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青年大學(xué)第九季第五期答案最新 青年大學(xué)第九季第5期的題目和答案(精選7篇)

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青年大學(xué)第九季第五期答案最新 青年大學(xué)第九季第5期的題目和答案(精選7篇)
時(shí)間:2023-03-29 08:42:38     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年大學(xué)第九季第五期答案最新 青年大學(xué)第九季第5期的題目和答案篇一

1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國(guó)的歷史發(fā)展上,長(zhǎng)期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國(guó)成立后,通過對(duì)民族地區(qū)進(jìn)行民主改造和社會(huì)主義改造,從根本上廢除了這一反動(dòng)制度,開辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外,中國(guó)共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開拓了祖國(guó)的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

4、反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國(guó)的活動(dòng)。

在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大進(jìn)程中,我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽(yáng)的光芒。如果在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?,那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們?cè)谄椒仓袆?chuàng)造不平凡,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,一起珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的神圣使命,弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,愛我中華,共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的明天。

青年大學(xué)第九季第五期答案最新 青年大學(xué)第九季第5期的題目和答案篇二

在茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗壯觀的藍(lán)色星球,上面住居著一個(gè)很團(tuán)結(jié)的國(guó)家中國(guó)。它是一個(gè)由56個(gè)民族組成的。我的家鄉(xiāng)拜城縣是一個(gè)美麗富饒的小城,在那里有著漢族、回族、蒙古族、滿族、壯族等。

全國(guó)56個(gè)民族在1949年一起手拉手、心連心同唱對(duì)祖的祝福?!?6個(gè)民族,56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家?!碑?dāng)這曲宋祖英的歌再次縈繞耳畔時(shí),我們不得不會(huì)想起20__年5月12日在四川的5.12大地震,這一震,震的天顫抖;這一震,震的手牽手。全國(guó)各地的救濟(jì)錢像雪花一樣飛向了災(zāi)區(qū),這讓所有的民族都團(tuán)結(jié)了起來,去感動(dòng)災(zāi)區(qū)的人們。就連一些孩子,在那一刻,也獻(xiàn)出了自己微不足道的一點(diǎn)愛心。我心中最喜歡的一個(gè)數(shù)就是“56”。因?yàn)樗碇业闹腥A,代表著我們中華的民族。

魯迅說過一句話:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步?!闭玺斞傅脑捯粯樱覀兠恳粋€(gè)人都是民族靈魂的一小部分。從“桃園三結(jié)義”到“兩萬五千里”;從“開國(guó)大典”到“20__”,聽!蘆笙和嗩吶一齊吹響;看!乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。56朵鮮競(jìng)相開放,裝典祖國(guó)萬里大花園。讓先輩的英靈自豪地驚嘆,啊!這就是我的中華!這就是我們中華的民魂!

我們應(yīng)該清晰地認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重大意義,我們要用先進(jìn)得思想去和一切的破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族矛盾的極端分子作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),用我們先進(jìn)的思想去教導(dǎo)那些思想狹隘的民眾,讓他們認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)是中華民族要發(fā)展的必要前提。民族的分裂只能帶來流血犧牲,給人們帶來的是災(zāi)難,是經(jīng)濟(jì)的衰退,是歷史的倒退。因此,我們每個(gè)人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國(guó)各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國(guó)多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng),時(shí)刻保持清晰地思維,

明白什么事是該做的,什么事是堅(jiān)決不能做的,什么事又是我們要奮力阻止的,因?yàn)橐环N責(zé)任,一種愛國(guó)的情懷深深地埋在了我們心中,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

20__青年大學(xué)習(xí)第九季第五期觀后感3

為全面貫徹落實(shí)自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)特別是自治區(qū)黨委陳全國(guó)書記重要講話精神,按照自治區(qū)實(shí)施方案要求,塔城地區(qū)師范學(xué)校結(jié)合地區(qū)實(shí)際,于20__年10月27日開展了民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),通過本次活動(dòng),達(dá)成了預(yù)期的目的,收到了明顯的效果,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、“結(jié)對(duì)認(rèn)親”

通過“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng),通過我校“訪惠聚”工作隊(duì)提供沙灣縣柳毛灣鎮(zhèn)柳毛灣村村民信息,和我校教師一對(duì)一結(jié)對(duì)(民漢搭配),漢族教師與本校民族教師一對(duì)一結(jié)對(duì),校內(nèi)民漢教師一一結(jié)對(duì),切實(shí)保證了“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)日?;?、經(jīng)常化和規(guī)范化、制度化。

