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級語文暑假作業(yè)篇一
nínìng sǔnyáchuánrǎnfēnfāng
qīnɡcuìhuánràozhì huì jiāo ào
2、照樣子,填一填。(8分)
大大小小一(把)小刀晶瑩的(露珠)強(弱)
一珍珠長長的窮
一水塔溫暖的外
3、寫出帶有下面偏旁的字,并組詞。(12分)
口____木____钅____
饣____石____火____
4、把詞語填完整。(8分)
倒置題做
勤學光色
級語文暑假作業(yè)篇二
離 離 原 上 草 ,
b.字詞百寶箱(39分)
xiónɡ wěi p suì jīng huāng kuā jiǎng
jù lí shāng diàn chuí liǔ jiāo ào
雨痕(hén hénɡ ) 竄出(chuàn cuàn) 攢錢(zhǎn zǎn)
寶藏(cánɡ zànɡ) 旗桿(ɡǎn ɡān ) 一溜煙(liū liù)
(燒 澆)花 (謎 迷)路 (欄 攔)干
(度 渡)船 (按 安)排 (勾 鉤)畫
1、例:窮—(富) 稀—( ) 喜歡—( )
2、例:(打)電話 ( )水桶 ( )花朵
3、例:灑水 灑水車 圖書
4、例:牛奶 奶牛
1、一( )火車 一( )珍珠 一( )大雨
4、( )疲力( ) ( )( )問底 眾志( )( )
3、( )的大娘 ( )的空氣 ( )的杜鵑花
4、自言自語地( ) 呼呼地( ) 漸漸地( )
級語文暑假作業(yè)篇三
jng zhēng tio shng suī rn yn dng zǎo chn
bǎo h ɡuǎi wān duō kuī tōnɡ xinɡ fēnɡ jǐnɡ
pio liɑnɡ shī yuē děnɡ hu y jin shn bin
福( ) 漂( ) 換( ) 緩( ) 峰( )
幅( ) 飄( ) 喚( ) 暖( ) 蜂 ( )
目( )口( ) 入( )入( ) 七( )八( ) 美夢( )( )
川流( )( ) ( )涯( )角 ( ) 轅( )轍 固執(zhí)( )( )
1.奶奶( )地說:太好了﹗
2.老師( )地說:你為什么這么做?
3.小麗( )地說:我會畫畫了。
4.哥哥( )地說:讓我去吧 ﹗
一( )圖畫 一( )戲 一( )小路 一( )老人
一( )籃子 一( )馬戲 一( )小雞 一( )桌子
( )作業(yè) ( )電腦 ( )象棋 ( )家常
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)覺
1.等到媽媽( )時,那小偷早已不見了。
2.瓦特( )了蒸汽機。
3.我( )地上有一支鋼筆。
1.( ),駟馬難追。
2.言必信,( )。
3.三十六峰有的像( ),有的像( ),有的像( ),有的像( )。
4.站如松,( ),( )。
1.溪水很靜,靜得像一面鏡子。
很 , 得 。
2. 小猴摘下了一片小春樹葉。
被字句: 。
3. 你這樣不守信用,誰會喜歡你呢?
