在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全的征文篇一

年幼的我們?cè)谶捱扪窖綄W(xué)說(shuō)話，歪歪倒倒學(xué)走路的時(shí)候，被大人們溫潤(rùn)的手緊緊包裹著，引到平坦且整齊的地方走著，但我們卻總是頑皮地選擇一條彎彎曲曲，鋪滿許多小石子的偏路，小小的腳在上面蹦跳著，一不留神便摔倒在路面上，怔愣愣地望著大人，瞬即想到了什麼似的，“哇”的一聲哭叫了出來(lái)。大人們總是無(wú)奈地?fù)u搖頭，走過(guò)來(lái)輕輕地抱起我們，輕撫著我們的背脊，“哦？知道了不？說(shuō)了不要讓你走那條路，卻都是不聽(tīng)。以后啊，要注意“安全”別再調(diào)皮了?！比欢菚r(shí)的我們是什麼也不懂的小屁孩，即使這樣的事情重復(fù)兩遍三遍甚至四遍，我們也聽(tīng)不進(jìn)去。

等到我們雙腳能輕松自如地站立了，站在馬路邊看著一輛輛奔馳而過(guò)的汽車，除了羨慕還是羨慕，然而大人牢牢抓著我們的手臂，再也無(wú)法向前奔去。我們看見(jiàn)了高高佇立著的紅燈?！澳鞘鞘颤N？”“紅燈，紅燈停，綠燈行，這是交通法規(guī)，保障人們的交通安全?！薄笆颤N？”“呵呵。”

等到我們上了小學(xué)，老師們開(kāi)始講起一個(gè)個(gè)真實(shí)恐怖，一直繞在我們身邊的危險(xiǎn)故事：拿著鋼筆轉(zhuǎn)身，戳到身后同學(xué)的眼球，樓梯上逗留，被人不經(jīng)意推下，骨折擦傷。這些都曾發(fā)生過(guò)，我們可以阻止他們，卻又無(wú)法阻止。我們不是萬(wàn)能的，無(wú)法控制所有的事。危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，不曾遠(yuǎn)離，而我們只有時(shí)刻防范著它，才能防患于未然。

放眼社會(huì)，去年出現(xiàn)了多起重大交通安全事故。黑龍江的佳木斯市第十九中學(xué)每天下晚自習(xí)之后，學(xué)校門口都會(huì)停 著幾臺(tái)接送學(xué)生的大客車。5月8日晚上，有3 臺(tái)車在門前停成一排，停在最后面的 大客車，不知道為什么猛然啟動(dòng)，猛撞向 中間大客車的尾部 又推著大客車向前的依維柯撞過(guò)去。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)正走在 兩輛車中間，眼看著就要被擠住。這時(shí)，張麗莉老師向前一撲，用臀部頂出 一名學(xué)生，又用手將另一名學(xué)生扯到路 邊，而張老師自己大客車被撞倒在地，后造成雙腿高位截癱，全身多處骨折。我們?cè)跒檫@位老師所感動(dòng)敬佩的同時(shí)，也會(huì)想到大客車的安全質(zhì)量，如果讓孩子們乘坐這樣不安全的客車回家，所導(dǎo)致后果不堪設(shè)想。張老師一人的身軀，擋住了眾多學(xué)生弱小尚在發(fā)育階段的身體。如此壯舉，大多數(shù)人都無(wú)法做到，張老師反應(yīng)迅速，對(duì)于危險(xiǎn)有著較強(qiáng)的反應(yīng)能力，這也是我們需要培養(yǎng)的。而與此類似的客車傷人事件，也有發(fā)生：一輛行駛在高速公路上的客車從駕駛窗前玻璃飛來(lái)的剎車片殘片刺中腹部致使肝臟破裂，但他依舊忍痛靠邊停車，保障車上乘客安全，卻因搶救無(wú)效死亡。一個(gè)生命又悄然離去。