通過共同學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),幫助村民收集提供有利于結(jié)對(duì)認(rèn)親戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的各類信息,通過微信或qq的方式宣傳黨和國(guó)家的惠民政策,民漢結(jié)對(duì)教師在工作、學(xué)習(xí)、生活中互動(dòng)互助想方設(shè)法幫助解決就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等問題,讓有困難的村民或教師更多地共享了改革發(fā)展成果,切實(shí)感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖。通過每?jī)芍芤淮蔚恼Z(yǔ)言學(xué)習(xí)交流活動(dòng),進(jìn)一步提高了民族教師的漢語(yǔ)水平,搭建了相互溝通交流的橋梁。農(nóng)忙時(shí)節(jié)利用節(jié)假日時(shí)間,組織教師主動(dòng)參與結(jié)對(duì)認(rèn)親戶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),同吃同住同勞動(dòng),鍛煉了他們吃苦耐勞的精神與意志品質(zhì),在共同的勞動(dòng)中也增進(jìn)了彼此的友誼。通過共建“朋友圈”,教師與結(jié)對(duì)戶發(fā)揮現(xiàn)代即時(shí)通訊工具便捷、迅速等優(yōu)勢(shì),與結(jié)對(duì)認(rèn)親戶共同建立微信群、qq群,有效克服了空間限制,暢通了溝通交流渠道,通話聊天談心,及時(shí)了解他們的生產(chǎn)生活情況,隨時(shí)隨地提供有益的信息和幫助。通過共辦家庭聚會(huì),有利于彼此了解飲食和風(fēng)俗習(xí)慣,融洽感情,增進(jìn)親情。通過共學(xué)民族歌舞。有利于雙方在相互學(xué)唱歌曲、相互學(xué)習(xí)舞蹈中增強(qiáng)對(duì)各民族文化的認(rèn)同和欣賞,在愉悅的活動(dòng)中拉近心與心的距離。通過共同“走親戚”,有利于激發(fā)熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園的強(qiáng)烈情感。通過共照“全家?!薄S欣诟髅褡逑袷褡岩粯泳o緊抱在一起。

二、加大民族團(tuán)結(jié)教育宣傳

全校教職工通過深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了各族群眾“五個(gè)認(rèn)同”的意識(shí)及各族群眾抵御防范宗教極端思想滲透侵蝕的能力,提升了各民族同胞感恩偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園的的動(dòng)力,促進(jìn)了各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,推動(dòng)了多層次多方位多形式的交往活動(dòng)。

學(xué)校教職工通過政治學(xué)習(xí)活動(dòng),組織主題班會(huì)活動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對(duì)促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過黑板報(bào)、宣傳欄加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的良好校園氛圍,有利于更好地貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),有利于更好地踐行黨的群眾路線、保持黨和群眾血肉聯(lián)系,有利于更好地保障改善民生、凝聚爭(zhēng)取人心,有利于更好地鞏固和發(fā)展塔城各族人民長(zhǎng)期團(tuán)結(jié)和睦的優(yōu)良傳統(tǒng)。

通過舉辦以“民族團(tuán)結(jié)一家親”為主題的情景畫創(chuàng)作大賽,加深—2—

了其對(duì)民族團(tuán)結(jié)的理解,以班主任老師和心理學(xué)專業(yè)老師為成員組建師生一對(duì)一心理咨詢站,幫助其樹立了正確的生活觀念。各班設(shè)立“民族團(tuán)結(jié)”才藝展示角,有利于促進(jìn)班級(jí)之間的交流,為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。舉辦校級(jí)“民族團(tuán)結(jié)一家親”精品團(tuán)活觀摩會(huì)。在一定程度上形成了示范效應(yīng),更好地起到思想引導(dǎo)作用。開展以“民族團(tuán)結(jié)一家親我愛師范大家庭”主題演講、征文比賽,鼓通過語(yǔ)言和文字表達(dá)了對(duì)民族團(tuán)結(jié)的重視以及愛國(guó)愛校的美好感情。舉辦民族風(fēng)俗文化交流座談會(huì),有利于實(shí)現(xiàn)各民族同胞彼此了解、互相尊重、共同澆灌民族團(tuán)結(jié)之花的目的。組織學(xué)生利用假期或者周末進(jìn)行民族美食制作分享的活動(dòng),加深了對(duì)彼此的了解與交流。設(shè)置校園“民族團(tuán)結(jié)一家親”留言墻,有利于提高每個(gè)人對(duì)民族團(tuán)結(jié)的領(lǐng)悟力,用自身的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。開設(shè)以民族團(tuán)結(jié)為主題的道德大講堂,通過授課教師講解、心得總結(jié)讓民族團(tuán)結(jié)深入人心。

