演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

員工競聘上崗演講稿結(jié)尾 員工競聘上崗演講稿三分鐘篇一

大家下午好，非常感謝部門給予我的這一次競聘的機會。我是來自營運部客服的__，以下是我的競聘內(nèi)容，主要分為以下幾個部分。

一、自己介紹

我叫__，畢業(yè)于__，__年8月，我很榮幸的進入交通銀行金融服務(wù)中心工作。__年9月順利撥測通過，成為了前臺一名普通座席，后期通過自己不斷地學習與積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平以及接線技巧。在13年6月由普通座席轉(zhuǎn)為了綜合組座席，之后也不斷地鞏固自己的業(yè)務(wù)知識，在此期間一直保持著高效的話務(wù)質(zhì)量，質(zhì)檢評分一直不低于80分。

二、競聘優(yōu)勢

堅持。

做一名優(yōu)秀的座席，除了不卑不亢的服務(wù)態(tài)度，最基礎(chǔ)的還是業(yè)務(wù)。扎實的業(yè)務(wù)是獲得崗位認可的基礎(chǔ)，所以作為一名代職，不僅要搞好團隊氛圍，也要沉得下心專研業(yè)務(wù)。熟練的業(yè)務(wù)是為組員提供強大支撐的條件之一，才能帶好團隊在質(zhì)量指標和效率指標做得更好，以達到堅固的基礎(chǔ)。因此，我堅持每天看調(diào)聽日志和質(zhì)檢日報，堅持總結(jié)業(yè)務(wù)跟組員開班前會，堅持做好業(yè)務(wù)歸納，堅持業(yè)務(wù)鉆研提升業(yè)務(wù)能力，堅持每個月聽優(yōu)秀錄音，堅持和優(yōu)秀員工的進行業(yè)務(wù)交流，堅持保持陽光心態(tài)。通過不斷地堅持，20__年的全年在班長及組長經(jīng)理的輔導(dǎo)下，我拿到了2個a等，4個b等的績效成績，并獲得3次工單表揚。同時進入4月份部門績效排名前20%，榮獲了部門一季度激勵獎，獲得了參加周杰倫演唱會的名額。

學習。

做一名優(yōu)秀代職人，13年9月底之后，由于我班原代職人轉(zhuǎn)崗，班長因參加總行比賽需脫產(chǎn)培訓，我臨危受命，開始擔任代職的工作。由于管理能力方面的欠缺，我學習班長及其他優(yōu)秀代職人在日常工作中員工遇到業(yè)務(wù)問題時，提供的有效指導(dǎo);學習班長在員工出現(xiàn)心理變化時，積極的開導(dǎo);學習班長在員工生活中遇到困難時，及時給予幫助;學習班長每天做好數(shù)據(jù)分析，針對不足做出相應(yīng)指導(dǎo)。學習班長在班前會總結(jié)上一工作日數(shù)據(jù)，及時做出調(diào)整;學習匯總員工工作中接線中遇到的疑難問題，然后由團隊成員一起針對問題給予相應(yīng)的解答。代職期間我小班內(nèi)一員工在9月績效等級在前臺排在d等，通話時長185.61，單產(chǎn)14.58，由于通話時長直接影響到了話務(wù)量的分數(shù)，基于此情況，迅速利用下班及班前會時間與該員工進行溝通分析，同時下班督促抽取當天自己接線錄音聽并寫分析，10月份該員工的通話時長降到了174.97，單產(chǎn)上升到15.87，當月績效等級也隨之上升為c等。13年7月—11月，本班滿意度一直都穩(wěn)定在99.75以上，排在部門前列，并一直穩(wěn)坐團隊質(zhì)量獎寶座。對于班內(nèi)通話時長未達標員工會要求其聽自己錄音并進行分析，針對錄音中遇到的問題給予及時指導(dǎo)與修正，并在后續(xù)一直進行留意關(guān)注，長時間下來使得員工的通話時長及單產(chǎn)穩(wěn)步上升。通過在代職崗位上的不斷學習和積累，不但提升了我的管理能力，更加提高了作為一名基層管理者的職業(yè)素養(yǎng)。

