總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
招生工作總結匯報篇一
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專題會議;20xx年3月,學校將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各小學進行宣傳;20xx年7月,校長親自帶領各小組人員到各小學學開展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生212人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學學。開學后,實際報到的學生只有198名新生,有14人未報到。
1、招收人數達到198人,比分配指標少收了14人。
2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數據未能及時統計上報。
3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。
1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。
2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
3、加強和上級領導部門的聯系,掌握招生中的最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯系,核實錄取新生的數據,在規(guī)定時間內完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與建平鎮(zhèn)各級小學的聯系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。
招生工作總結匯報篇二
xxxx年我區(qū)的招生考試工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在上級主管部門的直接指導下,在有關部門的大力協作下,我們堅持以科學發(fā)展觀為指針,全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求,堅持“依法治考、從嚴治考”的原則,大力宣傳招生考試政策,強化服務意識,狠抓考風考紀建設,創(chuàng)造性的開展工作,努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍,招辦同志精誠團結、互相學習、互相配合,圓滿地完成了今年各項招生考試工作任務,為實現xx市“安全招考、公平招考、陽光招考、和諧招考、滿意招考”的工作目標做出了貢獻。區(qū)委、區(qū)政府給予招生考試工作高度贊揚,主管區(qū)長同志評價今年的招生考試工作“扎實、全面、細致、高效”。區(qū)招考委被xx市評為中高考工作先進單位,區(qū)招考辦被xx區(qū)委評為精神文明先進單位。
全年共完成六項招生考試工作,考生xx名,涉及四個考點xx個考場,招生考試工作人員近xx余人。
每一次組織考試前,我們都成立xx考區(qū)組織機構,考區(qū)主任由主管區(qū)長擔任,招考辦具體負責處理招生考試的各項工作,工作職責明確,責任落實,各負其責、通力協作,真正做到事事有人管,事事無差錯,真正做到各項考試零差錯的工作目標。
為高標準、高質量的完成各項工作,實現招生考試工作“零誤差”,我們完善了辦公室內部管理制度,抓實抓好各項責任目標的落實。將任務逐級分解,落實到人,堅持誰主管誰負責,充分調動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務、事事有責任、時時有要求、方方面面有制度”。在分工負責的同時,還注意發(fā)揮集體的團隊協作作用,在任務重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發(fā)點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,團結協作,加班加點。今年所有的招考工作未出現一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。在代表沈陽市迎接省招考辦高考工作檢查中也受到高度評價。
招生工作總結匯報篇三
時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,真是時不我待,詳細回顧2015年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。
現就一年的工作總結如下:
一、 在思想上,我堅持以服務為宗旨,急學生之所急,想學生之所想,服務于家長,熱情、耐心地接受學生及家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和招生政策。
二、 在工作作風上,以較高的標準要求自己,盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。
三、 在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。
在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、接待學生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對學生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、招生政策很熟悉,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象。
2、積極
學習
