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最新幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案(十五篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇一

學(xué)校為了教給學(xué)生防溺水常識,使學(xué)生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學(xué)生安全,開展防溺水知識競賽活動。

二、活動時間

20__年4月12日-18日

三、活動形式:開卷考試

四、活動過程:

1、安全處印發(fā)試卷。

2、班主任分發(fā)試卷給學(xué)生,讓學(xué)生帶回家里與家長一起完成,家長、學(xué)生都要簽名。

3、班主任根據(jù)學(xué)生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。

4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇二

活動目標(biāo):

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備:

事先準(zhǔn)備事例《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料一、活動導(dǎo)入1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對,現(xiàn)在是春末夏初,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

2、去年有好幾個小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)3、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

二、活動過程1、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

5、教師談?wù)勈吕渡钏嫠#堇p身而亡》這個悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1)這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應(yīng)該怎么做?并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

三、結(jié)束活動。

1、通過本次活動,你懂得了什么?

2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

教學(xué)反思:

活動前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇三

為加強(qiáng)我園安全教育工作,增強(qiáng)幼兒的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,根據(jù)教育局及政府文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,經(jīng)園務(wù)會研究決定,特制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

堅(jiān)持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,把維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置,以更強(qiáng)烈的責(zé)任心、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更有效的舉措、切實(shí)抓好防溺水工作,做到思想認(rèn)識到位,工作落實(shí)到位,問題解決到位,堅(jiān)決遏制幼兒溺水事故。

二、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校要始終把安全工作放在頭等重要的位置,從”講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā),堅(jiān)持”安全第一,預(yù)防為主”的方針,做到人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止幼兒溺水事故的發(fā)生,學(xué)校成立以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。并與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。做到警鐘長鳴,防患于未然

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作小組,負(fù)責(zé)幼兒園安全教育、防溺水事故活動的組織。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:

成員:全體教職工

四、預(yù)防的重點(diǎn)

1、利用教學(xué)活動對幼兒和家長進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。要求家長與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)幼兒放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

2、利用宣傳欄、發(fā)傳單等形式廣泛宣傳溺水的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著”誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

3、教育幼兒不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周圍幼兒園學(xué)生和幼兒園幼兒私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。

4、各班教師上課前要清點(diǎn)幼兒人數(shù),對未到園的幼兒要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。確保幼兒在校園期間的安全。

五、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

1、如果幼兒因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時要報告幼兒園。

2、幼兒園接到幼兒溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向鎮(zhèn)中心校報告,必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇四

活動目標(biāo):

1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

活動準(zhǔn)備:

事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料一、活動導(dǎo)入1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動適合炎熱的夏天呢?"2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

二、活動過程1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強(qiáng)下水。

4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

(2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn):

(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

三、活動結(jié)束1教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"2小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

四、延伸1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"2、幼兒自由發(fā)表意見。

3、教師出示圖示請幼兒觀察討論。

4、教師講解救人步驟。

5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。

6、請個別幼兒嘗試。

教學(xué)反思:

活動前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇五

3月29日上午,__教委在__小學(xué)召開預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)安全教育工作會議,根據(jù)會議要求,把會議精神傳達(dá)給個位老師,并就當(dāng)前做好預(yù)防學(xué)生溺水專項(xiàng)教育,做好如下工作:

一、防溺水安全教育不松懈。

(1)各班要切實(shí)落實(shí)每日安全一句話,學(xué)校利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題教育,周五早會再次對學(xué)生強(qiáng)調(diào)教育。

(2)突出四項(xiàng)教育重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)叁項(xiàng)要求。

(3)led滾動播放防溺水標(biāo)語(安全第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起)

(4)組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏微電影《殤》。

二、安全隱患排查不馬虎

(1)人的排查:各班利用班會讓學(xué)生揭發(fā)舉報以及個別調(diào)查等方式掌握學(xué)生私自玩水游泳的情況,通告家長加強(qiáng)監(jiān)管。

(2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送并發(fā)送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進(jìn)行增補(bǔ),確保處處安插警示牌。