成長。

做一名優(yōu)秀的帶教，__年4月，由部門安排，_班整個團隊調(diào)整成為綜合組帶教班，剛開始得知這個消息時，我所帶領(lǐng)的綜合組小團隊成員都有些慌亂，對于沒有任何帶教經(jīng)驗的我們，這是一個非常大的挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)，我迎難而上，首先針對帶教流程及帶教規(guī)范進行深入的學習，并虛心向老帶教班班長及代職請教，在我掌握帶教的基本流程及帶教技巧要點后，我積極跟組員進行分享，指導(dǎo)組員學習帶教手冊，并按照帶教手冊上的流程給團隊成員進行講解，同時每天對新學員進行業(yè)務(wù)抽查，同時督促帶教做好每天工作總結(jié)。在共三次的撥測過程中，在前二批撥測過后，我所帶領(lǐng)的小團隊新員工撥測通過率就達到80%。

通過作為一名優(yōu)秀座席的堅持，一名初為代職人的堅持，到現(xiàn)在成長為一名優(yōu)秀的帶教班代職人，我收獲的不僅是扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，管理能力的提升，最重要的是面對壓力與挑戰(zhàn)時的責任心與執(zhí)行力，在成長的過程中，我深刻的意識到事無巨細，做管理，就是做小事，細節(jié)決定成敗，在工作中，我用我的責任心與執(zhí)行力，親力親為，做好每一件小事，迎接每一次挑戰(zhàn)。

員工競聘上崗演講稿結(jié)尾 員工競聘上崗演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一次展示自己、參與競爭的機會，同時也感謝同事們的信任與支持，讓我有信心參加這次競職演講。我之所以競爭經(jīng)營管理部企管科科長這個崗位，是因為我感覺自身具有一定的優(yōu)勢。主要理由如下：

第一、我有豐富的辦公室工作經(jīng)驗。我__年參加工作，因文字特長和扎實肯干的精神從一線調(diào)入辦公室，從事企管兼文秘工作，鍛煉了自己的文字寫作能力、勾通協(xié)調(diào)能力和企業(yè)管理能力。__年進入__辦公室工作，以出色的工作成績和表現(xiàn)被任命為辦公室副主任，除負責計劃、總結(jié)、方案等各種公文材料的撰寫外，還兼管企業(yè)宣傳策劃工作，編發(fā)企業(yè)內(nèi)部報刊，發(fā)表各種通訊報道，參與組織企業(yè)文化活動，在提升企業(yè)形象、加強企業(yè)文化建設(shè)方面做出了突出貢獻。

第二、我有重要的財務(wù)工作經(jīng)驗。在公司財務(wù)部成本科工作的一年來，進一步培養(yǎng)鍛煉了我嚴謹、細致的工作作風，使成本科工作質(zhì)量有了一定提高。通過每月及時準確地出具考核、統(tǒng)計資料，撰寫經(jīng)濟活動分析，使我深入了解到公司各單位的經(jīng)營情況，熟悉各單位經(jīng)濟責任制方案，掌握各項財務(wù)制度與經(jīng)營管理辦法。我相信，企業(yè)未來的發(fā)展需要綜合型的人才，這些財務(wù)工作經(jīng)驗會對企業(yè)管理工作有著極大的幫助，可以協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)更好地測定企業(yè)內(nèi)部責任制方案，制訂完善各項管理制度與考核標準，使公司的各項經(jīng)營管理工作更加科學、合理、規(guī)范，促進企業(yè)的經(jīng)營生產(chǎn)。

第三、我有較強的工作能力、適應(yīng)能力和學習能力。__酒店__年停業(yè)后，我從服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)行到以工程施工為主的私營企業(yè)做財務(wù)工作，不到兩年時間即被任命為財務(wù)主管，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制訂和完善財務(wù)管理制度。不同單位、崗位的轉(zhuǎn)換使我的綜合素質(zhì)提高，適應(yīng)能力增強。另外，我有著勤奮執(zhí)著的學習精神，參加工作后，業(yè)余時間刻苦鉆研，自學取得了財務(wù)?？茖W歷和中文本科學歷。從最初的一線服務(wù)人員到后來的管理人員以及今天的專業(yè)技術(shù)崗位，是和自己勤奮好學的精神分不開的。

第四、我有良好的思想素質(zhì)和敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的工作精神。

無論在什么地方，我都踏踏實實，認認真真，盡職盡責，能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)并做好新的工作，得到大家的認可。憑著自己對工作高度的責任感和和吃苦耐勞的工作精神，在十多年的工作中，我多次被單位評為先進工作者，還曾被__總公司評為過先進工作者，被市交通系統(tǒng)授予過“青年崗位能手”的榮譽稱號。

