軍校的偵查指揮專(zhuān)業(yè)。
為了自我的夢(mèng)想，我們都應(yīng)當(dāng)努力奮斗，直至到達(dá)這個(gè)目標(biāo)。為了自我的目標(biāo)，加油吧!
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇五
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮……”聽(tīng)著這首熟悉的旋律，我仿佛看到了驕傲的五星紅旗矗立在世界之巔，民族之林。五星紅旗是我們的國(guó)旗，有五星紅旗的地方就代表我們的國(guó)家，自古以來(lái)有國(guó)才有家，不少人舍小家為大家，這就是一種信仰，為了共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗終身!
滿(mǎn)懷激動(dòng)的心境看完了閱兵儀式。中國(guó)人民軍隊(duì)展現(xiàn)出的威武雄姿，他們堅(jiān)定犀利的眼神，整齊干練的步伐，一切行動(dòng)聽(tīng)黨指揮的執(zhí)行，讓我們覺(jué)得自我生活的國(guó)家是安全的，有保障的。各種先進(jìn)武器的展示，代表著中國(guó)力量是強(qiáng)大的，不可侵犯的。這是國(guó)家讓人民放心!
我是祖國(guó)大家中的一份子，是一名小小的醫(yī)院檢驗(yàn)工作者。每一天我做著同樣的檢驗(yàn)工作，從分析前階段的標(biāo)本采集、處理離心，到分析中的室內(nèi)質(zhì)量控制、標(biāo)本檢測(cè)，再到分析后的報(bào)告發(fā)放。每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做到精益求精才能準(zhǔn)確的把報(bào)告單交到病人手上，才算是交上了一份滿(mǎn)意的答卷。就是這樣一份日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作我把它當(dāng)作了我的職責(zé)，并將把這份職責(zé)一向承擔(dān)下去。
今日，中國(guó)砥礪奮進(jìn)，在新一屆以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)凝心聚力、奮勇向前的帶領(lǐng)下，取得了一些過(guò)去沒(méi)有取得的成就、辦成了一些過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的事情，一系列的中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)車(chē)、中國(guó)網(wǎng)、中國(guó)港，無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)符號(hào)匯聚成一股中國(guó)風(fēng)，將中國(guó)織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng)、更加緊密，更加團(tuán)結(jié)，引領(lǐng)中國(guó)走向更加繁榮、富強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)了炎黃子孫盼望千年的夢(mèng)想，中國(guó)向世界證明了自我。
國(guó)家是由無(wú)數(shù)人民組成的，我們有一個(gè)靠譜的執(zhí)政黨，是它在領(lǐng)導(dǎo)我們不斷前行，并且讓生活越來(lái)越完美，讓信心承載著期望，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
如今的中國(guó)正在飛速向前，中國(guó)這條巨龍正在飛速攀越著許多的高山，終有一日會(huì)屹立在世界最高峰上。我為我是中國(guó)人自豪!
