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老人與海讀書(shū)筆記摘抄篇一
書(shū)中將夜晚的天氣惡劣,行船的艱難都描繪的畫(huà)面如同就在眼前般,但盡管再難,老人從未要放棄。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎都快要餓死了,但是他仍然不肯認(rèn)輸,而是充滿(mǎn)奮斗的精神,終于在第八十五天釣到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。魚(yú)非常的大,老人與他的船顯得更加的小。大魚(yú)一直拖著船往大海走,但老人依然死死拉著不放手,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,老人也沒(méi)想過(guò)要放棄這條來(lái)之不易的大馬林魚(yú)。魚(yú)十分巨大,一直拖著小船持續(xù)了兩天兩夜,這兩天他經(jīng)歷了從未有過(guò)的艱難考驗(yàn),終于把這條大魚(yú)刺死了。但在老人剛好把殺死的大魚(yú)拴好在船頭時(shí),又遇到了鯊魚(yú)的襲擊,接著老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了生死搏斗,但大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)撕咬的只剩下一副巨大的魚(yú)骨了,老人拖回家的也只是一副光禿禿的魚(yú)骨。
這個(gè)故事很短,基本上都是老人與大海、與魚(yú)、與無(wú)盡的黑夜和寂寞的不斷斗爭(zhēng)。但書(shū)中老人卻不是最后的勝利者,盡管他最后釣到了大馬林魚(yú),也打敗了鯊魚(yú),但是最后也沒(méi)有得到那條大魚(yú),拖回家的只是一副魚(yú)骨而已。書(shū)中最可敬的可謂是老人永遠(yuǎn)不服輸不放棄的精神,他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己自身缺陷以及自己勇氣和信心的勝利者。
生活中又何嘗不該是如此,只是大多數(shù)人都妥協(xié)了,沒(méi)有堅(jiān)持到最后。所有你盡力用心去做的事情都不可能沒(méi)有收獲的,或許最終你沒(méi)有得到物質(zhì)上的收獲,但是在精神上,你已經(jīng)贏了。就像老人八十四天在海上沒(méi)有釣到魚(yú)一樣,我們很多人卻根本堅(jiān)持不到這么多天,更別提這么多天一直毫無(wú)收獲了,往往那些最后成功的人,在成功之前都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)自拼搏奮斗的黑夜,終于才迎來(lái)了最美的陽(yáng)光。
生活中,我們總是抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),我們?cè)趺床蝗シ此家幌聻槭裁次覜](méi)有成功,是不是我的努力不夠,認(rèn)真不夠,耐心不夠呢?所以不要去想那么多不好的地方了,把專(zhuān)注放自己身上,無(wú)需多言,只要堅(jiān)持自己,去努力去向老人一樣,不認(rèn)輸就好,你一定會(huì)迎來(lái)自己的陽(yáng)光!
老人與海讀書(shū)筆記摘抄篇二
初中畢業(yè)那年暑假,中考結(jié)束后,拿到了高中的錄取通知書(shū)。僅僅是一張錄取通知書(shū),卻讓我高興了很久。現(xiàn)在真不敢想初三那年是怎么走過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí)每個(gè)人問(wèn)我想上哪所高中時(shí),我都是毫不猶豫的回答我那張錄取通知書(shū)上的那所學(xué)校的名字,但他們都不相信,都對(duì)我的成績(jī)感到擔(dān)憂(yōu)。但我不在乎,我要自己努力給他們看。一次次的家長(zhǎng)會(huì),和老師的一次次談話(huà),上課時(shí)四十分鐘的高度集中......特別是每個(gè)課間都跑去老師辦公室,像變了個(gè)人似的,要知道以前的我可是幾乎不主動(dòng)問(wèn)老師題目的。這些都是初三那年留給我的印象。終于,拿到錄取通知書(shū)時(shí),我松了一口氣。堅(jiān)持,會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
由于升入高中,暑假里幾乎沒(méi)什么作業(yè),反而覺(jué)得輕飄飄的。于是應(yīng)高中學(xué)校的要求去書(shū)店看了看,找些名著讀讀。轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間,卻沒(méi)什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí),一瞥眼,看見(jiàn)了一本藍(lán)色封面的書(shū),它是《老人與?!?。早就聽(tīng)說(shuō)了這聞名中外的經(jīng)典,只是一直沒(méi)有拜讀。
《老人與?!返钠皇呛荛L(zhǎng),原版只有兩萬(wàn)六千多字,譯成中文也只不過(guò)五萬(wàn)多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威的閃耀之作。
故事講述的是一位捕魚(yú)的老人,在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。小說(shuō)中還有另外一個(gè)人物,一個(gè)跟隨老人捕了一個(gè)多月魚(yú)的小男孩。只是小男孩后來(lái)被他的爸爸送到了另一只船上當(dāng)學(xué)徒,但他依然會(huì)惦記著老人。有時(shí)會(huì)給老人送一點(diǎn)吃的和喝的,有時(shí)還會(huì)和老人高聲地談?wù)撝麄兿矏?ài)的棒球運(yùn)動(dòng)員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來(lái)。
