總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié) 慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇一
一、從以上情況來(lái)看
1、媒體選擇:
本次活動(dòng)在媒體平臺(tái)選擇上存在不足,28日廣告宣傳打出,29日(周六)銷(xiāo)售比上個(gè)周六卻下降17。6%,在元旦前夕營(yíng)業(yè)額應(yīng)呈增長(zhǎng)趨勢(shì),尤其是在促銷(xiāo)活動(dòng)的帶動(dòng)下,營(yíng)業(yè)額增長(zhǎng)應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看,我們?cè)诿襟w選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。
我們主打的是時(shí)尚休閑口號(hào),目標(biāo)定位在時(shí)尚女性和年輕群體,在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺(tái)。符合商場(chǎng)和目標(biāo)群體共性。
2、缺乏計(jì)劃性:
促銷(xiāo)活動(dòng)是在時(shí)間的迫使下組織實(shí)施的,雖然具備了一定市場(chǎng)基礎(chǔ),在單個(gè)活動(dòng)或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動(dòng)對(duì)企業(yè)品牌積累上輕則無(wú)力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動(dòng)在獎(jiǎng)品制定上是參考了暢銷(xiāo)品牌的銷(xiāo)售記錄,然而在本次活動(dòng)中幾家暢銷(xiāo)品牌卻沒(méi)有參加,不但影響到活動(dòng)力度,還影響到了商場(chǎng)凝聚力。
3、營(yíng)利部門(mén)與非營(yíng)利部門(mén)工作協(xié)調(diào)性差:
各樓層專(zhuān)廳促銷(xiāo)活動(dòng),不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專(zhuān)廳促銷(xiāo)信息成了內(nèi)銷(xiāo)文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷(xiāo)的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動(dòng)計(jì)劃擬訂上,不能將商場(chǎng)活動(dòng)與專(zhuān)廳活動(dòng)結(jié)合,不但存在獨(dú)立性,更甚使活動(dòng)被孤立,營(yíng)業(yè)部與代理商或廠家洽談活動(dòng)承擔(dān)比例時(shí),失去立場(chǎng)。
4、活動(dòng)執(zhí)行力差:
一項(xiàng)活動(dòng),無(wú)論大小,“策占三劃占七”,可見(jiàn)活動(dòng)實(shí)施重要性,即使再好的策略,沒(méi)有人去實(shí)施,他還是等與零。員工對(duì)活動(dòng)的促銷(xiāo)知識(shí)了解不夠,缺少服務(wù)熱情,對(duì)促銷(xiāo)活動(dòng)促進(jìn)上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒(méi)有“活動(dòng)是在大量資金與人力投入下,營(yíng)業(yè)額大幅度拔高的概念”。另外,活動(dòng)在銷(xiāo)售過(guò)程中也沒(méi)有一個(gè)激進(jìn)方案,銷(xiāo)售任務(wù)沒(méi)有進(jìn)行細(xì)分,“籠統(tǒng)管理,大概銷(xiāo)售”,也限制了銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)。
5、前瞻性和時(shí)尚性表現(xiàn)不夠:
企劃部成員應(yīng)常走出去,了解最新市場(chǎng)信息,做好信息歸整,并多了解時(shí)尚前沿時(shí)尚資訊。
二、下一部計(jì)劃
克服種種困難規(guī)避以上情況,每項(xiàng)活動(dòng)都具備以下5個(gè)要素:
1、準(zhǔn)確的市場(chǎng)背景;
2、周密的計(jì)劃;
3、密切的結(jié)合;
4、密切的配合;
5、強(qiáng)悍的執(zhí)行。
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié) 慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇二
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的第__個(gè)生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國(guó)慶慶典活動(dòng),共同慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
為了讓同學(xué)們感受?chē)?guó)慶的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國(guó)”系列活動(dòng):
1、組織一堂慶國(guó)慶的主題班會(huì)
要求各班班主任在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國(guó)慶的主題教育課,各班級(jí)發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級(jí)人數(shù)的三分之一。大大的激勵(lì)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
2、五彩畫(huà)筆畫(huà)祖國(guó)