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇六
每年的5月29號(hào)，當(dāng)我在生日蛋糕里插多一支蠟燭時(shí)，我總會(huì)高興地大叫：“我又長(zhǎng)一歲了，我長(zhǎng)大了?！边@時(shí)，媽媽總是在我的身旁微笑摸摸我的頭。
也許媽媽是在笑我說(shuō)的話(huà)吧。嘴里口口聲聲說(shuō)長(zhǎng)大了，而言行卻不停地暴露了我那幼稚的心理和行為。再或者說(shuō)，在媽媽的眼里，我始終還是一個(gè)乳臭未干的毛小孩。
渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，他們就不會(huì)再把我當(dāng)做小孩;長(zhǎng)大了，能夠自我做主;長(zhǎng)大了，就獨(dú)立了……我以為，只要我的年齡增長(zhǎng)了，只要我到了16歲就算是長(zhǎng)大了。卻不明白，原先這只是“形式上”的長(zhǎng)大。
媽媽對(duì)我的寵愛(ài)，我總是“本能”地忽略掉。
一天清晨，“女兒，香噴噴的早餐出爐了，快起床吃早餐吧。”媽媽叫著。我懶洋洋地來(lái)到餐桌上，拿著媽媽遞給我的牛奶喝著，“女兒啊，今日陪媽媽去購(gòu)物好不好?”媽媽一臉期待地看著我?！敖袢瞻?沒(méi)有時(shí)間，我和同學(xué)約好了，你怎樣今日這么有興趣想去購(gòu)物啊。”說(shuō)完繼續(xù)吃著我的早餐?！敖裢砟?應(yīng)當(dāng)有空了吧?陪媽媽去買(mǎi)件衣服?！薄鞍パ?，不明白呢，看看先吧?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)著邊拿著外套往外走。
我無(wú)聊地走在街上，和同學(xué)約的時(shí)間還沒(méi)到了，去哪呢?都怪媽媽這么煩了。走著走著，有個(gè)小妹妹走上來(lái)說(shuō)：“姐姐，你明白哪里有賣(mài)貼膏嗎?我媽媽干重活，背經(jīng)常酸痛。今日是她的生日，我想給媽媽一個(gè)驚喜?！蔽颐∶妹玫念^說(shuō)：“小妹妹這么懂事啊，姐姐告訴你，你從這一向往前走就看到一個(gè)藥房了，去幫你媽媽買(mǎi)吧?！薄岸嘀x姐姐，姐姐再見(jiàn)。”小妹妹微笑地說(shuō)道。我拿手機(jī)出來(lái)，想打電話(huà)叫同學(xué)快點(diǎn)出來(lái)時(shí)，看到手機(jī)上寫(xiě)的日期“7.18”那不是媽媽生日的日期嗎?難怪媽媽今日會(huì)……剛才那小妹妹這么小都明白要關(guān)心媽媽了，我呢?
于是，我取消了和同學(xué)的約定，快步地走回家。
回到家里，媽媽見(jiàn)我“是不是忘記拿什么東西了?你這人啊，總是丟三落四。”此時(shí)，我覺(jué)得媽媽的話(huà)是如此地動(dòng)聽(tīng)?！皨寢?zhuān)諝g樂(lè)。”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)?！皢?，我的女兒長(zhǎng)大了，記得媽媽的生日了?！眿寢屝χ恕?/p>
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇七
一個(gè)人，無(wú)論在哪里?誠(chéng)信都是十分重要的。
那什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)既誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽;信即守信，就是言而有信，恪守信約，說(shuō)到做到，履行諾言，信以誠(chéng)為基礎(chǔ)。有誠(chéng)才有信，離開(kāi)了誠(chéng)，就無(wú)所謂信?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》其中的第6條資料——誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)，知錯(cuò)就改，不隨便拿別人的東西，借東西要還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意，考試不作弊。而我們中學(xué)生從小學(xué)生升到中學(xué)，這方面是不會(huì)改變的。
誠(chéng)信是每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)具有良好品質(zhì)，作為新時(shí)期的少年，更要嚴(yán)格要求自我，做到表里一，言行一致，說(shuō)話(huà)辦事實(shí)實(shí)在在，有了缺點(diǎn)，錯(cuò)誤不要怕、不隱瞞，要勇于認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)改錯(cuò)，做個(gè)誠(chéng)是守信的人。我認(rèn)為做一個(gè)誠(chéng)信的人，要從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，做到以下幾點(diǎn)方面;
