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最新幼兒園秋冬季節(jié)疫情防控方案 幼兒園秋冬季疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案匯總(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 07:55:08
最新幼兒園秋冬季節(jié)疫情防控方案 幼兒園秋冬季疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案匯總(四篇)
時間:2023-03-29 07:55:08     小編:zdfb

“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

幼兒園秋冬季節(jié)疫情防控方案 幼兒園秋冬季疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇一

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂)、乙類傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲?、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

6、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細(xì)填寫病例基本情況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

3、患者必須及時隔離,并及時了解換情況;嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園;

4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;

5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施;

6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;

7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延;

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。

9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

幼兒園秋冬季節(jié)疫情防控方案 幼兒園秋冬季疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇二

為切實保障師幼身體健康和生命安全,細(xì)化落實幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并結(jié)合本園實際,制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。

當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)xxx副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組:

(一)綜合協(xié)調(diào)組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作;

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間,班級或年級范圍等;

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(二)疫情監(jiān)測組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;

②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查。

(三)救治處置組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立,避免交叉感染。

(四)對外聯(lián)絡(luò)組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系定點醫(yī)院,并通知幼兒家長;

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,同時做好記錄。

(六)宣傳教育組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;

②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。

演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下:

(一)每日例會演練,詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。

2、各組匯報前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實情況,提出需改進(jìn)地方;并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實際,部署防控工作安排,交待注意事項。

(二)開學(xué)入園演練,明確師生入園流程以及注意事項

1、模擬開學(xué)當(dāng)日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,各組按職責(zé)分工開展工作。

2、幼兒入園時間安排:

大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。

入園時要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊,大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。

3、各班入園時依次走過測溫區(qū),疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進(jìn)行體溫檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。

4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。

5、如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。

(三)每日晨檢演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園,進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。

2、幼兒到達(dá)校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。

3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊,前后保持一米距離,有序進(jìn)入測溫區(qū);及時疏散來護(hù)送的家長,不聚集。

4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進(jìn)入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

5、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報告。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū),對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,核實后:體溫37、3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

(四)課間活動演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1、上課前,消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒,補充衛(wèi)生間洗手液。

2、課間休息,上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn),分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路線返回教室。

3、大課間活動時,保健老師打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,小班在活動場滑滑梯區(qū)域,中班在活動場蕩秋千區(qū)域,大班在活動場升旗臺區(qū)域。

4、課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,核實后:體溫37、6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

(五)中午就餐演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐,時間安排:

小班,11:10——11:30;

中班,11:30——11:50;

大班,11:50——12:10;

教職工,12:10——12:30。

2、開飯前,幼兒間隔1米排隊進(jìn)行間隔水龍頭洗手,保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機烘干,分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。

3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

4、用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

5、就餐過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對該生進(jìn)行體溫測量,顯示37、8℃,值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,核實后:體溫37、4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

(六)下午放學(xué)演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1、放學(xué)時,為避免幼兒和家長大面積群體接觸,幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué):

小班,16:15放學(xué);中班,16:30放學(xué);大班,16:45放學(xué)。

2、各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點,將幼兒有序送至指定接送點,確保幼兒安全。

3、放學(xué)前,班主任對幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,杜絕人員聚集。

4、在放學(xué)過程中,某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,體溫測量為37、9℃。值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實,核實后:體溫37、5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

1、發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)

2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,對疫情幼兒進(jìn)行初步救治?;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐?nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)

5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

6、應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)

7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的.指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍,并將意見報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)

8、輿情控制。加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

9、善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。

10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行;同時對外發(fā)布告警信息,盡量避免或減少外來人員進(jìn)入園區(qū)。

演練結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。

針對問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗,全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

幼兒園秋冬季節(jié)疫情防控方案 幼兒園秋冬季疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇三

按照上級教育主管部門的相關(guān)要求,結(jié)合我校實際情況,特制定開學(xué)前后疫情防控工作方案。

(一)完善體系

成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機構(gòu),由校長、黨支部王義同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)實施、督查督辦。建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息。建立與屬地衛(wèi)生健康部門(疾控機構(gòu)、定點醫(yī)療機構(gòu))、公安機關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機制,共同做好校園疫情防控工作。

