方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案格式 活動方案設(shè)計(jì)篇一
為了給學(xué)生提供更多表現(xiàn)自我的舞臺,充分展現(xiàn)個(gè)性與才能,使學(xué)生體驗(yàn)成功,增加自信,對學(xué)生進(jìn)行多元評價(jià),從而增進(jìn)學(xué)生身心健康***發(fā)展,特舉行廣場路小學(xué)第二屆“校園達(dá)人秀”,鼓勵(lì)學(xué)生“做最好的自己”。
尋求夢想,秀出絕活,展現(xiàn)個(gè)性
只要你敢show,達(dá)人就是you
廣場路小學(xué)全體學(xué)生(以個(gè)人或組合為單位,一組人數(shù)不超過十人。)
所謂“達(dá)人”指是在某一領(lǐng)域非常專業(yè)、出類拔萃的人物,指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活動分常規(guī)項(xiàng)目和非常規(guī)項(xiàng)目等兩大類(詳見參考內(nèi)容)。
第一階段:宣傳造勢【3/9——3/22】
利用晨會時(shí)間進(jìn)行活動宣傳,利用櫥窗海報(bào)為活動造勢,修建活動氛圍,讓學(xué)生了解達(dá)人秀的意義與內(nèi)容及規(guī)則。
第二階段:各類項(xiàng)目評比【3/23——4/30】
(一)常規(guī)項(xiàng)目評比【3/23——4/19】
1、藝術(shù)表演類(音樂)(詳見附頁1)
2、藝術(shù)作品類(美術(shù))(詳見附頁2)
(二)非常規(guī)項(xiàng)目評比【4/20——4/30】
1、班級評及年段海選
各個(gè)班級同學(xué)根據(jù)本身特長和愛好,報(bào)名參加班級與年段或校級海選,每個(gè)年級選出3名“年段達(dá)人”參加全校“廣小達(dá)人秀”總決賽。年段海選評委組成員為各年段長、科任老師、家長與學(xué)生代表組成。實(shí)行年段互評原則,即一、二年級互評,三、四年級互評,五、六年級互評。
2、全校總決賽【5/4——5/10】
舉行“廣小達(dá)人秀”非常規(guī)項(xiàng)目專場總決賽,現(xiàn)場秀絕活,由評審團(tuán)(教師、學(xué)生、家長)現(xiàn)場評選。
第三階段:“廣小達(dá)人”展現(xiàn)【5/11——5/17】
展現(xiàn)活動分為現(xiàn)場匯報(bào)演出及作品展。
(一)藝術(shù)表演類
1、集體項(xiàng)目:合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。
2、個(gè)體項(xiàng)目:獨(dú)唱、雙人舞或獨(dú)舞、器樂獨(dú)奏。
(二)藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型、動漫等。
1.魔術(shù)、魔方拼圖現(xiàn)場秀;
2.自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀;
3.超強(qiáng)記憶力現(xiàn)場秀等 。
1.穿針引線(一分鐘內(nèi)穿針線,以穿好針線的量為評比標(biāo)準(zhǔn))
2.比賽削蘋果,規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰的蘋果皮長而不斷。
3、手工制作
4、插花等
1.轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一個(gè)數(shù)多的取勝)
2.跳繩(花樣跳繩、組合跳繩)、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉(zhuǎn)籃球等
略。
活動方案格式 活動方案設(shè)計(jì)篇二
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),展示xx市中醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,結(jié)合醫(yī)院護(hù)理重點(diǎn)專科建設(shè)。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動,具體方案如下。
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情,表彰獎勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
立足實(shí)際,以人為本,維護(hù)健康,創(chuàng)先爭優(yōu)”
1、評選“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長”活動。
2、開展第二屆“維護(hù)健康—杏林天使在行動”競賽活動。
3、開展“第四屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評選活動。
4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。
5、召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。表彰內(nèi)容:①20xx年度護(hù)理技術(shù)三新業(yè)務(wù),②20xx年護(hù)理三基理論與操作考核前10名,③20xx年夜班出勤前10名,④第四屆護(hù)理園地我最喜愛文章獲獎?wù)?,⑤“?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長”,⑥“維護(hù)健康—杏林天使在行動”競賽活動獲獎?wù)?,?0xx年度獲得市級以上表彰的人員。
1、4月30日前完成各項(xiàng)評選與統(tǒng)計(jì)工作。
2、5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會。
(一)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”評選條件:
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作二年以上的護(hù)理人員;
2.熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;近一年未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故;
4.堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;
5.熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理知識,護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;
6.近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過15天,
(二)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”評選條件:
1、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)>1年。