他們兩位中國(guó)平凡崗位上的工作者，都在最后關(guān)鍵時(shí)刻顧全大局，舍己為人，非合格生產(chǎn)出來(lái)的不合格客車，又怎麼能給人們安全的保障？人在地球上不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，他需要其他物體的輔助作用，才能構(gòu)成完整的生活。貪心的生產(chǎn)廠商們，為了多賺一些黑心錢，不顧他人的生命安全，把人命蔑視，這樣的人應(yīng)該遭到唾斥。生命是高尚的，我們要尊重生命，崇敬生命，呵護(hù)生命，注意自己的人身安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，杜絕災(zāi)難。在突發(fā)危險(xiǎn)時(shí)，不要慌張，需要頭腦鎮(zhèn)定清醒，避開(kāi)危險(xiǎn)物。

生活中除了注意交通安全外還有食品安全，“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該始終秉承這種意識(shí)。提高自我安全防范意識(shí)。不要忽略生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié)，或許它就是造成災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

熱愛(ài)生活，健康生活，安全度過(guò)每一秒，每一分，每一個(gè)小時(shí)。

安全的征文篇二

生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命。

老師今天提起寫生命的作文，我就寫了安全伴我行這篇作文，說(shuō)寫就寫，于是，我就看了許多報(bào)紙雜志，作文書等，如：下樓梯、滑滑板、打架、打爆竹、玩火、回家等。

提起下樓梯，我就想起我班的因搞玩從樓梯第五個(gè)梯子摔了腳，然后，送進(jìn)了醫(yī)院就去了幾百塊錢，這樣摔的同學(xué)受了痛苦，搞的要出錢，挨罵、挨打。我建議同學(xué)應(yīng)該互相互愛(ài)，不要樓梯上打架，搞玩，這樣兩個(gè)人都沒(méi)有什么好錯(cuò)，同學(xué)應(yīng)該多照顧，多幫助。

滑滑板是很危險(xiǎn)的，就在今天上午，我到操場(chǎng)去玩，忽然看見(jiàn)有位同學(xué)從上面掉了下來(lái)，就哭了起來(lái)。于晚們就走了過(guò)去看了看，好象摔斷了手，于是，做操的時(shí)候老師叫我以后不要再玩板。到了中午，沒(méi)人再玩滑板了。

搞玩打架是經(jīng)常出現(xiàn)的，比如說(shuō)我們班吧，兩位同學(xué)搞玩搞的打起來(lái)了，于是兩位同學(xué)就開(kāi)始拿武器準(zhǔn)備打生死戰(zhàn)，過(guò)了一會(huì)兒，兩位也打滿頭滿手是血，老師過(guò)來(lái)了想了解情況，原來(lái)如此，一人給50元，還要到醫(yī)院里看，又有給幾百元錢，從這件事我懂得了，打架搞玩都沒(méi)有什么意思受了傷又要拿錢，我也不打架了。

打爆竹你是很容易出事的，又很危險(xiǎn)在我村里比我小一點(diǎn)的小孩子打爆竹，仍到了他弟弟的衣服里面去了，回家又打又是罵，還用了幾十塊錢，從這件事告訴我們爆竹就是炸彈、中火藥、是很容易出事的，我建議小學(xué)生，中學(xué)生都不要玩爆竹。

玩火是會(huì)出人命的。記得我小時(shí)候，也玩過(guò)火還把柴燒完了，被爸媽罵了一頓。從那以后我再也不玩火了，火是有害的，大家千萬(wàn)不要玩火哦！

回家路上一定小心呦，老師每到星期六的時(shí)候叫我們回去要小心，要是不小心就會(huì)出生命危險(xiǎn)。

現(xiàn)在我懂得了什么叫生命？是在逆境中永不放棄努力去獲得希望的生命是最珍貴的，永不放棄，這就是我們需要做的，生命的偉大就體現(xiàn)在此，生命是什么？這是是簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題，對(duì)懂得生命的人來(lái)這很簡(jiǎn)單，對(duì)不懂得生命的人來(lái)說(shuō)這很艱難，能夠去解釋生命的人才能夠擁用生命，那人，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續(xù)。