(二)健全制度

建立完善疫情報告及應(yīng)急處置制度、師生晨午檢制度、日報告(零報告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛(wèi)生清潔及消毒制度等。認(rèn)真分析研判開學(xué)疫情防控風(fēng)險隱患,組織編制日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補課預(yù)案、輿情應(yīng)對預(yù)案等。(王春利)

(三)條件保障

提前儲備好疫情防控應(yīng)急所需物資,包括醫(yī)用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、噴霧器、應(yīng)急藥品等。按照位置相對獨立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生條件較好的原則,設(shè)置心理健康中學(xué)為臨時應(yīng)急隔離空間,配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。按規(guī)定購置必需的急救器材和藥品,保障對傳染病的預(yù)防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。(王彥波)

(四)全面消毒

按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)。(李德紅)

(五)精準(zhǔn)摸排

對所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排,摸清每個人的假期去向及身體健康狀況,精確建立健康臺賬。對排查的重點人員,要一人一策確定返校方案。禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校,堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)

(六)全員培訓(xùn)

對全體教職工提前進(jìn)行疾病防控知識宣傳普及,開展體溫監(jiān)測、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn),組織模擬演練。(王彥波)

(七)宣傳教育

通過多種形式,對全體學(xué)生及家長進(jìn)行疫情防控和應(yīng)急預(yù)防知識的宣傳教育,提前告知注意事項和防控要求。(魏玉昌)

學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門、各班級需積極履行職責(zé),嚴(yán)格落實疫情各項防控措施,執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告等工作任務(wù)。

(一)開學(xué)決定

根據(jù)教育行政部門統(tǒng)一安排,確定具體開學(xué)時間并向社會公布。不得提前開學(xué)。

(二)返校組織

開學(xué)前在校區(qū)駐地滿14天且無異常情況的師生員工可正常返校。

(三)返校管理

在學(xué)校門衛(wèi)室配備體溫槍、口罩與急救箱,確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時戴好口罩,避免交叉感染。對重點關(guān)注的師生員工建立專人負(fù)責(zé)的健康監(jiān)測名冊,不漏一人。對未按時到校的,第一時間查明原因。發(fā)現(xiàn)未按照要求居家隔離、自行提前返校的,應(yīng)予勸返,決不允許帶病返校。對拒不服從管理的,一律嚴(yán)肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)

(四)出入管理

加強校內(nèi)人員管理,嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園,實行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測工作,為保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,學(xué)生進(jìn)入班級時需要進(jìn)行二次檢測。對校內(nèi)居住的非本校人員,學(xué)校應(yīng)參照校內(nèi)教職工要求管理。嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校,確需入校的.要實名登記備案、檢測體溫。所有學(xué)校門口進(jìn)入人員,必須逐一檢測體溫,對體溫超過37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的,同樣禁止入內(nèi)。(李德紅)

(五)健康教育

開學(xué)第一天,對學(xué)生開展生命健康、傳染病防控知識教育,確保全覆蓋。學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時,應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)

(一)健康監(jiān)控

疫情防控期間,每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長負(fù)責(zé)每天早晚各1次檢測走讀學(xué)生體溫并在體溫報告單上簽字。班主任每天對缺勤、遲到及后續(xù)返校的學(xué)生,逐一登記、核實原因,及時補測體溫。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生早中晚三次體溫檢測。部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門教職員工體溫檢測,教職員工體溫自測不少于2次。對體溫超過37、3度的,應(yīng)及時就診并向?qū)W校報告。

(二)教學(xué)管理

開學(xué)后通過適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測,做好學(xué)情分析,及時調(diào)整課程教學(xué)計劃和授課進(jìn)度,有針對性地開展輔導(dǎo)補習(xí)、分層教學(xué)。對不能及時返校的,安排線上教學(xué)輔導(dǎo)。