在經(jīng)歷了一次次的失敗后,老人依然堅(jiān)持,和大魚(yú)周旋著,最終捕捉到了一條大魚(yú),是一條很大很大的魚(yú),幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚(yú)綁在船身上,但大魚(yú)身上的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡,但絲毫沒(méi)有放棄,他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚(yú)的骨架,但老人很滿(mǎn)足,因?yàn)樗床^(guò),堅(jiān)持過(guò),并且他也沒(méi)有失敗。
文中老人總是說(shuō):“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木瘛?/p>
正如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞中稱(chēng)贊的那樣:《老人與海》是對(duì)一種即使一無(wú)所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對(duì)不畏艱險(xiǎn),不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。
總有人說(shuō)作品的成功不在于篇幅的長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵的豐贍,我想《老人與海》就是這樣做到了,這是一種經(jīng)典。
老人與海讀書(shū)筆記摘抄篇三
暑假里,我讀了《老人與?!愤@本書(shū),讓我受益匪淺。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
《老人與海》這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚(yú)綁在小船的一邊,在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下一條魚(yú)骨了。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
看了這本書(shū),我的心久久不能平靜。正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。
以前,我去學(xué)自行車(chē)。我開(kāi)始很興奮,先看著人家怎么騎,然后我拿著哥哥的自行車(chē)也試著騎了起來(lái)。我先爬上去坐好,爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個(gè)身體歪歪扭扭的,還摔了幾跤。騎了好長(zhǎng)一段時(shí)間一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)步,而且腳上都擦破皮了,我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái)耐心地跟我說(shuō):‘‘不要急,慢慢來(lái),把整個(gè)人放輕松,眼睛看著前面,我給你在后面扶牢。”我還是有些害怕,但我看著別的小朋友甚至比我小的都會(huì)騎,我想他們都會(huì)騎我也應(yīng)該學(xué)得會(huì)吧。世上無(wú)難事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣,跨上了自行車(chē)?yán)^續(xù)練騎。我一邊騎,爸爸在后面一邊給我指導(dǎo),幾圈騎下來(lái)好多了。有時(shí)候爸爸趁我不注意放掉我也會(huì)騎一段路了,我有點(diǎn)暗暗自喜了。
后來(lái)我又練了幾天,終于學(xué)會(huì)了。在這些天里,我摔了無(wú)數(shù)次,摔倒后又扶起自行車(chē)再繼續(xù),手上腳上都摔破了,青一塊,紫一塊的,但是學(xué)會(huì)后心里樂(lè)滋滋的,可開(kāi)心了。
我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗!
老人與海讀書(shū)筆記摘抄篇四
在波濤洶涌的大海上,一位年逾六旬的老人正和一條千磅多重的大魚(yú)奮戰(zhàn)著。過(guò)去的兩個(gè)星期,老漁夫圣地亞哥遇到了一條極其強(qiáng)大的馬林魚(yú),與它在海上戰(zhàn)斗了五六個(gè)晝夜,才最后取得勝利。在老人把馬林魚(yú)運(yùn)回村的途中,魚(yú)的血腥味引來(lái)了一群牙齒鋒利且又兇猛的鯊魚(yú)。老人為了保護(hù)這條馬林魚(yú)又跟這些鯊魚(yú)搏斗了好幾天。最后,魚(yú)只剩下一副光禿禿的骨架了,但圣地亞哥老人仍然不放棄,迎難而上,堅(jiān)強(qiáng)不屈。他屢敗屢戰(zhàn),憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航,盡管拖回的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。
老人對(duì)生活的不懈追求深深打動(dòng)了我。人生的路從來(lái)就不平坦,要達(dá)到自己的夢(mèng)想,總是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗與挫折。我們要有一顆堅(jiān)韌的心,可以笑對(duì)失敗,樂(lè)對(duì)挫折。
我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是考上心儀的學(xué)校。我也知道,在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)有挫折讓我暫時(shí)消沉,但我會(huì)努力向圣地亞哥老漁夫?qū)W習(xí),享受邁向理想過(guò)程中的成功與失敗,享受努力的全過(guò)程。
“人生就像一段旅程,旅程的終點(diǎn)并不是唯一目標(biāo),更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時(shí)的心情!”