我相信，豐富的工作經(jīng)驗、較強的工作能力、適應(yīng)能力和學習能力一定能使我勝任企管科科長這一職位。

如果我能競聘成功，擔任企管科科長這一職務(wù)，我會認真做好以下幾個方面的工作：

1、認真履行工作職責，努力提高工作質(zhì)量。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)擬定企業(yè)綜合檢查標準、各專業(yè)檢查標準及考核標準，根據(jù)企業(yè)發(fā)展實際，擬定、完善各項專業(yè)管理制度和規(guī)定，不斷完善企業(yè)管理體系，推進企業(yè)管理升級。

2、在部室主任指導(dǎo)下，配合財務(wù)部等相關(guān)部門，科學測定企業(yè)經(jīng)濟責任制方案，督促各項計劃的落實，合理制訂各項費用定額與考核辦法，做好目標成本控制工作和監(jiān)督考核工作。

3、積極向領(lǐng)導(dǎo)諫言獻策，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。工作中加強與其他部門的勾通協(xié)調(diào)，及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)營管理中的問題，提出自己的合理化建議。

4、加強業(yè)務(wù)學習，提高自身素質(zhì)。知識在不斷更新，成功的企業(yè)應(yīng)是一個學習型企業(yè)。任何時候都要督促自己加強行業(yè)知識和企業(yè)管理知識的學習，樹立開拓創(chuàng)新的意識，使自身工作不斷有新的突破。

這次機構(gòu)改革、競爭上崗方案的推出，足見公司領(lǐng)導(dǎo)對人才合理配置的重視以及銳意改革進取的決心，也可以預(yù)見公司的明天必定實現(xiàn)跨越式的發(fā)展!

積極參與競聘上崗，對我來說是一次很好的學習鍛煉的機會。如果能當選，那是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和鼓勵，我一定不會辜負大家對我的期望，盡自己最大努力，將各項工作做得盡善盡美。這次競聘如果落選，我也決不灰心氣餒，不管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)企業(yè)的需要將我安排在哪個崗位上，我都會發(fā)揮自己最大的潛能，為__的騰飛貢獻出自己的一份力量!

員工競聘上崗演講稿結(jié)尾 員工競聘上崗演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層職務(wù)，愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。

多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，盡心竭力為學校、為老師服務(wù)，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。

我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價。

我之所以再次競聘學校中層職務(wù)：

一是基于我對學校中層的深刻認識。

學校中層是學校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。

二是基于對自己的清醒認識。

我愿意繼續(xù)為學校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們都能夠支持我。

我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：

一是能堅持在教學第一線工作。

第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解、團結(jié)老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)?，與時俱進。

二是有較為扎實的專業(yè)知識。

自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三是有較強的工作能力。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。

四是辦事細致周到。

做事有計劃、有過程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。

五是能確立服務(wù)意識。

管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優(yōu)秀班主任、武進區(qū)先進教育工作者、武進區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。

當然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接牛塘中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續(xù)做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票!謝謝大家!

員工競聘上崗演講稿結(jié)尾 員工競聘上崗演講稿三分鐘篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常的榮幸能有機會參加這次的__崗位競聘。我的名字是__，入職x年，現(xiàn)負責公司__部門__崗位。

20__年來，我作為x公司的員工，在自身的能力和思想方面，受到了公司諸多的培養(yǎng)和教導(dǎo)。在此，我首先要感謝我的公司，我領(lǐng)導(dǎo)。我今天之所以能站在這個競聘的講臺上，不僅僅是因為公司為我們準備了這次公平公正的競選機會，更因為是__公司和團隊中大家的教導(dǎo)和幫助，塑造了我如今的能力和作為一名員工的思想，這才能大膽的站在這個講臺上，與各位優(yōu)秀的同事們一起參與競選!

此次競聘對我而言是十分珍貴的一次機會?？粗磉呉黄饏⒓拥拇蠹?，作為平時一起工作和努力的同事，我十分清楚大家在工作上都有自己出色和優(yōu)秀的地方。但我也十分清楚，自己并沒有什么不如大家的地方，對于工作，我們每個人都有自己獨特的方式，這會發(fā)揮出我們自身獨特的能力，讓工作有不同的發(fā)展和進步。而我在這方面所有用的能力是——管理和計劃性!

在過去的工作中，我負責的是__崗位的工作，雖然不如競聘中的__崗位的要求嚴格，但在過去x年的工作時間里，我在__崗位上累積了豐富的管理經(jīng)驗，并善于通過在領(lǐng)導(dǎo)的要求去調(diào)整管理，完善工作中的細節(jié)，能考慮到眾多同事的能力、思想，積極的帶領(lǐng)隊伍前進發(fā)展。一直以來，我在工作上都以身作則，積極的以對自身更為嚴格的要求和目標計劃去給身邊的同事做好榜樣，團結(jié)同事，激勵團隊士氣。并且積極聽取團隊的意見，為每個隊員著想，更為團隊的發(fā)展著想!