保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程；珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

安全的征文篇三

就像是射擊者專注的靶子，安全作為拉法基人最認(rèn)同的核心價(jià)值觀，“0”事故成為了我們業(yè)績(jī)目標(biāo)最堅(jiān)實(shí)的契機(jī)。就像是拉法基全球總裁樂(lè)峰先生的承諾：“沒(méi)有安全，就什么都不要談，對(duì)于生產(chǎn)安全和職業(yè)健康，我們唯一可以接受的數(shù)字就是零——零事故和零職業(yè)傷害?！薄且?yàn)橛辛诉@一安全要素，興發(fā)人從對(duì)“零”的執(zhí)著開(kāi)始，創(chuàng)造了它作為行內(nèi)佼佼者的輝煌業(yè)績(jī)。

我們的安全自“0”事故的業(yè)績(jī)目標(biāo)開(kāi)始，從規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)管理入手，始終強(qiáng)化將安全管理作為每個(gè)管理者的第一要?jiǎng)?wù)。

為了消除事故隱患，我們將生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全督查作為提高安全管理水平的重要手段，并建立了安全早查制度。每天早會(huì)后由不同的部門經(jīng)理帶隊(duì)，集中在一個(gè)車間，或一個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程中進(jìn)行檢查，對(duì)于存在的隱患，按照“三定四不推”原則進(jìn)行整改，形成了“檢查有標(biāo)準(zhǔn)，問(wèn)題有處理，處理有結(jié)果，結(jié)果有反饋” 的良性循環(huán)，通過(guò)管理者在各部門間的督促作用，切實(shí)地提高了安全整改的質(zhì)量和效果。與此同時(shí)，配合以節(jié)假日檢查、專業(yè)監(jiān)查、季節(jié)性防查的等更全面的安全普查，使安全責(zé)任更深入的落實(shí)到每個(gè)管理者日常的工作中。

強(qiáng)化、規(guī)范的管理手段作為安全生產(chǎn)中行之有效的工具，同樣需要全員的響應(yīng)作為契機(jī)。

全球安全領(lǐng)袖——杜邦公司的一份調(diào)查中顯示：安全事故的責(zé)任之有7%可以歸咎于設(shè)備或環(huán)境因素，而93%的傷害都是人為造成的悲劇。由此可見(jiàn)，“人本思想”在安全管理中，就變得尤為重要了。如何發(fā)揮人的能動(dòng)性，使全體員工在每個(gè)瞬間都能意識(shí)到安全才是一切的本位，成了興發(fā)公司的安全工作重心之一。

于是，各類與安全相關(guān)的培訓(xùn)，成了興發(fā)人在工作中相伴同行的指導(dǎo)老師——

是集團(tuán)強(qiáng)制貫徹的高空作業(yè)規(guī)范規(guī)程，讓我們即便行走在數(shù)十米的高空，仍有如履平地的踏實(shí)！

是上所掛牌制度的切實(shí)執(zhí)行，讓我們?cè)跈z修過(guò)程中，牢牢地掌控了自身的命運(yùn)！

是移動(dòng)設(shè)備安全管理規(guī)定的培訓(xùn)落實(shí)，讓緊扣的安全帶維系著我們的平安和家的幸福！

為了“0”職業(yè)傷害的承諾，如何齊備、正確的使用勞動(dòng)保護(hù)用品，成為了我們健康生活最根本的保障！

再加之，對(duì)各類集團(tuán)安全內(nèi)事故分析報(bào)告的學(xué)習(xí)，在不斷汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程中，使安全意識(shí)真正的滲透到興發(fā)人工作的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中！

各類生產(chǎn)作業(yè)的安全隱患分析也自2002年起正式成為了興發(fā)人累積多年的經(jīng)驗(yàn)范本，他不但為所有的員工在每項(xiàng)作業(yè)前敲響了明澈的安全警鐘，更為企業(yè)后續(xù)的人才培養(yǎng)，提供了最具價(jià)值的安全讀本。