2、公示并落實(shí)服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)《綜合醫(yī)院分級護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》,細(xì)化分級護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)內(nèi)涵和服務(wù)項(xiàng)目,在病房予以公示。
3、彈性排班,每個(gè)護(hù)士平均負(fù)責(zé)患者數(shù)<8-10個(gè)。
4、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范、到位,并能體現(xiàn)??铺攸c(diǎn),保障醫(yī)療質(zhì)量和患者安全。
5、患者滿意程度高?;颊咧獣宰约旱呢?zé)任護(hù)士,對護(hù)理服務(wù)認(rèn)可、滿意,患者滿意度≥95%。
6、醫(yī)患關(guān)系和諧,陪護(hù)率明顯下降,近一年無病人投訴。
(三)“優(yōu)秀護(hù)士長”評選條件:
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事護(hù)理管理工作一年以上的護(hù)士長;
2、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,在護(hù)理(20xx趣味游戲活動策劃書)人員中能起到模范帶頭作用;
3、具有良好的溝通、協(xié)調(diào)、組織、管理能力,科室管理科學(xué)規(guī)范,在上級檢查考核中得到好評;
4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,所在科室病人滿意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好評;
5、熟練掌握護(hù)理管理與??浦R,護(hù)理技術(shù)操作熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;
6、近一年未出現(xiàn)病人投訴且病事假不超過15天。
(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”1-2名、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”1個(gè)、優(yōu)秀護(hù)士長1名。
(二)申報(bào)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室”與“優(yōu)秀護(hù)士長”,需附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于4月25日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動放棄。
(三)第二屆“維護(hù)健康—杏林天使在行動”競賽活動,由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1-3名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎10名。
(四)“第四屆護(hù)理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。由護(hù)理部統(tǒng)一組織,各護(hù)理單元按排好工作積極參與。
活動方案格式 活動方案設(shè)計(jì)篇三
為深入貫徹落實(shí)全縣四級干部會議和街道經(jīng)濟(jì)工作會議精神,認(rèn)真踐行黨的群眾路線,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系,增強(qiáng)服務(wù)群眾能力,經(jīng)研究,決定四月份開展以“四問五解六促進(jìn)”為主題的駐村蹲點(diǎn)活動。為確?;顒尤〉脤?shí)效,特制定本實(shí)施方案。
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),以密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心,以維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定為關(guān)鍵,以保中心顧大局、入農(nóng)戶察民情、查隱患保穩(wěn)定、辦實(shí)事惠民生、理路子定村規(guī)、強(qiáng)班子增活力為目的,以“四問五解六促進(jìn)”為主題,深入農(nóng)村、深入群眾,進(jìn)村入戶訪民情,傾聽群眾呼聲,感知群眾冷暖,了解群眾困難,真真正正為群眾辦實(shí)事,為加快美麗建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基層基礎(chǔ)。
“四問”:問憂于民、問需于民、問政于民、問計(jì)于民。
“五解”:解群眾生活難題;解生產(chǎn)經(jīng)營難題;解維護(hù)穩(wěn)定難題;解村級集體經(jīng)濟(jì)收入發(fā)展壯大難題;解基層組織夯實(shí)難題。
“六促進(jìn)”:促進(jìn)社會平安和諧、促進(jìn)基層基礎(chǔ)夯實(shí)、促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、促進(jìn)黨群干群關(guān)系融洽、促進(jìn)重點(diǎn)工作推進(jìn)、促進(jìn)美麗建設(shè)。
駐村人員包括副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、包村干部和部分年輕男機(jī)關(guān)干部,共54人,分為11個(gè)工作組,每組負(fù)責(zé)聯(lián)系3-5個(gè)村。每組設(shè)組長1人,負(fù)責(zé)所在組的全面工作。
1、保中心顧大局。今年,黨工委、辦事處研究確定了項(xiàng)目建設(shè)、濟(jì)青高鐵和高速征遷、鄉(xiāng)村文明行動和黨的建設(shè)四項(xiàng)重點(diǎn)工作。按照今年各項(xiàng)重點(diǎn)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,倒排工期、倒逼責(zé)任,在確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量完成的前提下,決定將鄉(xiāng)村文明行動、土地使用稅征收、黨員集中培訓(xùn)作為近期的中心工作,全體駐村干部要緊緊圍繞中心工作,加大落實(shí)力度,親力親為,確保百分之百完成。同時(shí),要與濟(jì)青高鐵和濟(jì)青高速征遷、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)確權(quán)登記頒證等重要工作相結(jié)合。有征遷任務(wù)的工作組要結(jié)合實(shí)際制定征遷工作計(jì)劃,有步驟推動征遷工作,確保駐村期間濟(jì)青高鐵和濟(jì)青高速征遷工作取得新進(jìn)展、新突破。