教研組和備課組規(guī)劃好學(xué)期教學(xué)計劃,保障春季學(xué)期教學(xué)時間,按照計劃有序進(jìn)行實施教學(xué),確保完成教學(xué)任務(wù)。上課時,建議教師佩戴醫(yī)用口罩,教師要注意考勤,并密切關(guān)注學(xué)生身體狀況。有異常情況,及時匯報。嚴(yán)禁學(xué)生課間走廊聚集,更不允許亂串班級。學(xué)校和年級不組織大型集體活動(張春生、劉廣峰、秦興雷)

(三)餐飲管理

嚴(yán)格餐飲從業(yè)人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測量并保留檢測記錄,作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護(hù)。嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理,不得使用來源不明的家禽、家畜,嚴(yán)禁采購食用野生動物。嚴(yán)格衛(wèi)生清潔,食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾,餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開,疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。嚴(yán)格師生就餐管理,實施錯時下課、錯時就餐、拉開餐位距離,采取分餐、打包、送餐等多種方式,減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā),禁止自行取用。(王彥波、石洋)

(四)宿舍管理

學(xué)生宿舍實行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班,控制進(jìn)出人流,避免擁擠。加強管理,嚴(yán)禁學(xué)生亂串宿舍。保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。學(xué)生體溫異常,學(xué)生本人和宿舍長要第一時間向宿管和值班老師登記匯報。(董桐勛、范志翔、呂春暉)

(五)衛(wèi)生防護(hù)

指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專設(shè)的垃圾廢棄桶。教室等活動場所每天開窗通風(fēng)數(shù)次不少于3次,每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動)。戶外空氣質(zhì)量較差時,通風(fēng)換氣頻次和時間應(yīng)適當(dāng)減少。盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。門衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時更換防護(hù)用品,必須佩戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時應(yīng)及時更換清洗。

(六)錯時上學(xué)放學(xué)

將不同年級的不同時間通知到家長,安排充足的'教職員工執(zhí)勤,禁止家長在學(xué)??谕A簦稚⑷肆?,避免人員密集。(各年級、班主任)

(七)因病缺課學(xué)生復(fù)課

對因病缺課的學(xué)生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類傳染病的學(xué)生復(fù)學(xué),班主任要嚴(yán)格把關(guān),必須查驗醫(yī)生開具的病愈復(fù)課證明,手續(xù)完備符合復(fù)課條件的,報年級批準(zhǔn)后方能允許其復(fù)課,并記錄其復(fù)課時間。

(八)關(guān)懷服務(wù)

加強心理健康教育,注重對重點人員和治愈康復(fù)人員的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。(張潔、綦建梅)

(一)應(yīng)急處置

如有師生員工被確定為疑似病例,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,按照職責(zé)分工嚴(yán)格執(zhí)行,同時積極配合疾控機構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察,并做好相關(guān)后續(xù)工作。(劉廣峰、魏玉昌)

(二)信息報送

堅持24小時值班制度,確保信息渠道暢通。疫情防控期間,實行日報告、零報告制度。(賈康、荊州)

(三)輿情應(yīng)對

主要負(fù)責(zé)人要加強輿情研判,及時做好輿情應(yīng)對,快速處置,及時回應(yīng)師生和社會關(guān)切。(王春利、謝國旺)

(四)責(zé)任追究

對不按照要求進(jìn)行報告、隔離的,進(jìn)行批評教育、責(zé)令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

幼兒園秋冬季節(jié)疫情防控方案 幼兒園秋冬季疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案篇四

為認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院和省、州、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的安排部署,切實抓好行政執(zhí)法領(lǐng)域疫情防控工作,保障人民群眾生命安全和身體健康,結(jié)合職能職責(zé),特制訂本方案。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十九大精神,嚴(yán)格按照黨中央、國務(wù)院和省、州、縣的安排部署,切實做好我縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

緊密圍繞黨中央、國務(wù)院和省、州、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的安排部署,成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步落實職責(zé),明確分工,規(guī)范疫情監(jiān)測,強化保障措施,確保防控工作落地落實和社會大局穩(wěn)定。

成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長同志任組長,副局長同志為副組長,各職工干部為成員,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于局辦公室,同志負(fù)責(zé)信息收集與報送。