此外,工會(huì)還進(jìn)行了學(xué)唱民族歌曲、舉辦民族團(tuán)結(jié)為主題的舞會(huì)、學(xué)唱民族歌曲、《民族團(tuán)結(jié)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽、教職工之間幫扶我校困難職工等活動(dòng),都加強(qiáng)了各民族間的溝通與交流,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)的進(jìn)程。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視,抓落實(shí)、求實(shí)效

塔城地區(qū)師范學(xué)校成立“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨委書記王愛英任組長(zhǎng),校長(zhǎng)黃志國(guó)任副組長(zhǎng),教務(wù)科、學(xué)生科、工會(huì)等教職工廣泛參與,充實(shí)工作力量。其他各科室齊抓共管、密切配合,全社會(huì)共同參與,學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做到了“三個(gè)到位”:一是思想認(rèn)識(shí)到位,在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。二是學(xué)習(xí)宣傳到位,做到普及面廣、了解的人多。三是活動(dòng)落實(shí)到位,使師生參與面不斷擴(kuò)大,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。

青年大學(xué)第九季第五期答案最新 青年大學(xué)第九季第5期的題目和答案篇三

五月的新疆,微風(fēng)拂面,細(xì)雨潤(rùn)物,到處充滿了無限生機(jī)與活力,在這片廣袤的土地上,活躍著這樣一支地質(zhì)勘探隊(duì)伍,那就是新疆有色地勘局。它下屬的地質(zhì)隊(duì),分布于全疆各地-,找礦的足跡遍布天山南北。50多年來,新疆有色地勘人發(fā)揚(yáng)“以獻(xiàn)身地質(zhì)事業(yè)為榮,以艱苦奮斗為榮,以找礦立功為榮”的光榮傳統(tǒng),各族職工團(tuán)結(jié)和諧,共謀發(fā)展,譜寫出一曲曲民族團(tuán)結(jié)的感人樂章,那份民族情、那份民族愛,如滴滴雨露,滋潤(rùn)了各族職工的心田。

在我們有色地勘局,每個(gè)地質(zhì)隊(duì)都是由多民族組成的,日常生活中你幫我助,這都是平常的不能再平常的事了。在這里我要給大家講述的是這樣幾個(gè)故事。

2月,位于新疆庫(kù)車縣的705隊(duì)來了一個(gè)漢族隊(duì)長(zhǎng),他的名字叫陳智;在有著三百多職工家屬的705隊(duì),只有他一個(gè)漢族。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,語(yǔ)言不通,生活習(xí)俗不同,一個(gè)個(gè)貧困的家庭,一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子,各種困難擺在他的眼前。

為了從根本上改變單位的困難局面,上任之初,他跑市嘗找項(xiàng)目,建產(chǎn)業(yè)、抓發(fā)展,全身心投入到工作和為職工群眾的服務(wù)中。去年6月,庫(kù)車縣連降暴雨,屋外的傾盆大雨頃刻間匯成洪水四處橫流,他顧不上自己的屋子正在漏雨,扛起鐵鍬向單位200米防洪壩沖去,暴雨沖垮了防洪壩,水已淹進(jìn)了十幾戶居民家。在暴雨中隱約聽到婦女和孩子的哭聲,他尋著聲音奔了過去,雨中他看到維吾爾大媽摟著兩個(gè)小孩在無助的哭喊,他顧不上脫鞋,跳進(jìn)水里,幫助大媽清除流進(jìn)屋子的泥水;隨后,又帶領(lǐng)紛紛趕來的職工,冒著暴雨投入到加固堤壩的工作中。事后,維吾爾族老大媽拉著他的手,流著眼淚說:“你真是我們的好巴郎,”樸實(shí)的話語(yǔ)道出濃濃的民族情。

的一個(gè)晚上,他正在辦公室值班,退休職工麻木提的老伴哭著進(jìn)了辦公室,哽咽著說:“麻木提快不行了,兒女又不在身邊我怎么辦?”陳智一邊安慰焦急的老人,一邊打電話叫來另一位同志,兩人一起把70多歲癱瘓臥床的麻木提架到車上,送到了縣人民醫(yī)院。當(dāng)交住院押金時(shí),麻木提的老伴低下了頭,陳智心里清楚她沒錢交住院費(fèi),便將身上僅有的1500多元錢交給了醫(yī)院。在醫(yī)院里,他忙前忙后,掛號(hào)、聯(lián)系病房、找醫(yī)生,推麻木提做各項(xiàng)檢查,看著眼前近似父子關(guān)系的。 民漢兩家人,感動(dòng)了當(dāng)晚所有值班醫(yī)生。當(dāng)做完這一切已是深夜,他拖著疲憊的身影消失在夜色中。