1、做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不說(shuō)謊話(huà)，誠(chéng)實(shí)求學(xué)，不弄虛作假，做錯(cuò)事情，勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改
2、做個(gè)守新用的人，要對(duì)自我講的話(huà)承擔(dān)職責(zé)和義務(wù)，答應(yīng)人家的事必須要辦到。
3、不要對(duì)不該答應(yīng)，不該對(duì)辦或辦不到的事輕易許諾，一旦做出承諾，必須努力兌現(xiàn)。
誠(chéng)信不管在誰(shuí)的生活都存在。例如某中學(xué)生的媽媽說(shuō)只要他的兒子期末考班級(jí)前三名，就帶兒子去旅游。當(dāng)兒子真的考了第二名，媽媽卻說(shuō)她沒(méi)有時(shí)間。再例如：小明的爸爸說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)就讓他出去玩，他寫(xiě)完作業(yè)，媽媽又讓他再做兩道奧林匹克競(jìng)賽題。這些“說(shuō)話(huà)不算數(shù)”，也失去了自我在孩子心中的威信和尊重，當(dāng)然，我們對(duì)爸爸媽媽也應(yīng)當(dāng)有誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)欺瞞為我們辛勤操勞的父母。
故事《雪尺友至》寫(xiě)了這樣一件事：唐代，有一個(gè)人叫蕭至忠，他和朋友約好了見(jiàn)面，誰(shuí)知天上下起了鵝毛大雪，有人勸他不要走赴約會(huì)了，他說(shuō)：哪有與人約好了見(jiàn)面，卻因害怕下大雪而不去的道理?蕭至忠在雪地里苦等，直到大雪下到一尺多深，那位朋友才到。誠(chéng)信守約會(huì)使友誼更加牢固，而違約失信則會(huì)失去真正的朋友。
誠(chéng)信是多么的重要，沒(méi)有誠(chéng)信就無(wú)法獲得人生許多重要的東西，讓我們做到“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信，人人贊誠(chéng)信，人人必誠(chéng)信。”
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇八
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了滿(mǎn)懷，風(fēng)中帶著秋意。啊!早晨好清爽。
我漫步在山上的小樹(shù)林中，不禁張開(kāi)雙臂，貪婪地吮吸著這片清新的空氣，帶著泥土芳香的空氣，感受這林中的清新。
“沙沙沙，沙沙沙，”調(diào)皮的風(fēng)娃娃一大清早就和綠葉上的露珠嬉戲了。瞧，它們玩的太激烈了，讓露珠從這么高的樹(shù)上掉下來(lái)，我想它們的屁股必須摔疼了吧!有的落在我的腳上、褲腿上、頭上，還有幸在我身上跳起蹦蹦床。
我蹲在地上，目不轉(zhuǎn)睛地看著青青綠草上的露珠兒。那一顆顆晶瑩剔透的，悠閑地躺在綠葉那溫暖的懷抱里，像一位位可愛(ài)的小娃娃被媽媽細(xì)心呵護(hù)著，使我也不禁放慢腳步，生怕吵醒這熟睡的孩子;快瞧，這邊的露珠，一顆顆晶瑩剔透，像一位位嬌滴滴的小姑娘害羞地低著頭，還時(shí)不時(shí)眨著迷人的大眼睛，可愛(ài)極了!充滿(mǎn)活力的露珠，還沒(méi)玩夠，又當(dāng)起表演家，快看露珠以輕盈的身姿為我，這個(gè)唯一的觀眾表演節(jié)目，我不禁為它們鼓起掌，它們也閃著大眼睛感激我。捧起一滴露珠，我看到它蘊(yùn)含強(qiáng)烈的活力。撿起一片綠葉，細(xì)看它的身姿，極細(xì)極細(xì)的血管，清清楚楚的顯露出來(lái)，我看見(jiàn)它擁有的生命力。嗅林中空氣，我感受到大自然的芬芳清香。
悄悄地，陽(yáng)光像一把利劍穿透樹(shù)葉間的縫隙，撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的金光。綠葉在陽(yáng)光的照耀下，在碧天的映襯下顯得格外蒼翠欲滴。這清新的綠色流露著一股生命力，綠得透明，綠得耀眼。
綠葉，露珠，生命……
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇九
風(fēng)吹過(guò)原野，蒲公英乘風(fēng)起航，去向遠(yuǎn)方，他們的去向，把握住自我手中;風(fēng)吹過(guò)天際，風(fēng)箏離線(xiàn)而飛，去向遠(yuǎn)方，他們的去向，掌握在自我手中。世間萬(wàn)物，皆有自我的去向，自我的姿態(tài)，也都自成一派。那么，又何必強(qiáng)加自我的意愿于其身，徒增懊惱呢?