改為肯定句: 。
, 。
, 。
如果讓我選擇四季,我一定選擇春天。
春天是綠色的世界,綠茵茵的楊柳在微風中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花和石榴花都開了。
春天又是動物們的樂園,燕子和大雁回來了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的百花叢中飛來飛去,忙著采蜜和傳花粉。
春天真美麗﹗我愛春天﹗
級語文暑假作業(yè)篇四
慢()迷()拐()
轉(zhuǎn)()紗()靜()
泊()坡()喊()
jíjí
1、上醫(yī)院已經(jīng)來不()了,爸爸很著()。
zuòzuò
2、愛迪生長大以后,為電燈的發(fā)明()了很多工()。
jiùjiù
3、愛迪生從小()愛動腦筋,他靠自己的聰明()了媽媽的命。
shù()xíng()hōng()
數(shù)行哄
shǔ()háng()hǒng()
1、“楚”字音節(jié)的聲母是,用音序查字法應查大寫字母。
2、“距”是()結(jié)構(gòu),第九筆是。
3、“撐”字左邊是()旁,因為“撐”和()有關(guān)。
4、寫出“齒”的筆順。
5、和“錘”同音的字是,形近的字是。
級語文暑假作業(yè)篇五
藏cáng()縫féng()待dài()間jiān()
zàng()fèng()dāi()jiàn()
答dā()釘dìng()桿gān()斗dòu()
dá()dīng()gn()du()
數(shù)sh()晃hung()骨g()結(jié)jié()
shù()huàng()gū()jiē()
干gān()盛shèng()彈dàn() 樂yuè()
gàn()chéng()tán()lè()
臟zāng()朝cháo()扇shān()
zàng() zhāo()shàn()
(1)爺爺看見院子前面有一塊空( kòngkōng)地,覺得空( kòngkōng)著挺可惜的,于是就種了些菜。
(2)小弟弟聽著美妙的音樂(lèyuè),樂(lèyuè)得拍起了小手。
(3)晚上,滿天的星星好象無數(shù)(shshù)顆珍珠撒(ssā)在夜空中。一個孩子跟著奶奶坐在院子里,仰著頭,一顆一顆數(shù)(shshù)星星,一直數(shù)(shshù)幾百顆。
美麗()約定()歡快()展現(xiàn)()周圍( )
整個()發(fā)明()美麗( )往常()輕松( )
驕傲()巴望()焦急( )急忙( )白費()
慌張( )強壯()擔憂( )呼喊()尋覓()
暖和( )年老()稱贊( )滅絕( )富裕( )
粗重()健壯( )特別( )敬愛()歡樂( )
健康( )辨別( )忠實( )幫助()永遠( )
和藹()觀賞( )沉思()指教( )片刻( )
展現(xiàn)()周圍()整個( )猶如( )喜歡()
常常( )果然()擔憂()優(yōu)美( )溫暖()
消失()相信( )寒冷()夸獎( )馬上( )
裝點()滅絕( )開心()主意()
漸漸地()刨根問底()
1.用打孔機打過孔的整張郵票,使用時非常方便。()
2.英國郵政部門立即采用了這種機器。()
3.直到現(xiàn)在,世界各地仍然在使用郵票打孔機。()
4.養(yǎng)魚的人很生氣,想出了一個主意。( )
5.起初,翠鳥看見了稻草人,很是害怕。( )
6.翠鳥看見了,還以為這也是一個稻草人,依舊去魚塘偷魚。( )
7.地球上突然變得十分寒冷。( )
8.它們耐不住嚴寒,就慢慢地消失了。( )
9.這些說法都有一定的道理,但又不能讓人完全信服。()
10.種田人急忙跑過去,撿起那只撞死了的野兔。( )
11.他巴望自己田里的禾苗長得快些。()
12.我還是和往常一樣,每天給她送報紙。()
多()清()甜()美()靜( )亮()快( )
窄( )窮()賤()強( )敗( )減( )稠( )
惡( )內(nèi)()瘦()笑()單( )暖()厚()
富( )加()南方()丑陋( )成功( )仔細( )
糊涂()喜歡()焦急( )漂亮( )整齊()
慌張()天然( )火熱( )光明()增加( )
粗心()精細( )保護()干凈( )
()的小路()的小溪溫暖的()茂密的()
一張()一臺()一()先生一()小刀
嘴巴()的身子()的毛()的
夜幕()()一新千方()計眾志成()
()采眾長萬眾一()勤學()風和()
1、贈人玫瑰,。
2、春風一拂,南燕雙歸。
3、春天像個,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
4、()的野花一朵兩朵,那是春天的()吧?