學(xué)生通過(guò)水墨畫(huà)、水彩筆畫(huà)等多種表現(xiàn)方式,畫(huà)出祖國(guó)巨大變化,畫(huà)出人們的幸福生活,感受祖國(guó)的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國(guó)
9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌,用誠(chéng)摯的熱情為祖國(guó)送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團(tuán)市委、社區(qū)、兄弟學(xué)校等方面的大力支持。學(xué)校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場(chǎng)喝彩。全校24個(gè)班級(jí)合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對(duì)祖國(guó)的祝福。晚會(huì)在《歌唱祖國(guó)》的歌聲中結(jié)束。這次晚會(huì)激發(fā)了我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情,達(dá)到了育人的目的,再次證明了晚會(huì)的成功。
4、自制版報(bào)贊祖國(guó)
在9月21日下午由政教處組織評(píng)比各班黑板報(bào)。學(xué)生利用板報(bào)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
5、詩(shī)歌朗誦比賽
9月24日、25日學(xué)校按年級(jí)舉行主題為“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)”的詩(shī)歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)中華民族、愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的高尚情操。
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié) 慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇三
為熱烈慶祝中華人民共和國(guó)成立×周年,激發(fā)廣大師生愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,按照喜泉學(xué)區(qū)的工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,開(kāi)展了以“迎國(guó)慶”為主題的系列活動(dòng)。取得預(yù)期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會(huì)上引起了較大的反響?,F(xiàn)將過(guò)去一階段的活動(dòng)作如下總結(jié):
一、成立組織,營(yíng)造氛圍
為了把喜集水小學(xué)“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)抓系抓實(shí),逐出效果,也為了更好地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),我校還專(zhuān)門(mén)成立慶國(guó)慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由所有班主任任成員。
二、組織到位,活動(dòng)有效
㈠科學(xué)計(jì)劃,組織到位
為了讓活動(dòng)開(kāi)展的有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。早在開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃,明確責(zé)任,序時(shí)開(kāi)展系列活動(dòng)。所有活動(dòng)都要組織到位。
㈡具體活動(dòng)
1、連續(xù)舉行大型升旗儀式,其主題“祖國(guó)在我心中”,通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展,使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國(guó)慶”杯黑板報(bào)、圖書(shū)角、大評(píng)比,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,各班級(jí)都把黑板報(bào)、圖書(shū)角、扮一新,走進(jìn)任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國(guó)慶的氣息都會(huì)撲面而來(lái)。
3、舉行讀一本愛(ài)國(guó)主義圖書(shū),講一個(gè)愛(ài)國(guó)主義故事、出一張慶國(guó)慶為內(nèi)容的手抄報(bào)、唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲、畫(huà)一張以“熱愛(ài)祖國(guó)”為內(nèi)容的美術(shù)作品等為主要活動(dòng)。
4、9月28日下午,全校各班級(jí)舉行“賞國(guó)慶閱兵,現(xiàn)軍威國(guó)威,看中華雄風(fēng)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過(guò)“賞國(guó)慶閱兵,現(xiàn)軍威國(guó)威,看中華雄風(fēng)”系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛(ài)國(guó)情感。
我們一定在上級(jí)的英明領(lǐng)導(dǎo)之下,腳踏實(shí)地而又富有創(chuàng)造性的開(kāi)展好各項(xiàng)工作,向祖國(guó)獻(xiàn)禮!