還記得中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄的文章《桃花心木》，短短的一篇文章，卻是講述了種樹(shù)的心得，更涉及到了為人。桃花心木的成長(zhǎng)，自有它的定律，給樹(shù)澆水也是如此。澆的多了，根長(zhǎng)期浸在水中，無(wú)法與空氣接觸，樹(shù)會(huì)死;澆的少了，樹(shù)的水分不夠，也會(huì)死;澆的勤了，樹(shù)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生依靠，離了人便不能活;澆的次數(shù)少了，樹(shù)葉生長(zhǎng)不好，僅有不多、不少、時(shí)少、時(shí)勤、時(shí)不勤，模擬自熱的狀態(tài)，樹(shù)才能在脫離人之后還欣欣以向榮。
糧食有自我生長(zhǎng)的周期，揠苗助長(zhǎng)只會(huì)一無(wú)所獲。自然之道，不可違背。樹(shù)木有自我生長(zhǎng)的周期，僅有斧開(kāi)以時(shí)入山林，才可找到適宜的木材。自然之道，需要遵循。
池中水動(dòng)，魚(yú)來(lái)，魚(yú)兒是歡樂(lè)。還是不歡樂(lè)呢?子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè)?這一句流傳千古的話(huà)，又驚醒多少妄圖猜測(cè)人的心意的人。同樣，孔老夫子也說(shuō)過(guò)一句類(lèi)似的話(huà)：子所不欲，勿施于人，的確是這樣的啊!萬(wàn)物皆有他存在的道理，都有他生存的姿態(tài)，為什么要橫加干涉呢?
濫挖樹(shù)木，做成精美的筆記本，做成一次性筷子，可知它想要的，或許只是在天空下的欣欣向榮。
挖走草皮，移植室內(nèi)，做成屋子里的一部分。翌日被人欣賞，可知它想要的，或許只是在風(fēng)中萋萋而搖揉。
采摘鮮花，插入花瓶中，可知它想要的，只是在水中自由游動(dòng)。
萬(wàn)物皆有他自身的姿態(tài)，有何必強(qiáng)加改變呢?
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生》。
去過(guò)新加坡的人都知道，新加坡公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但奇怪的是，其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不進(jìn)入草坪”等卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人，大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。
還有一條報(bào)道：南京四中把“淑女氣質(zhì)”和“紳士風(fēng)度”作為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)之一和學(xué)生道德行為規(guī)范的具體要求，要求學(xué)生“和聲細(xì)雨展淑女氣質(zhì)，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”，自從學(xué)校提出“紳士淑女”的要求后，學(xué)生的行為舉止開(kāi)始悄然發(fā)生變化。
聽(tīng)了這兩個(gè)報(bào)道，大家有什么感想呢?從中我們可以看到，文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。文明對(duì)一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是多么的重要。
這一方面說(shuō)明養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性，另一方面也說(shuō)明以前我們?cè)谥T多方面做得還很不夠。我們可以看到，文明其實(shí)離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們的一言一行之中，不隨地吐痰、不破壞公物、不亂扔垃圾、不打架鬧事。
自主學(xué)習(xí)時(shí)間不需要老師和值日生看管，這就是文明的表現(xiàn)。所有這些，南京四中的學(xué)生做到了，我相信，我們學(xué)校的學(xué)生也一定能做到!