這樣的事還有很多,在705隊(duì)工作的兩年里,隊(duì)就是他的家,職工群眾就是他的親人。職工遺孀生活困難,他慷慨解囊;下崗職工自謀職業(yè)缺乏資金,他鼎力相助;職工子女找不到工作,他四處聯(lián)絡(luò);鄰里之間發(fā)生糾紛,他主動(dòng)調(diào)解。這兩年,他幫助了多少人?掏出去多少錢?調(diào)解了多少矛盾?他早已不記得了。他默默無聞地做著這一切,是因?yàn)樗湟曔@份難能可貴的民族情,更因?yàn)槭秦?zé)任,對(duì)黨的事業(yè)、群眾的冷暖強(qiáng)烈的責(zé)任感。他用一點(diǎn)一滴的言行詮釋著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛,對(duì)民族情誼的珍視。

如今的705隊(duì)無論是經(jīng)濟(jì)狀況、民生改善、庭院建設(shè)、職工面貌、還是團(tuán)結(jié)穩(wěn)定都發(fā)生了很大的變化。一提起這個(gè)漢族隊(duì)長(zhǎng),全隊(duì)維吾爾族職工群眾沒有不豎大拇指的,他們?cè)絹碓诫x不開這個(gè)他們眼中的“少數(shù)民族”隊(duì)長(zhǎng)。在局屬701隊(duì),一提起地勘院的“助學(xué)幫困”活動(dòng),各族職工群眾無不交口稱贊。自起,701隊(duì)地勘院發(fā)起了一項(xiàng)由職工自愿捐款,成立(助學(xué)幫困基金會(huì)),對(duì)家庭困難的民族職工“助學(xué)幫困”的活動(dòng)。幾年來,“助學(xué)幫困”活動(dòng)已捐助少數(shù)民族學(xué)生36人次,

古努爾是701隊(duì)退休職工,丈夫去世,每月的退休工資僅有千元,家里有三個(gè)孩子,,已上了兩年衛(wèi)校的大女兒,因交不起學(xué)費(fèi)中途輟學(xué),當(dāng)女兒離開心愛的學(xué)校時(shí),難過的泣不成聲,做母親的也淚流滿面,她又何嘗不想讓女兒接受更好的教育呢,做一個(gè)白衣天使是女兒的夢(mèng)想啊,可她實(shí)在無力供養(yǎng)三個(gè)孩子上學(xué),去年九月,二女兒高中畢業(yè)考上大學(xué),眼看要重蹈大女兒的覆轍,她心如刀絞;地勘院(助學(xué)幫困基金會(huì))得知這一情況后,如及時(shí)雨般將助學(xué)資金送到這個(gè)困難家庭的手中,將資助孩子完成學(xué)業(yè),直至大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的母親手捧助學(xué)資金時(shí),她熱淚盈眶。是啊!她捧著的是一顆顆滾燙的心,一顆顆期望能以知識(shí)改變貧困面貌的愛心。701隊(duì)各族職工在多年互幫互助的相處中,建立了割舍不斷的濃濃民族情。

有色地勘局各族職工間的情誼在共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的氛圍中愈加深厚,就像天山峰頂七月的陽(yáng)光,火熱、燦爛……

在你的身邊,在我的身邊,到處都有民族團(tuán)結(jié)的感人故事,它們也許不是驚天動(dòng)地,但卻溫暖人心,猶如那涓涓細(xì)流,卻能匯成愛的海洋!滴滴雨露,滋潤(rùn)心田!