我愿我的人生旅程,有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀相伴,有寬容坦然相隨。我堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我努力,我就可以;我堅(jiān)強(qiáng),我能到達(dá)。
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他?!焙仙蠒?shū),《老人與?!分械倪@句話(huà)依然在心里回蕩。感謝這本書(shū),給了我面對(duì)困難的無(wú)限勇氣。我的心仿佛也踏上了那艘掛著“超越極限”四個(gè)大字的漁船,隨著它一起駛向未知的大?!?/p>
老人與海讀書(shū)筆記摘抄篇五
看《老人與海》這本書(shū)的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常性的感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚(yú),也許這樣的形容不準(zhǔn)確,或者說(shuō)老人就是海,可確是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提的一樣,時(shí)間在變老,可那雙眼睛卻像是海水一樣籃,是愉快的。
老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那些窘迫的生活,小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿(mǎn)了崇拜,他對(duì)老人的信心有增無(wú)減,并不斷的激勵(lì)著他、照顧他。我有時(shí)在想,老人就像一條大魚(yú),雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服,老人的身體,力量在逐漸的縮小??衫先四浅D攴e累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他有信心,能捕捉到大魚(yú)的信心。老人始終做著與別人不同的事,他做的是別人想而不敢做的事。
他雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事,當(dāng)他捕到一條大青花魚(yú)的時(shí)候,也興奮的嚷起來(lái),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月以來(lái),他沒(méi)有捕到一條魚(yú)的事實(shí),他開(kāi)始自言自語(yǔ),在海上交談是一樣不好的事,這仿佛成了所有出海漁人的一種品德。
可老人卻由于孤單,或者其他的外在因素。而后老人嚷出了自己的心中話(huà),老人渴望遇見(jiàn)走失的人群們。因?yàn)榇篝~(yú)肯定在其中。老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚(yú)做誘餌,太陽(yáng)在他的腦后,海岸遠(yuǎn)離了他,在他的眼睛里只有一片一望無(wú)際的海與青青的大山。
經(jīng)過(guò)老人的努力,一條馬林魚(yú)吃下老人的誘餌,老人靈活的握著鈎絲,用他那經(jīng)驗(yàn)與技巧同時(shí)在海下六百英尺的大魚(yú)相較量,老人可以感覺(jué)到大魚(yú)的重量,慢慢將手中的線(xiàn)放下去,經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間,老人決定收網(wǎng),可魚(yú)也是很精神的,在那平靜無(wú)波的海上,老人與大魚(yú)做著無(wú)聲的較量。
老人的汗干了,全身冷冰冰的,雙方都拿對(duì)方?jīng)]辦法。讀到這的時(shí)候,我感覺(jué)在我們?nèi)松?,耐性其?shí)是非常重要的,誰(shuí)的耐性好,誰(shuí)就能在最后一個(gè)笑。當(dāng)然信心也是基礎(chǔ),我從老人的身上看到,不達(dá)目的決不罷休的氣勢(shì),那條大魚(yú)身上我也看到絕不服輸?shù)木瘛6诤鮾烧咧獾?,不是別的東西,是人情。
說(shuō)得準(zhǔn)確一點(diǎn),應(yīng)是同情,魚(yú)并沒(méi)有果斷地將船撞翻或?qū)⒗先死潞6桥c老人耗著,它仿佛通人性,也許是殘酷的現(xiàn)實(shí),讓它不得不學(xué)會(huì)一種與人較量的好辦法,也許是它根本就沒(méi)有辦法。在魚(yú)的身上我看到人類(lèi)身上難以看到的忠誠(chéng),當(dāng)兩條公與母的魚(yú)其中一條被捉住后,而另一條卻在旁邊靜靜守候。
直至最后看了一眼對(duì)方而沖進(jìn)深海,這在我們的現(xiàn)實(shí)生活中很難看到。就像那句老話(huà)“夫妻本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛”,也許這就是所謂的代表。老人在船上無(wú)數(shù)次的希望自己的孩子在那里,老人將帶有血的手放進(jìn)海里,看它與海水慢慢融合,仿佛要將它自己與?;癁橐惑w一樣。
老人與海進(jìn)行了自言自語(yǔ)的談話(huà),過(guò)了很久,魚(yú)進(jìn)行了反抗,我看到一股無(wú)形的力量在沖破水面,向老人船攻擊,死魚(yú)被鯊魚(yú)攻擊,變得尸骨無(wú)存。最后,大魚(yú)被全吃了,老人也到達(dá)了彼岸……