5、泉水穿過,畫眉鳥在。
6、五顏六色的裙子,就像一把把花傘。
7、要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像,一片朦朧。
8、,疑是銀河落九天。
9、好多事情并不像。只要肯動腦筋,壞事
。
1、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
一,就。
2、我們應該保護比自己弱小的。
應該。
(一)雷鋒日記一則
1961年10月15日晴
今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(rǔ)單,幫高奎(kuí)云戰(zhàn)友補了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事……總的來說,今天盡到了一個勤務員應盡的義務,雖然累一點,卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:“誰把我的被子換走了□”他還不知道是我給他補的呢!我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今后還應該多做一些日常的□細小的□平凡的工作□少說漂亮話□
1、連線
洗被子
打掃衛(wèi)生
補菜
2、在□中加上標點。
3、寫出下面詞語的反義詞:
平凡——細小——快活——干凈——
4、聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思
無名英雄:
漂亮話:
5、雷鋒利用休息時間為戰(zhàn)友做了、、、等工作。本來已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,是因為:
6、我要向雷鋒叔叔學習
(二)蘇東坡“過目成誦”的秘密
“過目成誦”,是說讀上一遍就能背誦。據(jù)說宋代的著名文學家蘇東坡就具有這種“天賦”。
一天,朋友來看他,等了很久,蘇東坡才出來會見。原來他在抄《漢書》??腿瞬唤獾貑枺骸耙阅愕牟胖?,過目成誦,還用得著抄嗎?”蘇東坡說:“不然。我讀《漢書》到現(xiàn)在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3個字,第二遍是每段抄2個字,現(xiàn)在只抄1個字了?!蹦俏豢腿嗽囂袅藥讉€字,蘇東坡就應聲背誦有關(guān)的段落,果然一字不差??梢娞K東坡的“過目成誦”實在是出于他的勤奮和勤抄。
1、讀拼音,寫詞語。
guòmùchéngsòngyīzìbùchàshízài
()()()
2、寫出下列詞語的近義詞。
著名——天賦——勤奮——不解——
3、填空。
(1)蘇東坡是()代著名的文學家,據(jù)說他有()的“天賦”。
(2)“過目成誦”的意思是:()。
4、短文告訴我們
(1)蘇東坡有過目成誦的天賦,他的記性比一般的人好得多。()
(2)蘇東坡并沒有么過目成誦的天賦,只是他讀書比一般人更勤奮、勤抄。()
(3)蘇東坡抄了3遍《漢書》,能把《漢書》背下來了。()
(三)雷雨過后
雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道到)美麗的彩(紅虹)。
家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠,真(像象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準備往家里搬東西。蚯蚓(專鉆)進稻田里,正在和小蟲捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似[shìsì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。
雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中()里不正確的字。
2、劃掉文章中[]里不正確的讀音。
3、根據(jù)解釋,在文章中找出相應的詞語,寫在括號里。
(1)清爽而新鮮。()
(2)精神振作。()
4、按短文內(nèi)容填空。
()的圖畫()的小草
()的柳枝()的水珠
荷葉上滾動著幾滴水珠,真,亮晶晶的。這一句話把比作。
1、我發(fā)現(xiàn)了()是春天的眉毛,()是春天的眼睛,嫩芽是春天的(),()是春天的琴聲。我還發(fā)現(xiàn)了()是春天的()。
2、泉水流進(),流過(),流到(),穿過(),跑下(),跑進()。
3、要是你在野外迷了路,可千萬別(),()、()、()、()是天然的指南針。中午時,太陽在(),樹影正指著();黑夜里,北極星永遠高掛在();大樹的枝葉()的一面是南方,()的一面是北方;下雪天,溝渠里的積雪化得快的是(),化得慢的是()。我還知道大自然中()也能為我們指明方向。
4、我們?nèi)祟?)三四百萬年的歷史,恐龍卻有兩億年的歷史。關(guān)于恐龍滅絕的說法有很多種。一種說法是:地球突然變得十分(),恐龍()嚴寒,就慢慢地消失了。另一種說法是:()撞傷了地球,地球上一片(),恐龍找不到食物,就漸漸滅絕了。
5、夏天要穿淺色衣服,是因為()。
6、我國當代優(yōu)秀的科學家有()、()、()……
7、“秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!蔽抑馈扒锾幝肚铩笔侵?)、()、()和()四個節(jié)氣。
8、第一個媽媽夸自己的兒子();第二個媽媽夸自己的兒子();第三個媽媽的兒子()。老人說他只看見一個兒子,是因為()。
9、列寧邊走邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有()。他()觀察,只見那些蜜蜂采了蜜,飛進()。園子旁邊有()。列寧想;‘()肯定就住在那縮小房子里。列寧跟著蜜蜂(),找到了那個養(yǎng)蜂人。
10、丑小鴨的毛,嘴巴(),身子瘦瘦的,極了??蓱z的丑小鴨被小伙伴們(),連養(yǎng)鴨的小姑娘也()他。來到森林里,小鳥譏笑他,獵狗()他。丑小鴨變成了一只()的白天鵝,()的羽毛,()的脖子,()極了。
級語文暑假作業(yè)篇六
一、看拼音寫詞語
līntǒnɡzǒuzoutínɡtinɡcōnɡm(xù)ínɡɡēbochéndiàndiàn
()()()()()
huànɡdànɡ
()
二、按課文內(nèi)容填空
1、水直(),媽媽(),()都痛了,腰也酸了。從這句話里,我體會到了()。但力氣大的孩子只顧著(),嗓子好的孩子只顧著(),只有那個沒有什么特別的孩子卻跑到媽媽跟前,()媽媽手中()的水桶。
2、我想對()的兒子說()。
3、老爺爺說他只看見一個兒子,是因為在那三個兒子中,只有一個兒子知道(),能主動幫媽媽提水。在老爺爺看來,一個人的()遠比他的()重要的多。
三、寫感想
1、讀了《三個兒子》這篇文章,你想到了什么?