(3)重點(diǎn)時段巡查:聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域,并做好登記。

三、家校聯(lián)系

(1)印發(fā)預(yù)防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執(zhí)。

(2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信。

四、主題教育重深化

(1)舉辦一次《珍愛生命、預(yù)防溺水》主題隊(duì)會,重點(diǎn)是以案例教育。

(2)發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學(xué),要采取體驗(yàn)式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學(xué)閉氣浸水。

(3)舉辦一次以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語徵集比賽活動,擇優(yōu)在學(xué)校文化大道宣傳欄上展示。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇六

一、活動目標(biāo):

1.初步了解溺水安全知識,增強(qiáng)與提高幼兒的安全常識。

2.通過學(xué)習(xí)防溺水安全保護(hù)措施及自防自救知識,提高自防自救能力。

3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

4.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

二、活動準(zhǔn)備:安全教學(xué)ppt

三、活動過程:

(一)談話引入

1.師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎,水可以消暑但也很危險。

(二)水有多危險

1.師:那我們?nèi)ビ斡尽⑼嫠臅r候,水到底有多危險呢?

2.幼兒討論。

3.教師舉例子:今年有好幾個小朋友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

(三)遠(yuǎn)離危險地

1.師:小朋友們,既然水這么危險那么我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故遠(yuǎn)離危險呢?

2.教師與幼兒一起討論危險的地方,如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。

3.師:那我們應(yīng)該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導(dǎo)幼兒去安全的地方玩水,如去正規(guī)的游泳池玩水。

(四)安全玩水

1.玩水注意事項(xiàng):

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

2.教師舉例,幼兒討論

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

4.說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

(五)防溺水安全教育總結(jié)

1.防溺水安全教育兒歌。

我防溺水有高招,大人陪伴最重要。

水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。

下水先來做熱身,帶好泳圈不逞能。

伙伴溺水大聲喊,不下水來不拉人。

2.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

3.教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

教學(xué)反思:

隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們中班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什么概念,所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的,使幼兒認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓中班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認(rèn)識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學(xué)活動就能達(dá)到預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇七

活動目標(biāo):

1、在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護(hù)和保健的基力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。

活動準(zhǔn)備:

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

1、創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢嫞M織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿灥?

2、通過討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識

1、到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。

五、學(xué)唱兒歌

1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附:兒歌

夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

教學(xué)反思:

作為一名中班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇八

活動目標(biāo):

1.在活動中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

2.培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3.知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

4.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

活動準(zhǔn)備:

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1.談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

2.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會飲食衛(wèi)生。

1.創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2.出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個小朋友挑選。

3.明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認(rèn)識,形成講究衛(wèi)生的意識。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

1.創(chuàng)設(shè)情境,播放動畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿灥?

2.通過討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。

3.請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識

1.到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2.教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項(xiàng)。

五、學(xué)唱兒歌

1.教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2.師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附:兒歌

夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

教學(xué)反思:

隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們中班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什么概念,所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動。本次教學(xué)活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的,使幼兒認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓中班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認(rèn)識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學(xué)活動就能達(dá)到預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇九

教學(xué)目標(biāo):

1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4.培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:

一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期__學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

教學(xué)反思:

活動前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇十

現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

教學(xué)目標(biāo):

1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生提高安全意識。

4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

5、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

6、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

教學(xué)過程:

一、防汛知識教育1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;3、盡力躲避大浪;4、盡量抓住浮托物;5、揮動鮮艷衣物呼救;6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。

7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

二、防溺水知識教育(一)、游泳小常識:(五點(diǎn))1、必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。

1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準(zhǔn)備:通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。

3、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備,以防受傷。

4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。

(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點(diǎn))1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。

(四)、游泳中的緊急情況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。

再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:"我抽筋了,快來人呀!"(五)、溺水的急救1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:"未成年不能參加搶險等危險性活動。"這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

2、如何開展岸上急救(四步)(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

(2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

(4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫(yī)院。

三、小結(jié)人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀闶掷?,希望通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。

教學(xué)反思:

教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇十一

為確保學(xué)校幼兒園汛期安全,最大限度的減少師生傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失,按照全市防汛會議和有關(guān)要求,根據(jù)《青州市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》,特制定本預(yù)案。

一、成立防汛搶險救災(zāi)指揮部

總指揮:

副總指揮:

成員:

總指揮部的職能:一是發(fā)生汛情、災(zāi)情時,指揮部應(yīng)立即主持召開緊急會議,部署搶險救災(zāi)工作,由指揮部發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號;二是組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動;三是及時向上級匯報和向有關(guān)單位通報事故情況;四是必要時向上級及有關(guān)部門請求緊急救援;五是配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

各學(xué)校要建立健全防汛搶險組織機(jī)構(gòu),明確各自職責(zé),如發(fā)生人員調(diào)整變動,由相應(yīng)接任者繼續(xù)履行相關(guān)職責(zé)。

二、防汛搶險救災(zāi)指揮部下設(shè)機(jī)構(gòu)和職責(zé)

(一)綜合協(xié)調(diào)組:由辦公室牽頭,有關(guān)處室參加。實(shí)行24小時值班,保持與基層學(xué)校的通訊暢通,建立預(yù)警機(jī)制,對災(zāi)害天氣提前向?qū)W校通報,并建立工作網(wǎng)絡(luò)。督促檢查各項(xiàng)決策的落實(shí)情況,全面了解學(xué)校受災(zāi)和救災(zāi)情況,負(fù)責(zé)向局領(lǐng)導(dǎo)報告各項(xiàng)工作進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)解決救災(zāi)中存在的突出問題。各學(xué)校接到預(yù)警后,啟動應(yīng)急預(yù)案,組織有關(guān)人員,采取相應(yīng)措施。

(二)防汛搶險調(diào)度組:安全辦公室牽頭,有關(guān)處室參加。負(fù)責(zé)學(xué)校安全信息報告制度,發(fā)生洪澇災(zāi)害后立即向上級報告洪澇災(zāi)害發(fā)生的時間、地點(diǎn)、發(fā)展趨勢及可能造成的危害程度等,掌握汛情工作動態(tài),請求上級調(diào)集一切力量進(jìn)行抗洪救災(zāi)。負(fù)責(zé)聯(lián)系公安政法部門指導(dǎo)做好受災(zāi)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。要求學(xué)校組織開展防汛搶險演練。

(三)交通安全組:安全辦公室牽頭,有關(guān)處室參加。負(fù)責(zé)汛期學(xué)生道路交通安全秩序整頓和校車管理,組織各學(xué)校對師生加強(qiáng)防汛抗災(zāi)心理健康教育。

(四)搶險人員配置組:黨支部牽頭,有關(guān)處室參加。負(fù)責(zé)災(zāi)害發(fā)生后,根據(jù)指揮部安排,立即趕赴受災(zāi)學(xué)?,F(xiàn)場,調(diào)集有關(guān)人員并成立現(xiàn)場指揮部,組織好工作職責(zé)分工。

(五)宣傳報道組:黨支部牽頭,搞好宣傳報道,及時報道在搶險救災(zāi)過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人,對搶險救災(zāi)工作形成工作簡報。

(六)醫(yī)療救護(hù)組:財(cái)務(wù)室牽頭,有關(guān)處室室參加。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校衛(wèi)生室、醫(yī)院,設(shè)立臨時搶救中心,及時救治傷員,做好受傷師生醫(yī)療救護(hù)工作。

(七)臨時組織。由總指揮部根據(jù)需要成立。

三、搶險救災(zāi)措施

(一)汛情預(yù)警,由氣象部門和城區(qū)防汛指揮部宣布及解除。預(yù)警分四級,相應(yīng)措施如下:

1、汛情iv預(yù)警:氣象部門發(fā)布暴雨藍(lán)色預(yù)警。

相應(yīng)措施:教管辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,人員到崗,24小時值班,確保通訊暢通,重點(diǎn)防汛部位做好搶險的各種準(zhǔn)備工作。

2、汛情ⅲ級預(yù)警:氣象部門發(fā)布暴雨黃色預(yù)警。

相應(yīng)措施:在汛情藍(lán)色預(yù)警的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)問題,在妥善處置的基礎(chǔ)上,及時報告上級有關(guān)部門。