老人在最后的夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了獅子,回想整篇內(nèi)容,老人是老了,可他卻充滿(mǎn)信心一定要捕到大魚(yú),結(jié)果給了他一個(gè)證明,一個(gè)在海中是強(qiáng)者的證明。作者:陳夢(mèng)瑤
老人與海讀書(shū)筆記摘抄篇六
《老人與?!肥怯擅绹?guó)作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威所寫(xiě),出自于1951年,它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年的諾別爾文學(xué)獎(jiǎng)。
在書(shū)中,主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,這位漁夫一連八十四天一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,但他沒(méi)有服輸,在第八十五天釣到一條大馬林魚(yú),他奮戰(zhàn)兩天兩夜終于戰(zhàn)勝了它,緊接著又有許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)屖?,他一一殺死了他們。最終,老人拖回了一具魚(yú)骨,他只好面對(duì)殘酷的事實(shí)。
從書(shū)中,我覺(jué)得圣地亞哥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他身上有股堅(jiān)韌不拔的勇氣。文中他一連八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú),他也沒(méi)什么食物可以吃,要是我的話(huà),可能早就餓暈了,但是他并沒(méi)有認(rèn)輸,而是繼續(xù)堅(jiān)持著。在他捕到魚(yú)后,又與它搏斗了兩天兩夜,沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器、沒(méi)有助手、左手還抽筋,他依然緊緊的拉住大魚(yú),非抓住他不可。
老漁夫有著一種哲理化的硬漢精神,對(duì)我有很大的影響和教育意義。他告訴我,無(wú)論做什么事,都要腳踏實(shí)地、專(zhuān)心致志。當(dāng)遇到困難時(shí),要勇于面對(duì),不能輕言放棄,要有一顆執(zhí)著、勇敢的心。最終才可以贏得人生的勝利!
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老人與海讀書(shū)筆記摘抄篇七
自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓茫驮揭?。有一次考試,上午的兩門(mén)功課成績(jī)沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)也是第一名。
《老人與海》這本書(shū)使我深深地懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí);感謝它讓我懂得了那么多道理;感謝它讓我知道自己的不足,激勵(lì)我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
明明是一位老人,卻顯示出一個(gè)硬漢形象,干了一件連年輕人都為之咋舌的事。他靠的是什么?我想,靠的是一種信念,一種不能輸?shù)男拍睢?/p>
桑提亞哥——那個(gè)把一輩子都花在打魚(yú)上的老漁夫??v使他在青年時(shí)是多么的出彩(從其他上了年紀(jì)的漁夫身上可以推出),但他現(xiàn)在畢竟是老了。命運(yùn)對(duì)他說(shuō):你老了,休息吧。讓那些年輕人去展示他們的風(fēng)采。桑提亞哥對(duì)這些卻付之一笑,依舊干著那件幾乎與他的生命同等重要的事——打魚(yú)。對(duì)于命運(yùn)的誘惑,他用微笑拒絕,所以他贏了。對(duì)他來(lái)說(shuō),打魚(yú)便是他生命的全部意義。如果輸了,就是輸?shù)袅俗约旱木裰?,輸?shù)袅俗约旱男拍睢K荒?,也不愿意。所以,他必須得贏。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話(huà)來(lái)說(shuō):一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾怼o(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)我可以被摧毀,但我不能被征服。
老人與海讀書(shū)筆記摘抄篇八
我今天把《老人與?!愤@本世界名著合上了書(shū)本。這本書(shū)給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。
《老人與海》說(shuō)的是一個(gè)老漁夫桑提阿果一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)被別的漁夫看做失敗者,他與一個(gè)孩子擁有深厚的友情,他們都很有自信。他堅(jiān)持不懈終于釣到一條大魚(yú),魚(yú)把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死,