青年大學(xué)第九季第五期答案最新 青年大學(xué)第九季第5期的題目和答案篇四

20__年是基層減負(fù)年,為此,中央出臺(tái)了多項(xiàng)政策減輕基層負(fù)擔(dān),也取得了明顯的效果。20__年是決勝小康之年,是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年,為確?;鶎痈刹康膽?zhàn)斗激情,提高戰(zhàn)斗力,中共中央辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》,《通知》中明確提出,為基層持續(xù)破除形形色色的形式主義、持續(xù)為基層松綁減負(fù),讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)發(fā)力。

中央持續(xù)抓基層減負(fù)問題決心和力度,得到了廣大基層干部的認(rèn)可和歡呼。對(duì)于如何更好地落實(shí)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》文件精神,確?;鶎痈刹坑懈嗟木蛣?dòng)力奮戰(zhàn)的一線,我覺得還要繼續(xù)做好以下幾點(diǎn):

一是減少?zèng)]有必要的層層監(jiān)督檢查。雖然按照20__年基層減負(fù)年的要求,各級(jí)各部門減少了對(duì)基層的監(jiān)督檢查,但是仍存在個(gè)別單位或者部門以“指導(dǎo)工作”、“參觀指導(dǎo)”等方式對(duì)基層工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,基層干部“迎檢”壓力仍較大。各級(jí)各部門仍需繼續(xù)落實(shí)中央的要求,切實(shí)減少對(duì)基層沒必要的層層檢查,使基層干部把迎檢的時(shí)間投入到真正的服務(wù)基層工作中去。

二是杜絕隱形的“形式主義”。從疫情防控期間來看,各級(jí)各部門嚴(yán)格按照上級(jí)要求落實(shí)各項(xiàng)防控措施,進(jìn)行科學(xué)防治,疫情得到了有效控制。可是,我們不難看到,還是有些地方存在將嚴(yán)防嚴(yán)控變成考勤開會(huì),靠前指揮變成了層層下發(fā)文件、日日上報(bào)信息的現(xiàn)象。朋友圈時(shí)不時(shí)看到防疫工作人員吐槽“沒被疫情打倒卻被表格打倒了”,這是大多數(shù)基層干部奮戰(zhàn)在“填表抗疫”中的無奈,也是基層形式主義的具體表現(xiàn),整治基層那些隱形的“形式主義”仍任重道遠(yuǎn)。

三是適當(dāng)放權(quán)。根據(jù)實(shí)際,將部分事項(xiàng)的決策權(quán)利交給基層,能有效避免層層部署研究、層層拍板決策、層層推諉扯皮等問題,使基層有更多時(shí)間和權(quán)利去為群眾服務(wù)。

四是刪繁就簡(jiǎn)。精簡(jiǎn)辦事程序,提高辦事效率,一方面把時(shí)間歸還給基層干部,另一方面也為群眾辦事提高了效率,提升群眾對(duì)基層干部服務(wù)質(zhì)量的滿意度,進(jìn)一步促進(jìn)形成良好的干群關(guān)系。

形式主義是長(zhǎng)期困擾基層的頑疾,不是一朝一夕可以治理到位的。很多基層干部都覺得,基層工作再苦再累也沒有那么可怕,可怕的是沒完沒了的上級(jí)檢查,沒完沒了的匯報(bào)材料,沒完沒了的約稿或者信息上報(bào),深入治理基層形式主義仍是無數(shù)基層干部的心聲。

青年大學(xué)第九季第五期答案最新 青年大學(xué)第九季第5期的題目和答案篇五

近日,西藏昌都市藏醫(yī)院外科在天津市第九批援藏工作隊(duì)及本院消化科、內(nèi)鏡室、麻醉科、手術(shù)室的通力合作下,成功完成了該院建院歷史上的第一例直腸癌miles根治術(shù)。在全國(guó)人大代表、昌都市藏醫(yī)院消化內(nèi)科副主任醫(yī)師澤仁永宗看來,這得益于“組團(tuán)式”醫(yī)療人才援藏和三級(jí)醫(yī)院對(duì)口幫扶的好政策。

醫(yī)療人才組團(tuán)式援藏在治病救人、送醫(yī)送藥、結(jié)對(duì)認(rèn)親中,架起了民族交流交融的橋梁。各民族交往交流交融是中華民族形成、發(fā)展和繁榮的內(nèi)在動(dòng)力。在民族交往交流交融中鑄牢中華民族共同體意識(shí),有利于促進(jìn)各民族共同發(fā)展,有利于提升中華民族凝聚力、向心力,更有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。