經(jīng)歷了過去x年的工作后，我感到自己還能在更大的空間中發(fā)揮自己的作用，我也渴望能更好的發(fā)揮出自己的價值，為公司打造出更為優(yōu)秀的隊伍，創(chuàng)咋出更為熱情和積極的團隊!

當然，我清楚自己現(xiàn)在還不是__崗位最符合的選擇。我知道自己仍有許多從過去工作中改進和調(diào)整的問題。但是，正因為有這些不足，我才能從頭打造一支隊伍，打造一支符合__公司需求，符合我們公司需要的優(yōu)秀隊伍!

我們每個人都不是為了什么事物而誕生的，但我們能夠決定自己為了什么而努力!我如今，期望能為__崗位而努力，也有為此奮斗和拼搏的決心!還望領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的一次機會!如有機會，我定不負眾望，用自己的成績和結(jié)果來為自己的決心正名!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

員工競聘上崗演講稿結(jié)尾 員工競聘上崗演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委：

大家好!

今日我十分榮幸地在那里參加公司兩個項目的營銷主管崗位的競聘演講，首先應(yīng)感激公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!

同時借此感激和我一齊工作的各位兄弟姐妹在工作中對我的關(guān)心和支持!我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并期望能經(jīng)過這次競聘得到鍛煉，使自己的工作本事和綜合素質(zhì)得到提高。

相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉(zhuǎn)折點。我__年12月到公司參加工作，當置業(yè)顧問，主要在營銷部工作。初到公司，看到先進的硬件設(shè)施、完善的市場服務(wù)、至誠的服務(wù)理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業(yè)文化、廣闊的個人發(fā)展空間給我留下十分深刻的印象，它深深地震撼著我的心靈，感受到的是移動完美的.未來，燦爛得前景。使我堅信：選擇了移動就是選擇了人生發(fā)展的機遇。自從進公司那天起，我就立志要把領(lǐng)導(dǎo)分給的工作任務(wù)做好，公司的興衰系于公司每一個員工，每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責，我作為其中的一員就責無旁貸。

為了把自己的工作做好，我虛心向老同志和身邊的兄弟姐妹們學習，盡快熟悉業(yè)務(wù)，由于自己的工作是開卡，作為一名開卡員，就是公司經(jīng)營發(fā)展的一員后勤兵，三年多來的實踐工作使我養(yǎng)成了視移動公司為自己的家的工作作風，三年多來任勞任怨，熱情服務(wù)，按時作息，從不離開工作崗位，和身邊的姐妹們、同志們團結(jié)一致，和諧工作，從來沒有在工作中造成任何損失。

卡是公司競爭中的“子彈”，沒有卡，便沒有了競爭的武器，何從談發(fā)展。而卡的及時開通和售后服務(wù)的處理，是贏得信譽的不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。

我深深的明白自己的工作在某種程度上代表著公司的形象。所以，幾年的工作中，客戶選上的卡及時開通，對客戶使用中要查詢的個別問題，熱情為他們服務(wù)，從來不搪塞推諉。并且，還在工作之余積極挖聯(lián)通用戶，發(fā)展新用戶，利用親朋好友同學等關(guān)系，向他們宣傳移動，動員使用移動卡。總是默默地為公司的發(fā)展盡自己微薄的力。積沙成塔，集腋成裘。我相信自己和全體員工的點點滴滴的工作將會匯集為公司源源不斷地滾滾財源!

員工競聘上崗演講稿結(jié)尾 員工競聘上崗演講稿三分鐘篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委

大家好!今天我競聘的職位是銀行柜員。

決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三。今天，我之所以參加這次競聘演講，一方面是我對銀行柜員這份工作的熱愛和執(zhí)著;另一方面，通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交流思想，同時，接受領(lǐng)導(dǎo)和評委對我的挑選，發(fā)現(xiàn)自己的不足，得到更大的進步。

下面，請允許我介紹一下自己的經(jīng)歷。近兩年的銀行柜員工作中，讓我深深地體會到了作為一名銀行柜員應(yīng)該具有的素質(zhì)和能力。本人性格內(nèi)向外向成正比，有較強的溝通能力。愛崗敬業(yè)，誠實穩(wěn)重，熟練各種業(yè)務(wù)的辦理，堅持禮貌微笑服務(wù)讓每一位接受服務(wù)的客戶都能開心而來，滿意而歸。