與此同時(shí)，公司鼓勵(lì)大家積極申報(bào)日常工作中的安全隱患，不但會(huì)根據(jù)其內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的整改，也會(huì)對(duì)申報(bào)者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，將其納入到員工們的月度、年終業(yè)績(jī)考核中?！@項(xiàng)舉措，不但鼓舞了全體員工申報(bào)安全隱患的積極性，更為全員參與到安全管理中，提供了互通的平臺(tái)，從而使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的隱患在持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程中真正的逐步遞減——為“0”事故的安全業(yè)績(jī)，搭建了一方能支撐其長(zhǎng)久延伸的平臺(tái)！

如果說(shuō)，“吝嗇”是拉法基行事作風(fēng)中，從世界延伸至中國(guó)的一貫本色，然而，合資13年間，已逾5000萬(wàn)的執(zhí)著安全投資卻成了讓所有業(yè)界同行為之驚詫的創(chuàng)舉。我們的管理者始終將隱患整改、環(huán)境治理，認(rèn)定為可以使員工規(guī)避安全風(fēng)險(xiǎn)最有效的手段——從而，摒棄了空洞的高歌，讓每一項(xiàng)致力于安全的舉措，切實(shí)地成為大家生產(chǎn)生活的保障。

從“0”開(kāi)始的安全導(dǎo)向，在興發(fā)人的生活中，不僅帶來(lái)了安心的保障，更為大家的生活幻化出了別樣的色彩：消防演習(xí)、安全知識(shí)問(wèn)答、影視資料宣傳分析、安全征文比賽、兒童繪畫大賽……通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦，不僅豐富了大家的業(yè)余生活，更使我們的家屬深入的了解了我們的企業(yè)，并成為了企業(yè)安全的忠實(shí)擁護(hù)者！

當(dāng)安全在興發(fā)的天空下成為了一種灌注在日常行為中的習(xí)慣，我們離實(shí)現(xiàn)“0”事故的安全業(yè)績(jī)就真正的前行了踏實(shí)的一步！

遙想2006興發(fā)“9.18”的災(zāi)難，已然沒(méi)有了對(duì)1227天這一歷史記錄的傲然。沉浸于對(duì)那起弧光燒傷的哀悼，讓興發(fā)人從那刻起，更專注于對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全的持續(xù)治理，更堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化員工的安全意識(shí)，讓一切如同展板上的數(shù)字般，從零開(kāi)始，卻不再重歸于零！

安全作為一個(gè)與企業(yè)發(fā)展共存的主題，不是高唱的頌歌，更不需要用華麗的詞藻去渲染，它需要的只是從點(diǎn)滴的變革開(kāi)始，累積成為企業(yè)運(yùn)作中自然流淌的理念——正如拉法基興發(fā)的安全管理模式——在“目標(biāo)”至“業(yè)績(jī)”循環(huán)上升中，讓我們的安全自每個(gè)更高的起點(diǎn)，從零開(kāi)始！

安全的征文篇四

安全，日常提起的嘴邊話題，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字眼，然而正是這樣一個(gè)老生常談的話題，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，麻痹大意所帶來(lái)的后果卻讓我們膽戰(zhàn)心驚，無(wú)限遺憾！安全這樣一個(gè)普遍的話題，不容我們的任何的大意與放松，安全的這根弦需要我們時(shí)刻緊繃！

敢問(wèn)世間，是否有一曲吟頌生命波瀾壯闊的千古絕唱；是否有一抹勾勒生命藍(lán)圖的斑斕色彩；是否有一葉承載生命重量的諾亞方舟；是否有一枚象征生命好處的綠色橄欖……我們徘徊在無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)中尋尋覓覓。眾里尋它千百度，驀然回首，答案就清晰地躺在心間。不言而喻，非安全莫屬。