開(kāi)學(xué)至今，校園里也出現(xiàn)了不和諧、不文明的行為：
1、高一年級(jí)一名女生冒充走讀生混出校園，班主任、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)打電話(huà)要求她回來(lái)，置之不理。該生已被勸退。
2、高一年級(jí)兩名學(xué)生夜晚為一點(diǎn)小事打架，幸好在處理過(guò)程中，兩名學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還不錯(cuò)，學(xué)校給了他們一次機(jī)會(huì)，沒(méi)有處分。
3、高三年級(jí)五名學(xué)生從寢室衛(wèi)生間翻出去徹夜上網(wǎng)，學(xué)校讓上述學(xué)生停課一周，由其監(jiān)護(hù)人帶回家反省。返校后，學(xué)校對(duì)他們做出留校察看處分，與其監(jiān)護(hù)人簽訂教育協(xié)議，繳納保證金1000元，責(zé)令賠償維修費(fèi)。
4、高二年級(jí)教學(xué)樓二樓、四樓西頭煙頭隨時(shí)可見(jiàn)，高三年級(jí)教學(xué)樓三樓西頭總是有煙頭和破損的凳子。吸煙即傷身體，又是一大安全隱患。9月1日，就有學(xué)生在寢室扔煙頭把高三一名學(xué)生棉絮引燃，好在棉絮曬在外面，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，沒(méi)有釀成大禍。以后對(duì)于在校吸煙的學(xué)生，一經(jīng)抓住，就辦學(xué)習(xí)班，并按照相關(guān)規(guī)定處理，情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的直接勸退。
5、極少數(shù)班級(jí)學(xué)生懶得很，勞動(dòng)委員安排他做值日都不愿意，這種人懶到如此地步，今后我不知道他將怎樣生存。
6、少數(shù)學(xué)生不按學(xué)校的作息時(shí)間辦：早上經(jīng)常遲到，成為“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”;上課經(jīng)常出去上廁所、購(gòu)物;第二、三節(jié)晚自習(xí)不愿進(jìn)班，在夜市門(mén)口買(mǎi)宵夜、蹭網(wǎng)。還有學(xué)生借口陪班上生病的學(xué)生，在醫(yī)務(wù)室玩手機(jī)。
7、一些學(xué)生盡管家庭條件不怎么好，對(duì)學(xué)習(xí)的要求不高，但是對(duì)生活卻要求很高，不愿意在食堂進(jìn)餐，經(jīng)常買(mǎi)外賣(mài)，一下課就買(mǎi)一堆零食，上課不聽(tīng)講，無(wú)視老師的講課，無(wú)視同學(xué)聽(tīng)講，一個(gè)人在下面大快朵頤。
8、還有的儀容儀表極不規(guī)范。
同學(xué)們，以上這些行為與文明學(xué)生的要求是格格不入的。其實(shí)，做一位文明的學(xué)生并不難。
首先，文明來(lái)源于真誠(chéng)的愛(ài)心。愛(ài)是人類(lèi)社會(huì)的永恒主題，有愛(ài)就會(huì)有一切。沒(méi)有愛(ài)，文明就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏、迷航的水手一樣，失去了靈魂。我們每位同學(xué)都要充滿(mǎn)愛(ài)心，愛(ài)黨，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民;愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué);愛(ài)家人，愛(ài)朋友，愛(ài)自己;愛(ài)花草樹(shù)木，愛(ài)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。有了這種.種愛(ài)心，我們一定能夠成為一個(gè)文明的人，一個(gè)高尚的人。
其次，文明養(yǎng)成于良好的習(xí)慣。一個(gè)人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的，習(xí)慣成自然說(shuō)的就是這個(gè)道理。我們一定要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立和保持良好的形象。要注意自己的儀容儀表;要注意自己的語(yǔ)言文明，多說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà);要注意自己的行為舉止。
比如：垃圾及時(shí)入桶，不把垃圾從窗戶(hù)扔下，不吃到哪里就把垃圾扔到哪里;不破壞教室牌、衛(wèi)生間設(shè)施、教寢室的照明設(shè)備，不涂改文明用語(yǔ);上課鈴響了，端正地坐好靜靜地等待老師上課，積極動(dòng)腦，仔細(xì)作業(yè)，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來(lái)客主動(dòng)起立，上車(chē)排隊(duì)，主動(dòng)給老人讓座等等。養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣，我們就架起了走向成功的階梯，獲取了打開(kāi)勝利之門(mén)的鑰匙。
同學(xué)們，著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”。