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié) 慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇四
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝;祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展了歡樂(lè)中國(guó)行迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來(lái)慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)共有美麗的祖國(guó)媽媽照片展、中國(guó)我愛(ài)您歌舞會(huì)、歡樂(lè)的少數(shù)民族游戲樂(lè)、紅花幼兒評(píng)比、快樂(lè)的中國(guó)寶貝國(guó)粹展五大部分;
開(kāi)展活動(dòng)前,美麗的祖國(guó)媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片,師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,布置了歡樂(lè)中國(guó)行的主題墻面,讓幼兒動(dòng)手參與到慶祝幼兒園活動(dòng)中,感受節(jié)日的氣氛。
通過(guò)此次幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的生日,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí);在歡樂(lè)的少數(shù)民族游戲樂(lè)環(huán)節(jié)中,幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭,在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;
在快樂(lè)的中國(guó)寶貝國(guó)粹展環(huán)節(jié)中,幼兒通過(guò)自己動(dòng)手制作五星紅旗,知道國(guó)旗是紅色的,國(guó)旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等。
本次活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動(dòng),但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7
為了讓孩子更加熱愛(ài)和了解自己的祖國(guó),國(guó)慶將至,我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍,我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境:海星班貼了一張中國(guó)愛(ài)心地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動(dòng)室貼了天安門(mén)廣場(chǎng)、和平鴿和氣球,所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),我們還在課堂上開(kāi)展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗,自己制作國(guó)旗;海北班的孩子們給祖國(guó)獻(xiàn)生日歌,送自己做的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽?zhuān)覑?ài)你》,邀請(qǐng)了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日,孩子和父母也一起做了一張中國(guó)地圖。
通過(guò)一系列活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗,和老師一起唱國(guó)歌,分享他們對(duì)我們國(guó)家的知識(shí)和理解。孩子們對(duì)我們祖國(guó)的母親有了更深的理解,更愛(ài)我們的祖國(guó)。
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié) 慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇五
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)的大壽。在這普天同慶的日子里,辛興小學(xué)的空氣中同樣彌漫著熱愛(ài)祖國(guó)的情緒。愛(ài)國(guó)是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓孩子們?cè)趪?guó)慶節(jié)過(guò)得有意義,特以愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)民族精神為結(jié)合點(diǎn),開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開(kāi)展慶?;顒?dòng)是此次活動(dòng)的亮點(diǎn)。
由少隊(duì)部組織召開(kāi)班主任會(huì)議,要求在九月二十七日至十月十日,以班為單位開(kāi)展慶祝活動(dòng)。班級(jí)慶?;顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,五、二班的“我為祖國(guó)唱首歌”、三、一班的“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶?;顒?dòng)的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感恩之情,營(yíng)造了良好的育人氛圍和熱烈的愛(ài)國(guó)情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳愛(ài)國(guó)意義,倡導(dǎo)弘揚(yáng)民族精神,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,大隊(duì)長(zhǎng)周桐作了《我愛(ài)祖國(guó)》的國(guó)旗下講話,生動(dòng),激昂地話語(yǔ)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情。
三、開(kāi)展了生動(dòng)、豐富的“我愛(ài)祖國(guó)”的主題隊(duì)會(huì)。
利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了“我為祖國(guó)唱首歌”、“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”、“我愛(ài)祖國(guó)”等內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì),各班都以詩(shī)歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國(guó)慶節(jié)。
1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。29日這天,一年級(jí)的學(xué)生為祖國(guó)獻(xiàn)上了一張精美的黑板報(bào),上面的圖畫(huà)洋溢著孩子們的愛(ài)國(guó)情懷。
2、中年級(jí)學(xué)生在28日那天,為祖國(guó)朗誦詩(shī)歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國(guó)大壽。
3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),師生們興高采烈的開(kāi)展了“為祖國(guó)唱首歌”的活動(dòng),以表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
四、全面育人,共祝祖國(guó)美好未來(lái)。
此次主題活動(dòng),做到每一位學(xué)生參與,每一位老師參與,積極將活動(dòng)延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育。
總之,今年我校的國(guó)慶節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛(ài)國(guó)熱情,倡導(dǎo)了民族精神的弘揚(yáng),孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí),為了祖國(guó)美好的明天而努力。在活動(dòng)中,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校風(fēng),營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,真正將愛(ài)國(guó)主義教育,振奮民族精神深入人心。