因?yàn)榘踩?，它是守護(hù)生命長(zhǎng)堤的忠誠(chéng)衛(wèi)士。有了它的恪盡職守，即使有暴風(fēng)雪的來(lái)臨，也無(wú)法磨去它與生命交繪的軌跡。當(dāng)危險(xiǎn)的陰霾即將籠罩生命的上空，安全就會(huì)警笛長(zhǎng)鳴，用善意的提醒將我們化險(xiǎn)為夷，筑起一道道生命的防護(hù)墻。

安全，它是生命汪洋中的一葉方舟。它揚(yáng)起風(fēng)帆載著我們駛進(jìn)充滿活力的人生港灣，最終抵達(dá)幸福的彼岸。一旦脫離安全這只船舶，我們就會(huì)在浩瀚的人生海洋中迷失方向遭遇觸礁乃至覆沒(méi)。當(dāng)風(fēng)浪襲來(lái)，我們偎依在安全的船倉(cāng)里，擎起一朵朵生命的浪花。

安全，它是生命舞臺(tái)上永久的主角。人生舞臺(tái)上的主角形形色色，你唱罷來(lái)我登場(chǎng)，演繹出層出不窮的精彩與悲歡。唯有以安全唱響主角的戲場(chǎng)，才能彩排出完美的生命篇章。當(dāng)危險(xiǎn)因數(shù)充當(dāng)主角的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)刻不容緩地用安全抵擋危險(xiǎn)，橫掃即將萌芽的隱患，托起一個(gè)個(gè)生命的靈魂。

安全，它是詠嘆生命風(fēng)采的美妙詩(shī)詞。漫長(zhǎng)的生命之旅，因嵌入安全的保障才能夠抒寫出一幅完美的詩(shī)篇。當(dāng)安全被覆蓋在淡薄的意識(shí)之下，哪怕用上再秀麗的辭藻，生命也黯淡無(wú)光。趕緊添加安全這個(gè)單詞，樹(shù)起一排排生命的里程碑。

安全，它是生命畫廊中的丹青妙筆。它用最絢爛的顏料畫出一雙雙從未流淚的眼睛，飽含幸福的神韻。當(dāng)失去這支神奇的畫筆，生命瞬間就會(huì)充斥著黑暗里滿是迷離的眼睛，恐懼而無(wú)助。我們用安全這支神筆，探索一條條光明的生命之路。

歸根結(jié)底，將生命賦予安全才能找到幸福的歸宿。安全，它是盛開(kāi)在我們心中的朵朵幸福之花。幸福到底是什么答案很簡(jiǎn)單，兒孫繞膝的天倫之樂(lè)、夕陽(yáng)下的漫步、甚至一頓美味家肴的享用……這一切的一切都能夠歸結(jié)為幸福。然而，幸福的前提是建立在鮮活的生命之上。擁有生命，才擁有幸福，而擁有安全，才擁有生命，這是一個(gè)永恒的定律。這才是對(duì)幸福之花最好的灌溉！

安全的征文篇五

每天，我們都在迎接旭日東升；每天，我們都在演繹生命的可貴。然而，當(dāng)一次小小的違章作業(yè)，一次漫不經(jīng)心地疏忽，一次明知故犯、可能是重復(fù)千百次的偷懶行為，都會(huì)把本該屬于你的幸福拿走，連同帶走的還有耳邊的歡笑、家庭的和諧、身心的健全……，因此使你失去了享受人生幸福的機(jī)會(huì)，失去了創(chuàng)造生命輝煌的能力。那時(shí)，你會(huì)怎樣？悔悟！后悔自己當(dāng)初的無(wú)知、一意孤行，對(duì)“安全”二字的漠視；后悔對(duì)用血寫的安全規(guī)程的熟視無(wú)睹；后悔對(duì)安全員千遍萬(wàn)遍地叮嚀心不在焉；后悔自己對(duì)生命的極度不負(fù)責(zé)任。