同學(xué)們，讓我們牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，堅(jiān)持從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。關(guān)注自己的一言一行，關(guān)注身邊的每一位同學(xué)，關(guān)注腳下的每一片綠地……說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當(dāng)文明人，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇十一
威廉·布萊克說(shuō)：“遺忘是一種最大的幸福。”雖然，對(duì)于過(guò)去，我們不必須非要遺忘，但也不能讓它成為負(fù)擔(dān)。我們需要放下過(guò)去，才能舉起未來(lái)的。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它是輝煌還是遺憾，我們都沒(méi)有辦法改變，生活還在繼續(xù)，如果一向要糾纏下去，又如何再有精力和心思素去迎接更加輝煌的未來(lái)呢成功人士的做法是：把過(guò)去放下，展望未來(lái)。
1784年的冬天，離職后的華盛頓回到家中，這位偉大的人物離職后又過(guò)上了與世隔絕的生活。往日的輝煌不再，門(mén)庭冷落與昔日的熱鬧相比，顯得寂靜，甚至落寞。但他沒(méi)有自怨自艾，沉迷于過(guò)去無(wú)法自拔，而是以一種簡(jiǎn)便的心態(tài)來(lái)享受生活。他寫(xiě)信告訴他的朋友：我最終成為一名百姓了，在自我的葡萄樹(shù)下納涼，聽(tīng)不到軍營(yíng)的喧嘩，也看不到公務(wù)的繁忙，我此刻正享受寧?kù)o而歡樂(lè)的生活。我不僅僅辭去了所有的公務(wù)，內(nèi)心也得到徹底的解脫，我很心滿(mǎn)意足?！?/p>
正是有了這份舍得放下的淡定胸懷，讓華盛頓有了充足的時(shí)間來(lái)觀察自我身邊的事情，也正是這段時(shí)間，他有了開(kāi)發(fā)西部的計(jì)劃，也正是這個(gè)計(jì)劃改變了美國(guó)的歷史。
不管你的身后有多么的美麗，你的腳步都是往前走的，所以，我們需要放下過(guò)去，放下身后的那段美景，往前去。
勞合·喬治是英國(guó)首相，無(wú)論去哪里，他都會(huì)隨手關(guān)上身后的門(mén)。有一個(gè)朋友問(wèn)他有這個(gè)必要嗎“當(dāng)然有這個(gè)必要?！眴讨涡χf(shuō)，“我的一生都關(guān)在我身后的門(mén)。當(dāng)你把門(mén)關(guān)上時(shí)，過(guò)去的一切都將留在門(mén)的另一邊，不管是驕傲還是失敗，都被關(guān)上了，這樣，你才能有新的開(kāi)始?！奔偃鐔讨螞](méi)有這樣做，也許他的生活將會(huì)變得很凌亂，繁忙的公務(wù)、照顧子女等等事情都在他的身后，一轉(zhuǎn)身就看到了，那么他也不會(huì)有此刻的成就了。所以我們要明白，關(guān)上身后的門(mén)，往前走，放下過(guò)去，舉起未來(lái)。
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇十二
再出發(fā)!這是一個(gè)新起點(diǎn)、新開(kāi)始。
生活中，當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，也許會(huì)有人放棄，也許會(huì)有人掙扎，可是我認(rèn)為我們不應(yīng)當(dāng)放棄，不應(yīng)當(dāng)向它舉手投降，重振旗鼓，再次出發(fā)!
幾周前的考試成績(jī)真的很糟，很糟!我曾有多次在背后默默地流眼淚，我很悲痛，也很難過(guò)：“我怎樣會(huì)考得這么差?”教師和爸爸媽媽都對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好還有下次，今日的失敗并不代表著明天的失敗，我們不應(yīng)當(dāng)為了一次失敗就萎靡不振、浪費(fèi)時(shí)間，而是應(yīng)當(dāng)振作起來(lái)，再次出發(fā)，爭(zhēng)取在下次考試中考取好成績(jī)!”
可是，這些發(fā)自肺腑的話(huà)對(duì)于好勝心極強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)又能起多大的作用呢?我仍舊悶悶不樂(lè)，直到那周的心理課……
在課上，陳教師放了一個(gè)關(guān)于鄧亞萍的視頻。鄧亞萍因身高問(wèn)題而未能被選入國(guó)家乒乓球隊(duì)，最終經(jīng)過(guò)自我的努力最終進(jìn)入了國(guó)家乒乓球隊(duì)，并取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。正是由于鄧亞萍的堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，才成就了她今日的輝煌。她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的跌倒，但她并沒(méi)有放棄，而是拍拍灰，再出發(fā)，在布滿(mǎn)荊棘的道路上再次出發(fā)。身高也許是每個(gè)人的先決條件，可是努力和勤奮就是后天的拼搏。鄧亞萍有這么一句話(huà)深深的打動(dòng)著我、激勵(lì)著我——也許別人比我聰明，但只要我堅(jiān)持不懈，笨鳥(niǎo)先飛，我相信勤能補(bǔ)拙，到最終誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不必須呢!是啊，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙!我要向鄧亞萍學(xué)習(xí)，別人能夠的我也必須能夠!既然別人比我聰明，那么我就多花一點(diǎn)時(shí)間，付出多一倍的努力，不，是更多倍的努力，僅有笑到最終，才是笑得最好的!