2、入農(nóng)戶察民情。深入走訪群眾,廣泛宣傳黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神、縣委四級干部會議和街道經(jīng)濟(jì)工作會議精神,提高黨員群眾的思想認(rèn)識。走訪時(shí),入戶率要達(dá)到100%。實(shí)行“工作日志群眾簽字認(rèn)證”制度,要求駐村干部在走訪群眾或?yàn)槿罕娹k理完實(shí)事后,由當(dāng)事人在工作日志上簽字認(rèn)證,提高駐村干部走訪群眾、為群眾解決實(shí)際困難的積極性和主動性,確保駐村蹲點(diǎn)工作落到實(shí)處。通過走訪,摸清村“兩委”班子、黨員隊(duì)伍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民收入、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題等情況,把村情民意、民憂民怨摸上來,了解問題的癥結(jié),增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動性。同時(shí),要調(diào)動農(nóng)村黨員的積極性,讓他們參與進(jìn)來。走訪時(shí),一并填寫入戶征求意見和矛盾糾紛排查表。
3、查隱患保穩(wěn)定。深入群眾進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)處理存在的矛盾和問題。對涉及群眾切身利益和容易引發(fā)集體上訪的突出矛盾糾紛進(jìn)行重點(diǎn)排查,不留盲區(qū)和死角。對排查出的矛盾糾紛登記造冊,確?;饴蔬_(dá)到100%,切實(shí)把矛盾和問題消滅在基層,消滅在萌芽狀態(tài),為“駐村一個(gè)月,穩(wěn)定一整年”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如矛盾糾紛化解率達(dá)不到100%,駐村工作組不能撤出,直至全部化解后方可撤出。貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,針對安全生產(chǎn)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),通過開展安全生產(chǎn)隱患排查,堅(jiān)決消除事故隱患,有效防范和遏制事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢進(jìn)一步穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)全年安全生產(chǎn)目標(biāo)提供保障。
4、辦實(shí)事惠民生。本著對人民群眾的深厚感情,從農(nóng)村實(shí)際出發(fā),以道路硬化、安全飲水、環(huán)境整治等工作為著力點(diǎn),謀劃興辦一批看得見、摸得著的好事實(shí)事,讓廣大群眾切實(shí)感受到活動帶來的好處。
5、理路子定村規(guī)。廣泛征詢?nèi)罕妼?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會事業(yè)等方面的意見和建議,立足各村自然條件和資源優(yōu)勢,協(xié)助村“兩委”理清本村的經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展思路,幫助群眾理清致富路子,大力發(fā)展“一村一品”、專業(yè)合作社等,在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、土地流轉(zhuǎn)等方面實(shí)現(xiàn)新突破。幫助村“兩委”對現(xiàn)有村級規(guī)章制度、涉農(nóng)政策、村規(guī)民約等進(jìn)行梳理歸納,在充分尊重群眾意愿基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范村級事務(wù)管理。尤其對婚喪喜慶大操大辦、亂丟亂倒垃圾、違反計(jì)生政策等敗壞村風(fēng)民風(fēng)的現(xiàn)象要做出明確規(guī)定。
6、強(qiáng)班子增活力。結(jié)合教育實(shí)踐活動班子成員聯(lián)系軟弱渙散村,對軟弱渙散村班子進(jìn)行集中整頓治理,深入分析原因、細(xì)化工作措施、切實(shí)整頓到位,努力達(dá)到村班子配齊配強(qiáng)、黨員活動開展有力、服務(wù)群眾積極到位的目標(biāo)要求。同時(shí),做好對新一屆村“兩委”班子的幫扶指導(dǎo)工作,督促其盡快踐行履職承諾,為民干事創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,尊重群眾意愿,做好后備干部的選拔培養(yǎng)工作。
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由黨工委書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對駐村情況進(jìn)行日常監(jiān)督和工作調(diào)度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正,限期整改。將排摸出的矛盾糾紛分解落實(shí)到每一個(gè)班子成員,定牽頭領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任人、定辦結(jié)時(shí)限,切實(shí)提高“駐村蹲點(diǎn)”工作成效。
二要注重實(shí)效。對排查出的問題,能當(dāng)場解決的當(dāng)場解決,需要協(xié)調(diào)解決的,制定措施解決,需要匯總上報(bào)的匯總黨工委研究解決。對群眾提出的問題要做好解釋工作,做到事事有著落、件件有回音。駐村干部要記好駐村日記,為街道了解村情民意提供依據(jù)。駐村結(jié)束后,每個(gè)駐村干部要形成駐村蹲點(diǎn)全面工作或某個(gè)方面的調(diào)研報(bào)告,每個(gè)工作組要寫出總結(jié)。要多為所駐村提出切合實(shí)際的發(fā)展建議,要真心實(shí)意地為民辦實(shí)事、解難題,真正做到讓群眾滿意。
三要嚴(yán)肅紀(jì)律。駐村干部必須按照《駐村蹲點(diǎn)工作制度》的要求,24小時(shí)全部吃住在村,實(shí)行駐村蹲點(diǎn)工作組集中住宿、分組走訪,選定“駐村蹲點(diǎn)”中心村,在中心村集中辦公、食宿,以工作組為單位逐村開展走訪。每周一、二、四晚上必須在所駐村居住。督查組將及時(shí)跟蹤檢查駐村人員執(zhí)行紀(jì)律情況,對執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)、活動不開展、工作不到位、效果不明顯的將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
四要注重宣傳。宣傳辦充分利用簡報(bào)、報(bào)紙、電視等宣傳載體,大力宣傳駐村蹲點(diǎn)活動情況,積極營造良好氛圍。要注重發(fā)掘和總結(jié)活動中的先進(jìn)典型,積極推薦上報(bào)。通過先進(jìn)典型引導(dǎo),切實(shí)推動活動深入開展。
活動方案格式 活動方案設(shè)計(jì)篇四
為檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生,特舉辦本次書法比賽。
1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。
4、書寫內(nèi)容:比賽內(nèi)容、格式由各年級商議后自定。