返回時(shí)一再遭到鯊魚(yú)襲擊,回港時(shí)只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨。
我認(rèn)為一個(gè)人真正的勝利是精神上的勝利,如果你得到多大的成就都不能贏得別人的敬意,只有精神上的勝利才是真正的勝利,精神上勝利的人只能被摧毀,而不可能被擊敗。
我通過(guò)老漁夫的故事明白了:面對(duì)一切困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持不懈,絕不退縮。
老人與海讀書(shū)筆記摘抄篇九
一個(gè)人生來(lái)就應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的,要勇敢,要自信。要盡可能的去戰(zhàn)勝困難,不要被困難嚇倒前不久,讀了一本名叫《老人與?!返臅?shū),令我十分佩服里面的主人公。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是在墨西灣,一位叫桑提亞哥的60多歲的老人,他的運(yùn)氣實(shí)在是太差了,連續(xù)84天都沒(méi)有打到一條魚(yú)。他在第85天,他終于捕獲到了一條大馬林魚(yú),但是大馬林魚(yú)十分頑強(qiáng),竟拖著老人的船向前狂奔而去。老人和大馬林魚(yú)糾纏了幾天幾夜后。終于艱難地戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。然而,他在載著大馬林魚(yú)回歸的途中,遭遇到了不可計(jì)數(shù)的鯊魚(yú)群地圍攻。他在殺了十多條大鯊魚(yú)后精疲力盡,只能眼巴巴的看著大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)們撕成了碎片,他只帶回了一具沒(méi)有用的殘骸。但是在全村人的心里,他已經(jīng)成為了一個(gè)不能被打敗的人。
讀了這本書(shū),也許你會(huì)認(rèn)為老人十分倒霉,連續(xù)84天沒(méi)有打到一條魚(yú),在第85天打到的大馬林魚(yú)也被那惡毒的“海盜”奪去,最終空手而歸。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他帶回了滿(mǎn)船的勇氣,滿(mǎn)村的震驚、滿(mǎn)心滿(mǎn)意的敬佩與贊揚(yáng),及一條大的不能再大的,甚至讓人吃驚的一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大馬林魚(yú)的骨骸。能與大馬林魚(yú)糾纏整整三天三夜,能與籃魚(yú)們頑強(qiáng)地拼搏,殺的鯊魚(yú)血肉四濺,六十多歲的他竟然能夠做出這一讓全世界意想不到,為之震撼的舉動(dòng),讓人情不自禁地發(fā)出贊嘆,從心底里涌出一股真實(shí)的佩服!
我們和他比,可謂是天壤之別。他堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有一股拼勁兒,有一種不畏艱難的性格。他迎難而上、堅(jiān)持不懈、棄而不舍,雖然沒(méi)有帶回魚(yú),但是卻帶回了不可思議、意想不到、常人壓根兒不敢想象的經(jīng)歷與魚(yú)的殘??!而我們,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就打退堂鼓,心生退意,不敢面對(duì),總是逃避現(xiàn)實(shí)。與老人相比,我們實(shí)在差愧不已,渺小至極!
生命的意義就是拼搏,就是堅(jiān)持。在一生中,當(dāng)遇到困難時(shí),我們?yōu)槭裁淳筒荒茉俨┮幌履兀烤退愕貌坏綄?shí)質(zhì),也可以得到精神。你付出了,就會(huì)有收獲。
做一個(gè)像桑提亞哥那樣堅(jiān)持不懈的人吧!在生活中,多拼搏、多努力,一定會(huì)成功。
老人與海讀書(shū)筆記摘抄篇十
《老人與?!肥敲绹?guó)作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的作品。作者海明威曾憑借此作品,先后獲得普利獎(jiǎng)和貝爾獎(jiǎng)。
主人公圣地亞歌在經(jīng)歷84天沒(méi)捕到魚(yú)后,仍然選擇第5天出海捕魚(yú)。在歷經(jīng)三天兩夜的搏斗后,終于捕到了大馬林魚(yú)。老人做夢(mèng)也沒(méi)想到自己在沉寂84天后,居然可以捕到比自己的船還要長(zhǎng)兩英尺的大馬林魚(yú)??商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,在返回途中,不幸遇上鯊魚(yú)
群。圣地同亞歌努力地驅(qū)趕那些鯊魚(yú),可鯊魚(yú)們你一口我口,不一會(huì)兒就把大馬林魚(yú)咬得精光、片甲不留,只剩下了那魚(yú)頭和魚(yú)尾。
漁夫也就是圣地亞歌,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚(yú)的那三天里,左手一連再地抽筋,,可為了生活,他使勁地拽著魚(yú)竿,繼續(xù)堅(jiān)持著,這就是他永不言敗的精神。他在歷經(jīng)84天沒(méi)捕到魚(yú)后,最后仍選擇在第85天出海。這就他堅(jiān)持不懈的精神。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”這是《老人與?!犯嬖V我的。