我要再次出發(fā)，再次出發(fā)!這是一個(gè)起點(diǎn)、一種精神。成功之后的再出發(fā)，失敗之后的再出發(fā)。在生活中，我們要為自我設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)再出發(fā)，也許我們的人生會(huì)所以而長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘，撒滿(mǎn)汗水，但我們的人生之路也必會(huì)所以而灑滿(mǎn)陽(yáng)光，寫(xiě)滿(mǎn)希冀!
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇十三
信念，人生最寶貴的精神財(cái)富之一，給予我們強(qiáng)大的動(dòng)力和能量。
誰(shuí)能保證自我的人生旅途一路高歌?苦難、失敗、厄運(yùn)總是會(huì)悄悄地走來(lái)，無(wú)法預(yù)料也無(wú)法推卻，但我們不能失去戰(zhàn)勝它的信念，信念在，期望在，成功就在。
人生是一條艱難曲折的路。一路上必然會(huì)遭遇苦難與挫折，但只要心中有信念，就能前行，風(fēng)雨無(wú)阻!
信念是一只錘頭，時(shí)刻敲打著我們脆弱的軀體，直到百煉成鋼;信念是一種能量，推動(dòng)人生的腳步，邁向遠(yuǎn)方。信念是一縷甘泉，能滋潤(rùn)我們干涸的心靈，信念是一種燈光，在黑夜中為我們?nèi)松暮酱瑢?dǎo)向;
有信念的人是進(jìn)取的，樂(lè)觀的。有信念的人能看到埋葬在大地深處的寶藏，發(fā)覺(jué)人生中最隱藏的珍貴，能在風(fēng)雨中堅(jiān)定方向，能在絕境中找到期望，能堅(jiān)定走下去，到達(dá)成功的彼岸。
信念，它已經(jīng)被古今中外的名人闡釋得淋漓盡致。創(chuàng)作“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的司馬遷，飽受著宮刑之辱。以常人之見(jiàn)，他早會(huì)在受刑之前選擇一死了之，以保全自我的名聲。他并沒(méi)有如此，他忍住了這最大的屈辱，憑借著心中的信念，他寫(xiě)出了“史家的范本”，用行為證明自我的人生價(jià)值。如果司馬遷他沒(méi)有堅(jiān)定的信念，沒(méi)有活下來(lái)的勇氣，他就不會(huì)有人生的輝煌，更不會(huì)有這史家之絕唱。
音樂(lè)之王貝多芬，兩耳失聰，他沒(méi)有放棄，信念讓他鼓起勇氣，他用木棒和牙齒譜寫(xiě)出生命的交響曲。海輪凱特活在一個(gè)沒(méi)有光，沒(méi)有聲音的世界之中，信念為他創(chuàng)造了一個(gè)太陽(yáng)。
當(dāng)黑夜襲來(lái)，帶著狂風(fēng)暴雨，凄涼與孤獨(dú)，苦難與挫折一齊猛烈地向我們沖來(lái)之時(shí)，不用怕，讓我們點(diǎn)起心中的信念之燈，堅(jiān)定地走下去，風(fēng)雨將為我們讓路，苦難終將被我們戰(zhàn)勝，幸福和光明終將會(huì)在這濃濃的黑夜中亮起最?yuàn)Z目的光彩!
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇十四
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!短暫而又愉快的寒假生活已告結(jié)束了，在這二月的春風(fēng)中，我們?cè)僖淮位氐轿覀兛蓯?ài)的學(xué)校中，熟悉的操場(chǎng)上。當(dāng)新學(xué)期的鐘聲開(kāi)始輕輕地敲響，同學(xué)們，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備呢?