學校收費系統操作原理和方法,反復琢磨和實踐,提高自身操作技術水平,努力將各種數據準確無誤地展現出來,及時地完成每一學期的全校學生的費用核算錄入工作,努力做到零誤差或者少誤差,積極主動地和各部門協調共同處理收費系統的疑難問題。3、學生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的,也就是控流工作決定了學校的健康發(fā)展,積極參與控流工作的討論,并出謀劃策,密切追蹤家長及相關社會人士,努力爭取獲得家長及社會對我校評價的第一手資料,并及時向領導反映,從而便于我們改正和提高。
4、不斷深化服務意識,努力做到為家長,學生,老師以及領導提供高品質的服務,并且在學年評定中獲得學校認可,獲得了全校優(yōu)質服務獎勵的榮譽稱號。
5、回顧過去展望未來,積極地和領導及前輩們交流,努力吸收他們身上的優(yōu)秀品質,學習他們的招生經驗,招生技巧,從而不斷提升自我的業(yè)務水平,努力地成為一名優(yōu)秀的工作人員。
針對14年的招生工作我計劃有以下幾點:
1、繼續(xù)學習收費系統操作技巧,徹底掌握系統所有技能,時時刻刻及時準確地維護收費系統,努力為老師、學生、及家長提供方便準確快捷的服務。
2、認真學習新一年的招生政策,以便面對家長做出詳細而準確的講解
3、繼續(xù)保持和相關家長,相關學校領導,相關學校老師密切聯系,及時告知新一年我校的招生獎勵政策,鼓勵他們幫助我校宣傳,從而幫助我們多招生、招好生、招優(yōu)生。
4、做好面對新一年的招生形勢更加困難和嚴峻的思想準備,要有不怕吃苦和敢吃苦的魄力,為了學校的更好發(fā)展,努力奮斗,貢獻出自己的綿薄之力。
總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,提高自己的工作能力,并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就
什么
都不管了,招生就像一個產品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,既然家長信任我們,將孩子送到我們學校,我們就有義務和責任讓孩子得到更好地教育和更好地發(fā)展,讓孩子們得到進步和提高,從而讓家長們主動幫助我們宣傳,擴大我校的影響力,我認為這才是最好的招生廣告。2015年已成回憶,2015年即將到來。2015年是繼往開來的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,更是展現自我能力的一年。
2015年10月10日
時光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經圓滿結束,真是時不我待,詳細回顧今年的招生工作,由于領導的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的工作,在部門領導的關心、幫助下,我以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。
現就今年夏季的工作總結如下:
一、 在思想上,我堅持以服務為宗旨,急學生之所急,想學生之所想,服務于家長,熱情、耐心地接受學生及家長的咨詢,向學生及其家長介紹學校的概況和招生政策。
二、 在工作作風上,以較高的標準要求自己,盡職盡責,服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。
三、 在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的工作中,我吸取往年的經驗教訓,把好的經驗帶到工作當中,以更好的完成領導交辦的各項任務。
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招生工作總結匯報篇四
20xx年春季學期畢業(yè)班學生數為183人,畢業(yè)生去向情景:1、高中招生xx人,其中,畢業(yè)生考上賀州高中2人,考上xx中學21人,xx中學擇校生2人。2、賀州市屬中等職業(yè)學校為61人,其中就讀縣職教中心25人;就讀xx經濟干校1人;就讀xx中專11人;就讀xx機電工程學校4人;就讀xx理工學校3人;3、xx市外的中等職業(yè)學校17人。
(一)統一思想,提高認識,加強領導,周密部署
1、多次組織校領導班子成員及畢業(yè)教師召開專門會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,站在講政治的高度,充分認識此項工作的重要性。
2、制定學校的中職送生攻堅方案,采取有效的措施,努力完成20xx年高中、中職送生任務。
3、為加強高中、中等職業(yè)送生工作的領導,認真落實行政會議精神,安排專人負責,成立了以x校長任組長的中等職業(yè)教育招生工作領導小組。
4、認真組織畢業(yè)班學生進行升學與夢想教育,進行愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的教育,進取動員畢業(yè)班學生參加中考,參加中考人數逐年增多,今年中考上賀高人數有了新的突破,上重點中學人數完成了縣局劃定的目標數。
5、進取宣傳我縣示范性高中—xx中學,今年上重點中學考生,全部報讀xx中學,加大對xx五中的宣傳力度,很多考生報讀了xx五中。
5、進取動員畢業(yè)班學生就讀市內中等職業(yè)技術學校,異常是動員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學生進行跟蹤調研,了解他們的學習動向,對畢業(yè)班學生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學代表。
20xx年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅工作的關鍵一年,總結經驗教訓,將進一步加強領導,提高職責意識,明確職責,切實抓好宣傳動員工作,確保來年高中、中職送生任務的順利完成。