然而，這些都是遲到的悔悟！

有的員工會(huì)說(shuō)：“危險(xiǎn)離我們遠(yuǎn)著呢！每天在熟悉得不能再熟悉的設(shè)備旁邊摸爬滾打，哪有什么危險(xiǎn)” ？熟不知，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一。我們應(yīng)該清楚一個(gè)道理：這萬(wàn)分之一的概率對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，那就是百分之百的必然。千里之堤，毀于蟻穴；幸福未來(lái)，毀于一念。

這是一起真實(shí)的、發(fā)生在我們員工身邊的悲慘事故：干法生產(chǎn)部一名普通員工，正值壯年。然而就因?yàn)橐淮尾粦?yīng)該有的盲目作業(yè)讓他失去年輕的生命：2007年12月28日8時(shí)30分左右，在沒(méi)有做作業(yè)前危險(xiǎn)性分析、沒(méi)有辦理密閉空間許可證、沒(méi)有拴安全帶的情況下獨(dú)自一人進(jìn)入石膏庫(kù)捅料作業(yè)，結(jié)果被搭“橋”物料跨落掩埋死亡。原本一個(gè)幸福的家，就因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意，違章作業(yè)，釀成悲劇。一切已經(jīng)太晚！來(lái)不及躲閃，來(lái)不及向朋友及親人訴說(shuō)，來(lái)不及再看望父母，看看妻子，來(lái)不及撫愛(ài)孩子，一切都因?yàn)檫`章作業(yè)而來(lái)不及了?！皟貉?！你把媽也帶走吧！我的兒?。　蹦赣H悲傷痛哭，妻子嘶啞的聲音也一遍又一遍呼喚著丈夫的名字，多希望能再聽(tīng)到丈夫答應(yīng)一聲，她常常傻傻的望著丈夫生前下班的路發(fā)呆，盼望著有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)。然而，怎么可能呢？他走了，永遠(yuǎn)地走了。帶走了親人臉上的笑容，留下的是悲痛年邁的父母，傷心的妻子和孤苦的孩子，一個(gè)從此而失去歡樂(lè)的家。

很多這樣的場(chǎng)景，因?yàn)樽约翰蛔裾率丶o(jì)、冒險(xiǎn)蠻干，或是導(dǎo)致自己傷害，或是造成他人傷害，事后都無(wú)比的悔恨。事故發(fā)生后也常聽(tīng)到這樣的聲音：他運(yùn)氣不好，點(diǎn)子不高，命中注定之類的言語(yǔ)，實(shí)際上我們要對(duì)事故發(fā)生原因真正分析了解后，可能不會(huì)再有這樣的聲音。但無(wú)論如何，我們都清楚無(wú)論怎樣的傷害都將無(wú)法挽回。我們只有在作業(yè)中更仔細(xì)一點(diǎn)，確認(rèn)再到位一點(diǎn)，多說(shuō)一句話，隨時(shí)提醒自己或是大家相互提醒，也許事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們而去。

為了防止事故的發(fā)生，公司一直在持續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，操作規(guī)程。但再完善的制度和規(guī)程要起到作用都需要我們每位員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握、落實(shí)才能發(fā)揮作用。人類發(fā)展的歷史實(shí)際上也是一部總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的歷史，什么規(guī)章制度、操作規(guī)程無(wú)不是凝聚著前人的鮮血和淚水。為了不在流血，不在付出生命的代價(jià)，我們必須牢記前人的教訓(xùn)，要不斷的學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高個(gè)人安全意識(shí)。但我們還是會(huì)遺憾的看到，還有的員工把屬于自己需求的安全當(dāng)作別人強(qiáng)加給自己的要求，把安全培訓(xùn)當(dāng)作任務(wù)、當(dāng)作負(fù)擔(dān)，甚至產(chǎn)生抵觸情緒，如此這樣能不重復(fù)前人犯過(guò)的錯(cuò)誤？這是對(duì)自己生命安全的不負(fù)責(zé)任；對(duì)家庭、親人的不負(fù)責(zé)任；對(duì)公司、社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。