(一)精心部署,工作落實到位。根據(jù)我局工作職責(zé),制定工作方案,組織開展疫情防控工作,積極配合相關(guān)部門,加強綜合行政執(zhí)法監(jiān)督檢查,做好風(fēng)險管控、信息報送及單位人員協(xié)調(diào)工作。

(二)重點管控,加強返崗人員管理。對我局春節(jié)輪休及病假、事假返崗人員相關(guān)情況進(jìn)行核實統(tǒng)計,重點核實身體健康狀況及假期期間出行情況,到崗人員返崗,在局辦公室進(jìn)行登記后,到縣疾控中心進(jìn)行檢查,確認(rèn)未感染后正式上班。如果假期內(nèi)周圍有病毒感染發(fā)生或去過病毒感染區(qū)域的,應(yīng)按照要求在家隔離14天,未出現(xiàn)相關(guān)病癥的才能上班。本單位職工在上班期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,要立即向縣疾控中心報告并做進(jìn)一步診治。

(三)嚴(yán)格自律,控制集體活動。疫情防控期間,單位成員要履職盡責(zé)、積極工作,嚴(yán)守紀(jì)律、響應(yīng)號召,做到不聚餐、不聚會、不到人群密集場所逗留,單位減少不必要的會議,如需大中型會議,需要向縣疫情防控領(lǐng)導(dǎo)辦公室進(jìn)行報備,審批通過后才能開展相關(guān)工作。

(四)協(xié)調(diào)配合,加大執(zhí)法力度。積極協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門工作,加大綜合執(zhí)法力度,肅清市場亂象。一是整治占道經(jīng)營,城區(qū)擺攤設(shè)點,防止人員聚集而導(dǎo)致病毒傳染蔓延;二是加強對非法銷售野生動物違法現(xiàn)象查處力度,確保我縣市場內(nèi)沒有野生動物銷售;三是做好市場監(jiān)督檢查工作,防止市場出現(xiàn)哄抬物價、哄搶物資等亂象發(fā)生;四是督促食品從業(yè)人員做好進(jìn)出貨查驗制度、食品貯存銷售、人員衛(wèi)生等工作,特別是散裝食品銷售,一定要按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行儲存銷售;五是嚴(yán)肅查處文化市場惡意傳播謠言和不實信息,打擊盜版光碟、反動歌曲和視頻;六是配合交通部門,查處非法運營車輛。

(一)切實落實防控措施,有效遏制疫情蔓延。嚴(yán)格落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療“五早”防控措施,切實加強轄區(qū)疫情監(jiān)測管控。

內(nèi)疫情單位全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院和省、州、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)文件精神,履職盡責(zé)、積極工作,嚴(yán)守紀(jì)律,相應(yīng)號召,做到不信謠、不傳謠,配合進(jìn)行宣傳,充分利于新聞媒介宣傳關(guān)于疫情防控常識,執(zhí)法人員在日常監(jiān)督檢查時,做好自我防范,同時對群眾開展預(yù)防知識和愛環(huán)境講衛(wèi)生宣傳教育,引導(dǎo)群眾科學(xué)防控,有序應(yīng)對。

(二)切實加強應(yīng)急值守,嚴(yán)格執(zhí)行報告制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班同志嚴(yán)格落實24小時值班制度,確保人員到位、信息通暢。要嚴(yán)格執(zhí)行報告制度,不得瞞報、緩報、謊報。每日16點之前定時向縣委辦、政府辦、政法委報送工作動態(tài)。遇突發(fā)情況,立即上報,做到信息及時準(zhǔn)確報送。

(三)切實做好疫情防控宣傳,執(zhí)法與宣傳相結(jié)合。單位全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院和省、州、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)文件精神,履職盡責(zé)、積極工作,嚴(yán)守紀(jì)律,相應(yīng)號召,做到不信謠、不傳謠,配合進(jìn)行宣傳,充分利于新聞媒介宣傳關(guān)于疫情防控常識,執(zhí)法人員在日常監(jiān)督檢查時,做好自我防范,同時對群眾開展預(yù)防知識和愛環(huán)境講衛(wèi)生宣傳教育,引導(dǎo)群眾科學(xué)防控,有序應(yīng)對。

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