四、實踐題
1、你在家孝敬長輩嗎?
答案:3、孝敬長輩品質(zhì)本領(lǐng)三1、讀了這篇文章,我覺得那個能主動幫媽媽提水的兒子非常孝敬媽媽,以后,我也要多體貼、關(guān)心父母,幫父母多干些家務活,做一個孝順的好孩子。
24玩具柜臺前的孩子
一、填上合適的詞語
()地盯著柜臺()地看小汽車()找出小汽車
二、按課文內(nèi)容填空
1、我覺得玩具柜臺前的那個孩子是個的孩子。 2、我覺得售貨員阿姨是個的人。三、寫感想
1、讀了《玩具柜臺前的孩子》這篇文章,你想到了什么,準備怎樣做?
答案:讀了這篇文章,我覺得小兵的爸爸常年病著,家里生活不富裕,還得給爸爸買藥,小兵就不讓媽媽給他買玩具,他真是一個體諒父母、心疼父母的好孩子!以后,我也要像他一樣,多為父母著想,做一個懂事的好孩子。
級語文暑假作業(yè)篇七
頭發(fā)(fāfà)背(bēibèi)包敬(jìngjìn)愛
結(jié)實(shishí)松柏(bóbi)將(jiàngjiāng)領(lǐng)
jiànkāngxiōngèfmōbōluó
yánglimìfēngpèngqiogūniang
shènglìqīngtíngduncūqiánrùyè
要查的字餅書籃世廷團
應查的部首
爰緩暖援
例:
及
艮
堯
1、例:一(張)紙一人一風
一橋一茶葉
2、例:認真地(寫字)緩緩地健康地
例:明亮的(教室)綠油油的暖洋洋的
歡聚普天天倫之
水山五繽爭斗
像向象做作坐在再
1、大運木頭。2、共產(chǎn)黨太陽。3、花兒我們點頭。4、方方一下,就一次起業(yè)來。
1、花木蘭是。
2、永遠忘不了。
3、借著把百獸嚇跑了。
1、《春曉》的作者是 ,詩題中“曉”的意思是 ,“春眠不覺曉”中“曉”的意思是 ;這首詩的后兩句是: , 。
2、照樣子,寫幾個與蠶姑娘有關(guān)的詞語。
例:又黑又小 、 、 。
3、水里一群 的孩子,快樂得好象 一樣。讀了這句話,我體會到孩子們 。
4、最新的小學二年級語文下學期期中考試題:風和太陽都說自己的 大。讀了這篇課文,我明白了 。
5、我從《 》這個故事中知道兇惡的老虎被狡猾的狐貍騙了。
6、誰言寸草心, 。這句話出自 寫的《 》一詩。
7、我國有 、 等許多著名的河流。
(一)
今天,我終于看見了我那可愛的小表妹。她今年才1歲,長(chánɡzhǎng)得胖乎乎的,可有意思啦!她走路的樣子,就像一只可愛的小企鵝。下雪了,她興(xīnɡxìnɡ)奮地在雪地上搖搖擺擺地走著,好像風一吹,就能把她吹倒似的。我不知道我小時候走路的樣子是不是跟她一模一樣。
1、在括號里選擇正確的讀音,對的打“√”。(1分)
2、全文是圍繞哪句話來寫的?請抄下來。(1分)
_____________________________________________
3、用“____”劃出描寫小表妹走路的樣子的句子。(1分)
4、用“~~”劃出打比方的句子。這里,把______比作了______。(3分)
(二)
猴子在河邊玩,看見魚兒在水里游得那樣歡,心里很羨慕。后來,它又看見蝦兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子覺得游泳是一件很容易的事,也想跳下水試試。
這時,一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里,快活地游起來。
“哈哈!原來游泳這么簡單,不學也會?!焙镒有判氖?,也“撲通”一聲跳到了水里。
1、這篇小短文有個自然段,主要寫了的故事。(2分)
2、給短文加個題目。(1分)
3、“羨慕”的`“羨”字用部首查字法應查,再查畫。(2分)
4、從文中找下面詞語的反義詞,并寫下來。(3分)
困難復雜痛苦
5、因為小猴,所以自己也跳到水里游泳。(1分)
6、續(xù)寫結(jié)尾。(就在猴子跳到水里后,發(fā)生了什么事?有誰救了它,結(jié)果
怎樣?請你展開想象,續(xù)編故事。)(10分
排列句子順序。(5分)
春天,迎春花兒笑得合不攏嘴。
我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。
夏天,一湖的荷花競相比美。
冬天,山山水水變成了樸素的水墨畫。