“業(yè)精于勤荒于嬉”，工作上我具有任勞任怨的黃牛精神，作風踏實，具有一絲不茍的敬業(yè)精神，認真工作，分毫不差，以一種“較真”的態(tài)度處理每一筆業(yè)務(wù)，不敷衍塞責。有很強的適應(yīng)能力。

“沉默是金，忍讓是銀幫人是德，吃虧是?！薄Ｅc同事相處的兩年多中，從來都是胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，關(guān)系非常融洽，是大家公認的知心大姐。

接下來，請允許我闡述一下如果我競聘成功后的工作思路。

一，做好與企業(yè)之間的聯(lián)系，召開銀企座談會向客戶介紹我行的業(yè)務(wù)品種、新的結(jié)算方式，加強與客戶的溝通，獲取各種結(jié)算需求信息，更好地為客戶解決結(jié)算上的難題。

二，團結(jié)協(xié)作、增加團隊凝聚力，在自我增值的同時，強化自身的業(yè)務(wù)能力水平，勇于擔起業(yè)務(wù)骨干的擔子，發(fā)揮協(xié)作精神，增強團隊凝聚力，以良好的精神面貌、頑強的拼搏精神去面對日益劇烈的市場競爭。

古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會把地球撬起”，這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說：“給我一個機會，我會干出我的風采!”，這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。

這次競聘無論結(jié)果怎樣我都以平常心對待，我也會繼續(xù)把全部智慧和精力奉獻給我所熱愛的事業(yè)，謝謝大家。

員工競聘上崗演講稿結(jié)尾 員工競聘上崗演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、教職工的信任和支持，能夠給予我這個競聘演講的機會。在學校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下，我完成學校安排的各項工作，并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定參加學校中層的競聘，競聘校教務(wù)科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干，為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

一、主要工作經(jīng)歷

20__年7月到學校工作，先后擔任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務(wù)科副科長。十多年來，無論是在團委還是教務(wù)科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實肯干，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，服從學校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，盡職盡責為全校師生服務(wù)，為學校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。

二、工作業(yè)績

自參加工作以來，我始終不忘記學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學和研究工作，擔任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎(chǔ)課程的教學任務(wù)，能夠理論聯(lián)系實際，所授課程得到學生的一致好評。先后曾經(jīng)獲得教師教學綜合測評一等獎2次，二等獎3次，三等獎2次。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇，獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，20__年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。

三、對崗位職責的認識和競崗優(yōu)勢

(一)崗位職責的認識

我之所以競聘學校教務(wù)科副科長職務(wù)：一是基于我對這個崗位的深刻認識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年，但對這個崗位卻有深刻的認識。它既是學校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達的服務(wù)工作，要以學校的發(fā)展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數(shù)老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映學生的心聲，不斷改進課程設(shè)計，以適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個能力。

(二)競崗優(yōu)勢

一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔任過經(jīng)營管理教研組長、團委書記和教務(wù)科副科長等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我能夠競聘成功，會很快進入角色，順利地開展工作。

二是有較強的工作能力。一直以來，我把“教書者必先強己，育人者必先律己”作為自己的人生信條，時刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，并嚴格要求自己。經(jīng)過多年不懈努力學習，在20__年拿到了云南大學旅游管理專業(yè)的管理學碩士，在20__年取得了管理學科的高級講師職稱，讓自己的專業(yè)學識有了很大的提高。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學識和能力夠勝任這個崗位的工作。

三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，不斷汲取經(jīng)驗和教訓，不斷充實自己，聯(lián)系群眾。

四、工作措施及設(shè)想

假若我能夠競爭上崗，我會配合教務(wù)科長從以下幾個方面改進教務(wù)科的工作，提高教務(wù)科工作檔次。

(一)加強教師隊伍建設(shè)。加強師德建設(shè)，建立師德常規(guī)教育學習制度，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的.良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神;加強師資培訓，打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊;改革教師激勵制度，改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學氛圍。

(二)加強教學常規(guī)管理。

狠抓教學計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行;不斷加強教學過程管理，規(guī)范教育教學行為，著力加強教學過程的監(jiān)管，嚴格教學紀律;加強課堂教學質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。加大教學工作的檢查力度。加強專業(yè)課教學的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴格規(guī)范的教材管理制度，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材，打造校內(nèi)精品課程和自編教材。

(三)當好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。當好助手和參謀的作用，為科長分擔工作任務(wù)。既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向科長反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為科長獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為科長決策提供可靠的依據(jù)。

當然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。

各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學校教務(wù)副科長工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接__輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續(xù)做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮的!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!