要突出包容性,深培民族交融之壤。像種子離不開土壤一樣,鑄牢中華民族共同體意識(shí),推進(jìn)民族交融也離不開文化的滋養(yǎng)。我們知道,純粹的、單一的民族文化是不存在的,各民族文化都是在互相學(xué)習(xí)、彼此吸收中形成的,我們中華文化更是中華民族以兼容并包、海納百川的胸懷,在相互學(xué)習(xí)、相互借鑒中形成的。所以,我們?cè)谕苿?dòng)思想文化交融中,一定要鑄牢中華民族共同體意識(shí),突出包容性,一視同仁、拒絕偏見,相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,既深刻認(rèn)識(shí)各民族文化的多樣性,又強(qiáng)調(diào)其共同性,找到思想文化的共同性因素,讓交往交流交融越來越順暢,達(dá)到感情相依、情感交融,形成“你中有我,我中有你”的互嵌式文化格局,不斷提升各民族群眾對(duì)中華文化的整體認(rèn)同。

要突出互補(bǔ)性,厚植民族交融之樹。種子要成長(zhǎng)為參天大樹,必須不斷吸收滿足自身成長(zhǎng)所需的養(yǎng)分,民族交融也一樣。滿足自身生存、發(fā)展的強(qiáng)烈愿望會(huì)驅(qū)使民族間開展廣泛深入的經(jīng)濟(jì)交往,進(jìn)而走向經(jīng)濟(jì)發(fā)展的融合。在一定程度上講,我國(guó)各民族發(fā)展的歷史也是經(jīng)濟(jì)交往、融合的歷史。我國(guó)各民族居住的自然環(huán)境差異較大,在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成了適應(yīng)各自自然環(huán)境的生產(chǎn)生活方式,從而形成了多種多樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。這種差異性和互補(bǔ)性,使我國(guó)各族人民經(jīng)濟(jì)交往密切。事實(shí)證明,各民族在經(jīng)濟(jì)上互補(bǔ)、技術(shù)上互幫、困難時(shí)互援,早已形成了不可分割的共同體。所以,新時(shí)代各民族在經(jīng)濟(jì)交往中一定要鑄牢中華民族共同體意識(shí),促進(jìn)北方與南方、內(nèi)地與邊疆、農(nóng)業(yè)與牧業(yè)等各方面頻繁、密切交流,相互合作、互通有無,推動(dòng)各民族共同繁榮發(fā)展。

要突出互動(dòng)性,綻放民族交融之花。民族交融之花需要用中華民族共同體意識(shí)來澆灌,在交流互動(dòng)中綻放。推動(dòng)民族之間的頻繁互動(dòng),進(jìn)一步消除社會(huì)結(jié)構(gòu)分割,建立各民族相互嵌入型社會(huì)結(jié)構(gòu)是促進(jìn)民族交融的重要途徑。從宏觀上看,我國(guó)各民族分布的基本格局已經(jīng)呈現(xiàn)出高度的互嵌結(jié)構(gòu),但從微觀上看,仍然有一些少數(shù)民族群體受地理、族際通婚、語(yǔ)言文字、教育水平、職業(yè)分布、社會(huì)流動(dòng)性等因素影響,與其他民族存在一些隔閡。因此,新時(shí)代做好民族工作,推動(dòng)各民族交往交流交融就要鑄牢中華民族共同體意識(shí),全力推動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)交融。要強(qiáng)化各民族群眾法律意識(shí),將民族團(tuán)結(jié)建立在牢固法治基礎(chǔ)上,要加快民族地區(qū)教育發(fā)展,減少民、漢學(xué)校分立的辦學(xué)模式,要著力提高少數(shù)民族群眾的生產(chǎn)技能,讓少數(shù)民族成員積極參與到各個(gè)行業(yè)、各個(gè)層次的工作中。

一部中國(guó)史,就是一部各民族交融匯聚的歷史。只要各族人民在民族交融中鑄牢中華民族共同體意識(shí),堅(jiān)持共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,我們就一定共創(chuàng)美好未來、共享中華民族新的光榮和夢(mèng)想。

青年大學(xué)第九季第五期答案最新 青年大學(xué)第九季第5期的題目和答案篇六

習(xí)近平總書記一直牽掛著祖國(guó)北疆內(nèi)蒙古。十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議開幕后,習(xí)近平再次參加他所在的內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議。學(xué)習(xí)總書記講話精神的同時(shí),也把我的記憶拉回到在內(nèi)蒙古的一次旅游。

對(duì)我而言,那一年的初夏我遇到的她來自于有著草原游牧文化和北方農(nóng)耕文化交融的內(nèi)蒙古包頭市。偶然一次在南方聞見熱氣騰騰的奶茶香時(shí),她飽含深情的告訴我:“聞到飄香的奶茶就像回到了家,奶茶就是家鄉(xiāng)的溫暖,是故土的眷戀。”