為了讓我們時(shí)刻牢記安全，公司制定了嚴(yán)格的考核管理辦法，考核的力度也一再提高，目的何在？難道目的就是要扣我們哪用汗水換來(lái)的報(bào)酬嗎？回答是否定的！我們每位員工都應(yīng)該知道，企業(yè)生存發(fā)展是不可能依靠罰款實(shí)現(xiàn)的。大家的共同愿望是采取各種手段（當(dāng)然也包括處罰），引起我們每位員工的重視、警醒，控制事故的進(jìn)一步發(fā)生。

人生最寶貴的是什么？是生命！因?yàn)槭チ松褪チ艘磺小Ｈ绻覀儼讶说呢?cái)富、地位比作一個(gè)0，而把生命比作一個(gè)1，在有1的前提下后面的0才有生動(dòng)的意義；沒(méi)有1，再多的0也將毫無(wú)意義。雖然安全不能讓我們每位員工一榮俱榮，但沒(méi)有安全可能使我們一損俱損。

我們每個(gè)人是自己安全的第一責(zé)任人；“三不傷害”首先要做到自己不傷害自己，其內(nèi)涵就是告訴我們，自己的命運(yùn)、幸福掌握在自己手中。如果自己都不關(guān)心自己，誰(shuí)又幫得了我們？我們又幫得了誰(shuí)！親愛(ài)的同事，生命無(wú)比珍貴，我們都要在擁有的時(shí)候，懂得去珍愛(ài)她、善待她，因?yàn)樯挥幸淮?，失去就不?huì)再來(lái)。

安全的征文篇六

上帝是公平的，也是吝嗇的。它只賜予每一個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜它，呵護(hù)它。現(xiàn)在，有許多人都買了車，也許為了方便，也許為了炫耀，但是他們并不知道，有一雙邪惡的眼睛盯上了它們，就是――車禍。

記得有一次，我看到電視上播報(bào)一篇新聞，上面說(shuō)道：在晚上7：45分的時(shí)候，一名身穿白色衣服的中年男子，在一個(gè)車水馬龍、川流不息的馬路上，這名中年男子左右看了看，見(jiàn)到?jīng)]有車輛，橫沖直撞地沖過(guò)了馬路。由于跑得很急，中年男子的一個(gè)東西掉在了馬路中，中年男子又轉(zhuǎn)回身，不顧一切的向馬路中跑去，就在這時(shí)，一輛疾馳而來(lái)的汽車不停地按著喇叭，當(dāng)他看到的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，那輛車“嗖”地一下就把那名中年男子撞飛了5米遠(yuǎn)的地方，由于傷勢(shì)過(guò)重，當(dāng)場(chǎng)死亡。后來(lái)調(diào)查，才發(fā)現(xiàn)這名中年男子38歲，來(lái)自貴州來(lái)這打工，家里還有夫人和小孩。

自從我知道這件事以后，我就小心翼翼地躲避著每一輛車，生怕出車禍。

一天，我和同學(xué)，來(lái)到斑馬線，我的同學(xué)是個(gè)急性子，看到紅燈，就像沒(méi)看到一樣，繼續(xù)走，還好我反應(yīng)快，連忙抓住她，說(shuō)：“不能闖紅燈！”同學(xué)擺著一副神氣的樣子，說(shuō)：“怎么了，我偏要闖紅燈，再說(shuō)了，我天天都闖紅燈，我怎么就沒(méi)事呢？

我大聲地說(shuō)：“反正就是不能闖紅燈！”

我的同學(xué)也不甘示弱：“你就愛(ài)說(shuō)大話，我偏要闖紅燈，你管得著嗎？”

我再次和她講道理：“知道嗎，安全是最重要的，老天爺是公平的，他只賜予人們一個(gè)生命，所以我們就要呵護(hù)它，愛(ài)惜它，懂嗎？”我的同學(xué)聽(tīng)了，再也不敢闖紅燈了。

“紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等?！币欢ㄒ斡浥?！