新的學(xué)期，我們要有本事，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種本事，如閱讀本事、思維本事、交際本事、運(yùn)動(dòng)本事等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自我，為自我的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿(mǎn)懷信心，從此刻開(kāi)始，認(rèn)真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著教師走，打下牢固的基礎(chǔ)，必須會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要進(jìn)取響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我歡樂(lè)、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快歡樂(lè)樂(lè)地參加“每一天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，不言放棄，相信20__年的輝煌會(huì)屬于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說(shuō)話(huà)做事禮貌有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬教師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會(huì)自控，學(xué)會(huì)自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自我，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
同學(xué)們，春天是一個(gè)播種的季節(jié)，更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春天再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹學(xué)校的每一個(gè)角落呢?為了無(wú)愧于辛苦教育我們的教師，無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母，更無(wú)愧于我們自我，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，與我們的教師共同奮進(jìn)，去迎接春天里燦爛的陽(yáng)光吧!
我的演講到此完畢，祝教師和同學(xué)們歡樂(lè)幸福!多謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話(huà)稿篇十五
x月x日，學(xué)校操場(chǎng)上的風(fēng)輕輕地吹，拂過(guò)了我的心房。感恩中國(guó)，感恩學(xué)校，感恩教師，更要感恩父母!聽(tīng)有聲音了，那便是“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”開(kāi)始了!是我們教導(dǎo)主任首先講了觀會(huì)的要求，并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心，靜靜的傾聽(tīng)。告訴我們，在她第一次上臺(tái)演講時(shí)，心里想的不是別的，是大家都需要“我”。
伴隨著美妙的音樂(lè)，x教師深情講起了感恩。首先我們要感激的是父母：懂得去孝敬父母，因?yàn)樗麄儾粌H僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，如果一個(gè)人連自我的父母都不愛(ài)，又怎樣可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。其次是感激教師：懂得去尊敬師長(zhǎng)，因?yàn)榻處煵粌H僅賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是教師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心，這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有教師呢?再次，感激關(guān)心、幫忙過(guò)我們的同學(xué)和他人，因?yàn)樗麄儾粌H僅在我們的人生旅途中陪伴著自我度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉、”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有職責(zé)把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動(dòng)吧。讓我們回報(bào)父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì)：做好自我應(yīng)當(dāng)做的事，為禮貌社會(huì)盡一份力，讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫忙他人。擁有一顆感恩的心。我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自我。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有歡樂(lè)的擁有幸福。
人際和諧應(yīng)從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始，將感恩理念大膽引入學(xué)校德育，開(kāi)展感恩教育和活動(dòng)，讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩;感師長(zhǎng)教導(dǎo)之恩，感同學(xué)幫忙之恩;感黨和國(guó)家關(guān)懷之恩;常懷報(bào)效黨和國(guó)家之心，報(bào)效父母之心，報(bào)效師長(zhǎng)和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，有利于健康心理、人格的構(gòu)成，有利于團(tuán)體主義精神的培養(yǎng)，有利于和諧班級(jí)和諧學(xué)校的建設(shè)。試想，一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生，感受到父母節(jié)衣縮食，含辛茹苦供養(yǎng)自我讀書(shū)學(xué)技術(shù)，為的是讓他成為有用的人過(guò)上幸福生活時(shí)，他能不努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)越的成績(jī)報(bào)效父母嗎?一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生，一旦感受到教師嘔心瀝血教育他成長(zhǎng)時(shí)，能不刻苦鉆研，力求以最好的成績(jī)回報(bào)教師嗎?所以我們懂得感恩，我們擁有幸福。
記得有一首小詩(shī)寫(xiě)得很好：“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人，因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立，凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切是你成長(zhǎng)的人。”
在這次活動(dòng)中，讓我們明白了許多，知恩者，幸福!感恩者，歡樂(lè)!報(bào)恩者，成功!在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩于心，報(bào)恩于行，讓感恩的種子在每一顆心中扎根，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)的旋律吧!