終于,我在20__年坐上了一路向北的列車,實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)對(duì)草原的向往,也許這就是我和她天生注定的緣分。我在這次旅游中,真切感受到了“人民理念”的真諦,一個(gè)又一個(gè)關(guān)于多民族團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮的美麗故事在這里上演,我看到了黨把對(duì)人民最真誠(chéng)的赤子之心譜寫在了每一寸土地。

有一種對(duì)人民的愛純凈而全面。初次踏上內(nèi)蒙古的土地,我對(duì)包頭市的第一印象就是以開放包容的胸襟熱忱地迎接在外游子和八方游客、以文明和諧的風(fēng)氣展現(xiàn)出草原鋼城、休閑之都的獨(dú)特風(fēng)采。當(dāng)我走過愛國(guó)教育基地的北方兵器城、少數(shù)民族文化寶庫(kù)的五當(dāng)召、素有“塞外西湖”美譽(yù)的南海濕地,我沉醉于這座現(xiàn)代工業(yè)、科技創(chuàng)新、生態(tài)宜居的城市。今天的包頭市,只是一個(gè)“決不讓一個(gè)困難群眾在全面小康路上掉隊(duì)”工作成就的縮影,體現(xiàn)了守住民生底線、堅(jiān)持“人民至上”的價(jià)值追求。這樣一份對(duì)人民純凈的愛源于我們黨沒有自己特殊的利益,把全部的愛都聚焦在如何真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標(biāo)。我在昆都侖河畔散步時(shí),我仿佛看到一條悠長(zhǎng)的緞帶,緊緊環(huán)繞在這座城市的胸前,牢牢系在黨和人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的交接處,它的下擺輕盈欲翔,一頭飄向富民的實(shí)踐、一頭導(dǎo)引城鄉(xiāng)的統(tǒng)籌、一頭聯(lián)系綠色的生態(tài)、一頭延伸發(fā)展的方向。

有一種對(duì)人民的愛要用心感受。都說內(nèi)蒙古不僅有著一塵不染的碧空、一望無際的草原,更有熱情好客的牧民和悠揚(yáng)情深的長(zhǎng)調(diào)。當(dāng)我來到希拉穆仁草原時(shí),在藍(lán)天白云之下,平滑得如氈如毯的碧草、蜿蜒穿行的幽靜小河、零星散落的蒙古包、奔騰嘶鳴的駿馬以及遠(yuǎn)處傳來的馬頭琴聲,讓我分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境。晚間的篝火舞會(huì),導(dǎo)游告訴我“今天牧民的溫飽問題早已解決,全面小康勝利在望,從吃飽到吃好,再到吃得放心、吃出健康,我們的黨不僅幫大家解決了具體困難,更讓大家的日子越過越和美、越過越幸?!?。今年是脫貧攻堅(jiān)決勝年,要以更大的力度守住民生底線,扎實(shí)做好普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)工作。廣袤的草原彰顯出了在綠水青山中發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,人民對(duì)生活宜居、綠色生態(tài)的需要也是一種幸福的需求,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià),換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。我想起《遠(yuǎn)方有更美的天國(guó)》里的那一句“期盼,在生命里是多么甜美的一刻?!苯裉?,作為基層干部,在我的生命里多了一個(gè)明亮的點(diǎn)在遙遠(yuǎn)處情牽,“愿得蒼生俱飽暖”的追求讓我的腳步從未停歇。

有一種對(duì)人民的愛聽著就美好。從歌唱家德德瑪《美麗的草原我的家》這首歌中深情地表達(dá)出家鄉(xiāng)遼闊土地的贊美,到烏蘭圖雅《站在草原望北京》這首歌展現(xiàn)少數(shù)民族人民熱愛祖國(guó)、積極投身中國(guó)夢(mèng)偉大事業(yè)的深厚情感,傳遞出了“小我”信念與“大我”情懷的同頻共振,體現(xiàn)出了“小家”幸福與“大家”昌盛的休戚與共。人民有了幸福的生活才有精力去開拓文化的軟實(shí)力,文化是民族凝聚力和和創(chuàng)造力的重要源泉,文化作為一種理想信仰與價(jià)值體系,和諧文化在民族團(tuán)結(jié)的建設(shè)過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。草原歌曲的風(fēng)格高度集中在歌頌祖國(guó)的美好、幸福的生活、甜蜜的愛情、真摯的友情等內(nèi)容,今天的內(nèi)蒙古已經(jīng)揮起飽蘸曙光的巨筆,寫出了人們不懈追求的夢(mèng)想與幸福,人們用最美的聲音唱出了對(duì)國(guó)家的祝福和敬意。只要用心傾聽就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這份愛的歌聲里,每一個(gè)音節(jié)都凝聚著黨和人民血濃于水的魚水深情、每一個(gè)音符都能夠感受到人民至上的信仰力量。