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié) 慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇六
我們城西幼兒園也組織了“頌祖國(guó)迎國(guó)慶”幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì),全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致,共同努力,圓滿完成了慶祝活動(dòng)。我們大(2)班在這次活動(dòng)中從選材—組織—編排—活動(dòng)結(jié)束,雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過(guò)程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開(kāi)朗、激動(dòng)、興奮,體會(huì)頗深,具體從下面幾個(gè)方面談一下感受:
一、題材的選擇
本次活動(dòng)的主題是慶祝祖國(guó)媽媽的生日,圍繞這個(gè)主題,我們班三位老師從多方面找資料、選題材,最終我們選擇了詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國(guó)》
二、幼兒學(xué)習(xí)的情況
我們選擇的詩(shī)歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開(kāi)始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無(wú)論怎么指導(dǎo)、糾正也無(wú)濟(jì)于事,讓我們一籌莫展。
歌曲:《今天是你的生日,中國(guó)》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開(kāi)始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領(lǐng)唱金揚(yáng)揚(yáng)小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來(lái),而且一出聲就跑調(diào),我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo),最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。
三、排練過(guò)程
我們想到幼兒都喜歡聽(tīng)故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭(zhēng)的故事及新中國(guó)成立的故事,幫助他們理解詩(shī)歌內(nèi)容,幼兒通過(guò)故事教育,知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,從內(nèi)心涌出對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),從而使我們的節(jié)目排練得以順利進(jìn)行。
四、角色的分配
我們根據(jù)詩(shī)歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排:詩(shī)歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。
我們的節(jié)目是第一個(gè)上臺(tái)表演,由劉蔣文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開(kāi)了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動(dòng)推向了高潮,讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺(jué)。
五、家長(zhǎng)的.配合
本次活動(dòng)排練的時(shí)間雖然短,但得到了家長(zhǎng)們的大力支持和配合。排練合唱時(shí)要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來(lái)了dvd機(jī),金揚(yáng)揚(yáng)的奶奶拿來(lái)了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長(zhǎng)利用雙休日幫孩子準(zhǔn)備好白衣服、黑褲子,沒(méi)有一個(gè)發(fā)牢騷的現(xiàn)象。
六、活動(dòng)反思
本次詩(shī)歌朗誦會(huì),由于朗誦和歌唱要求幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,拉近了老師和家長(zhǎng)的距離,我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來(lái)的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫(xiě)到:人人都說(shuō)小孩小,誰(shuí)知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動(dòng)中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!
此外,我們的節(jié)目能順利地進(jìn)行,還得歸功于高園長(zhǎng)的支持,她幫我們出謀劃策,設(shè)計(jì)道具,在此,我們大(2)班的老師對(duì)此表示深深的感謝!希望在今后的活動(dòng)中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),使我們能更好地開(kāi)展工作!
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié) 慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇七
國(guó)慶節(jié)結(jié)束了,學(xué)校展開(kāi)了活動(dòng)也圓滿的成功了?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,充分準(zhǔn)備
在活動(dòng)開(kāi)始前,學(xué)校成立活動(dòng)小組,通過(guò)商討確定這一系列的”迎國(guó)慶”活動(dòng)方案,層層推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展:
(1)通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳,向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
(2)利用心理課時(shí)間,組織學(xué)生觀看感恩教育視頻,為“十一長(zhǎng)假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
(3)精心設(shè)計(jì)假期“致家長(zhǎng)一封信”,家校聯(lián)合形成合力。
(4)布置符合學(xué)校實(shí)際,學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng):板報(bào)評(píng)比。
(5)重視反饋,及時(shí)總結(jié)。
二、通過(guò)日常教學(xué)滲透愛(ài)國(guó)主義教育
使學(xué)生思想上高度重視在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中,向?qū)W生滲透愛(ài)國(guó)主義教育,在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想。因此,自發(fā)出活動(dòng)倡議以來(lái),班主任積極激勵(lì)使得學(xué)生參加積極性更加高,黑板報(bào)極為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書(shū)館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動(dòng)的精彩,令人回味
1、國(guó)旗下講話,是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起,奏起雄壯的國(guó)歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛(ài)國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、黑板報(bào)比賽(中高年級(jí))充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效,活動(dòng)取得圓滿成功在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次活動(dòng)落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng),提高了全體師生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛(ài)國(guó)的最好體現(xiàn)!
慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié) 慶國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)篇八
每年國(guó)慶前后,到處都是燈光,充滿了歡樂(lè),電視、報(bào)紙、廣播等媒體都會(huì)有大量關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育的報(bào)道和介紹,這將給我們的愛(ài)國(guó)主義教育帶來(lái)很多便利條件。所以我設(shè)置了“我愛(ài)我的祖國(guó)”的主題,來(lái)把握國(guó)慶期間對(duì)孩子的愛(ài)國(guó)主義教育。
孩子們感受到國(guó)慶的溫暖氣氛,萌發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。我們根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的特點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng):
首先,在我們的教學(xué)活動(dòng)中,我們讓孩子們知道我們的國(guó)旗和國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。
第二,組織孩子為祖國(guó)制作生日蛋糕,為孩子提供表現(xiàn)的機(jī)會(huì),體現(xiàn)孩子活動(dòng)的自主性,讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛。此外,在制作過(guò)程中,兒童的實(shí)踐能力和想象創(chuàng)造力也得到了發(fā)展。同時(shí)還進(jìn)行了歌舞《大中國(guó)》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會(huì)更好》,祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。
第三,通過(guò)觀看短片《天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗儀式》和《開(kāi)國(guó)大典》,孩子們可以更好地了解國(guó)慶節(jié)。
通過(guò)這一系列活動(dòng),孩子們了解了國(guó)旗、國(guó)徽,并唱了國(guó)歌。通過(guò)分享和交流自己對(duì)國(guó)家的了解和理解以及老師的介紹,孩子們對(duì)國(guó)家有了更深的了解。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)的加深,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。通過(guò)一系列手工繪畫(huà)和制作國(guó)旗,孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的理解。
為慶祝建國(guó)__
周年我校舉辦了的國(guó)慶社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繪畫(huà)、作 文、手抄報(bào)圍繞熱愛(ài)祖國(guó),歌頌祖國(guó)為主題,以自己的所見(jiàn)所聞為內(nèi) 容,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),歌頌祖國(guó)__年來(lái)的變化,人民的幸福生活。 這次活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、繪畫(huà)能力以及綜合素質(zhì)水平的一 次檢驗(yàn), 而且也是對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育, 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng), 熱愛(ài)祖國(guó)。 從學(xué)生上交的情況可以看出學(xué)生認(rèn)真觀察家鄉(xiāng)和祖國(guó)的變 化。通過(guò)此次活動(dòng),促使學(xué)生關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的家鄉(xiāng),關(guān) 心我們的祖國(guó),以提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
一、習(xí)作認(rèn)真,情感抒發(fā)明顯 總體來(lái)看,體現(xiàn)在:1、學(xué)生作文格式規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整,卷面比較整潔,字跡比較清 晰,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。
2、審題清晰。從本次的作文中,學(xué)生能夠從自己的經(jīng)歷感受出 發(fā),能緊緊扣住愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)主題,而且學(xué)生能從生活中尋找寫(xiě)作 素材,能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語(yǔ)言的豐富性。
3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的,學(xué)生能從生活中 尋找寫(xiě)作素材,都是寫(xiě)真實(shí)的家鄉(xiāng)、真實(shí)的感受。字里行間流露了孩 子的愛(ài)國(guó)熱忱。
4、表達(dá)流暢。學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)有了很大的進(jìn)步,他們能夠?qū)W著 用四字成語(yǔ)抒發(fā)感情,讀上去有真情實(shí)感,流利通順。
5、學(xué)會(huì)運(yùn)用。在習(xí)作中能把平時(shí)積累的好詞佳句運(yùn)用到文章中, 能根據(jù)要求寫(xiě)出作文,做到書(shū)寫(xiě)工整、選材符合要求并盡量利用好的 詞語(yǔ)。
二、凸顯主題
文字優(yōu)美 學(xué)生的繪畫(huà)和手抄報(bào)作品大多數(shù)學(xué)生查找、搜集了大量的資料, 排版也比較美觀、大方、整齊,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。能夠緊扣主題進(jìn)行設(shè)計(jì), 表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,對(duì)祖國(guó)母親有著較深的體驗(yàn)和感悟。