3、汛情ⅱ預(yù)警:氣象部門發(fā)布暴雨橙色預(yù)警。

相應(yīng)措施:在汛情黃色預(yù)警的基礎(chǔ)上,教管辦防汛指揮部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部上崗到位,搶險人員一線待命。學(xué)校師生停止室外活動,盡可能停留在室內(nèi)或者安全場所避雨,密切監(jiān)視災(zāi)情,切斷低洼地區(qū)室外電源或者已漏雨校舍的電源,落實(shí)相應(yīng)措施。轉(zhuǎn)移危險地帶師生到安全場所避雨。

4、汛情ⅰ級預(yù)警:氣象部門發(fā)布暴雨紅色預(yù)警。

相應(yīng)措施:在汛情橙色預(yù)警的基礎(chǔ)上,各學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,教管辦防汛指揮部領(lǐng)導(dǎo)成員立即趕赴所分管學(xué)校受災(zāi)現(xiàn)場,成立現(xiàn)場保衛(wèi)、醫(yī)療救護(hù)、后勤保障等緊急搶險救援小組。有上學(xué)學(xué)生的學(xué)校、幼兒園采取專門的保護(hù)措施,處于危險地帶的學(xué)校停止上課,并轉(zhuǎn)移到安全的避雨場所。

(二)防洪措施無法抵御洪水,造成災(zāi)害時,立即組織相關(guān)人員進(jìn)行搶險救災(zāi)。首先搶救受傷人員,并采取最有效措施排除學(xué)校積水,力爭將損失減少到最小程度。

(三)負(fù)責(zé)緊急調(diào)用各類物資、設(shè)備和人員,做好人員轉(zhuǎn)移和物資疏散工作。

(四)災(zāi)害發(fā)生后,通過廣播告知師生,有秩序地轉(zhuǎn)移,避免推擠踩踏,堵塞通道,不得組織學(xué)生開展各類活動。

(五)各學(xué)校要及時掌握汛情災(zāi)情,向教管辦和有關(guān)部門報告情況,原則上半小時向上級有關(guān)部門上報汛情及工作動態(tài),必要時向有關(guān)部門請求人員、物資及技術(shù)支援。

(六)組織有效的后勤保障,保證食品、飲水供應(yīng),確保校內(nèi)師生正常的生活秩序。

(七)做好受災(zāi)人員家屬的撫慰工作。妥善安置受災(zāi)師生、家屬,根據(jù)上級部門要求和自身?xiàng)l件,開放學(xué)校教室、禮堂等校舍,安置當(dāng)?shù)厥転?zāi)居民。

(八)及時做好善后工作,對受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建,對過水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。

(九)組織工會、團(tuán)委等有關(guān)組織了解師生庭受災(zāi)情況,并給予必要的救助。

(十)各學(xué)校采取有效措施,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇十二

幼兒園大班安全教育活動教案《如何預(yù)防踩踏》

教案目的:

1、了解踩踏事故造成的原因。

2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法。

教案準(zhǔn)備:

有關(guān)踩踏事件的錄像短片。

教案流程:

1、觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。

(一)通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大,過于擁擠發(fā)生的意外事故。

(二)教師提問:剛才你們看到了什么?踩踏事故會對我們的身體造成什么樣的傷害呢?幼兒自由講述

教師引導(dǎo):因?yàn)樗艿膫^嚴(yán)重了,如果不能及時被送到醫(yī)院救治,有可能會導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。

幫助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時自我保護(hù)和自救的方法?

(一)小朋友,如果不小心發(fā)生了踩踏事故,我們該怎么做呢?

(二)教師對正確的做法進(jìn)行小結(jié):

(1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。

(3)遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

(4)如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)常

2、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

(1)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

(2)此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(4)當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時,最好把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。

(5)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

3、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定。

(1)在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

(2)已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,

4、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?

(1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。

(2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

幼兒園大班, 火災(zāi)發(fā)生, 小朋友, 玻璃窗, 人流量

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇十三

一、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、總的指揮:園長黃烏治擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。

2、副的總指揮:林杉玲、王英瑜擔(dān)任,分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。

二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作

1、應(yīng)急指揮小組:主要職能是

(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。

(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作

(4)密切的配合醫(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

(5)負(fù)責(zé)事故調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

2、現(xiàn)場控制小組:主要職能是

(1)控制現(xiàn)場,維護(hù)秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。

(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。

(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。

(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健曹智娟擔(dān)任組長。組員:保育員等。

主要職責(zé)有:

(1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。

(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。

(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。

4、后勤保障應(yīng)急的小組:主要職能

(1)盡力的做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。

(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。

(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

5、信息資料的小組:由鄭惠茹老師擔(dān)任組長。成員:陳翠容、黃添珍。主要負(fù)責(zé):汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。

三、應(yīng)急疏散的流程

1、人員的轉(zhuǎn)移

在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅(jiān)持先救人,后搶物的原則,切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

2、搶險的準(zhǔn)備

平時要加強(qiáng)巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。

3、物資的轉(zhuǎn)移

幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。

4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療的救護(hù)

在災(zāi)情發(fā)生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護(hù)現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇十四

幼兒園的小朋友安全意識非常淡薄,預(yù)防溺水教育形勢非常嚴(yán)峻,為了切實(shí)做好我園幼兒防溺水安全教育工作,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,我園特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮幼兒園的教育和管理職能,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安幼兒園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

二、活動目標(biāo)

通過預(yù)防溺水教育宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒及家長的安全意識,進(jìn)一步完善幼兒園預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高幼兒園安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

三、組織建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

四、具體措施

1、利用宣傳欄和張貼標(biāo)語的形式,營造防溺水宣傳的氛圍。

2、利用每天5分鐘安全教育的機(jī)會,宣傳防溺水教育。用附近、身邊的'例子告訴幼兒:生命只有一次,如果死了,就見不到媽媽,不能和小朋友玩了。

3、每班召開一次主題班會,在班主任的引導(dǎo)下,了解附近的危險地帶、池塘、小河,掉下去是非常危險的。討論如何能避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生:沒有父母的陪同下,不能到河邊去玩。有人落水,不能去拉,要大聲呼救。

4、召開家長會,以及利用家長接送幼兒時間,向家長宣傳防溺水知識,讓家長配合幼兒園做好防溺水安全管理工作。

5、讓家長和幼兒都參與到防溺水活動中來,互相提醒,互相監(jiān)督發(fā)現(xiàn)有幼兒到河邊玩水,馬上制止并通知監(jiān)護(hù)人或幼兒園。

安全工作是幼兒園的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機(jī),積極行動起來,高度重視對幼兒的安全教育,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好幼兒離園時與家長的交接工作,避免出現(xiàn)幼兒管理上的空檔。只要幼兒園和家長配合好,一定能減少甚至杜絕幼兒溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

幼兒園防溺水安全工作方案免費(fèi) 幼兒園防溺水安全工作預(yù)案篇十五

為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、實(shí)踐的高度認(rèn)識其工作的重要性,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證"的原則,快速、及時、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

1、草尾鎮(zhèn)第一幼兒園防溺水工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:劉 慧副組長:張依婷成員:全體家長2、園長是防溺水工作第一責(zé)任人,對防溺水工作負(fù)總責(zé),制定了切實(shí)可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實(shí)施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達(dá)工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,做到了有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報,并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會計(jì)負(fù)責(zé)防洪、防溺水工作所需人、財(cái)、物等保障機(jī)制的落實(shí);各成員是防洪、防溺水工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實(shí)施監(jiān)控,進(jìn)行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對相應(yīng)班級的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。

三、工作措施:

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

各班一定要高度認(rèn)識防洪、防溺水事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,按照"險情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實(shí)、措施早到位"的要求,落實(shí)巡查人員、設(shè)備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實(shí)處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟(jì)損失的溺水安全責(zé)任事故。

2、加強(qiáng)教育,規(guī)范管理。

要增強(qiáng)幼兒規(guī)避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等形式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡,以加強(qiáng)配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,配合有關(guān)部門,采取有效措施,加強(qiáng)對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隱患,加強(qiáng)監(jiān)控。

各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點(diǎn)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問題要及時處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴(yán)重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時要加強(qiáng)與有關(guān)部門的配合,及時掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

5、對幼兒進(jìn)行正面教育。

6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護(hù)下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。

7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

8、要讓家長明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合幼兒園對幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。

四、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力:

(1)幼兒萬一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機(jī)構(gòu),采取積極果斷措施,及時與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。

(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園將及時如實(shí)將有關(guān)情況上報相關(guān)部門,并對事件做出妥善處理。

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