從1947年的滄海桑田到20__年的換了人間,團(tuán)結(jié)祥和、繁榮穩(wěn)定的景象隨處可見,熱情好客、豪爽不羈的性格深入人心,當(dāng)我即將離開內(nèi)蒙古的時(shí)候,我曾深情地久久回望,這里有我的感受、有我的理想,有我心愛的她?;厥變?nèi)蒙古自治區(qū)走過的奮斗歷程、堅(jiān)持的人民理念,讓我走上工作崗位以后,更加堅(jiān)定了信念使命,走穩(wěn)了人生未來的路。

青年大學(xué)第九季第五期答案最新 青年大學(xué)第九季第5期的題目和答案篇七

以“民族團(tuán)結(jié),從我做起”為主題,結(jié)合正在開展的第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和地區(qū)“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng),認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神。利用周三下午集中進(jìn)行學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是深刻理解習(xí)近平總書記在“12·19”中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議上關(guān)于“新疆的問題,最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問題?!薄靶陆娜罕姽ぷ骶褪敲褡鍒F(tuán)結(jié)和宗教和諧”等重要論述,使全體干部職工從內(nèi)心深處重視民族團(tuán)結(jié),從思想上教育干部職工堅(jiān)決反對(duì)_,維護(hù)穩(wěn)定團(tuán)結(jié),牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想。通過組織學(xué)習(xí)、召開座談會(huì)、撰寫心得體會(huì)等形式,使廣大職工統(tǒng)一了思想,引導(dǎo)全體干部職工自覺把對(duì)偉大祖國(guó)的深厚感情,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的不懈追求,轉(zhuǎn)化為建設(shè)哈密、報(bào)效祖國(guó)的自覺行動(dòng),讓“我能行”和“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的觀念成為新疆的時(shí)代強(qiáng)音。

二、召開民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)推廣民族團(tuán)結(jié)教育工作的好經(jīng)驗(yàn)好做法,探索新形勢(shì)下進(jìn)一步創(chuàng)新和深化民族團(tuán)結(jié)教育工作的措施辦法,挖掘和宣傳民族團(tuán)結(jié)模范人物和先進(jìn)事跡。中心結(jié)合實(shí)際,開展了座談、討論活動(dòng),使全體干部職工在潛移默化中凝聚力量,推動(dòng)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。

三、根據(jù)地區(qū)要求,組織干部職工觀看電影《真愛》,使大家再一次感受到了純潔的人性之美,靈魂得到一次凈化,對(duì)善良有了更深刻的感悟。

四、堅(jiān)持以月促年,以民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)為載體,利用led宣傳標(biāo)屏、宣傳欄、道德講堂等宣傳形式,廣泛深入地宣傳黨的民族政策,宣傳民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,結(jié)合中心第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化黨員干部“三個(gè)帶頭”意識(shí),使全體干部職工在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團(tuán)結(jié)教育。

五、結(jié)合“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng),駐村工作組深入天山鄉(xiāng)榆樹溝村大力開展“四講四送”活動(dòng)(講民族團(tuán)結(jié)、講發(fā)展變化、講惠民政策、講勤勞致富,送政策法律、送科技知識(shí)、送文化體育、送醫(yī)療衛(wèi)生),加強(qiáng)民族政策和民族知識(shí)普及教育,大力宣傳“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”思想,大做民族團(tuán)結(jié)實(shí)事好事,排查解決各種可能影響民族團(tuán)結(jié)的熱點(diǎn)問題,真正發(fā)揮“宣言書、宣傳隊(duì)、播種機(jī)”作用。

六、在日常工作中重視“雙語(yǔ)”使用工作。中心是窗口單位,面對(duì)的是多民族群眾,為了更好地服務(wù)于各族群眾,特聘用二名少數(shù)民族同志在前臺(tái),減少了因語(yǔ)言不通而帶來的麻煩,方便了辦事群眾。在選拔“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)駐村工作組成員時(shí),充分考慮到該村實(shí)際情況,在五名工作組成員中,有一名哈薩克族同志,三名同志懂“雙語(yǔ)”,為駐村工作開展奠定了良好的基礎(chǔ),進(jìn)一步增進(jìn)各民族之間的交流,加深了各民族干部職工之間的感情。

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