秋天,山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。
人見人愛的大熊貓
在所有的動物中,大熊貓是最招人喜愛的了。它長著兩個黑眼圈,好像戴著一副墨鏡。走起路來四平八穩(wěn),還真有點紳(shēn)士風度呢。
大熊貓是一百多萬年以前就出現(xiàn)的古老動物,一直存活到現(xiàn)在,所以被人們稱為“活化石”。現(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了,而且只生活在我國的四川、陜西和甘肅等地。是我國第一類保護動物,也是世界珍稀動物。
1大熊貓是以前就出現(xiàn)的古老動物,被人們稱為。(2分)
2大熊貓什么樣?請你用__________畫出來。(3分)
3全文共段,第二段句話。(2分)
含有反義詞的成語。
東張西望
2、含有數(shù)字的成語。
五顏六色
3、含動物的成語。
狐假虎威
淘氣的太陽娃娃
天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(chángzhǎng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
級語文暑假作業(yè)篇八
一、看拼音,寫詞語。(20分)
yóuxìzhǎyǎnzháojíshīféijīdònɡ
zǎochéndàɡàinàixīnjiāoshuǐxǐài
二、比一比,再組詞。(8分)
廊()陪()改()相()
郎()部()故()想()
三、選字填空。(8分)
輪論
()船爭()()文一()明月
去趣
過()興()()年一件()事
一、基礎(chǔ)知識。(52分)
1.看拼音,寫詞語(10分)
yóuyǒnɡxǔduōh(huán)ūnànjìshùjiǎndān
()()()()()
2.給下列多音字選擇正確的讀音在后面打上“√”(4分)(1)小明都是自己背(bēibèi)著書包上學校。
(2)他非常熱情好(hàohǎo)客。
(3)大雨過后,空(kònɡkōnɡ)氣非常新鮮。
(4)本學期就要結(jié)束了,署假(jiǎjià)就要到了。
3.比一比,組成詞語,要認真呀!(10分)
練()臉()腦()秘()燒()
煉()險()惱()密()撓()
4.選詞填空(8分)
象像
大()好()景()畫()
時識
()間知()()字()常
四、把下面的詞語補充完整。(6分)
一()一()披()戴()()三()四
一()一()()星()月南()北()
五、給下面的句子加上標點。(7分)
1、杏樹四年才能結(jié)果你能等得及嗎
2、杏樹四年才能結(jié)果你等不及
3、你有沒有去南極
4、要是我也能到南極去那該有多好啊
六、照樣子加上適當?shù)脑~語,把句子寫得更好。(6分)
例:這是一座植物工廠。這是一座(神奇的)植物工廠。
1、這是一只猴子。這是一只()猴子。
2、我想去銀河看看。我想去()銀河看看。
3、那兒有一棵樹。那兒有一棵()樹。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)
1、夏天來了,我想變,睡在;我想變,游入清凌凌的小河;變一只蝴蝶,變一只蟈蟈,變眨眼的,變彎彎的,最后變成大大的。(8分)
小朋友,夏天來了,你想變成什么呢?請寫下來。(2分)
2、銀河呀,我還有好多好多的問題要問你??傆幸惶?,我要駕駛著,到你那兒去!(2分)
你還有什么問題問銀河嗎?像課文那樣寫下來。(2分)
九、閱讀短文,完成練習。(26分)
荷葉姐姐
下雨了。
荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。
一條小魚游過來,躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過來,躲在她的傘下;一只鷺鷥走過來,躲在她的傘下;一只青蛙跳過來,躲在她的傘下……荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點兒。
太陽公公出來了,照在荷葉姐姐的傘上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢!