5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。
6、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲,有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。
7、每班交作品10件進(jìn)行評眩
8、比賽用紙參照往年格式,可有適當(dāng)改變。各年級負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。
9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長,打印一份,上傳一份。
10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。
11、比賽時(shí)間:5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)
12、比賽地點(diǎn):各班教室。
一、四、五、六年級:一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名 ,共24名。
二、三年級:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,共18名。
互相交叉:一二年級、三四年級、五六年級
1、比賽用紙:xxx
2、獎狀印刷、書寫(統(tǒng)籌:黃蓮靜):xxx
活動方案格式 活動方案設(shè)計(jì)篇五
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
萬圣節(jié)之夜
20xx年10月27日周日晚6:30
立d某教室(待定)
主辦單位:天津師范教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委組織部
天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)
1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報(bào)
2、聯(lián)系傳媒部、活動當(dāng)天進(jìn)行拍照
3、申請教室
4、向全院學(xué)生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進(jìn)行宣傳等)
5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏
6、準(zhǔn)備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)
7、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜”題目
8、制作不同顏色的號碼牌
活動入場
將不同顏色的號碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲) 活動開展
1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動的視頻
2、歌曲(十佳冠軍)
3、主題游戲“不給糖怎么行”
(1)我來比劃你來猜
規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說出詞語中帶有的字,猜不出可以喊過,但只有兩次機(jī)會,在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵(lì)。(觀眾不得提醒)
(2)辨真假
規(guī)則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無實(shí)物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對有糖。(進(jìn)行3輪)
4、話劇社表演
5、聚焦閃光燈 規(guī)則:選出一組人,由大家打開手機(jī)閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)
6、千千結(jié)
規(guī)則:(1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。
(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。
7、兔子舞
活動結(jié)束
觀眾有序離場,組織部干事清理活動現(xiàn)場。
場地布置:所有組織部成員
主持人:3名
ppt媒體負(fù)責(zé)人:1名 控場:2名
機(jī)動人員:4名 十一、活動預(yù)算 糖:80元
紙、馬克筆:氣球、拉花:共:115元
20元 15元
活動方案格式 活動方案設(shè)計(jì)篇六
校園藝術(shù)節(jié)活動方案活動目的: 通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展?;顒又黝}:描繪油城未來,人人爭做文明小公民活動原則:人人參與,人人受益活動內(nèi)容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽: ⒈繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。 ⒉作品以設(shè)想未來的`油城和學(xué)校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。 ⒊手工作品要求制作精致,設(shè)計(jì)巧妙,外形美觀。 ⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng))。
二、讀書知識競賽:1. 5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應(yīng)的知識競賽。2. 5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)
三、征文比賽1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。2.本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽 ⒈以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動作適當(dāng)。 ⒉2—5年級每班推選一名選手參賽,時(shí)間不超過三分鐘,要求必須脫稿。 ⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。
五、作品展示:⒈在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團(tuán)進(jìn)行評判,評選優(yōu)秀作品。3. 同時(shí)各班也參加評比,評選出學(xué)生們最喜愛的作品。六、篝火晚會1.藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時(shí)將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。 ⒉每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目,形式不限。 ⒊要求節(jié)目內(nèi)容健康,活潑生動,構(gòu)思獨(dú)特,形式新穎,師生喜聞樂見。