1、把合適的詞語用線連起來。(8分)
一條青蛙飛過來
一只鷺鷥游過來
一只小魚走過來
一群蜻蜓跳過來
2、荷葉姐姐把傘給了、、、(4分)
3、請你畫一把荷葉姐姐的傘。(2分)
4、想一想,躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什么呢?荷葉姐姐會怎么回答呢?(6分)
5、你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么?(5分)
一、看拼音,寫詞語。(20分)
yóuxìzhǎyǎnzháojíshīféijīdònɡ
zǎochéndàɡàinàixīnjiāoshuǐxǐài
二、比一比,再組詞。(8分)
廊()陪()改()相()
郎()部()故()想()
三、選字填空。(8分)
輪論
()船爭()()文一()明月
去趣
過()興()()年一件()事
級語文暑假作業(yè)篇九
一、基礎(chǔ)知識
(一)看拼音寫詞語。(15分)
yìsī jiàoshì pīpínɡ qīnɡfēnɡ shùshāo
ɡūniang qínɡlǎnɡ tǎolùn chuànɡzào kāishǐ
hūxīɡǎnxièxǐhuānbǎohùbiǎoyǎn
(二)比一比,再組詞。(10分)
楊()陪()半()糧()捉()
揚()培()伴()良()提()
(三)照樣子寫一寫。(9分)
1.例:交校郊較馬()()()
包()()()平()()()
2、認認真真——————————————————
一字不錯——————————————————
沉甸甸——————————————————
(四)照樣子,寫句子,用上劃線的詞。(4分)
1.我穿上了漂亮的花裙子。
————————————。
2.我多么盼望爸爸能早一點回來啊!
——————————————。
(五)找出下列詞中的錯字,圈出來,改正過來。(4分)
經(jīng)長()好象()歷聲()遙頭晃腦()
工課()本嶺()道里()鴨雀無聲()
(六)在括號里寫出對應的大小寫字母。(8分)
()a()de()()g
()m()n()t()u
二、積累、運用
(一)按課文內(nèi)容填空。(9分)
1.春風輕輕()著口哨,()化了(),()綠了(),()紅了()枝頭俏。
2.先生講的很(),大家聽得很()。從此,孫中山一有不懂的(),就(),()了良好的學習習慣。
3.媽媽的愛是清涼的(),遮雨的(),滴落的(),責備的(),()的教誨。
(二)連詞成句。(4分)
1.白胡子歇著老爺爺石頭坐在一塊上一個
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2.冬冬半天也沒有想了想出辦法來
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3.明年一起和你我們種花
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4.今天回到她了家鄉(xiāng)的自己
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(三)默寫《詠柳》。(8分)
,。
,。
三、閱讀短文,回答問題。
烏鴉兄弟
烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。
有一天,窩破了一個洞。大烏鴉想:“老二會去修的?!毙貘f想:“老大會去修的。”結(jié)果誰也沒去修。后來洞越來越大了。大烏鴉想:“這一下老二一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?”小烏鴉想:“這一下老大一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?”
結(jié)果又是誰也沒有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北風呼呼地刮著,大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窩里,哆嗦地叫著:“冷啊!冷啊!”
大烏鴉想:“這樣冷的天氣,老二一定耐不住,它會去修了?!毙貘f想:“這樣冷的天氣,老大還耐得住嗎?它一定會去修了?!笨墒钦l也沒有動手,只是把身子蜷縮得更緊些。
風越刮越兇,雪越下越大。結(jié)果,窩被風吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。
1、填上合適的詞語(4分)
()的冬天()地刮著
()地飄落()地叫著
2、有一天,()破了一個洞。大烏鴉想:(),小烏鴉想:()。結(jié)果()。(4分)
3、由于都不修補它們窩的破洞,最終兄弟倆怎樣了?(3分)
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4、請找出文中描寫寒冷冬天的句子.(3分)
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四、創(chuàng)作園地。(15分)
可愛的(小動物)